讀書作文（精華）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的讀書作文8篇，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
不知什么時候，我愛上了讀書。就是那一次吧……
三年級時，我們換了語文老師，我們叫她王老師，她和別的老師講課不一樣，她告訴我們說：“多讀書，讀好書，才能成就更好的自己�！�
她一直鼓勵著我們讀課外書，她是個知識豐富的語文老師，她也喜歡讀課外書，一向不愛上的語文課，現在成了我最愛上的課，我的語文成績從五十分變成了八十分左右。
王老師為了鼓勵我，給我發了上小學以來的第一張獎狀，我十分高興，就此，我愛上了讀課外書，每天不讀課外書就會受不了，生活好像少了點什么。每一個星期，我都會從同學、朋友那借書，一周里，我每天反反復復地讀同一本書，永遠毫不厭倦，有時上課也會偷偷地在下邊讀課外書（當然，這種現象不好），我感覺讀書才是人生中最快樂的一件事。
讀到搞笑時，我都會哈哈大笑；讀到悲傷時，我也會跟著傷心。讀書時有時會忘記一些不開心的事，讓人十分輕松愉快，還讓我寫作能力大大提高，為此老師常表揚我：“孫振邦快成了我們班的小作家了！”我今年我得到了一張關于讀書的.獎狀，我對讀書有了更多的認識，讀書不僅讓我愛上了學習，學到了知識，還明白了做人處事的道理。從此，我愛上了讀書，好書成了我的良師益友。
是啊，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我愛讀書，同時還要感激我尊敬的王老師，是她一直鼓勵著我們讀書。
讀書作文 篇2
讀書，似乎是一件苦差事，不然，為什么會有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？
我就是個愛讀書的人，也讀過很多書，比如《淘氣包馬小跳》系列，《三國演義》《西游記》《昆蟲記》《愛麗絲夢游仙境》……
一天晚上，我看到高爾基的《童年》，就想著外國小孩的童年和我們中國小孩的童年有什么不同，于是帶著好奇心讀了起來。我很驚訝，書中第一個故事，第一句話竟然寫他父親去世后直挺挺地躺在地板上的情景，我不僅為他父親去世后的樣子驚訝，更為作者單刀直入的.寫作方式感到震驚。
正當我讀得津津有味、如醉如癡時，媽媽進來命令我睡覺，還把燈關了。我一點睡意都沒有，滿腦子都是高爾基童年的影子。媽媽出去后，我悄悄地打開手電筒繼續讀書，嘿嘿，這種讀書的感覺也不錯！
還有一次周末寫作業時，我不由得拿起《小村莊的天空》這本書讀起來，不知不覺過了兩個多小時。媽媽進來了，我快速把書合住，裝著寫作業的樣子，豈料作業本放倒了，被媽媽看見。媽媽語重心長地說：“媽媽一天忙，真沒時間監督你，你作業寫完了再看書，我也就不操心了�！薄鞍Γ蓱z天下父母心！”媽媽怎能理解我讀書的樂趣呢！
《外國神秘故事精品》中寫道：“孤燈夜讀，怦然心動之余，看人間煙火，情味盎然�！蔽蚁脒@就是讀書的境界吧！
讀書作文 篇3
我最心愛的藝術品，是媽媽出差帶回來的。那是一個中等大小的精致木雕，他的名字叫“讀書童子”。
拆開外盒的包裝，剪去內盒的巾線，一個端正盤腿坐的讀書童子展現在我面前。他抱著一卷古書，在毛茸茸的黃色毛毯上正襟危坐，紅色的袍子直掛而下，袍子有燦燦金輝閃過。讀書童子的腦袋上有幾個圓圓的.黑點，那應該是剃頭出家的象征吧。這么一說，身上的有金點的紅袍子便是那袈裟吧。叫“小和尚”太過拘謹，“讀書童子”更有童年時期的感覺。
讀書童子膝前頂著石桌，石桌右上角的硯臺中，似乎有墨葉涌動。硯臺旁架著一只細毛筆，再仔細看看讀書童子手上捧著的那本書上赫然寫著四個黑寶石般的大字：開卷有益。讀書童子的身后，盛開著雍容華貴的牡丹花。
我看看讀書童子，仿佛看著難研究懂的經文，看來看去都是一個木雕罷了，沒有什么特別的啊。我忽然看到了讀書童子手上捧著的“開卷有益”，恍然大悟。原來，這是激勵我多讀好書的呀！
說到我和讀書童子的故事，那可是太多了！
記得有一次，我去上興趣班，回家的時候，爸爸打電話告訴我：表姐來我們家玩了！我正興奮之余，忽然從電話里傳來一聲突兀又刺耳的“砰”地一聲響。電話兩頭遠隔千米，我卻還是嚇了一跳，哆嗦了一陣。想想看，那是什么東西摔碎了的聲音，不會是我的那個——讀書童子摔碎了吧！我顫顫巍巍地問道：“爸……爸爸，什……什么東西摔碎啦？”“我瞧瞧�！卑职只卮鹆艘宦�，我停住腳步，靜聽電話里的動靜。
“好像是你的木雕摔碎了！”一陣短暫的沉默過后，電話里頭傳出了一個令我冷汗直下的聲音。
“OHMYGOD！”我把手機掛掉，放回口袋里，“好像……”爸爸最后的聲音伴隨著手機一聲“滴”的聲響，沉默于漆黑的口袋之中了。而我的腳底像加了一個火箭推進器一樣飛速沖回家，以“2分鐘1000米”的速度沖進了家門。
我跑進自己的房間，地上還有一些碎渣，其余的全都掃入了垃圾桶。不會吧！我萬分痛苦，痛心疾首��！
嗯？那是……讀書童子！我欣喜若狂地奔向書桌，讀書童子完好無損地擺在窗臺上。那摔碎的那個是……
我沖到垃圾桶前，發覺那只不過是一個瓷碗而已。卻不知那可是很昂貴的。
當然，在我心中，這尊木雕在我心中永遠是最珍貴的……
讀書作文 篇4
我有很多好朋友，媽媽是我的好朋友，老師是我的好朋友，同學是我的好朋友。但是我還有一個最最要好的朋友，那就是書。
每逢節假日時，媽媽都會帶我去商場采購，每次一進商場門口，我便疾步走去看書了。媽媽常對我說：“先看看有沒有要買的書，如果有的話就先買了等著回家再看，剩下的時間我們去買別的好東西吧。”我可不這樣想，一般都是學校讓買什么書，我就先不看什么書，等到最后走的'時候，再去買老師讓買的書拿回家看。并且，我認為其它的好東西都可以不要，但不能浪費了這個可以在“書�！崩飼秤蔚暮脵C會。我在那里一看就是幾個小時，通常媽媽采購完過來接我時，我還是賴著不肯走。
我最愛讀書，幾乎每一天讀書。
從《三字經》、《千字文》中我讀到了華夏五千年的淳淳古風，從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國的錦繡山河，從《游子呤》、《贈汪倫》等詩篇里體驗到了款款友情和拳拳情思，從《念奴驕·赤壁懷古》、《滿江紅》中學到了志士仁人強烈的憂國憂民的思想和熱愛祖國河山、以國事為已任的愛國情懷。
通過讀書，我知道我們偉大的祖國有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化，有著享譽海外的“四大發明”，有世界第八大奇跡秦兵馬俑、長城，有壯麗的故宮、無與倫比的蘇州園林，還有豐富的寶藏和秀麗的風景……
如果有人問我周末都喜歡到哪里去，我會毫不猶豫地回答——書店或書房。
書店是我的的樂園，書房是我最親密的地方。
只要一書在握，就算有再好的東西，我也不會感興趣。有一次，我正在書房里看《三國演義》，媽媽想讓我陪她去買褲子，我毫不客氣的拒絕了。媽媽沒有屈服，又央求道：“你就陪我去吧，買完褲子帶你去吃肯德基！”“想用這招誘惑我，門兒都沒有！不去！”我的讀書故事我堅定地回答。媽媽被我搞的沒轍了，只好“撤兵”獨自出去。
這就是我的讀書故事。
讀書作文 篇5
幸福是喜、怒、哀、樂，和一些有趣的事情也是像蜜一樣。
哈！哈！太好了，終于到星期五了！我回到家，打開門，看見媽媽在燒飯，我來到房間里，看見書桌上放著《夏洛的網》我飛快的放下書包，把書捧起來看，我暗暗的告訴自己：就看一小段，不能看多今天的作業非常的多，一頁、兩頁……我像一個饑餓的人撲到面包上一樣，我讀書讀得太入迷了，就連媽媽走進來的聲音都聽不見，突然，一聲訓斥傳入我的耳邊，“你怎么還不寫作業，還在看閑書啊！”我連忙打開抽屜把書放入書柜，打開作業本寫了起來，聽見媽媽走出門的腳步聲越來越遠，我的心里一陣歡喜，太好了，看樣子應該上樓了，我從書柜中抽出書想：剛才看到哪里了？是不是小女孩勸告父親？這個父親真無情！小女孩真善良！這時媽媽又出現在我的面前，我又把書放回書柜做起作業來，我鄭重宣布我的A計劃失敗。
B計劃，等媽媽離開了，我斜著身子，一手拿書，一手拿筆，假裝在寫作業，婪地讀著，忘掉了身我又看起書來，我好似一匹餓狼貪邊的一切好像進路了故事當中，可我的耳朵還沒有進入故事因為要注意老媽的聲音，媽媽這次可不是來檢查我的作業進度，她走過來，看到我的作業本上一片空白，非常生氣的訓斥我，我拿起筆寫起作業，好像閃電就要看下來了，我心想：老媽的火眼真厲害，等老媽剛走一下，我又想出了一個壞點子，我拿起書放進衣服里，來到客廳說：“我要去上衛生間，”媽媽看了我一眼，說：“去吧，”我按著肚子里的'書來到衛生間，打開書，看起來，十分鐘、三十分鐘、三十五分鐘……我聽見敲門聲，飄來媽媽的聲音，怎么了，還沒上完，媽媽用鑰匙進來看見我在看書，罵了我一頓，但我感到一點也不傷心，忽然我想起國文老師鼓勵我們的話“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”
瞧！這就是讀書的幸福。
讀書作文 篇6
多讀書，讀好書，讀書樂。書在我面前，展現出了一個五彩繽紛的世界。
在書中我可以和動物談話，與古人見面，到嫦娥姐姐家做客，到南極去參觀。多少吃，我和書的作者一起歡樂，一起悲傷。我曾經被書中無數優秀的人物所干的，為賣火柴的小女孩流下了同情的淚水，為驕傲的小兔子而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的'皇帝而捧腹大笑。我從書中汲取了無窮的智慧和力量，從書中我懂得了什么是真，善，美，什么是假，丑，惡。
書，給我打開了知識的窗口，開闊了我是視野，豐富了我的業余生活，陶冶了我情趣。
讀書作文 篇7
大文學家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！�。人類的進步離不開書，在書的指引下，人類的文明與智慧得以流傳和發揚。在小的時候，我并不愛看書，或者說書是什么也不知道，可在我一次回老家時，我愛上了閱讀，愛上了讀書。
記得那是一年暑假，我去到了爺爺家。本想在那玩一天電腦，或者看看電視，可不巧的是，剛剛好停電了。我在大廳轉來轉去，不知該做什么好。
這時，爺爺從房間走了出來，這是我今年第一次見到爺爺，難免有些興奮，可是因為停電把我的心情都沖散了。我快步走到爺爺身旁，問：“爺爺，你看停電了，能不能去叫人來看一下，沒電可怎么“活”�。 薄斑@是要維修電路，附近都沒有電，一般要晚上吧。”爺爺樂呵呵的對我說。聽到這，我整個人有點小崩潰，一天沒有電腦，電視，我還能干什么？“
就在我思考這我該干嘛時，爺爺的一句話，讓我受用終身�！叭绻阏娴臒o聊的話，去看看書吧。”“書？好看嗎？一大堆字組成的東西而已�！蔽衣唤浶牡幕卮鹬鵂敔��！昂芏嗍乱约鹤霾拍苤篮貌缓�，我給你拿本少兒書，你一定會喜歡的.�！�
就這樣，我開始了讀我的第一本書。那時還小的我并不知道怎么看書，爺爺在旁邊一直教我，我一篇又一篇的讀著故事。
那本書名叫《一千零一夜》里面有許多故事，通過爺爺的講解我明白了故事的寓意。讀完幾個故事時，我問爺爺為什么會把這些故事放在一本書里，而不是一個個口口相傳呢？
爺爺給我講了個故事：相傳古代印度與中國之間有一薩桑國，國王山魯亞爾生性殘暴嫉妒，因王后行為不端，將其殺死，此后每日娶一少女，翌日晨即殺掉，以示報復。宰相的女兒山魯佐德為拯救無辜的女子，自愿嫁給國王，用講述故事方法吸引國王，每夜講到最精彩處，天剛好亮了，使國王愛不忍殺，允她下一夜繼續講。她的故事一直講了一千零一夜，國王終于被感動，與她白首偕老。
聽完之后，爺爺告訴我：“要想讀好一本書，首先你要了解作者的背景，然后要用心去讀這本書，去感受作者要給我帶來的故事，去體會，融入作者的精神世界，這樣才能讀好書�！�
爺爺的講解讓我有點喜歡上了書，我開始靜靜的在一處角落讀書，在那里，我跟著作者的腳步，走進了他的故事王國，隨著他的文字，進入了整個書籍，仿佛我就是故事的主角。
從那一刻開始，我愛上了讀書，書成了我的起爺爺教我的讀書方法，非常愉快地享受著看書的樂趣。
爺爺教會了我讀書，讓我與書本結下了不解之緣，在我的記憶里時常會浮現書中那一個個精彩的故事，也會想起爺爺教我讀書的故事。
讀書作文 篇8
書是豐富多彩的，書是神奇美妙的，書籍是人類進步的階梯。我在書的海洋中暢游，不僅學到了知識，還陶冶了我的性情……總之，我覺得讀書是快樂的！
從小我就喜歡看書，喜歡一個人靜靜的，細細的品味一本書，從中感受人物的血液，書的生命，作者的靈魂……每一次與書相伴，都是對我心靈的洗滌。
這一路，書伴隨著我走來。對于書，我有著一份特殊的感情。有書在手，我可以盡情展讀世界的旋律，領略各地的風采，品味書的香氣。我沒有辦法忍受不讀書的日子，對于書的誘惑，我也無可奈何。因為只是捧著一本書的美，就讓我無法舍棄。
幼年時
記得小時候，在家門前的梨樹下，我總是纏著奶奶，讓她給我講這樣那樣的.故事。聽著奶奶那慈祥的聲音所敘述的美麗傳說，我聽得如癡如醉。這真是一種絕妙的享受。當時的我，真想一輩子就這樣躺在奶奶的懷抱中。
初小時
進入小學，我開始接觸的是唐詩宋詞。背著一首首詩詞，游弋在古代文明的海洋里，陶冶了我的情操�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的愛國讓我敬佩；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪情讓我贊嘆；“舉頭望明月，低頭思故鄉�！钡乃监l情緒讓我愁緒飛揚；“明月松間照，清泉石上流�！钡拿谰白屛姨兆怼诼暵暤臏\唱低吟中，我感受到了中國文化的廣博精深。小時候的我，就是在詩海里遨游，貪婪地吸收著唐詩宋詞慢慢地長大了。
現 在
我已經不是一個沉浸在唐詩宋詞中的小女孩了。隨著年齡的增長，開始去探索科學奧秘的書了。有時也沉浸在一些世界名著里。漫游在書籍中，我的心潮此起彼伏，《愛的教育》讓我懂得了諸多人生的道理；《三國演義》中的斗智斗勇讓我敬佩；《假如給我三天光明》讓我了解了就算被上帝拋棄，也不能自暴自棄。
書已經成了我最好的朋友。手捧一本好書，在沒人打擾的情況下閱讀，這種滋味是何等的愜意！當我讀到傷心處時，我會情不自禁地涌出熱淚；當讀到歡悅處時，我會“撲哧”一聲笑出來，此時的我真像一只快樂的小鳥；讀到精彩處時，我會連聲叫好……��！這多么快樂！敞開心扉，讓書的滋潤與養分慢慢的澆灌心靈，變成深入靈魂的熏陶。
樂哉，讀書！
【讀書作文】相關文章：
讀書樂樂讀書作文09-08
愛讀書讀書的作文11-22
讀書讀書再讀書900字作文12-13
讀書樂，樂讀書作文02-11
讀書樂，樂讀書作文03-06
讀書的作文05-31
讀書的作文12-11
讀書的作文01-08
讀書作文12-14
讀書的作文[精選]08-20