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同學的作文

時間:2024-04-10 08:58:21 關于同學的作文 我要投稿

同學的作文集合[3篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的同學的作文3篇,希望對大家有所幫助。

同學的作文集合[3篇]

同學的作文 篇1

  我的同桌是很熱心的人,自從那次語文考試開始,我就被她的助人為樂精神所感動,想知道是什么事嗎?那還得從那天說起。 “叮呤呤”“開始答卷”。老師輕輕地說。我熟練地寫完基礎題和閱讀理解題,就在這時,我發現我唯一的一支鉛筆很不好寫,老斷鉛。我心里埋怨,為什么帶了一支自動鉛筆。我想打開它,進行修復,可永遠都不行了——它壞了。我很無奈,也不愿向老師說,怕挨批評。心里很沒底,又怕成績不好回家被嘮叨,我似乎都想好怎么跟家長解釋:我的筆中途環了。就在我最需要幫助的時候,同桌快寫完了,向天花板嘆氣時,偶然發現我坐立不安,我舉起壞了的筆,她立刻明白了一切。

  趁兩個監考老師沒注意,她趕緊把筆塞到我手里,沒想到她把筆借給我,可她跟我一樣:只有一支筆,并且沒有寫完題。筆上夾著一張小紙條,上面寫著一行漂亮的小字:我相信你能很快寫完,你寫完之后我再寫。我果然很快的寫完了,可她還有幾句話沒寫完,眼看著快到交卷的.時間了,我很后悔,要是多帶一支筆就好了,哪怕是跟老師說就好了,害的同桌借給我筆而沒寫完。我的作文是一類上,而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒考理想的。我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實,但我想真誠地對她說:“謝謝你!”我想,我也會向她一樣做個樂于助人的人。

同學的作文 篇2

  “曾經是小小少年,長大后風度翩翩,還是那雙桃花眼,未改變,小小臉,喜歡看小的樣子……”我在摩天大廈頂樓,那里有美美的夜空,地上到處是如同草坪的地毯,給人清涼的感覺。

  時間差不多到了,人也一個個陸續到了,首先是陳宇哲,我對他和氣地說:"唉呦!你怎么瘦了許多,想當年,我們可是學校里的吃貨二兄弟,鄔子恒也對我常說:學校被你們給吃窮了。"說曹操曹操到。

  “王振軒,你和陳宇哲還是老樣子,總愛吃。”

  “別說了,再說我們倆都臉紅了。”陳宇哲說道。“咦?鄔子恒,你手上提的`是什么東西?”我不懈的問。

  “哦,這是我新研發的手表和手機,是同學聚會的禮物,這個手表可以遠程對話,只要點以下就可以了。還有手機,什么時候都能玩,因為我在我研發的手機里設了一個功能,在無線區,如果你忘了密碼,只要點這個就可以了。”

  “那太好了,我每個都想要,一個藍色,一個黃色。”

  “就知道你會這樣,特地為你準備了兩個。”

  啊!這真是一次難忘的同學聚會,在這天夜里,我一刻都不想睡,就怕醒來忘了這件事。我們的歡呼聲似乎還飄蕩在摩天大廈的高空中!

同學的作文 篇3

  六一兒童節到了,班里要開表彰大會了,當頒到學習之星和紀律之星的時候,同學們的目光都不約而同地投向了一個愛干凈的同學,她就是坐在我后面的同學――鄭孜琳,她是我們班最愛學習,最遵守紀律的同學。提到她,老師和同學們都不得不豎起大拇指稱贊:“她真是一個好學生。”

  有一次,老師因為有事沒來上課,全班頓時炸開了鍋。有的同學在大聲說話,有的同學在打架,只有鄭孜琳背挺得直直的`,只顧寫作業,她一會兒用手托著腮思考問題,一會兒拿著筆沙沙地寫著字。不一會兒,她就把全部作業寫完了,我以為她寫完作業,也會跟著同學們一起胡鬧,沒想到她居然拿起課外書,專心致志地看起來了。我看她看得那么認真,頓時,一種敬佩之情從我心底油然而生,我慚愧地低下了頭,從書包里拿起作業本專心地寫起作業來。

  這就是我們班的學習之星和紀律之星――鄭孜琳,她的行為值得我們學習。

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