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意義的作文實(shí)用【7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的意義的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
意義的作文 篇1
學(xué)生們,大家了解生命的實(shí)際意義是啥嗎?實(shí)際上要是堅強(qiáng)不屈的生存下去,生命便會越來越有意義。
還記得有一次,我和妹妹返回家鄉(xiāng)的娘家玩。我和妹妹在院子玩的情況下,看到了一株小樹苗在石縫中生長發(fā)育著,我想著:一棵敏感的小樹能夠在石塊上生長發(fā)育,實(shí)在太奇妙了。因此我也問媽媽,她講:“一棵敏感的小樹,能夠在石塊中漸漸地的往上生長發(fā)育,是由于它在奮力拼搏,有非常大的.理想化。”最初,我不懂媽媽的含意,可現(xiàn)如今,那小樹已經(jīng)是院子的一把太陽傘,我這才知道堅強(qiáng)不屈的生命是多么的有意義。
也有一次,我們?nèi)バ∈寮矣貌停蟠蠹胰栽谥箫埖那闆r下,我一個人無趣,就左走右走,想看一看有哪些小玩意。我走到一間房屋里,見到白色小球球,因此就奇怪地拿了一個新手球來玩。媽媽見到我手上的新手球,高聲喊到:“趕緊手里的物品放到原來地方。”我無可奈何地問道媽媽:“它是什么東西,為何連玩一下都不好?”媽媽意味深長地說:“它是蠶繭,春蠶用90來天的生命,吐完絲后就擁有蠶繭,里邊也有蠶蛹,可化為蝶,有的還會繼續(xù)孵化幼蠶,而且蠶繭也有非常大的功效與作用,大家穿的紡織物衣服褲子、桑蠶絲被等,全是蠶的貢獻(xiàn),你可以不可以毀壞蠶繭。”聽了媽媽得話,我終于感受來到,原先,短暫性的生命也有無盡的實(shí)際意義。
生命全是有意義的,生命中有花束也有歡呼聲,有荊棘也有眼淚,生命的實(shí)際意義,取決于無窮的追求完美和自主創(chuàng)新。
意義的作文 篇2
生命所具有的價值與意義是什么,生命的閃光點(diǎn)是什么,這個問題已困擾我太久了,自我懂事便開始思考,可是到了現(xiàn)在還是沒有答案。生命?生命到底是什么啊!有時候覺得,其實(shí)世間一切的精神都可以是他的答案,不是嗎?
每個人,每顆心都有自己對于生命獨(dú)特的理解與詮釋,我只能說,生命,因一切而閃光,生命中所具有的一切,都會是生命的閃光點(diǎn),哪怕是那些劣質(zhì)的行為,是,他們都是。生命是由他們組成的,誰能說不是呢?生命的存在,是我的信仰,僅僅是一種信仰而已。
最初,我覺得,生命的閃光點(diǎn)是情,人只是為情而活,那些摯親,摯愛,摯友給你的親情,愛情和友情,而這些情,正是你生命中最重要的一部分,可是,情也會不堪一擊,他不是戰(zhàn)無不勝的,當(dāng)你遭到朋友的背叛,親人的誤解,摯愛的離去,到了那時,你就會埋怨生活的不公,人生的悲哀,或許到了那時,他們?nèi)允巧拈W光點(diǎn),但你還會承認(rèn)嗎?但我相信,生命是由成功與挫折組成的,缺一不可。
后來,我認(rèn)為生命的'閃光點(diǎn)是自由,每個人心中都有屬于他的感動,而我最大的感動,不是舍生取義,也不是為民犧牲,而是鳥的自由,每個人都被生活囚禁過,我像是一只被囚禁了的鳥,每天都做著同樣的動作,做著規(guī)定了的生活,這多么可笑啊。向往過自由,但終不能實(shí)現(xiàn)。而那一次,我奔跑在去車站的路上,因?yàn)榕纶s不上末班車,就拼了命的跑,拼命擁抱空氣,有那么一刻,我發(fā)現(xiàn)空氣給我的感覺,是那樣的美好。一直被囚禁了已久的鳥兒,讓他去獨(dú)自飛翔,我想,他不會不快樂。可是自由,仍不是生命所有的閃光點(diǎn),這是片面的。
我上百度上搜索,生命的閃光點(diǎn)是什么,他沒有告訴我答案,因?yàn)樯行亩茫且揽啃亩砷L的,每個人的心都不同,所以對生命的理解也就不同,自然做事的方法就不同了。到了最后,人生的價值,就隨之改變了。
生命的閃光點(diǎn)有許多,就像成功的途經(jīng)多種多樣一樣,關(guān)鍵就看你眼中對生命的理解是什么,成功是什么,生命的閃光點(diǎn)有許多,而無非就那么幾種,努力,感恩,進(jìn)取,向上,堅強(qiáng),不懈,愛心,拼搏,夢想。而自私一點(diǎn)說,是享受,享受你所擁有的一切,以及爭取你該爭取的。
我想或許我真的無法明白,我的生命的閃光點(diǎn)到底是什么,但是,我明白,生命乃萬物組成,生命旅途中的種種,都應(yīng)該是生命的閃光點(diǎn)吧!我熱愛這一切,正視這一切,包括死亡,我也同樣熱愛他,正視他,就像愛我的生命一樣。有時候,有些東西不必思索太多,不明白就別明白吧,水到渠成,這一切,到了你該明白的時候,自然會明白。
意義的作文 篇3
軍訓(xùn)只是短暫的一堂課,但是他具有很大的教育價值,如果我們細(xì)細(xì)體會,就能體會到不一樣的樂趣,學(xué)到很多很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也將會是我們?nèi)松械囊还P巨大的財富。
當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時候,當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時候,緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開始了。軍訓(xùn)生活是新的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),也是一個新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天,放過長假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn),從豐富充實(shí)的.假期生活走向另一種多姿多彩的軍營生活,總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且,軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。
嚴(yán)肅的教官站在隊伍旁邊,嚴(yán)格地指導(dǎo)著每個學(xué)生,似乎要幫助我們打造一個全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復(fù)地做著。這些動作平常看起來非常簡單的而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了。
軍訓(xùn)時,教官對動作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對同學(xué)們也充滿很高的期望,同時軍訓(xùn)也賦于我們一個健康的身體與堅強(qiáng)的毅力。
雖然我們都來自五湖四海,但是我們卻有著共同的夢想。我們相信,無論以后的軍訓(xùn)生活有多苦,我們都會堅強(qiáng)地一起走過!攜手共進(jìn),一起度過我們的軍訓(xùn)生活!
意義的作文 篇4
在我的內(nèi)心深處,有一件事情讓我十分驕傲。
在我9歲那一年的暑假,爸爸媽媽忙得連吃飯的時間都沒有,我決定要幫助家里做一些力所能及的事情。我趕緊起床,自己梳洗好以后,開始整理房間。先把被子疊好,然后,再拖地,盡管我力氣不大,可我還是十分努力地在干,不一會,我就渾身冒汗,我肚子餓了,我想爸爸媽媽肯定也餓了,我又有了一個好想法。
我打開電飯鍋一看,里面還有冷飯,我想:我別的不會燒,這就煮一鍋泡飯吧!我趕緊在電飯鍋里放了一些水,插上電
然后,我又買了幾包榨菜,我想先別告訴爸爸媽媽,等我做好了再給他們一個驚喜。
不一會,飯做好了,我盛好滿滿一大碗,我叫爸爸媽媽吃,聽說我把飯都做好了,爸爸媽媽一臉的驚奇,但還是起來看一下,一走進(jìn)廚房,香噴噴的味道撲鼻而來,再一看房間被我整理的干干凈凈。爸爸媽媽都夸我是個好孩子。我心里甜滋滋的`。吃著自己做的飯,我覺得太好吃了。
意義的作文 篇5
“嘩……”那陣熱烈的掌聲仿佛還縈繞在我的耳旁;那次活動的情景仿佛還浮現(xiàn)在我的眼前……
那是上幾個星期,我們班舉行了一次中心為“慶六一迎回歸”別開生面的主題班會活動。在“香港,你好”的優(yōu)美樂曲聲中,徐徐拉開了帷幕。第一個活動內(nèi)容是“快樂的節(jié)日”,同學(xué)們唱呀跳呀,玩得可歡啦!
隨著主持人的話音,一個個精彩的節(jié)目接連演了起來。
接著,又搞了“各顯神通”的活動。只見“小畫家”李大衛(wèi)不聲不響地走上講臺,攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的`筆,龍飛鳳舞地畫起來。不一會兒,一條氣勢磅礴的黃河躍然紙上,源頭有一匹昂首奮蹄的駿馬,顯出一股不可抗拒的巨大力量。此畫名日“一日千里”,博得同學(xué)們的陣陣喝彩。
下面是誰呢?噢!是我們的“朗誦家”宋麗麗朗誦《假如我是一只小白鴿》。宋麗麗舉止大方地走上去,先向同學(xué)們敬了個禮,便聲情并茂地朗誦起來:“假如我是一只刁、白鴿,我要掠過高山越過大海,飛到東方之珠的香港……我愿做一只和平鴿……在天空自由自在地飛翔……”啊,她那清泉般的聲音似流水那樣悅耳動聽。同時,也說出了同學(xué)們的共同心聲。
接下來還有書法、刺繡、編織等“神通”們一一亮相。
“最后一個節(jié)目是搶答題。”主持人邊說邊舉起卡片,“香港有哪幾個部分組成?”“急性子”黃健第一個舉手,連珠炮似的說:“有香港島、九龍和‘新界’三大部分。”“‘沙基慘案’發(fā)生的時間?哪一位偉人高瞻遠(yuǎn)矚,提出了‘一國兩制’的英明決策?”主持人接二連三地提問,同學(xué)們正確無誤地回答著。直至把“‘慶六一迎回歸’按次序說出幾個成語”時,同學(xué)們被難住了。有的皺著眉頭,有的轉(zhuǎn)著眼珠,都在苦苦思索。只有周洪斌同學(xué)躍躍欲試,可剛說了個“一舉兩得”,就敗下陣來。
此時,同學(xué)們“刷”地一下子把目光集中到我這個“小作家”的臉上,主持人向我點(diǎn)頭示意。我控制了一下自己激動的心情,胸有成竹地站起來,不負(fù)眾望一口氣報出:“一馬當(dāng)先、迎刃而解、回味無窮、歸心似箭、事半功倍、馬到成功。”霎時,雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息……
這次豐富多彩的活動在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。
意義的作文 篇6
放假了!有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來到這美麗的齊園玩著健身器材,欣賞著美麗的風(fēng)景,聞著花香,拍了照片,玩的很開心。
玩了一段時間后媽媽說:“我們回家吧!”我和朋友都依依不舍的說:“讓我們再玩兒一會兒吧!”媽媽說:“不行,我們已經(jīng)玩了很長時間了。”
于是,我們就走路回家,走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣孔雀魚。媽媽說:"看有孔雀魚,我們家正好缺了幾條",然后我認(rèn)真的看著它們,哇!這么多漂亮的魚,他們的尾巴五顏六色真美呀! 媽媽說:“你先選幾只條吧,我回去拿錢。”于是我就仔細(xì)挑選著,我挑了五條母的和九條公的孔雀魚。母孔雀魚的`尾巴是白色和黃色的,公孔雀魚的尾巴是紅色的和紫色的。
我買完孔雀魚,我們一起回家,把它們放進(jìn)小魚缸里,它們快活的游著。我們家以前還留下一條公的孔雀魚,它現(xiàn)在又有了新的朋友,新的伙伴。它們聚到一塊說說話,一起交流交流。它不會在孤孤單單的自己了。
看到這么多小魚兒在一起快樂的游著。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友,每天都聚到一起玩兒,那就太好了。
意義的作文 篇7
生命的意義是什么?
生命的意義是小鳥在被捉時不停掙扎,是永不放棄。
生命的'意義是什么?
生命的意義是墻縫中種苗的生長,是堅強(qiáng)。
生命的意義是什么?
生命的意義是花兒在冷風(fēng)冷雨中綻放,是勇氣。
生命的意義是什么?
生命的意義是放飛手中的蝴蝶,是熱愛生命。
我們要珍惜時間,珍惜生命,好好使用生命,絕不讓它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值和光彩,讓自己的一生活得更加有意義。
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