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【熱】實施方案6篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的實施方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】實施方案6篇

實施方案篇1

　　第一階段（幼兒年齡為3歲左右）：針對剛?cè)雸@幼兒的語言發(fā)展水平以及可能存在的分離焦慮給幼兒語言發(fā)展帶來的影響，我將采用“親子閱讀講故事法”、“師幼互動法”來進行語言活動的開展，鼓勵幼兒開口說，大聲說。

　　第二階段（幼兒年齡為3歲半左右）：隨著幼兒年齡的增長以及對幼兒園生活的適應，幼兒的詞匯量與日俱增，語言表達欲望增強，我將采用“表演故事法”來進一步的提高幼兒的語言發(fā)展能力。用游戲的方式寓教于樂，給予幼兒知識以及幼兒口頭語言的表達，增強幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽的表達自己內(nèi)心的想法和看法等。

　　第三階段（幼兒年齡為4歲左右）：基于前兩個階段幼兒語言能力的培養(yǎng)，本階段我將采用故事自編、自講以及故事表演的'形式來提高幼兒的語言表達能力，讓幼兒通過自己熟悉的故事結合自己所認知到的事物，展開想象，自編、自講簡短故事；對簡單的文學作品進行表演展示等。

實施方案篇2

　　根據(jù)浙江省教育廳關于減負的相關規(guī)定，結合學校發(fā)展實際，現(xiàn)制定減負提質(zhì)實施方案如下：

　　一、指導思想

　　“減負提質(zhì)”是名校發(fā)展戰(zhàn)略中一個無法回避的而又極其重要的發(fā)展階段，“輕負高質(zhì)”是我校今后一個時期所要追求的一個核心辦學目標。

　　減負提質(zhì)是一個系統(tǒng)工程，我們將以學校“131工程”為核心，自始至終圍繞“提高教學品質(zhì)”這個原點，將“減負提質(zhì)”作為“提高教學品質(zhì)”的基礎工作，為打造學生幸福成長的空間，促進學生全面健康發(fā)展奠定基礎。

　　二、總體要求

　　根據(jù)省教育廳的文件精神，以“六嚴格”“六制度”為準則，特提出如下要求：

　　（一）嚴格作息時間。根據(jù)規(guī)定學生在校時間不得超過6小時，嚴格控制學生在校活動總量，每天體育鍛煉不少于1小時。教務處根據(jù)規(guī)定分別制定了春秋季、夏季、冬季作息時間表、日課表、大課間活動安排和課外活動安排表（請注意，課外活動的實施者是各班班主任，請務必按照安排執(zhí)行），并與學生處聯(lián)合執(zhí)行，實行清校制度，嚴格遵守作息時間。

　　（二）嚴格執(zhí)行課程計劃，強化課程管理與建設。按照國家課程計劃，開齊課程，開足課時。不隨意增減課程，不隨意減少教學內(nèi)容。嚴格按照教學計劃落實教學任務，不搞突擊教學，不擅自提前結束新課。（包括音體美信息、地方課程等小學科）

　　強化課程及課堂教學管理，不隨意調(diào)換課程，不隨意增減課時，嚴格按照課程表上課，如有特殊情況必須向教務處申請備案，經(jīng)學校同意后方可調(diào)整。

　　（三）強化校本培訓，有效課堂教學。提升校本培訓的有效性，關注教學過程的各個環(huán)節(jié)：實行集體備課、“四學課堂”教學改革、作業(yè)管理問責制度、培優(yōu)補差、陽光體藝等，提高教師的綜合能力，力爭“減負”不減質(zhì)。

　　（四）規(guī)范使用教輔資料，嚴格控制教輔資料。繼續(xù)執(zhí)行學校的“三不一要”制度，嚴格控制教輔資料的征訂。堅持教師自行出周末練習，自行設計單元試卷。教務處不定期組織檢查學生書包，個別學生談話了解相關情況，堅決杜絕亂訂教輔資料現(xiàn)象。

　　（五）嚴格控制作業(yè)量和考試次數(shù)。堅決杜絕“課內(nèi)損失課外補”的現(xiàn)象，嚴格遵守省廳規(guī)定的作業(yè)時間：小學一、二年級不得留書面家庭作業(yè)，其他年級學生平均水平書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。提倡根據(jù)學情，分層要求，分層布置作業(yè)，讓每個學生都得到不同的發(fā)展。嚴格控制考試次數(shù)，年級段組織期中考試，學校每學年組織一次期末考試。重視教學行為分析，學科組每月召開一次教學質(zhì)量分析會，教務處每學期組織期中、期末兩次教學質(zhì)量分析會。

　　三、具體措施

　　教學活動是教師“教”與學生“學”的特殊的認識和實踐活動，其活動過程一般認為有這樣五個環(huán)節(jié)：備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、學業(yè)成績的檢測與評定。本方案從教學環(huán)節(jié)的各個方面做出具體的要求：

　　1、認真鉆研教材，精心備課。按照《仙居縣實驗小學集體備課活動細則》的要求，認真鉆研教材，精心備課。

　　2、以“四學課堂”為核心，講求40分鐘的教學有效性。備好可的目的是為了上好課，備課必須為上課服務，而不是為了應付檢查，課堂教學效率的高效應該是“提高教學品質(zhì)”的關鍵所在，必須減少課堂教學的隨意性，必須將備好的教案與上課統(tǒng)一起來，做到“精講精練”。以四學課堂的 “四個學”為支撐點和落腳點，將“訓練學”加以突出，必須把書面作業(yè)“擠進”課堂教學，規(guī)定“課內(nèi)書面作業(yè)時間一般不少于10分鐘” ，改變以往課堂上的作業(yè)從課末的一、二分鐘（甚至沒有）的現(xiàn)象。教師要認真研究作業(yè)設計，實現(xiàn)設計主體的多元、作業(yè)形式的多樣、作業(yè)成果的共享，杜絕機械重復性作業(yè)，提倡原創(chuàng)作業(yè)、精選作業(yè)，做到精選精練，努力提高作業(yè)的有效性。

　　3、嚴格作業(yè)管理問責，追求實效。嚴格執(zhí)行《仙居縣實驗小學作業(yè)管理及問責制度》的相關規(guī)定，重視學生學習習慣的培養(yǎng)，引導學生養(yǎng)成“課前預習”、“課中聽思”、“課后整理復習”的學習習慣（這份制度上學期就已經(jīng)下發(fā)到各年級段討論并通過了，里面對“作業(yè)布置規(guī)范、作業(yè)管理制度、作業(yè)問責制度”都做了詳細的規(guī)定，老師們可以再去查閱，在教務處郵箱）。教師對學生作業(yè)做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾，對后20%學生的作業(yè)必須堅持面批，多采用激勵性評價手段批改作業(yè)。各年級段學科組要建立并利用好本組的課件庫、“錯題庫”、試題庫，語文、數(shù)學、英語、科學教研大組每學期要不定期的'舉行作業(yè)設計、命題設計比賽。本學期，我們將把這“三庫”建設進行評比，并與學科組考核相結合。

　　4、重視培優(yōu)補差，提高質(zhì)量。培優(yōu)補差是教學工作的一個主要環(huán)節(jié)，也是提高教學質(zhì)量的一個重要手段。首先是培優(yōu)工作，主要從以下幾方面著手：

　　語文學科，除了完成教學內(nèi)容以外，要重視加強課外閱讀。以“創(chuàng)建書香校園，打造書香人生”的閱讀月為平臺，營造濃厚的讀書氛圍。學校圖書館定期向全校師生開放，充分利用好各班的班級圖書角，語文老師必須每月開展“班級讀書交流會”，帶領學生開展“自讀、賞讀、評讀”活動，完善年度閱讀考級活動，語文教研組要不定期舉辦“課外閱讀指導經(jīng)驗交流會”，切實提高學生的語文素養(yǎng)。

　　數(shù)學學科，做好數(shù)學選修教材的編寫修訂工作，重視選修教材的實效性研究；更重要的是組織好數(shù)學選修班的教學及研討。

　　英語學科，切實常規(guī)課堂教學的規(guī)范化管理，狠抓日常課堂的教學效率，向“40分鐘要質(zhì)量”。做好“英語節(jié)”活動，做好英語口語比賽。

　　科學學科，重視課堂教學效率，重視實驗操作，各班每月要帶到實驗室進行一次實驗操作，并做好實驗記錄。積極組織參加科技創(chuàng)新大賽的輔導工作，每學期積極開展一次科技創(chuàng)新性質(zhì)的小型賽事活動。

　　其次，關于補差工作。愛心是第一。第二，教師在課堂上要多關注后20%學生的表現(xiàn)，要充分了解班級后20%學生的弱項，并有針對性的進行個別輔導，不提倡全班性的或10人以上的同時補差；補差的時間除見縫插針式以外，由應班主任協(xié)調(diào)各學科統(tǒng)籌安排，上午放學一般不安排補差，中午時間、下午放學可留出40分鐘左右的時間可適當進行補差；對后20%的學生應適當降低作業(yè)要求，鼓勵分層作業(yè)，鼓勵針對性地布置作業(yè)。

　　5、強化綜合實踐活動，推進體藝教育，完善社團建設，豐富校園文化。本著豐富學生校園文化生活、發(fā)揮學生個性特長，提高學校校園文化內(nèi)涵為目標，繼續(xù)推進剪紙、象棋、書法、編織、烹飪、空竹、跳繩等社團建設，落實美術、合唱、舞蹈、乒乓、籃球、足球等學校中心社團，并將根據(jù)情況繼續(xù)創(chuàng)新社團設置，完善《社團活動管理辦法》。根據(jù)《仙居縣實驗小學體藝示范學校創(chuàng)建方案》，重視“兩體兩藝”教育的落實，關注音體美學科的課堂教學規(guī)范，要求必須按教學計劃、教學進度完成教學內(nèi)容；做好體育健康達標測試標準的公示及測試、上報；大課間活動內(nèi)容的有效、趣味，課外活動的安排、落實；音樂組做好“樂器進課堂”的教學工作，五月份的藝術節(jié)展示，校合唱團的訓練；美術組的期中作業(yè)展示，美術展覽廳的設計布置。重視學生綜合實踐能力的培養(yǎng)，結合“情境德育”創(chuàng)造性地開展各類綜合實踐活動，做好假日創(chuàng)意作業(yè)實踐活動及成果評比。

　　四、實施策略

　　1．加強領導

　　為進一步做好減負提質(zhì)工作，特成立仙居縣實驗小學減負提質(zhì)領導小組。

　　①領導小組

　　組長：王植胡

　　副組長：周曉輝林素琴鄭偉峰

　　成員：張菊芳、蔣金海、沈遠銘、吳秀珍、張綠瑩、方芳、各年級段長、大組組長

　　②負責科室

　　教務處和教科室是本方案實施、督察和研究的主要責任科室，學科研究小組是執(zhí)行以上工作的主要工作實體。

　　③執(zhí)行單位

　　本方案執(zhí)行和考核以年級組為基本單位，年級段長為其主要責任人，年級學科組長為第一責任人。

　　2、統(tǒng)一思想，形成合力

　　定期開展實小教師大講堂，不定期組織教師論壇和減負工作交流會。

　　充分認識，減負提質(zhì)是名校建設工程的重要階段。

　　堅持尊重學生差異，促進學生個性化發(fā)展的理念不動搖；

　　堅持切實減輕學生課業(yè)負擔，追求高效的目標不動搖；

　　堅持嚴格執(zhí)行國家課程標準，推行規(guī)范和精細化管理的原則不動搖；

　　堅持教科強校，減負工作、學術研究、校園文化建設相結合的工作策略不動搖。

　　3．推進精細化管理，努力形成長效機制

　　（1）減負提質(zhì)工作領導小組成員明確分工，加強督查：一是加強課堂巡查。教務處設立 “隨堂聽課之日輪流”制度，聯(lián)同校務值日、值周校長，每天堅持教學工作巡查，并做好相關記錄。重點看減負規(guī)定執(zhí)行情況，看學生上課紀律與表現(xiàn)、看教師授課的狀態(tài)；二是建立“抽簽聽課隨查”制度。每周一由教研組長抽簽，確定當周接受聽課隨查人員，凡被抽中者，從備課，到上課，到作業(yè)布置與批改，無條件地接受校減負提質(zhì)跟蹤檢查（每學期每人一至兩次）；三是引進評價機制。每學期召開一至兩次學生和家長座談會，征求學生和家長對學校工作的改進意見，了解教師減負提質(zhì)執(zhí)行情況，并結合學校實際按規(guī)定進行整改。

　　（2）采取精細化管理，對課程實施、備課改作、課堂教學、服務學生、家校聯(lián)系、創(chuàng)新工作、存在問題等工作項目實行每周一分析，每月一點評。每周一集體備課時間內(nèi)，分學科組進行互評、自評，每月進行教學常規(guī)巡查制度，每學期于期中、期末各舉行一次學科組長座談會，進行教學行為分析反思。

　　4、加強總結、評比先進

　　在學期中期和學期末進行診斷性小結和回顧性總結。

　　從年級段、備課組、教師個人三個層面開展減負提質(zhì)效果評比，對減負提質(zhì)成績突出的團隊和教師進行表彰。

實施方案篇3

　　根據(jù)《瀏陽市教育局關于印發(fā)<瀏陽市名師、骨干教師評選與管理暫行辦法>的通知》（瀏教發(fā)[20xx]9號）精神，結合我街道實際，現(xiàn)就認真做好20xx年名師、骨干教師推薦評選工作作出如下方案：

　　1、成立機構

　　成立名師、骨干教師推薦評審工作領導機構：

　　組長：副組長：

　　成員：

　　下設評審辦公室：主任：副主任：

　　成員：

　　2、評審范圍

　　全街道在職在崗教職工。

　　3、評審條件

　　見瀏教發(fā)[20xx]9號文件，共8條（已在里集中學網(wǎng)站發(fā)布）。

　　4、推薦名額

　　瀏陽市骨干教師10人，長沙市骨干教師8人，共計18人。

　　5、工作安排

　　⑴各校、各年級組確定推薦名單，填好推薦摸底表（見附件）交評審辦公室。推薦名額見下表：

　　單位長小禧小平小百小龔小七年級八年級九年級合計

　　推薦名額8422255533

　　⑵確定上報名單。各學校、年級組6月18日下午5：00前將推薦評審表交評審辦公室，當晚評出上報推薦人并公示。

　　⑶6月18日上午8：30在里集中學召開推薦人會議。

　　⑷6月18日至22日上午推薦人準備參評材料。

　　⑸6月22日下午送參評材料到市教育局。

　　6、幾點要求

　　⑴各學校、年級組要高度重視，積極宣傳發(fā)動，讓每個教職工都知道政策，精心組織，切實做好推薦工作。

　　⑵本次推薦評審工作時間緊、任務重，各相關單位和個人一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成各項工作。

　　⑶推薦評選名師、骨干教師是一項十分嚴肅重要的工作，各單位和個人要嚴格按政策辦事，嚴禁弄虛作假，營私舞弊。

　　⑷上報推薦人如未能通過上級評審，將作為街道骨干教師，給予一次性表彰獎勵，并優(yōu)先推薦參加今后的評優(yōu)評先、業(yè)務培訓。

　　里集中學

　　附：里集街道名師、骨干教師推薦摸底表

　　學校名稱：聯(lián)系電話：

　　姓名出生年月任教時間任教學科

　　最高學歷職稱計算機等級普通話等級

　　師德考核年度考核

　　08年度09年度10年度08年度09年度10年度

　　參加國家、省、市級骨干教師培訓的'時間、地點

　　近三年來教學工作情況及教學質(zhì)量評價情況

　　近三年來上公開課獲獎時間、級別

　　近三年來教育教學論文發(fā)表及獲獎情況

　　近三年來參與課題研究及獲獎情況

　　近三年來參與學校管理或當班主任或輔導學生獲獎情況

實施方案篇4

　　根據(jù)安徽省合肥市總工會等部門《關于深入開展20xx年度全市“安康杯”競賽活動的通知》(合工發(fā)[20xx]14號)精神，為進一步推動我公司“安康杯”競賽活動的深入開展，促進企業(yè)不斷提高安全生產(chǎn)管理水平，增強廣大職工自我保護意識，有效地預防各類重、特大事故的發(fā)生，降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率。公司決定參加我市開展的“安康杯”競賽活動。

　　一、競賽總體要求和目標

　　㈠總體要求：

　　貫徹“安全第一，預防為主”的方針，廣泛開展以“掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀職工”為主題的安全生產(chǎn)知識普及、應用學習活動；認真學習貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》。結合公司實際，進一步深入開展安全生產(chǎn)活動，應用各種宣傳教育形式，有計劃地舉辦教育培訓、安全生產(chǎn)知識競賽，征文評選、經(jīng)驗交流等活動，把職工學習安全生產(chǎn)知識與生產(chǎn)實踐結合，與實施職工素質(zhì)工程結合，增強職工的安全生產(chǎn)意識，提高職工防范各類傷害事故的能力，促進公司安全生產(chǎn)，保障廣大員工的身體健康和生命安全。

　　㈡總體目標：

　　努力實現(xiàn)“兩個提高、三個加強”的目標，即：提高企業(yè)管理者安全技術和管理水平，提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識；加強企業(yè)安全管理，加強工會群眾監(jiān)督，加強安全生產(chǎn)知識培訓。力爭20xx年傷亡事故消滅在萌芽狀態(tài)中，爭創(chuàng)合肥市“安康杯”先進單位。

　　二、競賽主題：參賽對象、重點和考核標準

　　㈠競賽主題：掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀員工。㈡參賽對象：公司各部門、各分公司、各維修站、班組。㈢競賽重點：安全生產(chǎn)、消防和勞動保護。

　　㈣考核標準：按合肥市“安康杯”競賽企業(yè)考核標準(見附件)實施。

　　三、建立機構、加強領導

　　公司成立“安康杯”競賽組織領導小組，負責公司競賽的組織領導工作。領導小組成員如下：

　　組長：趙波

　　副組長：曹榮良錢興

　　成員：孫德義、酈斌、單傳貞、王玉紅、石軍、張樂義、柏躍德、張亞飛、張亮、張雅萍、范平、汪太金

　　競賽小組辦公室設在公司辦公室，錢興同志任辦公室主任，具體負責競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評選、總結推薦工作。公司所屬各單位也要相應成立競賽的領導小組，

　　在公司領導小組的統(tǒng)一領導下，各方面協(xié)調(diào)配合，精心組織，真正做到認識到位、責任到位、領導到位、措施到位，促進“安康杯”活動的深入開展。

　　四、實施步驟

　　（一）6月底以前，成立機構，對“安康杯”競賽活動(含“安全生產(chǎn)月”和“反三違月”活動)進行宣傳、動員和部署，使廣大員工明確“安康杯”競賽的目的意義、主題目標、競賽內(nèi)容和考核標準，積極投身到活動中去。

　　（二）7月份，各車間、工段要通過各種形式全面啟動“安康杯”競賽活動，并要以開展“安全生產(chǎn)月”和“反三違月”活動為契機，把競賽活動推向高潮；

　　（三）8月份，公司組織全員進行《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》知識測試。

　　（四）9月份，組織“安康杯”競賽活動經(jīng)驗交流，對“安康杯”競賽的先進做法和經(jīng)驗進行宣傳和推廣。

　　（五）10月-11月份，公司成立檢查組對各單位開展“安康杯”競賽活動情況進行檢查、考核、評比，各單位要事先做好自查和總結工作。

　　（六）12月份，在認真檢查、評比、考核的基礎上，對年度競賽中涌現(xiàn)出的先進單位授予“安康杯”競賽先進單位稱號，并給予適當獎勵。

　　五、要求

　　各單位要及時按照公司的總體要求，結合實際，具體規(guī)劃，科學安排，抓好落實。要在積極參加公司組織的系列活動的`同時，努力開展各具特色的競賽活動。

　　各單位要通過競賽活動進一步落實安全生產(chǎn)責任制，加大對日常安全生產(chǎn)監(jiān)督管理力度，對違反安全生產(chǎn)的行為要嚴肅制止，對危及安全的重大隱患要限期整改，對事故的查處工作堅決做到“四不放過”，同時要建立健全“安康杯”競賽活動的各類記錄、臺帳和資料，并每階段向公司競賽領導小組上報開展競賽活動的情況，確保“安康杯”競賽活動健康發(fā)展。

實施方案篇5

　　為了更進一步組織好我系學生開展評估知識座談會，實現(xiàn)我院在本科教學水平評估中保良創(chuàng)優(yōu)的目標，按照學院評估辦的統(tǒng)一部署及學院學工處《關于組織學生座談會的工作實施方案》的要求，結合我系的實際情況，現(xiàn)制定此方案。

　　一、高度重視，成立機構

　　召開學生座談會是評估的一項重要工作，座談會效果的好與壞直接影響到評估的成績。為此，全系師生要統(tǒng)一思想，提高認識。我系黨政領導高度重視，專門成立學生座談會領導小組。

　　組長：徐標朱波涌

　　副組長：蔣寧

　　組員：黃俊杰李少彬李遠華劉春雨王曉晨各班主任

　　二、學習內(nèi)容

　　1、文明禮儀、道德修養(yǎng)的培訓。（系將統(tǒng)一安排進行培訓）

　　2、學習和理解《玉林師范學院本科教學工作水平評估宣傳手冊》、《玉林師范學院學生管理規(guī)定》等相關評估知識。

　　3、本系概況。

　　三、座談會工作步驟

　　(一)宣傳、動員階段（10月24—10月28日）

　　10月26日早上6：50，全系學生集中籃球場，由系領導作宣傳動員工作。各班要高度重視座談會工作，充分認識到座談會的'重要性，要做好宣傳動員工作。

　　(二) 自主學習和演練階段（10月29—11月15日）

　　各班以宿舍為單位等靈活多樣的方式進行學習《評估手冊》，可利用早讀、晚自習的時間組織同學進行學習的抽查演練。做到每個人都隨時回答出《評估手冊》及評估的相關內(nèi)容。

　　(三)、系組織演練階段（11月16—11月23日）

　　每個人都將參與座談會，系將組織老師對學生進行分組召開座談會，老師將對學生提問《評估手冊》及評估的相關內(nèi)容。

　　（四）整改提高階段（11月24——12月1日）

　　對于在座談會上沒能夠正確完整回答問題的學生，系將安排固定教室?guī)椭鷮W生學習，進行整改，做到人人都了解評估內(nèi)容，以更充分的準備迎接專家的抽查。

　　四、工作要求

　　1、各班班主任要組織好學習進行學習評估知識，各班委要制定學習的計劃和學習活動，對學習活動記錄，以便老師檢查。

　　2、學生黨員、干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，協(xié)助班委、班主任做好學習評估知識工作。

　　3、每人都參加演練。對于演練中沒有通過的學生，系將實施《學習整改方案》，采取固定教室繼續(xù)學習、再次檢查的方法。若還不通過，則進行單獨輔導。直到整改通過為止。

實施方案篇6

　　為深入貫徹落實中央、省、市、縣《關于在全國教育系統(tǒng)全面禁煙的通知》（以下簡稱通知），深入推進“健康校園”的建設工作，加強本校控煙工作，消除和減少煙草煙霧危害，保障學生及教職工的身體健康，不斷拓展健康教育的內(nèi)涵，努力營造文明良好的校園氛圍，結合我校實際，特制定本工作方案。

　　一、活動目標

　　1、通過宣傳，使全體師生對《通知》內(nèi)容、吸煙和被動吸煙有害健康的知識知曉率達100%，讓更多的人遠離香煙。

　　2、鼓勵教職工積極戒煙，努力營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環(huán)境。

　　3、遵守《通知》，養(yǎng)成良好的健康生活、行為習慣，做一個真正文明的人。

　　二、加強領導，明確職責

　　1、學校禁煙工作領導小組

　　組長：王文科（校長）

　　副組長：趙飛（黨支部書記、政教處主任）

　　組員：張羽琪（總務主任）

　　何軍（辦公室主任）

　　謝飛（政教副主任）

　　蘇波（教務主任）

　　邵洪權（團委書記）

　　2、學校禁煙工作管理小組

　　組長：趙飛

　　副組長：謝飛

　　組員：全校班主任各處室負責人

　　3、班級禁煙監(jiān)督工作，由班主任和班（團）干部組織落實，班主任

　　為第一責任人。

　　4、具體職責

　　1）學校禁煙工作領導小組全面負責全面禁煙工作。學校禁煙工作管理小組全面負責全面禁煙工作的具體實施。

　　2）辦公室、教導處、總務處、政教處負責全校師生禁煙的宣傳工作。

　　3）政教處、教導處負責學生禁煙落實、監(jiān)督、管理工作；辦公室負責教職員工禁煙的落實、監(jiān)督、管理工作；總務處負責禁煙標志的張貼和禁煙工作的后勤保障工作。

　　三、活動實施

　　1、組織學習、營造氛圍

　　通過教職工大會、班主任會議、班會課、升旗儀式組織全校師生學習貫徹《通知》。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校訊通、張貼宣傳海報、禁煙標識、監(jiān)管電話公示、懸掛宣傳橫幅等，組織學生開展“撿煙蒂”活動，組織力量對學校各辦公室進行收繳煙具活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍。

　　2、主題活動、體驗感悟

　　通過午休課、廣播、校訊通等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的禁煙知識，培養(yǎng)學生自覺抵制吸煙的良好習慣，增強學生的自我保健意識和能力。組織學生做好“拒絕第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動，使學生進一步認識煙草危害，遠離煙草。

　　3、家校互動、形成網(wǎng)絡

　　學校在凈化校園環(huán)境的同時，將禁煙活動延伸到家庭社區(qū)，通過家訪、發(fā)告家長書等方式，向家長宣傳的《通知》及吸煙的危害，通報學校禁煙進程，以身作則、攜手禁煙，共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習、生活環(huán)境，關注學生的健康成長。

　　4、加強監(jiān)督、強化落實

　　學校明確校長是禁煙工作第一責任人，教職工簽訂禁煙協(xié)議。設立控煙檢查員（由護校隊成員擔任），組織一支師生禁煙監(jiān)督志愿者隊伍（由團委會負責）。控煙監(jiān)督員和禁煙志愿者由學校禁煙工作領導小組直接領導，由政教處統(tǒng)一管理，對學校禁煙執(zhí)行情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育、做好記錄，并通知有關部門執(zhí)行有關處罰條款。各部門負責人，經(jīng)常性地組織人員對所管區(qū)域進行檢查，教育督促全校師生員工遵守《通知》，并對存在的問題負責。

　　四、獎懲措施

　　（一）教師

　　1、遵守禁煙條例作為教職工考核評優(yōu)的一項重要指標，與年度考核和評優(yōu)評先掛鉤。

　　2、教職工不遵守《通知》在校園內(nèi)抽游煙，更不允許在教室、學生宿舍抽煙，違反一次，罰款500元，扣師德師風2分。

　　3、各教研組、辦公室要認真落實《通知》精神，對照標準進行自查，找出不足，制定措施，進行整改，并把在辦公室內(nèi)是否吸煙和是否有煙頭作為文明辦公室評比的首要條件。凡在辦公室發(fā)現(xiàn)吸煙現(xiàn)象和煙頭，一律取消該辦公室當月的文明辦公室評比資格。

　　（二）學生

　　1、學生違規(guī)者取消該生評選三好學生等評優(yōu)資格，取消貧困補助等資格，該生所在班級取消優(yōu)秀班級評選資格，并與班主任考核掛鉤。

　　2、積極開展禁煙活動的評選活動，擬評選出“無煙班級”，并對評選出的“無煙班級”進行表彰，對班主任進行獎勵。

　　本方案自20xx年3月15日起實施

　　東華中學

　　20xx年3月14日

　　篇二：十中中學禁煙工作實施方案

　　珠海十中禁煙工作實施方案

　　為深入貫徹落實《珠海市公共場所控制吸煙條例》（以下簡稱條例），加強本校控煙工作，消除和減少煙草煙霧危害，保障學生及教職工的身體健康，不斷拓展健康教育的內(nèi)涵，努力營造文明良好的校園氛圍，結合我校實際，特制定本工作方案。

　　一、活動目標

　　1、宣傳禁煙常識，傳授健康知識，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。全校師生對《條例》內(nèi)容、吸煙和被動吸煙有害健康的知識知曉率達100%，讓更多的人遠離香煙。

　　2、張貼禁煙標識，清理校園煙具，室內(nèi)外普遍禁煙，努力營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環(huán)境。

　　3、遵守《條例》，養(yǎng)成良好的健康生活、行為習慣，做一個真正文明的人。

　　二、加強領導，明確職責

　　1、學校禁煙工作領導小組

　　組長：庹進波

　　副組長：朱琦黎天桂

　　組員：葉文導李曉君廖大貴王金武王立國朱光宇

　　2、學校禁煙工作小組

　　組長：朱琦

　　副組長：王金武王立國朱光宇

　　組員：張君妹趙川龔克張富強

　　3、學校禁煙監(jiān)督志愿者

　　教師：張君妹趙川龔克張富強各組室負責人學生：鄭佳慧、倪偉聆、曾志宏、沈靖怡、段安東

　　4、具體職責

　　1）學校禁煙工作領導小組全面負責校園禁煙工作。

　　2）校長室、德育處、團隊室負責全校師生禁煙的宣傳工作。

　　3）校長室、工會、德育處、辦公室負責教職員工禁煙的

　　落實、監(jiān)督、管理工作。

　　4）學校禁煙監(jiān)督志愿者負責校園禁煙工作的監(jiān)督、巡查和記錄工作。

　　三、活動實施

　　1、組織學習、營造氛圍

　　通過教職工大會、班主任會議、班會課、升旗儀式組織全校師生學習貫徹《條例》。利用板報、宣傳欄、電子屏幕、張貼宣傳海報、禁煙標識，公示監(jiān)管電話、懸掛宣傳橫幅，組織學生開展“撿煙蒂”活動，組織力量對學校各辦公室進行收繳煙具活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍。

　　2、加強宣傳、自覺抵制

　　通過校會課、班會課、廣播、校園網(wǎng)等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的禁煙知識，使學生進一步認識煙草危害，培養(yǎng)學生自覺抵制吸煙的良好習慣，增強自我保健意識和能力，遠離煙草。

　　3、家校互動、形成網(wǎng)絡

　　學校在凈化校園環(huán)境的同時，將禁煙活動延伸到家庭社區(qū)，通過家訪、發(fā)告家長書等方式，向家長宣傳的'《條例》

　　及吸煙的危害，通報學校禁煙進程，以身作則、攜手禁煙，共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習、生活環(huán)境，關注學生的健康成長。

　　4、明確責任、落實監(jiān)督

　　校長是禁煙工作第一責任人，各處室負責人、年級組長是本部門、本年級組禁煙工作的直接責任人，負有對本部門、本年級組教職工進行宣傳和勸導禁煙的責任，全體教職工應主動執(zhí)行禁煙條例，在校園內(nèi)自覺禁煙。學校實行專項檢查與常態(tài)管理相結合的禁煙管理辦法，學校工會和政教處組織教師志愿者和學生志愿者參與禁煙監(jiān)督活動。禁煙工作領導小組和工作小組加強對學校禁煙的執(zhí)行情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時教育并做好記錄。

　　四、獎懲措施

　　（一）教職工

　　1、遵守禁煙條例作為教職工考核評優(yōu)的一項指標。

　　2、教職工不遵守《條例》吸煙者，學校在績效工資中給予扣款。

　　3、各組室要認真落實《條例》精神，對照標準進行自查，找出不足，制定措施，進行整改，并把是否吸煙作為文明組

　　室及教職工評定各種先進的內(nèi)容之一。

　　（二）學生

　　1、學生違反《條例》按《十中中學學生獎懲條例》的有關規(guī)定給予處罰。

　　2、學生違規(guī)者取消該生評選三好學生、星級學生等評優(yōu)資格，取消助學金、幫困補助等資格，該生所在班級取消優(yōu)秀班級評選資格，并與班級考核掛鉤。

　　3、積極開展禁煙活動的評選活動，對在禁煙活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人給予表彰獎勵。

　　本方案自20xx年3月1日起實施

　　珠海第十中學

　　20xx年3月

　　篇三：下城子綜合中學禁煙工作實施方案

　　下城子綜合中學禁煙工作實施方案

　　為營造我校教書育人的清新校園環(huán)境，努力為廣大師生營造

　　一個無煙、清潔、健康的和諧校園。根據(jù)教育部下發(fā)《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》和省、市、區(qū)等各級文件精神，結合我校實際情況，現(xiàn)就校內(nèi)禁煙有關事項安排如下：

　　一、學校成立禁煙工作領導小組

　　組長：李連田

　　副組長：佟克民劉金玉徐敬友

　　組員：張子辰劉春光朱先寶劉佩慶高洪軍黃傳梅朱

　　廣山王景春倪洪巖張翠娥

　　二、禁煙規(guī)章制度

　　1、學校禁煙領導小組負責學校的禁煙工作，保證禁煙制度

　　的落實，并將禁煙工作納入學校工作計劃。

　　2、任何人、任何時間、任何地點禁止在本校任何區(qū)域內(nèi)吸

　　煙。

　　3、學校醒目處設立禁煙標志，辦公室、會議室、走廊、實

　　驗室、圖書室、操場等公共場所均張貼無煙標志，并禁止擺放煙具。

　　4、針對我單位的外來賓客進行禁煙條例的宣傳。對來訪人

　　員，每一位教職工都有責任和義務，不向來賓敬煙、勸阻其在學

　　校吸煙，制止其不文明行為。外來人員的禁煙工作，由負責接待

　　的有關部門和教師負責，進行逐級管理，責任到人。對于不聽勸

　　阻在校吸煙的外來人員，請其立即離開校園。

　　5、成立禁煙志愿者組織（學生），倡導全校師生在校內(nèi)外的

　　公共場所做好控煙禁煙的宣傳表率，樹立良好的師生形象。

　　6、充分利用體育健康教育課、安全教育課、黑板報、廣播、

　　校園網(wǎng)、學生簽名等各種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育活

　　動。

　　7、按照“誰主管誰負責”的原則，各活動室負責人負責本

　　活動室的禁煙工作，各學年主任負責本學年學生的禁煙工作。

　　8、禁煙獎懲制度將于年終師德師風獎掛鉤。在校內(nèi)任何區(qū)

　　域吸煙者，首次批評教育并扣師德師風獎20元，再次違反扣師

　　德師風獎50元并通報全校。第三次違反并教育無效者，取消本

　　年度評優(yōu)推先資格。對嚴重違反學校禁煙規(guī)定的，在年終考核時

　　予以降低考核等第。

　　9、禁煙工作領導小組實施定期或不定期檢查，對所有公共

　　場所吸煙現(xiàn)象進行監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室，嚴格

　　按照獎懲標準執(zhí)行。

　　10、學校小賣部不得銷售香煙，若有違反，除通報批評外，

　　發(fā)現(xiàn)一次罰款500元，并追究有關管理人的責任。

　　11、開展無煙辦公室、教室、學年評比。

　　學校禁煙工作是學校工作中的一項重要內(nèi)容，它事關學校形

　　象和學生、教職工的身心健康。在此，學校希望全體教職工嚴格

　　做好禁煙工作，爭做禁煙表率。

　　本方案自20xx年5月19日起實行。

　　下城子綜合中學

　　20xx年5月19日

　　篇四：校園全面禁煙工作實施方案

　　校園全面禁煙工作實施方案

　　安縣界牌鎮(zhèn)初級中學校

　　20xx年6月16日

　　為了貫徹落實安縣教育體育局安教體［20xx］117號《關于進一步加強學校禁（控）煙工作的通知》要求，有效控制煙草流行，最大限度的減少因煙草流行帶來的疾病負擔，實現(xiàn)自20xx年起室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙的目標，確保學校師生的身體健康，根據(jù)我校的實際情況，特制定如下實施方案。

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實國家、省、市、縣有關禁煙控煙的規(guī)定，提高師生吸煙嚴重危害性的認識，增強主動禁煙控煙的意識，確實有效地保障師生的身心健康，打造無煙學校。通過“小手牽大手”活動，擴大社會影響，從而提高全民的禁煙控煙意識。

　　二、目標和任務：

　　1. 制定控煙禁煙制度，在全校實行禁煙，打造無煙學校。

　　2. 采取多種形式，積極幫助吸煙的老師早日戒煙。

　　三、成立禁煙控煙工作領導小組。

　　組長：唐德清（學校黨支部書記、校長）負責學校禁煙控煙的全面工作，對各部門的工作情況進行考核和獎懲。

　　副組長：顏彬（學校副校長、工會主席）負責全校教職員工的禁煙控煙工作，協(xié)助組長做好考核和獎懲工作。張華（學校副校長）負責全校學生的禁煙控煙工作。指導年級組長和班主任開展禁煙控煙知識和技能的宣傳和培訓。

　　成員：各處室負責人，各年級組長，各班主任。負責各自處室、年級、班級的禁煙控煙工作。

　　學校設立禁煙控煙領導小組辦公室，辦公室設在心理健康輔導室，由李雪瑜同志任辦公室主任。具體負責學校禁煙控煙工作的日常督察，

　　資料收集，檔案管理等。

　　四、措施和方法：

　　（一）學校與各處室負責人，各處室與全體教職員工簽訂禁煙控煙目標責任書，做到責任到人。

　　（二）在學校的醒目位置設立禁煙標識。

　　（三）建立健全各種禁煙控煙規(guī)章制度。學校根據(jù)具體情況適時建立《公共場所禁煙管理制度》、《處室內(nèi)部禁煙管理制度》、《學校控煙知識教育培訓制度》、《控煙考核獎懲制度及獎懲標準》、《控煙檢查考核制度》等。做到用制度禁煙控煙，用制度管人、教育人。

　　（四）辦公室要收集整理有關資料組織全校師生進行學習培訓。

　　1. 20xx年6月份組織學習國務院和安縣教育體育局有關文件要求，提高師生對禁煙控煙重要性的認識。

　　2. 20xx年7月份收集整理煙草危害相關知識，控煙知識、方法與技巧，戒煙指導知識等并組織學習。

　　3. 20xx年9月到12月間制定有關制度并適時組織學習.

　　4. 以后利用周前會和夕會課，每季度組織全校師生重復學習上述知識一次，

　　5. 利用多種方式進行宣傳教育，擴大影響。

　　6. 根據(jù)上級布置及時組織新規(guī)定、新知識的學習

　　（五）加強制度執(zhí)行情況和日常控煙管理工作的檢查和評比工作，及時整改存在的不足。

　　1. 每月開展一次檢查工作，對照獎懲標準進行考核，獎懲當月兌現(xiàn)。

　　2. 及時整改在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足。

　　3. 每年評比禁煙控煙先進集體和個人，并予以表彰和獎勵。

　　附件：淮安市第三人民醫(yī)院無煙科室責任目標分解

　　淮安市第三人民醫(yī)院無煙科室責任目標分解

　　一、成立控煙領導組織，將無煙科室建設納入醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃

　　醫(yī)院有控煙領導小組，做到職責清晰分工明確；各部門有專人負責控煙工作，并職責明確；將控煙工作納入醫(yī)院工作計劃；有無煙環(huán)境具體實施方案；機構領導成員不吸煙。責任部門

　　院辦總務科

　　二、建立健全控煙考評獎懲制度

　　有控煙考評獎懲制度制定工作記錄；有控煙考評獎懲標準；有控煙考評獎懲記錄

　　總務科

　　三、所屬區(qū)域有明顯的禁區(qū)煙標志，室內(nèi)完全禁煙

　　各科室有明顯的禁煙標識；室內(nèi)任何場所完全禁止吸煙；室外吸煙區(qū)域設置符合要求，遠離密集人群和必經(jīng)通道，通風良好，有明顯的引導標識。員工無穿工作服在吸煙區(qū)吸煙。

　　各科室

　　設有控煙監(jiān)督員

　　設有控煙監(jiān)督員和巡查員；對控煙監(jiān)督員和巡查員進行相關培訓，并有培訓記錄；

　　護理部

　　總務科

　　開展多種形式的控煙宣傳和教育

　　通過電視、網(wǎng)絡等內(nèi)部媒體進行控煙宣傳；利用展板、宣傳欄、標語、折頁等傳播方式經(jīng)常宣傳知識；宣傳形式達三種及以上

　　黨辦

　　明確規(guī)定全體職工有勸阻吸煙的責任和義務

　　對職工進行勸阻的責任和義務的相關培訓，并有培訓等記錄；對醫(yī)護人員進行勸阻技巧的相關培訓，并有培訓等記錄。

　　總務科

　　護理部

　　鼓勵和幫助吸煙職工戒煙

　　掌握員工吸煙情況；對員工開展控煙知識培訓并有記錄；利用沙龍、知識競賽等方式組織員工開展控煙宣傳活動；對員工提供戒煙服務總務科、

　　護理部

　　黨辦

　　院內(nèi)禁止銷售煙草制品

　　醫(yī)院內(nèi)部商店不出售煙草制品

　　總務科

　　醫(yī)務人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡便的勸阻和指導

　　醫(yī)務人員了解吸煙的危害和戒煙的益處；醫(yī)生掌握戒煙方法和技巧；醫(yī)生對門診、住院病員中吸煙進行勸阻和指導。

　　醫(yī)務科、護理部

　　醫(yī)院在相應科室設戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話

　　設有戒煙門診或相應科室設戒煙醫(yī)生，并有工作記錄；設有戒煙咨詢電話并有工作記錄

　　門診部、醫(yī)教科

　　淮安市第三人民醫(yī)院各科室工作目標責任狀

　　為了貫徹落實市衛(wèi)生局《淮安市《關于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》的實施方案》的精神（淮衛(wèi)發(fā)[20xx]121號），有效控制煙草流行，最大限度的減少因煙草流行帶來的疾病負擔，實現(xiàn)自20xx年起室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙目標，為了全面完成我院創(chuàng)模的創(chuàng)建目標和工作計劃，特和相關科室簽訂如下責任狀：

　　一、無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構標準：

　　（一）成立控煙領導組織，將無煙機構建設納入本單位發(fā)展規(guī)劃。

　　（二）建立健全控煙考評獎懲制度；

　　（三）所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識，室內(nèi)完全禁煙；

　　（四）各部門設有控煙監(jiān)督員；

　　（五）開展多種形式的控煙宣傳和教育；

　　（六）明確規(guī)定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務；

　　（七）鼓勵和幫助吸煙職工戒煙；

　　（八）所屬區(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品；

　　無煙醫(yī)院在此基礎上還要符合以下標準：

　　（九）醫(yī)務人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導；

　　（十）在相應科室設戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話。

　　二、個性目標

　　1、成立控煙領導組織，將無煙科室建設納入醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃醫(yī)院有控煙領導小組，做到職責清晰分工明確；各部門有專人負責控煙工作，并職責明確；將控煙工作納入醫(yī)院工作計劃；有無煙環(huán)境具體實施方案；機構領導成員不吸煙。責任部門

　　篇五：張掖中學禁煙工作實施方案

　　張掖中學禁煙工作實施方案

　　根據(jù)甘肅省教育廳、甘肅省衛(wèi)生廳《關于進一步加強學校禁煙工作的意見》，結合我校實際，特制訂本實施方案。

　　一、禁煙工作的意義和要求

　　1．禁煙工作的意義。煙草煙霧中有4000多種化學物質(zhì)，其中由40多種物質(zhì)具有致癌性且煙草中的尼古丁具有極強的成癮性，一旦吸煙成癮，很難擺脫。目前，我國吸煙人數(shù)超過3億，遭受被動吸煙危害的人數(shù)高達5.4億，其中15歲以下兒童有1.8億，每年約有100萬人死于吸煙導致的疾病。“吸煙有害健康”已為人們所共識，禁煙工作有利于師生身心健康，有利于學校精神文明建設，有利于創(chuàng)建和諧健康的精神家園。因此，學校決定在校園內(nèi)全面禁煙，在全校范圍開展禁煙活動。學校領導、老師、學生嚴禁吸煙，教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙,不向來客敬煙。

　　2．禁煙工作要求。學校作為教育和培養(yǎng)青少年的陣地，教師作為人類靈魂的工程師要增強做好禁煙工作的責任感、使命感。要進一步加強對禁煙工作的組織領導，將禁煙作為學校教育的重要內(nèi)容納入工作計劃，制定具體的實施方案和工作目標，將責任落實到人，把創(chuàng)建無煙學校與建設文明校園、優(yōu)化育人環(huán)境有機結合起來，常抓不懈。要求學校領導、

　　老師要率先垂范帶頭不吸煙，不向來客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，嚴禁學生吸煙并倡導形成學生規(guī)勸家長、老師戒煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的軌道。

　　二、指導思想

　　根據(jù)甘肅省教育廳、甘肅省衛(wèi)生廳《關于進一步加強學校禁煙工作的意見》的文件精神，大力開展控制吸煙活動，并積極宣傳吸煙的危害性，讓師生認識到吸煙與被動吸煙對人們帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，提高廣大師生禁煙的自覺性，保證我校教職工不在學校吸煙，保證我校學生的吸煙人數(shù)降到零，優(yōu)化校園人文環(huán)境，樹立良好的張中形象。

　　三、成立禁煙工作領導小組

　　組長：毛永勝

　　副組長：孫立民楊立木呂國強朱多禎張瑜載

　　成員：王學龍鄭翠亭于戰(zhàn)軍牛新軍王建強李德勝

　　常國福楊興明王學榮楊天軍吳國光孫學

　　文

　　楊學鋒

　　領導小組下設兩個工作小組: 1.教職工禁煙工作小組，組長：張瑜載副組長：牛新軍常國福楊天軍吳國光孫學文成員：各處科室主任和年級組長（工會小組長）

　　2.學生禁煙工作小組，組長：呂國強

　　副組長：于戰(zhàn)軍、李德勝、王學龍、楊興明、王學榮楊學鋒

　　成員: 年級組長和班主任

　　各處科室、各年級緊密配合積極開展禁煙工作，定期召開工作小組會議，安排布置禁止吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進行整改。對嚴重違反禁煙規(guī)定的，由禁煙工作領導小組進行處罰。

　　四、禁煙工作的教育宣傳。禁煙工作的宣傳由政教處、工會、團委、校醫(yī)室具體負責。

　　1.加強宣傳，創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。為了提高全校師生對吸煙有害健康的認識，首先組織教師認真學習上級文件精神，利用班團會活動時間組織學生認真學習“守則”“規(guī)范”，向?qū)W生講明煙草危害性、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等禁煙行為。通過學習，提高學生對禁煙的認識，人人參與禁煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。

　　2.在學校醒目位置設立禁煙標志，辦健康教育專欄，利用黑板報、校園網(wǎng)絡、校園廣播宣傳禁煙法規(guī)，通報吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。

　　3.建立學校、家庭、社會三結合的禁煙網(wǎng)絡，學校要在凈化學校環(huán)境的同時，將禁煙活動逐步延伸到家庭、社會。

　　召開家長會，向家長宣傳吸煙的危害，要求家長不當著孩子的面吸煙，及早戒煙，教育學生不吸煙，卡住學生買煙經(jīng)濟來源。通過宣傳，讓更多的人知道學校是禁煙學校，商店不能出售香煙，共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境，關心學生的健康成長。

　　五、積極創(chuàng)建無煙學校

　　1．校園內(nèi)（包括建筑物內(nèi)，操場等室外區(qū)域）無人吸煙，校園內(nèi)無煙蒂、無吸煙者。

　　2．校園內(nèi)重點區(qū)域，如大門、教學樓、行政樓、實驗室、會議室、教師辦公室、圖書閱覽室、教職工和學生食堂、樓道、衛(wèi)生間等有醒目的禁煙標識。

　　3．校園內(nèi)不設置吸煙點，不擺放煙具。

　　4．校園內(nèi)禁止出售煙草制品。

　　六、吸煙處罰措施

　　1.嚴禁學生在校內(nèi)任何地方吸煙，若發(fā)現(xiàn)學生吸煙一次者，在班上進行嚴肅批評教育并扣除班主任過程評價考核成績10分，給予吸煙學生記大過處分。吸煙兩次者，給予勒令退學處分。

　　2.凡有吸煙行為的學生，該班級不能評為優(yōu)秀班集體，班主任不能評為優(yōu)秀班主任。

　　3. 凡有吸煙行為的學生，不能評為三好學生，不能享受各種經(jīng)濟資助。