快樂的跳繩節作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的跳繩節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　跳繩屬于我國的文化遺產，在一千三百多年前的唐朝，就已經有了這種運動，名曰“跳白索”。就在星期五的下午，我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。我們都排著整齊的隊伍來到了操場，在操場上擠來擠去，找沒人的位置坐。像一條條小魚在池塘里游來游去。同學們手中拿著色彩鮮艷的跳繩，靜靜的等待比賽開始。他們有的在練習跳繩，有的在養精蓄銳。太陽公公好像知道我們要進行比賽似的，溫暖的太陽發出了萬道霞光，藍藍的天空沒有一絲云彩，習習微風吹來給同學們送來一陣陣涼爽。

　　比賽開始了，首先是單人跳，從低年級開始，輪到我們班上場了，我們班跳繩的同學們都滿懷信心的跟著老師走進賽場。四周的同學們都看著賽場上的同學。在體育老師的“開始”話音剛落，同學們便飛快的跳了起來，我們在場下大喊“加油——”為我們班助威。場上只看見同學們的辮子像蜻蜓一樣上下飛舞，只聽見了跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快的旋轉著。數數的同學目不轉睛的盯著一雙上不停跳動的腳，專心致志的數著。太陽公公的陽光更加強烈了，曬得比賽的同學滿頭大汗。

　　清脆的哨聲響了，比賽結束了，我們班取得了年級第一的好成績。我一顆激烈跳動的心終于慢慢平靜下來了。接下來輪到跳長繩了，五（1）班的同學18個人全都上完了，跳了18個，這給了我們班很大的壓力。我們班上場之后，開始跳了，場下的同學拼命地加油助威。1個，2個。我們班的同學也全都上完了，而且比五（1）班多跳了一個，我們非常高興�？鞓返奶�繩比賽在同學們的吶喊聲中結束了，我感覺到了班級團結的力量，同學們也變得更加團結，更加有凝聚力了，我真心希望下一個跳繩比賽快快到來。

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