感受的作文(匯總9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的感受的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
我是春天,在自然界中我有許多兄弟姐妹。
“原野土膏動,懷生各自欣。”沉睡了一個冬天的河水,終于蘇醒了,聽,它正在“叮咚、叮咚”地唱著歌哩;春天的使者——迎春花,正在對我打招呼,它的黃衣裳美麗極了,連我都想擁有一件;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”鴨子不愧是前幾個知道春天到來的動物,這不它正在池塘里悠閑自得地游泳呢!
“雨余寒氣淺,園林作春媚。”雨后,竹林里的春筍成群地探出頭來,好奇地打量這個世界。燕子也不緊不慢地從南方飛回來了,它們微笑地看著我,好像在說:“你好呀,春天!我們回來了。”許多柳絮飄落在了地上,似絨毛,似雪花,似毛球,美麗極了。
“微風起新絮,小雨落余花。”現在的天氣越來越溫和了,金燦燦的陽光灑在大地上,涂上了金黃的`顏料,溫暖而又美好。家家戶戶、男女老少臉上洋溢著燦爛的笑容,迎接新的開始。雖然還沒有到夏天,但我時不時都能聽青蛙在呱呱亂叫……
春末夏至、四季輪回,我是春天,是個美麗、溫暖的春天,這就是我的自白。
感受的作文 篇2
曾幾何時,我冒出一個想法——不想活了,想停止生命。我把這個想法講給死黨聽。她聽完之后,便問我:“你舍得放棄現在陽光般的一切嗎?”
她把我問住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽光下,“看,被太陽曬著多好。”她說“你想你爸、你媽。他們盡管經常責怪你,可他們的心像陽光一樣照著你,讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學業,盡管現在的復習很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會看到第一縷曙光,你的前途會被陽光照得一片光明。你想你的音樂,被你喻為‘生命’的音樂,你舍得嗎?”
“啪”——她打了我一個耳光。“你這薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你……你舍得丟下我嗎?你舍得……我們十年的友誼嗎?”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣,我也哭了,“對不起。我……我只是隨便說說。沒……沒想到你會有這么大反應。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂,舍不得你,還有著生活的陽光……”
我要熱愛生命,呼吸新鮮的空氣,感受最炫的生活陽光!這是我答應她的話。
晴朗的天空,太陽輻射大地,射進窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺到了溫馨,感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得,我愛這一切,愛這世界,愛這陽光,愛這生活的陽光!
海倫凱勒曾經說過:“當一個人面對太陽的時候,他便看不到自己的影子”這的確是一個真理,同時這也告訴了我們人的一生并非是一帆風順的,總會有大風大浪的沖擊,但是只有經得起磨練的人,才能享受到陽光沐浴的滋味,陽光穿透我們內心的感受,等待我們的絕對也是成功的喝彩。
首先我給大家講一個故事。有一個天真可愛的小男孩,他的奶奶生病了,猛然間,他想到如果奶奶能被陽光所照耀著,奶奶一定會好起來的,果然,他用一個大袋子攏住了好多的陽光,當他把陽光灑向屋子的時候,黑暗的屋子頓時溫暖,明亮。
故事并沒有結束,但我想它的結局一定很美好。盡管這是一個想象中的故事,但是它同樣告訴了我們,要想放射陽光到別人的心里,先得自己的心里有陽光,因為人性所散發出的的陽光一定是最燦爛的。
收藏陽光:我們要對生活有激情,奧斯特洛夫斯基曾說過:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽”當然我的回答是:“我要燃燒”如果一個人要對生活充滿了激情,那么這個人的內心一定充滿陽光。因為他懂得生活是什么,他會發現生活中的那些美。同樣生活也給予他一顆充滿陽光的心。
陽光動聽的聲音,總是出現在在黑夜之后的.日出,嚴寒之后的春天。那是因為一切美好的事物總會受到大自然的磨練。陽光以動情的語言向我們述說了一個關于親情,友情和溫暖的故事
快看,樹木在生長,那是它在享受陽光帶給他的滋養,雄鷹在展翅,那是它在享受藍天帶給它的遼闊,水滴在流動,那是它在享受風兒帶給他的自由——我們要學會享受生活。感觸生活,這樣我們的內心才會充滿陽光。
親愛的朋友們,收藏起你心中的那束陽光,締造陽光,快樂就會光顧你。心靈的充實愉快才是最重要的。我想這不會太難,生命的意義在于充滿陽光。讓陽光使我們的內心永久光明,讓溫暖的陽關永駐于心。
感受的作文 篇3
大自然是一片白白的云,是一縷涼涼的風;是一陣歡快的笑聲,是一場無聲的拼搏;是一個個跳動的音符,更是一支支動人的旋律。
它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當你心情不適的的時候,走進大自然,走進森林,走向田野,去欣賞生命的色彩,去聆聽生命的氣息,就會立刻感到心情異常舒暢,精神異常抖擻,那完全陶醉,流連忘返的感覺也會潛滋暗長了。
它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當你心情舒暢漫步于大自然,漫步于小溪邊,溪流潺潺,涓涓不止;溪邊蜂飛蝶舞,翩翩不息,你會完全忘記自我,剩下的只有靜如止水的心來感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的`自然中又會感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉于沙漠,彈盡糧絕,寸步難行的時候,只要看見遠處有一抹綠色,哪怕只有一那么點呈現,他就會立即打起精神,生命召喚著生命,向著那點綠色進發。
大自然是人類生命的起源,又養育著人類的生命,撫慰著人類的心靈,激勵著人勃發進取。當然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能領略到他的樂趣、奧妙與真諦。
感受的作文 篇4
在寺廟休息許久,時間還早,陽光卻更加青睞,再啟程。下午的隊伍因為種種原因,十分凌亂,我不知不覺便脫離了隊伍,四周的人都十分陌生,就這么三五成群的挪動著,臉上并無半點表情和血色。我加快腳步,甚至不理會身后的班旗,我一心只想證明自己很強,僅此而已。路上偶遇兩位好友,便一起踏上回校之路。
也行萬里路真的好遠吧!今天下午我走不回學校了吧!腦子里嗡嗡的浮現這樣的話,我已經快歇斯底里,我想對那條河,那棵樹大聲說:我能行的,去你的遠足,但我沒有或者說我不能,我感覺嘴里滿是血腥味,就連與兩位好友開玩笑也會干咳一陣子,喝了許多水卻都不管用,我用力閉了閉眼睛,甩了甩腦袋,繼續上路。感謝偉大的'友誼,沒有他們我就不可能走到這里。
堅持走完全程,勝利就在前方,我刻意放慢腳步去享受這來之不易的勝利感?? 遠足還并不盡人意,但,身體行走在路上,靈魂卻有所升華,下次,我相信自己可以做得更好。讀萬卷書,不如行萬里路,古之人誠不我欺也!
感受的作文 篇5
2月17日原本是我們開學的美好日子,與老師與同學在新一年相聚的日子。可是由于疫情的原因,延遲開學,我們只能在家線上聽課。我非常失落。
2月17日開始了線上上課,那天是第一天上課,還是有點不太熟悉課程,與媽媽忙的焦頭爛額,一會兒看語文群,一會兒看數學群,一會兒看釘釘群,反正很忙亂。后來慢慢的經過兩星期的'課,我也熟悉了。我每天認真的聽課,努力的做課堂筆記,按時完成老師們布置的家庭作業。線上上課,我也差不多能聽懂,也幾乎沒有不會做的練習題。線上上課雖然好,但是長時間一直看手機、平板、電腦、電視機,容易把眼睛看成近視眼,學校下課了,可以和小伙伴們在操場上歡快的玩耍,上體育課也可以和同學們做游戲,而家里一個人孤零零的也不好玩,沒有學校熱鬧的氣氛。
3月2日再次延遲開學,有可能又要線上上課兩周,我頭疼死了,每天面對媽媽的嘮叨和不停催促我寫作業,還老拿我和別人比,使我更想念在學校的生活。但疫情沒有結束,只能蝸居家中上課,誰也無法改變的。
我多么希望疫情能早日結束,背上書包回到學校去上課啊!
感受的作文 篇6
“大自然,唯有你富有魅力與神奇!唯有你充滿勃勃的生機!”
雄奇的山峰,廣袤的原野,歡樂的溪流,深沉的海洋,到處是令人陶醉的美景。朝暉夕陰,寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,都讓人無限留戀。
一年之計在于春,一天之計在于晨。
春。姑娘在戲水,冰開心了,融化了,快樂的奔跑著。姑娘來到林中,坐在地上休息,草兒大顯神威,頭變金鉆,頂出堅硬的土地,為姑娘作鋪墊。樹看到姑娘,都悄然無聲的鉆出了嬌嫩的小綠芽,樹枝變得有了“血”色,仿佛年輕了許多,都快活的向姑娘招手。
晨。清涼的氣息在我的身邊來回徘徊,像是在迎接我的到來。風兒隨著溫暖的陽光迎面撲來,撲到我憔悴的身體上,頓時,我的身體有了你風兒一般的強壯。
夏。山林郁郁蔥蔥,鳥兒歡唱,蟬兒鳴叫,蟈蟈伴奏;花叢中蝶兒飛飛,蜜蜂忙忙碌碌;游魚戲水,水波蕩漾、漣漪。
夜。躺在柔軟的'草地上,望著天上的河,河中的星,向你眨著眼睛;夜空的月,彎彎的,像船,載著遐想越升越高,掛在了你的頭頂。吼聲如雷,原來是炮手在著天空大發脾氣。煙花似花,隨著聲聲巨響,被驚得爛漫的開放。不一會兒,流星似雨、似箭,在天空畫過一道美麗的弧線。這一切,就像坐在老神仙的船上,在銀河中任意飄蕩。
秋。大地穿上了新裝。葉子簌簌地落下,鋪成金黃色的地毯。走在上面,有點不忍心的感覺。秋越來越變得深沉,往事越發的多了,在眼前來來往往、川流不息。
冬。雪紛紛揚揚的下,一絲寒意侵入眼簾。雪白的世界里,顯得很冷,可就是不見白馬王子的俊美和白雪公主的艷冶。
感受的作文 篇7
今天我才發現媽媽有多辛苦,為了我與爸爸,為了這個家付出了多少!
今天我寫完作業,看見媽媽在電腦前工作。我想:作業做完了,我要幫媽媽做點什么使她高興一下?我轉頭看到陽臺上的衣服已經干了,媽媽還沒來得及收。那就使我來收吧!
我先去洗手間把手洗干凈,走到陽臺上,轉動陽臺墻上晾衣架的手動搖桿,把晾衣桿慢慢地降下來,降到我能夠得的地方,就一件一件地把衣服從衣架上取下來。我一只手收下衣服,一只手拿衣服。衣服好多,我的手太小了,一次拿不了那么多衣服,之前我還以為我一次就可以拿完。忽然,我的一條褲子沒拿穩,掉到了地上。我想:還是先把這些衣服放到我房間的小床上去,再繼續收。就這樣,我收了兩次才把衣服全部收完了。
我看看媽媽,她還在工作。我想:我就把衣服也疊了吧,媽媽會更高興的'。我悄悄走進我的房間,就開始疊衣服了。我還沒疊完,媽媽就過來了,她看見我把衣服收完了,現在正在疊衣服,驚訝得不得了。媽媽一把把我抱起來,高興地說:“我的寶真乖!”
媽媽不僅幫我與爸爸洗衣服,做飯,還要打掃衛生,照顧我與爸爸的生活起居!媽媽,您辛苦了,以后我會多幫忙做家務的!
感受的作文 篇8
由于疫情的影響,本來在校上課轉變成網絡授課,我有這么幾點感悟:
1.自覺的習慣。“自己的事情自己做”,父母不會替我完成任務,不僅要用心學習,也要勤快做家務。自覺學習,不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務,不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。
2.專注的習慣。我有了獨立學習的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學好就得抵抗舒服的誘惑,提高學習效率。
3. 學習的習慣。不像在學校,天天有老師監督和輔導,每天都要自己堅持學習,不會的.再看書或者重播,也沒有借口不學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”,家中無人打擾,所以的結果就取決于自己努力與否。
網上上課讓我明白,我應該自覺自律,應該長大了,去承擔責任,為自己的學習成果買單,我已經適應,也會更加努力!
感受的作文 篇9
老公讓我看那個異地戀的不知道是日志還是小說。80頁!80頁誒!我看了半天才看完。
一邊看我一邊在想。是不是我們分開后會像他們一樣。在無盡的苦痛和煎熬中度過。是不是會過得狠苦。像那個女孩一樣。到最后才像男孩說出了自己的苦。每天都要自己一個人。一個人吃飯。一個人做各種事情。看著別人和自己愛的人在一起。自己有多么的痛。
如果是我。我一定會當時就掏出手機給老公打電話。告訴他我的感受。他一定會安慰我。然后我又開開心心得該干什么干什么去了。異地戀是狠苦。苦的是兩個人。女孩苦。男孩會更苦。我絕不會像那個女孩一樣,一點兒都不顧男孩的感受。我一定會每天都給老公大大的鼓勵。我會把老公擺在第一的`位置。他需要我的時候。
雖然見不到。但是我可以陪他聊天。至少我可以讓他知道我依然愛他。老公。我們會過得比他們好。我們會擁有和他們不一樣的結局。我愛你。
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