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意義的作文

時間:2024-04-19 18:18:07 意義 我要投稿

意義的作文(錦集3篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的意義的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

意義的作文(錦集3篇)

意義的作文 篇1

  幸福是什么?幸福是濃濃的親情、友情。幸福是付出之后的回報,幸福是生活中點點的樂趣,幸福就在我們身邊。

  許多人認為,幸福是人賺了大錢,娶了一個溫柔體貼的妻子,而且天天吃著大魚大肉。而有的人認為幸福是考上了哈弗大學,考上清華大學。還有的人認為幸福是買了一棟別墅,開著勞斯萊斯。其時生活的點點滴滴都是幸福。就像你饑餓的時候,別人給了你一個饅頭,當你寒冷的時候,別人送你一件毛衣,當你傷心的時候,別人幾句安慰的話……其時這些都是幸福。詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”自由自在的.幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。

  幸福的意義到底是什么,其時幸福的真諦就是在你遇到困境的時候,別人幫助了你,在你被幫助了之后,要想著怎樣幫助別人。

意義的作文 篇2

  那天天空烏云彌布,下著綿綿細雨,我的心情也很糟糕,可我仍然來到牛王廟的一條巷子里學畫畫。

  進入畫室,我一屁股便坐在了椅子上。

  這時,老師神秘地走了進來,對我們說:“今天,我們要開展一項活動,你們畫完后我就給你們打分,然后評出一、二、三等獎,你們愿意參加嗎?”“愿意!”我們幾乎是異口同聲的說。此時,我興奮極了,想著老師會讓我們畫什么。結果,老師出的題目出呼了我的意料之外:“你們都是一個年級的,今天我就讓你們在畫一下你們以以前畫過的簡筆畫,”

  “啊?不是吧?”我驚訝的大叫一聲。沒想到還是真的`,老師出題目了:“畫一張與春天有關的畫,好,開始吧。”

  我便開始思考了:嗯,春天首先因該有花、草、樹、鳥、暖洋洋的太陽等與春天有關的東西。思考完了,我就開始用鉛筆構圖了。

  先從上面開始畫,畫上一個太陽,幾朵云彩,從南方飛來的各種各樣的鳥兒。地面上,有盛開的、五顏六色的鮮花,都在爭芳斗艷,有綠油油的小草,剛剛從樹枝尖上冒出綠芽兒的樹木,有幾只蝴蝶在翩翩飛舞,有幾只蜜蜂在勤勞的采著蜜,草坪上還有幾個小朋友在歡快的跳舞。

  一陣微風吹來,樹木發出“沙沙沙”的聲音,花兒搖起了頭,小草擺起了手,好象在歡迎春天的到來。

  構完了圖,要用黑色的水彩筆構邊,構完后,就可以上色了。

  紅彤彤的太陽,白白的云,藍藍的天空,彩色的蝴蝶……

  做完這一切,再檢查一下有沒有要修改的地方,就可以交給老師了。向周圍看看,基本上都畫完了,我們又按次序交了上去。

  老師在一張又一張的畫上打了分,98分、97分、98.5分,到我了,我是又緊張,又興奮。老師看了我的畫后,毫不猶豫的打了個99.5分,“哇,99.5分,最高分吔。

  打完了分,老師評獎了:“第一名:曾香妹,第二名:……,第三名:……。祝賀你曾香妹。”“謝謝。”此時我好高興,連嘴都合不攏了。

  這次的活動不僅提高了我的繪畫技術,同時也給我增加了自信!

  這次活動真有意義。

意義的作文 篇3

  一提起環境保護,大家都會議論紛紛,這是因為近幾年的環境污染極為嚴重,每個國家都為環境保護,環境治理,耗費了很大的精力。是啊!我們現在,由于工業的迅速發展,使得工業廢水,廢氣排放量日益加劇,所以,我們就一定要治理好環境,為環境保護做貢獻。

  說起為環境保護做貢獻,這讓我想起了一個人。記得是在我老家后面曾有一座荒山。小時候,爸爸第一次領我去的時候,我站在山腳下,抬頭仰望,山上荒無人煙,寸草不生,全都是亂石,枯樹,山上一片荒涼。然而,村里有一個人,望著凄涼的荒山,便做出了一件誰也沒有想到的事。他慢慢的存了一筆錢,原來,他打算用這筆錢買樹種,準備綠化這座荒山。這個人就是我老家的.鄰居——-王爺爺。他是村里的村委干部,在他的帶領下,把村里建設的越來越美好。人們聽到他綠化荒山的故事,全村都震驚了,村里的人都一起幫助王爺爺綠化荒山,有錢的的出錢,有力的出力,紛紛投入到綠化荒山的的行列中來了,幾年后,那座荒山已經“不存在了”,取而代之的是你綠樹成蔭,鮮花遍野的的“花果山”。為什么說是花果山呢?原來啊,是因為許多人又在這里投資建設,建起了果園,使這座山更添了一派生機勃勃的景象。

  同學們,我們也要像王爺爺那樣,為環境保護作出貢獻,從身邊的小事做起,爭做環保小衛士,使我們賴以生存的地球更加美好。

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