[優選]四年級作文9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

　　春天來啦！春天來啦！

　　樹木發芽了，花兒開放了，大雁回歸了！小朋友們在綠油油的田野上跑著。打個滾兒，笑聲驚飛了枝頭的鳥兒。櫻桃樹掛滿了許許多多的櫻桃，像無數個微型燈籠，漂亮極了。農村人特別高興，因為春雨貴如油，昨天下了一夜雨，農民伯伯仿佛聽到了麥苗生長的聲音，仿佛看到了來年小麥豐收的情景。春雨是那樣的溫柔，百花都仰起笑臉兒歡迎它們呢！

　　夏天來啦！夏天來啦！

　　花鮮紅嫩鮮紅的，樹木已是一片濃蔭。夏天是炎熱的，人們容易出汗，所以，冰鎮的西瓜，奶油做的雪糕，是人們的最愛。夏天是最美的，可以出去游泳，我最喜歡我的夏天！

　　秋天來啦！秋天來啦！

　　紅艷艷的柿子，仿佛一個個大紅燈籠。掛滿枝頭，黃澄澄的梨兒，紫瑩瑩的`葡萄……你不讓我，我不讓我，爭著向人們展示自己的美味。草象一個個愛美的姑娘，把自己的發尖染成黃色。農民伯伯也樂呵呵的，因為，一年的辛苦就要有收獲了！我喜歡這樣的秋天！

　　冬天來啦！冬天來啦！

　　雪花漫天飛舞，像無數的小精靈。松鼠和熊都冬眠了，小朋友卻在雪里玩瘋了。有的打雪仗，有的堆雪人，有的跑著，追著，他們玩得好開心。多么美妙的冬天啊！

　　小朋友，你們喜歡哪個季節嗎？一年四季，各有風采。我呢，喜歡春的美麗，喜歡夏的蓬勃，喜歡秋的絢爛，更喜歡冬的潔白！

四年級作文 篇2

　　我是個活潑，開朗的男孩，最令我自豪的是，跨欄和跑步。

　　在烈日炎炎的夏天里，我們都在操場上跨欄和跑步，那是我人生中第一次看見過真的欄架，我的`心里很興奮。我們的老師是謝老師。他教我們如何把第一個欄架跨過去，但是，我每次跨過去的時候都會把欄架給弄倒，看到別人成功的跨越了過去，我的心里很難過、傷心。謝老師看到我一次次的失敗，就走過來安慰我，謝老師說：“沒關系，下一次你的生體在往上一些就可以跨過去了，我聽了謝老師的話終于成功的跨過的第一個欄架。后來我跟著侍泰龍，我一次一次地把速度提了上來。謝老師看見我進步很快，就把我的名字填在了參賽名單上。

　　我們開著車，去比賽現場，一路上我非常緊張，有很多別的學校的隊員一直在盯著我，我的心里“撲通”“撲通”地在跳，我們在觀眾臺上觀看別的學校跨欄，看到他們速度十分驚人，我有點擔心，鈴聲響了我要比賽了，我蹲在那里準備起跑，我聽到了搶聲就直往前沖，跨完了第一個欄就一直往前跨，看到有一位選手快要追了上來，我就像一只瘋狂的獵豹往前跑，比賽結束了，我贏得了比賽我的心里很高興。

　　我的跨欄和跑步真棒啊！

四年級作文 篇3

　　放賽假了，我和爸爸媽媽一起來回到老家湖北。奶奶隔壁鄰居家養了一條小狗，因為長著一身黑毛，所以名叫黑黑。黑黑的爪子是白色的，短短的小尾巴，可愛極了，它已經兩個月大了。

　　黑黑可調皮了！每一次我抱著它玩，只要一松手，黑黑就跑，它總是喜歡跑到菜園子里去，讓你抓也抓不著。于是我就裝著不理它往屋里走，黑黑見沒有動靜，一下子就跑出來了。我就連忙轉身一把就抱住它說：“調皮鬼看你往哪兒跑，被抓到了吧！”黑黑因為喜歡吃東西，所以才長的胖胖的。我把黑黑抱到院子里，它一看見骨頭就啃，而且專挑大的。有一次，我又把黑黑抱來了，黑黑把鼻子貼到地上聞了幾下，它把一塊大石當做骨頭叼著就跑了。我見到它那個讒樣，哈哈大笑。

　　第二天，黑黑又跑來找我玩了，我正在吃早餐。它看著我，好像很餓，很想吃東西的`樣子。于是，我就拿出一個一次性的紙杯，裝了一點面條和湯放在地上，它一會就吃完了，還把杯子添了個一干二凈。你們說這個小東西是不是很貪吃。

　　不知不覺，幾天就過去了。我要回深圳了，我于是去和黑黑告別，我上車的時候戀戀不舍地望著黑黑，它也望著我，還不停的搖著它的小尾巴。好像說：“下次回來的時候，記得來找我玩呀！”。車開了，我和黑黑互相看著對方，直到看不見了才放心。我心想：真希望能把黑黑帶走。你們喜歡黑黑嗎？

四年級作文 篇4

　　說起我的老媽，那可真是一個“打遍天下無敵手”啊！為啥她這么厲害？還不是她那一套嘮叨神功呀！這不，今天媽媽就對我進行了“嘮叨三重奏”，你也一起來看看吧。

　　“嘮叨一重奏”

　　因為明天不上學，又因為我太餓了，所以，一進門，就拿出了零食，津津有味的吃了起來。我這一吃可不要緊，卻一下子就引來了媽媽的“嘮叨神功”：“回來后怎么能先吃零食呢？因該先寫作業呀！再說了，吃飯之前不是不能吃零食嗎！你怎么……”就這樣，老媽從吃零食一直說到了洗襪子，又從洗襪子說到了學習上。

　　老媽說的是唾沫星子亂飛，我卻站在那里，可憐巴巴的接受媽媽的“雨水浴”。時間一分一秒的過去，直到過了半個小時，媽媽才停了下來。我看，就連以“嘮叨大王”為名的`唐僧恐怕也得擺在媽媽手中吧！

　　“嘮叨二重奏”

　　好不容易等老媽發完了“功”，我趕緊寫了一會作業，就去吃飯了。沒想到才剛上飯桌不久，我就又一次不幸被老媽“轟炸”了。其實，老媽“轟炸”我的原因很簡單，就是嫌我吃米飯太多，吃菜太少。

　　“你看你，怎沒回事！只知道吃米飯，卻不知道吃菜，你知不知道菜里有維生素呀！不吃菜就長不高，身體也不壯……”天啊，媽媽這次“發功”的時間更長。我吃飯吃了一個小時，媽媽就“轟炸”了我一個小時，這次可把我炸的是“體無完膚”、“滿地找牙”啊！

　　“嘮叨三重奏”

　　吃完了飯，我趕緊去寫作業，生怕又被老媽“進攻”。還好，我表現不錯，老媽終于沒有“發功”。不過，就在我做完作業后，我又玩兒了一會兒。這時老媽叫我上床睡覺，我卻以明天不上學為由，公然抗旨。這下，我可碰炸藥包了：“讓你睡覺是害你了？怎么就是不睡覺呢？你就是‘晚上不睡，早晨不起’……”這下，我是全軍覆沒了，沒辦法，我只好投降，乖乖地上床睡覺了。

　　“冠興，快過來吃飯，要是……”天啊，我的“嘮叨老媽”又在用她的那“嘮叨神功”了，我要趕緊走了，再見。

四年級作文 篇5

　　最近幾天，我們家里接二連三地發生盜竊事故，是誰干的呢？當我們看到地上的老鼠屎時，不禁懷疑起了老鼠。

　　清晨，我去上廁所，發現廚房里的地上十分的亂，我扭頭一看，小熱水瓶、塑料袋和一些菜葉橫七豎八地倒在地上。我立刻告訴了媽媽，這次，成天搗亂的老鼠可真把我們給惹火了。

　　為了成功捕鼠，我爸在外面買了一個老鼠籠。老鼠籠構造簡單，但在捕鼠上是個能手，把籠門打開，看見一個小鉤，小鉤不是用來鉤老鼠的，而是用來掛誘餌的。小鉤下面有個鐵片，只要老鼠吃誘餌時踩到鐵片，門就會自動關上。

　　“萬事具備，只欠東風”了，我們把老鼠籠放到臥室旁，在老鼠籠的小鉤上掛了一小截玉米火腿腸，準備明早去看看情況。一夜一眨眼就過去了，沒想到籠里空空如也，就連那截火腿腸也消失得無影無蹤，那只老鼠可真狡猾啊！

　　經過分析，我們一致認為是那截火腿腸太長了，老鼠不用踩鐵片，伸“手”即可碰到。

　　上次失敗，這次一定要成功，為了誘惑老鼠，我們把老鼠籠放到廚房旁，并在鐵片上放一塊小小面包。

　　第二天早上，我們跑到籠邊去看看情況，相信老鼠已經被抓住了。果然不出我所料，一只咬著火腿、瞪著賊眼的`小老鼠在籠里亂躥，想尋找逃離的出口。哈哈！我開懷大笑，這就叫罪有應得。不管是人還是動物，做了壞事是要受到懲罰的，那只老鼠也走進了自己的牢籠。

　　老鼠偷東西的案件終于可以劃上圓滿的句號嘍！

四年級作文 篇6

　　20xx年1月29日天氣：晴心情：開心

　　今天發生了一個搞笑的事情。我和小伙伴們約定好了，在今天寫一篇成語大全的‘讀后感’。這一天到了，但我們開始寫的時候有一個人不停問問題，煩死了！

　　提問的`問題很多，有：毒后感怎么寫；什么是毒后感；先寫什么；在寫什么；最后寫什么······好多好多。我們都一一解答，不過他只會了一丟丟，我們暈了。最后好不容易才幫助他寫完了。好累呀。現在我們開始寫了，因為剛才把創意都說出來了。我們沒什么寫的了，最后寫了半個點。

　　我們接下來要做的是相互檢查，我檢查的就是一直問問題的那個人。我才看一眼就驚呆了，‘毒’后感’我大聲地喊了出來。那些人說：‘怎么了，大驚小怪的。’‘給，你們看看。’我說。‘毒’后感。‘我看看’不知道是誰冒出的一句。那人就是一直問問題的人，他一臉迷惑的說：‘沒錯呀？’我又說：‘是讀后感，不是‘毒’后感。’他一臺都有出現了一臉迷惑。看到這里我和小伙伴們都驚呆了。

四年級作文 篇7

　　趙婉是我班的一名同學。

　　她頭上扎個馬尾辮，一張圓圓的臉，上面嵌著一雙水靈靈的大眼睛，再加上一個翹鼻子，很能讓人看出她活潑而又好強的性格來。她那張嘴啊，挺愛說的，為班級可發揮了不少作用。

　　她愛班級是出了名的，給我印象最深的.是那一次會操比賽。比賽前，我們都認真練習，決心為班級爭光。快要比賽了，可還有幾個同學做的不好，他們像泄了氣的皮球似的，有的說：“我真沒用。”有的說：“我怎么就是做不好呢？”趙婉對他們說：“我是領操員，就有責任教會你們做操。”她知道這樣做會費很大力氣，會遇到很大困難，但是她不怕。她呀，就一心想著為班級爭第一。

　　她利用早起和飯后時間竭力去教那幾個同學。每一次，她都累得滿頭大汗。有一次，她臉色蒼白，渾身無力，連胳膊都抬不起來了。實在是累壞了。我們讓她休息一下，可她不同意，還是堅持指導大家做操。當她把那幾個同學教會時，大家心里真比吃了蜜還甜。我覺得，她這時可能比我還高興，就像一位經過長途跋涉而非常饑餓疲憊的商人，突然得到了一桌豐盛的酒席。她為了班級能得第一，情愿犧牲自己的休息時間，甚至不惜耽誤自己的學習。你看，她是多么愛自己的班級啊！

　　我一定要向趙婉學習，學習她那種集體主義精神，學習她那種樂于助人的精神。

　　點評：

　　寫人物的外貌能與寫人物的特點一樣表現人物的特點，是這篇小文的一大優點。

四年級作文 篇8

　　蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”一個人如果沒有理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有著清晰遠大的目標，并且為這個目標去努力、去奮斗，他的夢想一定會實現。

　　每個人都有自己的夢想。比如說想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等，而我的'夢想就是長大以后成為一名書法家。

　　我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當作一種樂趣，認真地寫好每一個字。

　　為了使我的夢想與現實縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請教一些字的寫法。

　　每當我在外面看到一些書法作品時，我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書法，也喜歡讀一些書法常識的書。

　　我就像一只小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨游？？

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學習書法，貴在堅持。

四年級作文 篇9

　　過年的時候，最令我難忘的事就是放孔明燈了。大年三十的晚上，我們一家人吃過團圓飯，就出去玩，在路上，我們看到許多人在放什么東西，而且還會飛，我問媽媽：“媽媽，這是什么東西，還會飛？”媽媽說：“這叫孔明燈，只要把里面的蠟燭點燃，然后再把里面灌滿空氣，最后手一松，它就自己飛上天了。”“原來是這樣啊。”我高興的說“我們也放孔明燈吧？”我又說。媽媽說：“好。”于是我們每個人買了一個孔明燈，我先把里面的蠟燭點燃，然后把它拿在手里灌滿空氣，最后把它舉高手一松，他就飛上天了。旁邊的許多人的孔明燈也都放飛了，越飛越高，滿天的孔明燈就像滿天的星星，掛在天空，美麗極了。我們邊放炮邊欣賞，直到看不到孔明燈了，我們才回家，走在回家的`路上，我問媽媽：“我們明年還放孔明燈吧？”媽媽說：“好呀。”聽了媽媽的話，我高興極了，希望明年的過年快一點到來。

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