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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

時(shí)間:2024-04-22 16:33:28 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文【經(jīng)典7篇】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文【經(jīng)典7篇】

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

  月光飄灑在陣地上,一個(gè)士兵坐在自己的傘兵坑里。

  他嗅著空氣中淡淡的硫磺味,那是不久前一場(chǎng)激烈的廝殺留下的痕跡。

  “為什么我活了下來(lái)?“他擦掉qiang上薄薄的霜。

  他的大腦并未像往常一樣給予他答案。

  他開(kāi)始把腦海中的記憶向前倒。

  戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),上戰(zhàn)場(chǎng)、九死一生、活下來(lái)、受傷、目睹死亡、甚至等死……

  但是這個(gè)因殺戮而生銹的大腦卻找不到與之相關(guān)聯(lián)的答案。

  他不得不吃力地推動(dòng)它運(yùn)轉(zhuǎn)。

  人們從全國(guó)各地來(lái)到這里打仗,首先得弄明白人們?yōu)槭裁炊鴣?lái)。

  他愚鈍的大腦先想到了信仰,人們來(lái)這兒為了信仰。

  “應(yīng)該是個(gè)問(wèn)句。”他揣測(cè)著,斟酌了一下,否定了它。

  “人們的信仰不是廝殺”他自顧地?fù)u搖頭。

  “榮譽(yù)?”他撓了撓后腦勺“為榮譽(yù)而殺人?”

  “人民?”他正了正鋼盔,情不自禁地摸了摸肩上的國(guó)旗“為保護(hù)自己的人民,而來(lái)到遙遠(yuǎn)不相干的國(guó)度去殺害別人的`孩子?我不信?”

  不遠(yuǎn)處響起爆炸聲——炮擊來(lái)了。

  他低了低頭,回到第一個(gè)問(wèn)題上來(lái):“為什么我活了下來(lái)?”

  炮擊聲響越來(lái)越近。

  他生銹地大腦已經(jīng)超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)太久了。

  他再次把手伸進(jìn)褲兜,摸了摸快被翻爛的家書(shū)。

  有些土被掀翻到他的身上。

  他被迫蜷了起來(lái)。

  “我懂了,我必須要活下去!”

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

  從前,有兩個(gè)鄰居,一個(gè)是鉛筆,另一個(gè)是橡皮,它們都住在文具盒里。

  兩個(gè)鄰居一直以來(lái)都互相幫助,睦領(lǐng)友好,并且還會(huì)經(jīng)常協(xié)同合作干一些事情,像寫作業(yè)、畫畫、做練習(xí)……但是,這種和諧沒(méi)有持續(xù)多久,兩個(gè)鄰居就吵起來(lái)了。因?yàn)椋鹌び幸惶彀l(fā)現(xiàn)自己身上有很多臟東西,而削筆刀、直尺、圓珠筆都在笑話它“是一個(gè)長(zhǎng)方形煤塊”。橡皮氣得臉都紅了,它認(rèn)為這都是鉛筆干的,于是他就向鉛筆宣戰(zhàn)了。

  橡皮找到鉛筆,憤怒地說(shuō):“鉛筆,我向你宣戰(zhàn)!”

  “為什么呀?”鉛筆疑惑不解地問(wèn)。

  “因?yàn)椋驗(yàn)槟阍谖疑砩蟻y涂亂畫,還在我身上戳了幾個(gè)洞,削筆刀、直尺他們都在笑話我像煤塊。所以,我要向你宣戰(zhàn),你必須給我道歉,保證以后不再這么干了!”

  “可是,我并沒(méi)想在你身上亂涂亂畫……”鉛筆辯解道。

  “住口!你不用解釋了,只要看看我就知道事實(shí)勝于雄辯!”橡皮還沒(méi)等鉛筆說(shuō)完就截?cái)嗔怂脑捳Z(yǔ)。

  “真的不是我呀!”鉛筆無(wú)奈的解釋道。

  “除了你還能有誰(shuí)呢?”橡皮氣呼呼地問(wèn)。

  “說(shuō)起來(lái),應(yīng)該是小主人干的!小主人錯(cuò)字多,經(jīng)常用你去擦拭錯(cuò)字,你慢慢就變黑了!”鉛筆委屈地解釋道。

  “我不信!小主人絕不會(huì)這么干,因?yàn)樗职謰寢尳?jīng)常督促他仔細(xì),不要寫錯(cuò)字,他一定不會(huì)把爸爸媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)的!”橡皮道。

  “不信你去翻翻他的作業(yè)本就知道了!”鉛筆說(shuō)。

  橡皮趁著小主人睡著了,真的去翻開(kāi)他的作業(yè)本仔仔細(xì)細(xì)地查看。果然,里面有好多擦拭過(guò)的痕跡,而且還有錯(cuò)字沒(méi)有改呢。橡皮心想,我做事真是太魯莽了,不經(jīng)過(guò)調(diào)查研究就簡(jiǎn)單地下結(jié)論,這次還錯(cuò)怪了好鄰居,我一定要去給它道歉。

  于是,橡皮找到了鉛筆,真誠(chéng)地給他道歉說(shuō):“鉛筆對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,我不該像前面那么說(shuō)你!”

  “沒(méi)關(guān)系!這下事情終于弄清楚了,我們還是好領(lǐng)居、好朋友!”

  第二天,小主人放學(xué)回家,正準(zhǔn)備改作業(yè)時(shí),橡皮一下子從文具盒里跳出來(lái),望著小主人說(shuō)“小主人,請(qǐng)認(rèn)真寫作業(yè),盡量不要寫錯(cuò)字、錯(cuò)題好嗎?這樣你就可以保護(hù)我,讓我能干干凈凈的!好嗎?”小主人吃驚地看著橡皮,想了想說(shuō)“原來(lái)黑乎乎的'橡皮才是最了解我的呀!好,我一定改,我要讓我的橡皮干干凈凈、漂漂亮亮的!”

  從此以后,鉛筆和橡皮又是和睦相處的好領(lǐng)居、好朋友了!小主人的字也寫好了,他們就像一個(gè)大家庭一樣快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起了!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

  “按45、45、看湖南電視臺(tái)!”。“我不、我不!”。這到底發(fā)生了什么事情……

  事情是這樣的,晚上,我打開(kāi),要遙控器上剛剛按到45頻道,津津有味看起《戀家有方》,看到一半的時(shí)候,我有種不詳?shù)念A(yù)感。"大女兒,遞爸一杯水“雖然,盡管我戀戀不舍,但是我也不能不聽(tīng)爸爸的'話啊!

  過(guò)了一會(huì),我端著慢慢的一杯水,送到了爸爸媽媽的臥室,只看見(jiàn)媽媽躺在床上玩手機(jī),卻沒(méi)看見(jiàn)爸爸玩電腦,我馬上回到了客廳,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸在客廳里看上電影了。我把水杯放下,去搶爸爸手中的遙控器,爸爸手疾眼快,搶走了遙控器。我在爸爸看得津津有味的時(shí)候,趁爸爸不注意,拿起遙控器把電視給靜音了。爸爸感到奇怪,就喊:“電視怎么沒(méi)有聲音了”爸爸還故意調(diào)到聲音,我以為爸爸生氣了,就乖乖的承認(rèn)這件事是我做的。想不到爸爸卻哈哈大笑:“小笨蛋,我早知道是你搗的鬼,我厲害吧”。我只好無(wú)奈地說(shuō):“你不愛(ài)幼,我只能尊老啦”。過(guò)了好一會(huì),爸爸才心滿意足的起身對(duì)我說(shuō):“女兒,你看吧,爸爸怎么也得有點(diǎn)爸爸的樣子吧!”。當(dāng)我如愿以償?shù)哪玫竭b控器的時(shí)候,熟練的調(diào)到了45頻道。只聽(tīng)見(jiàn)主持人甜美的聲音傳出來(lái):“下期節(jié)目我們不見(jiàn)不散!”。

  我向泄了氣的皮球一樣,癱坐在沙發(fā)上。長(zhǎng)嘆了一聲……

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4

  一提起戰(zhàn)爭(zhēng),似乎并不尋常。從古至今,差不多每時(shí)每刻都有過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)。不扯那么遠(yuǎn),就從二十世紀(jì)初說(shuō)起。一二十年代的一戰(zhàn),三四十年代的二戰(zhàn);五十年代的朝鮮危機(jī),六十年代的越戰(zhàn);七十年代的中東戰(zhàn)爭(zhēng),八十年代的海灣戰(zhàn)爭(zhēng);九十年代的第一次波斯灣戰(zhàn)爭(zhēng),就連到了新千年也沒(méi)能避免這第二次波斯灣戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)并不是所有人都主張的,主張戰(zhàn)爭(zhēng)的人而是那些貪婪的政客們。他們像一頭頭虎視眈眈的狼,望著別的國(guó)家的資源便流著口水,打起了自己的如意算盤。然后又隨便選一個(gè)借口就一聲令下將本國(guó)大兵開(kāi)進(jìn)別國(guó)。士兵們拼死花了許多代價(jià)占領(lǐng)了另一個(gè)國(guó)家,而政客們呢?一邊渡假一邊挑選應(yīng)該把自己的哪個(gè)附屬公司安排在這個(gè)國(guó)家。至于為他犧牲的士兵,給兩個(gè)破錢就打發(fā)了,而他自己卻在那里發(fā)著橫財(cái)。我想這些政客也許沒(méi)想到當(dāng)他們發(fā)橫財(cái)?shù)?時(shí)候,有多少被占國(guó)平民正在受苦,有多少平民在戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)家可歸,有多少手無(wú)寸鐵的人死于戰(zhàn)亂!就說(shuō)說(shuō)最近登上報(bào)紙的那些伊拉克平民的照片吧。一位年輕的父親抱著只有七八歲的兒子無(wú)奈的地站著,在那位父親的臉上憤怒中帶著許多悲傷。

  原來(lái),在空襲中他們的房子被移夷為了平地。另一張照片照的是一位剛剛成人的小伙子,他跪在了地上,在他身前擺著他母親的殘肢。據(jù)了解,再一次空襲中他的家人全死了,我想這種感情的傷痛會(huì)影響這個(gè)小伙子的一生。在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中被這樣拆散的家庭不計(jì)其數(shù),但是美英的那些政客們?yōu)槭裁催要下令軍隊(duì)進(jìn)攻呢?難道他們的良心都被金錢遮掩了嗎?古人云:本是同根生,相煎和太急。如果我們?nèi)祟惸軌蚨嘁稽c(diǎn)便會(huì)少一個(gè)生靈涂炭,多一點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)便會(huì)多一個(gè)民族滅亡。如果我們和平共處互相提供資源,那該多好呀!沒(méi)有爭(zhēng)奪,沒(méi)有極端,那該是一個(gè)多么美好的世界!可是現(xiàn)在,這個(gè)美好的世界并沒(méi)有來(lái)臨,黑暗的世界任仍然籠罩著地球。在戰(zhàn)爭(zhēng)中美國(guó)使用各種先進(jìn)武器來(lái)轟炸巴格達(dá),巴格達(dá)市民死傷嚴(yán)重,但聯(lián)軍一點(diǎn)道歉聲都沒(méi)有。假如私德這些人都是沒(méi),那世界肯定會(huì)十分震驚。同樣是人類,為什么美國(guó)人的命就那么值錢?而伊拉克人的命就一文不值?原因就在國(guó)家強(qiáng)弱問(wèn)題上。國(guó)家富強(qiáng),就沒(méi)人敢侵略,和平便能永垂不朽。所以為了避免戰(zhàn)爭(zhēng),我們這一代一定要珍惜這美好的環(huán)境,努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5

  我們是如何把刺入我們心臟的劍溶掉,筑成一道道圍墻,我們無(wú)法反擊,只能讓敵人知道我們堅(jiān)不可摧,而自動(dòng)放棄。

  這一戰(zhàn),我們不僅不能輸,還得讓他們心服口服地臣服于我們,而這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)并不為了我們自己,為的是大家,為的是讓那些質(zhì)疑我們的人認(rèn)同我們。

  我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人在班上的擔(dān)當(dāng)決定了他在我們團(tuán)隊(duì)中是什么角色,能起到什么作用。隨著我們團(tuán)隊(duì)的組成,這一場(chǎng)改革班級(jí)制度的戰(zhàn)鼓被我們敲響。

  我們?cè)诎鄷?huì)課上宣戰(zhàn),面對(duì)著無(wú)數(shù)質(zhì)疑,不屑的目光,我們沒(méi)有退卻,也不能退卻,我們抓住我們身邊任何一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)打這場(chǎng)仗。我們利用我們幾乎所有的空閑時(shí)間來(lái)交流我們的思想,建議。我們?cè)诿恳还?jié)班會(huì)課上提出我們的思想,建議。我們接受所有的質(zhì)疑,無(wú)謂,我們接受著這些,被這些語(yǔ)言,眼神狂轟濫炸。可我們不能退卻,也無(wú)法退卻。

  為了不被打趴下,為了我們這場(chǎng)戰(zhàn)能繼續(xù)下去,我們課上的'認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,在課下自覺(jué)遵守班規(guī)校規(guī),還得督促同學(xué)。盡管有時(shí)收到的只是白眼。在那段時(shí)間里,在我們制定規(guī)章制度時(shí),其實(shí)心里對(duì)自己的要求是最高的,所以當(dāng)我們被同學(xué)質(zhì)疑時(shí),我們心里比任何人都要難受,可是我們不能停下,我們只有不斷地完善自己才能讓同學(xué)放心。我們吃飯時(shí)都討論這些問(wèn)題,我想,只要裝有正義,我們就會(huì)勝利在望。

  這場(chǎng)仗,我們打得很苦,我們不僅僅是在和同學(xué)們的思想做斗爭(zhēng),也是在向我們的責(zé)任心和耐力挑戰(zhàn)。

  這一場(chǎng)戰(zhàn)役現(xiàn)在還沒(méi)結(jié)束,仍在繼續(xù),我們不可能完完全全勝利,因?yàn)閱?wèn)題總是層出不窮的出現(xiàn),我們不可能做到完美。但我們?cè)诒M我們最大努力來(lái)辦這件事,我相信我們的努力不會(huì)白費(fèi),我們做的這一切大家也一定會(huì)看到!

  我們不會(huì)放棄,更不會(huì)被困難嚇得退縮,我們會(huì)越來(lái)越強(qiáng),就像我們堅(jiān)信的那句話:那些所不能打倒我們的,只能使我們變得更強(qiáng)!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6

  1937年8月28日的早晨,在上海火車站南站附近的一家醫(yī)院又有一個(gè)小生命誕生了。

  誕生之后幾天這幸福的一家要出院了,剛出了醫(yī)院的門口,突然只見(jiàn)天空上盤旋著幾輛日本的轟炸機(jī),他們打開(kāi)導(dǎo)彈,停了一下,好像準(zhǔn)備要炸哪里。正當(dāng)這個(gè)小孩子的爸爸媽媽和所有人往天上看的時(shí)候,忽然間只見(jiàn)幾顆導(dǎo)彈往醫(yī)院門口這邊轟炸,天哪!所有人都被嚇壞了,很多人來(lái)不及躲都被炸得四面八方,有的人在自己家里午睡也被炸傷了,而且還被埋在廢墟之中,就連這個(gè)小孩的爸爸媽媽被rbr炸死了,幸運(yùn)的是他們剛剛出生幾天的寶寶就躺在他們的旁邊,但不停的哭啼,好像知道了他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他。

  到了晚上。一些八路軍來(lái)到了這里,他們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:‘到處都是廢墟,到處都是鮮血,到處都是堆積成山的尸體,眼前的這一切實(shí)在是慘不忍睹,看到自己的`同胞自己的親人死的死,傷的傷,很多八路軍都哭紅了眼睛,他們?cè)谔幚磉@些尸體的時(shí)候,突然一陣哭聲打破了這死亡的寂靜,只見(jiàn)廢墟的旁邊有一個(gè)剛出生沒(méi)幾天的小孩在小聲的哭啼,他可能是爸爸媽媽死了以后沒(méi)吃東西餓了,所以連哭的力氣都沒(méi)有了,一名八路軍趕緊抱了這個(gè)小孩,激動(dòng)的說(shuō):“這邊還有一個(gè)小孩活著,這邊還有一個(gè)小孩還活著……”頓時(shí),大家都興奮起來(lái)了。后來(lái)這個(gè)小男孩被八路軍抱回軍營(yíng)。

  十幾年后,這個(gè)小孩子知道了他的爸爸媽媽是被rbr炸死以后,他決定加入八路軍,用自己的生命保護(hù)中國(guó)的同胞,也為死去的爸爸媽媽和同胞們報(bào)仇。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7

  敬愛(ài)的在戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童:

  你好!

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我很關(guān)注你們,你們是無(wú)辜的,有一些兒童都已經(jīng)被罪惡的子彈奪去了寶貴的生命,有些甚至父母親都犧牲了,你們真可憐,如今你們只有一個(gè)辦法,那就是好好學(xué)習(xí),天天向上。只要口才好,好好學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步,堅(jiān)持就是勝利。只要有努力就會(huì)有收獲,希望你們能失去這一份危險(xiǎn),肯定會(huì)有好心人來(lái)幫助你們的。為了你們不再失去爸爸與媽媽,我們中國(guó)的`孩子一定會(huì)幫助你們的。

  你們肯定會(huì)恢復(fù)和平的,對(duì)不對(duì)?我也體諒你們的心情。

  祝你們?cè)缛蘸推健?/p>

  一個(gè)中國(guó)的孩子江妍穎

  20xx年3月29日

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