有趣的作文優(yōu)秀3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的有趣的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有趣的作文 篇1

　　我玩過(guò)很多游戲，比如有老鼠偷油、三個(gè)字、十七步……但是我印象最深刻的是玩激烈的拔河比賽。

　　老師剛拿出繩子，我們就一起涌了過(guò)去，把手舉得高高的，都想讓老師第一個(gè)點(diǎn)名去參賽，老師卻擺擺手說(shuō)：“要先說(shuō)明游戲規(guī)則。”我們這才乖乖的坐到座位上去。老師講的規(guī)則是：兩組分別找出兩人參賽，繩子中間的紅線到哪隊(duì)的勝負(fù)線，那隊(duì)就贏了。我們聽(tīng)完連連點(diǎn)頭，然后就開(kāi)始選搭檔了。

　　選完了我們就開(kāi)始抓住繩子，有的彎著腿，有的弓著腰，還有的目不轉(zhuǎn)睛的盯著繩子，時(shí)刻準(zhǔn)備著比賽。老師喊了一聲：“三、二、一，比賽開(kāi)始！”我們就使出九牛二虎之力往后拉。A組同學(xué)們身子向后傾斜，眼睛死死的盯著繩子，腿像生根似的一動(dòng)不動(dòng)的.“長(zhǎng)”在了地上。B組同學(xué)也不甘示弱，像一座大山巋然不動(dòng)。突然B組的一位同學(xué)手松了一下，只見(jiàn)繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向A組移去。就在這時(shí)，旁邊的觀眾按捺不住了，有的像獅子在怒吼，扯著嗓子喊加油；有的使勁鼓掌，那聲音像要把天花板震塌一樣。可是B組還是輸了，我們像泄了氣的皮球。就在這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō)：“沒(méi)事的，重在參與嘛！”聽(tīng)了老師地話，我不灰心了，打起精神準(zhǔn)備參加第二場(chǎng)。比賽完后A組同學(xué)個(gè)個(gè)神氣十足，像一個(gè)個(gè)打了勝仗的將軍似的。

　　我愛(ài)拔河比賽，因?yàn)樗�讓我明白了重在參與，開(kāi)心就好。

有趣的作文 篇2

　　通過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)路邊的電線桿上如蜘蛛網(wǎng)的電線都略有下垂，影響美觀。哥哥告訴我：“這是利用熱脹冷縮現(xiàn)象。”“啥是熱脹冷縮?”我追問(wèn)。“一般物體受熱時(shí)，體積略微脹大，冷卻時(shí)，體積略微縮小。工人在夏天架設(shè)電線時(shí)，電線都略有下垂，這樣才能保證冬天冷縮時(shí)不會(huì)把電線繃得太緊，導(dǎo)致斷裂。”哥哥耐心地為我講解。

　　“熱脹冷縮”真有趣!從此，我就注意到生活中有許多的“熱脹冷縮”現(xiàn)象。

　　一次，我與同學(xué)一起打乒乓球，撿球時(shí)同學(xué)不小心把球踩癟了。同學(xué)拼命用手?jǐn)D，可費(fèi)了九牛二虎之力也無(wú)法使乒乓球變圓。我靈機(jī)一動(dòng)，從屋里倒了一杯熱水，將球放入熱水中，不一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，乒乓球恢復(fù)了原狀。看著同學(xué)崇拜的'眼神，我解釋道：“這就是熱脹冷縮現(xiàn)象，乒乓球投入熱水中，球內(nèi)的空氣受熱膨脹，體積增大，便將凹進(jìn)去的部分往外頂，乒乓球便變圓了。”

　　當(dāng)然，這只是牛刀小試，更厲害的還在后頭。爺爺?shù)囊患芾鲜界姳砻磕晗奶於加凶呗�的現(xiàn)象。今年，我自告奮勇挑起維修的任務(wù)。在爺爺用懷疑的眼神注視下，我只是調(diào)節(jié)一下鐘擺的長(zhǎng)度，大功告成!保證鐘表走準(zhǔn)。爺爺，我不會(huì)告訴你，這并不是鐘表的內(nèi)部出了毛病，而是“熱脹冷縮”在搞怪，原來(lái)夏天時(shí)鐘擺受熱變長(zhǎng)，造成擺動(dòng)頻率變慢引起的。

　　朋友們，現(xiàn)在你們應(yīng)該知道夏天給自行車車胎打氣時(shí)，不能把氣打得太足了。叔叔在鋪水泥路時(shí)總要隔一段距離留一條縫隙。生活中還有許許多多的“熱脹冷縮”現(xiàn)象，只要我們善于利用，勇于創(chuàng)新，它們會(huì)為我們的生活服務(wù)，給生活增添樂(lè)趣。

有趣的作文 篇3

　　這次我們學(xué)習(xí)小分隊(duì)的主題是制作科學(xué)小模型，一大早大家在學(xué)校門口集合進(jìn)入班級(jí)開(kāi)啟這次的科學(xué)之旅。

　　在云帆媽媽的簡(jiǎn)單介紹及分組后我們開(kāi)始了今天的活動(dòng)。我們?nèi)�人一組分成了兩個(gè)小小組，我們組一致商量下選擇了制作皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)，另一組的小伙伴則選擇做八足過(guò)障礙機(jī)器人。我們這組拆開(kāi)模型零件照看制作說(shuō)明開(kāi)始做起來(lái)了，首先我們把塑料板上的機(jī)翼模型拆下，把兩個(gè)相同尺寸的.小部件粘起來(lái)，然后按照主翼壓痕輕輕折出翼型，把剛才粘好的小部件再粘到主翼上壓痕部位定位好。另外一個(gè)主翼照前面的步驟重復(fù)安裝即可。接著需要把翼臺(tái)穿過(guò)翼身這條方木中，這時(shí)我們遇到了困難，方木略比翼臺(tái)這個(gè)孔粗了點(diǎn)怎么也穿不過(guò)去，我們?cè)趺醋瞿兀�大家�?dòng)起腦來(lái)，大家提意在地上磨細(xì)點(diǎn)，我們將木棍在地上磨了磨再穿也不行，這時(shí)宇涵爸爸上場(chǎng)幫我們剪刀削細(xì)了這才穿了過(guò)去。接下來(lái)我們用雙面膠將兩片主翼粘在翼臺(tái)上，盡量在中間不留空隙，就在我們繼續(xù)要用皮筋勾翼臺(tái)前后的鉤子固定塑料片時(shí)發(fā)現(xiàn)翼臺(tái)方向居然裝反了，哎真粗心，不過(guò)好在還可以補(bǔ)救，我們趕緊調(diào)過(guò)頭來(lái)重新裝過(guò)。重裝過(guò)后，我們又把尾鉤裝在主翼后面的方木一端，用貼紙的長(zhǎng)條固定垂直尾翼到尾鉤上，最后將螺旋槳部件插入方木一端，長(zhǎng)皮筋纏繞4圈在螺旋槳和尾鉤之間后打結(jié)，這樣皮筋動(dòng)力飛機(jī)就大功完成了。

　　接下來(lái)就是振奮人心的試飛了，我們組的三個(gè)小伙伴輪番上陣，將螺旋槳分別按順時(shí)針和逆時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)觀察飛機(jī)飛行情況，最后得出結(jié)論，要朝順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳，而且在皮筋能夠承受的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù)越多，飛機(jī)盤旋上升姿態(tài)最佳，飛行狀態(tài)最佳。通過(guò)這次模型制作我們明白了皮筋動(dòng)力飛機(jī)的原理是因?yàn)榉聪蛐�轉(zhuǎn)絞動(dòng)皮筋對(duì)皮筋作功時(shí)，皮筋積蓄了收縮的回彈力，這個(gè)力帶動(dòng)螺旋槳旋轉(zhuǎn)，就可以使飛機(jī)飛起來(lái)。同時(shí)也明白制作的過(guò)程中要仔細(xì)才會(huì)少出錯(cuò)，遇到問(wèn)題要積極動(dòng)腦才會(huì)得以解決。這次真是受益匪淺啊！

　　我們小組率先完成制作，另一組的后面也完成了他們做的也很有趣，他們的機(jī)器人在電池的帶動(dòng)下可以穿越障礙呢，后來(lái)，我們就一起來(lái)到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，宇涵爸爸還教我們?cè)趺创蚧@球，我們一起PK籃球還一起踢球，玩得不亦樂(lè)乎，今天太開(kāi)心了，動(dòng)腦動(dòng)手還運(yùn)動(dòng)，真是豐富多彩的一次活動(dòng)，期待下一次的活動(dòng)。

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