[薦]四年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

　　九月的一天，我們武進日報的小記者去看藏書票啦！

　　在去之前，老師先問我們誰知道什么是藏書票？可以猜。我們紛紛舉手發言:“是不是藏書票是一張紙，上面有一本書，下面有那本書的名字？是誰寫的？它在哪？”“是不是藏書票上面有一本書，下面有它在哪？在的'地方的介紹？”……大家七嘴八舌，熱鬧極了。

　　等到了藏書票館，我們才知道我們的猜測都不對，藏書票原來是一種小小的標志，以藝術的方式標明藏書是屬于誰的，也是書籍的一種美化裝飾，屬于微型版畫。一般是邊長5—10厘米見方的版畫作品，上面除了主圖案外，要有藏書者的姓名或別號、齋文等。國際上通行在票上寫上“EX—LIBRIS”這一行拉丁文字，表示“屬于私人藏書”。藏書票的學問還真是不少呢！

　　我們不僅了解了什么是藏書票，還知道了藏書票的“祖宗八代”。它源于歐洲，有凹版、凸版、平版和漏版，藏書票原來是由藝術家借助于印刷工具、技術、材料進行設計、制作和印刷等創作過程獨立完成的紙張。是一種既能觀賞又有收藏價值的藝術品。

　　最后，我們還自己做了一個藏書票，學到的知識立馬派上了用場。真開心啊！

四年級作文 篇2

　　現在已經臨近盛夏，不管是早上、中午、下午，太陽都一刻不停地烘烤著大地，只有到了晚上，才偶爾能感受到幾絲涼風吹過。

　　當天邊的最后一絲晚霞消失后，天地都安靜了下來，從陽臺向遠處眺望，能隱約看見遠處鬧市的燈光，那些燈光顏色各異，在樹叢中若隱若現，好似一些發光的小精靈，在樹叢里玩著捉迷藏。不只是遠處的燈火，對面的馬路上路燈也亮了起來。頓時，整條馬路變得燈火通明，偶爾有幾輛車從馬路上駛過，車上的.車燈也配合著路燈，組成了一幅夢幻的畫面。

　　到了晚上八點左右，樓下就開始熱鬧起來，許多小朋友來到樓下玩耍。他們騎著自行車，穿著溜冰鞋，在樓房之間來回穿梭，時不時發出一陣快樂的大笑。大人們也來到樓下，一起聊天，嘮家常，或者散步，跑步，那景象既快樂又和諧。

　　等到了晚上十點，小朋友們都回家了，樓下重新恢復了安靜。如果你躺在床上，靜下心來傾聽外面的聲音，你會聽到一首奇特的催眠曲：青蛙在“呱、呱、呱”地叫，蟬在“知了，知了”地唱，如果幸運的話，說不定還能聽到蟋蟀為你拉琴呢!

　　雖然夏天的早上熱情似火，下午陽光普照，但是，我還是喜歡它那寧靜的，涼風習習的夜晚。它的燈光，它的聲音，都讓我如癡如醉。我愛你，夏夜!

四年級作文 篇3

　　要遵守法規，不要亂扔垃圾，不要隨口吐痰，不要亂砍樹木，不要再公共場所喧嘩，遵守七不規范……這些都是我們能夠倒背如流的最簡單的行為規范。現在我們的隨著生活水平的提高，我們的城市，我們的家園，漸漸地也受到了損壞，大家的七不規范都倒背如流，但又有幾個人能夠真正的做到這些？

　　我們就從現在開始，從我們身邊的每一件小事做起，做一個文明禮貌的好上海人，為我們20xx年的'世博會爭光彩，在外國人們面前充分展示我們中國人的文明，不失我國“四大文明古國”的美稱。

　　我們要充分的做到最基本的行為規范，在教室中我們不能大吵大鬧，上課時我們應該認真聽老師講課，不要打斷老師講話，在下課時我們不能在走廊里追逐打鬧；在公共場所我們要做到輕聲說話，不亂扔垃圾，不隨地吐痰；在家中要做到尊敬長輩；在馬路上我們的t形臺上我們要做到遵守交通法規，不要亂闖紅燈，那樣你就把快樂建在了別人的痛苦之上，您是否感到內疚，有時也有可能發上危險……

　　所以所有的人們我們要從現在開始，從我們身邊的每一件小事做起，在方便自己的同時想想大家，想想你上邊的人，要方便自己更要方便別人，我們要慢慢改掉我們身上的壞習慣，在世博會時向外國展示一個文明的中國，美麗的中國，和諧的中國！

　　共同努力，把我們的家園建設的更加美麗！

四年級作文 篇4

　　今天，我們外國語學校舉辦了一年一度的活動——英語節。

　　說起英語，這可是我們學校的特色，在新密占有霸主的地位，是無人能夠媲美的，所以，校長每年都為我們舉辦英語節。這不，激動人心的時刻即將到來，現是二年級小朋友們的節目，他們那優美的舞姿，稚嫩的歌喉，使我仿佛又回到了幾年前。不知不覺中，表演就結束了，小朋友們的表演博得了我們的陣陣掌聲，接著是一年級小朋友帶來的表演，他們手中貼著紅紙，在動聽的旋律下，那紅紙片就像隨風搖曳的紅花，在陽光下，自由的擺動。樣子優美極了，贏得了大家的喝彩。接著是就是四年級，他們的舞蹈也很棒，還繼承著英語歌的傳統舞蹈，所以也很受歡迎。五年級的'學生也不甘示弱，那叫一個賞心悅目，手中的樂器伴著音樂成了好聽的節奏，傳入我們的耳邊，再加上那整齊的舞姿，是我們更加的佩服這群“花骨朵兒”了，接著就是壓軸大戲的其中一個：杰克·邁克的《Beatit》那叫一個酷啊！瀟灑的轉身，酷酷的甩頭，帥氣的踢腿，真讓人眼紅啊！

　　英語節過得真有意思！

四年級作文 篇5

　　一天早晨，陽光燦爛。愛麗絲學院轉來2位轉學生。

　　“大家好！~我叫藤野心哦~請多多指教哦。”一位紅色頭發的少女做了自我介紹，裝著萌噠噠的表情，送了一個飛吻給了花癡們。她一走下臺，全班男生：“我，坐我這邊。”

　　“大家早上好，我叫松景唯世。”一位金色頭發的`少年也緩緩說到。甩了一下頭發，迷倒了全班女生（當然汐不在內）

　　“切。”汐不屑。

　　“那是？落櫻么……”唯世看見了汐那帥氣的樣子，想起了他妹妹，“長的好像”

　　“額，我怎么了……為什么那小子盯著我看啊……”汐心里生氣地想到。臉有點紅，但汐和同學們都看不出來這色彩。

　　叮鈴鈴，下課嘍！教室了瞬間炸開了鍋，你一言，我一語。

　　汐趴在桌子上，很慵懶。但是，誰叫韻和炎兩跟SOSO（SOSO是一位外國女孩，）去美國了，而且一去就是2個月。羽又在英國的藍玥貴族學校留學呢。

　　鈴鈴鈴——又上課了

　　“鏘鏘！又來了兩位轉學生哦~，今天學生不斷哦！”歐陽老師還是那么熱情。

　　“大家好！我叫林可萱！~”一位粉色頭發的少女微笑著說道。

　　“大家好，我是林可凡，”他指了指旁邊的那位少女，說“這是我的妹妹。我們是兄妹”

　　汐一聽，馬上來勁了，說：“這不是可萱和可凡嘛！呀呀呀老朋友來了，歡迎歡迎”

　　“哇！~汐汐醬”

　　萱馬上跑到汐旁邊，坐下了。說：“汐汐啊，韻韻嘞？”

　　“去美國玩了了喵”

　　“哦。”

　　唉，無語，又是花癡草癡。

　　好的，下課。

　　在下課時可萱、汐、淚和可凡快樂的聊著，說著。（在此注明；汐旁邊的座位無人，是韻的專屬座位）

　　鏘鏘，歐陽老師沒說完，下面就齊喊；“又有新同學！”老師的眼鏡一掉，呵呵，不是，是老同學……

四年級作文 篇6

　　同桌，注意你的思想。昨天，老師讓大家撿自己桌子下面的垃圾，我看見同桌你腳下有片紙，我幫你撿了起來放到了你的桌子上，你卻說：“這是你的紙為什么要放到我這！”“這紙也不是我的呀！這紙是在你腳下我幫你撿起來還不行！”我心平氣和地說。“這紙上的'字根本就不是我寫的，為什么放到我這里！”你兇巴巴的對我說。我不和你爭辯了，開始聽老師講課呀，反正這紙是在你腳下撿的，好像我做的不對！

　　同桌，注意你的紀律。今天月考數學的時候，你做完題之后你不檢查卻玩了起來！之后我聽見啪的一聲，你的量角器掉在了地上，我想你一定是在玩！考語文的時候，你寫完了又在看漫畫書，我提醒了你一下，可是沒過多久你又開始看了！你這種行為就是沒有把課堂學習紀律放在眼里！

　　同桌，注意你的言行。有一次課堂上老師講課你卻在玩，我提醒了你一下，你卻說：“你管我呢，你是我媽？”要不是老師讓我管你，我才懶得管你！

　　同桌，請注意我對你說的這幾點吧！

四年級作文 篇7

　　我長了一個圓圓的大腦袋、小小的眼睛、不大不小但很高蹺的鼻梁下面、一張愛笑的嘴巴，常常露出兩排潔白的牙齒。

　　我來自柳州市著名的重點學校——景行小學。那里青山綠水、樹木蔥蘢。老師同學尊師愛生，和諧共處。我是 班的同學，我們班尊敬老師，團結同學，書香濃郁，是學校的重點班級呢！我的學習進步很快，這都歸功于我那辛勤的'老師們。我為自己能在這個學校學習而感到自豪。

　　我的愛好是踢球，和別的男生一樣，活動時間總在足球場上飛奔騰足，我的球技高出了足球明星卡卡，所以我一進到我們班，就會有人說：“大家快看啊，我們班的足球明星陽建民卡卡回來了！大家掌聲歡迎！”

　　我還有一個小小的秘密，就是長大想當一名足球明星，讓全國人民都認識我，都喜歡看我踢球。所以我從現在起，好好練球，將來要為我們祖國的足球事業爭光添彩。

　　大家認識我這個有著偉大理想的人了嗎？他就是我——帥氣十足的陽建民。

四年級作文 篇8

　　一天，天空飄起了雪花，雪越下越大，看滿天飄起的雪花，像一幅美麗的圖畫。我想起了那位雪中感動我的他。

　　自從物業走了以后，我們小區下雪就沒有人清雪了。路很滑，有一天，我聽見樓下的`清雪聲音很大，我好奇地跑下樓梯的時候一不留神滑倒了，把后背當成了滑板，從2樓滑到了1樓。

　　我躺在地上疼得起不來，正在我迷糊的時候，我看見了一張慈祥的笑臉，我在想：我在天堂嗎？這時我聽見了溫柔的聲音：“沒事兒吧，孩子？”這是天使嗎？我在思考的時候，一位老爺爺把我抱了起來。我回過神來趕忙說：“爺爺，我沒事，我沒事，謝謝您……”

　　那個爺爺白發蒼蒼，慈眉善目，原來是我家樓下2樓的爺爺。他拿起掃把走了，看著他掃雪的背影，我心里很感動。多么好的爺爺啊！他年紀那么大了還義務為我們大家掃雪，他掃得那么認真、那么專注，笑得那么開心、那么幸福。

　　我在心里想我要做一個像爺爺這樣的為大家著想的人，給大家帶來方便的人，一個用行動感動別人的人。

　　從那以后每逢下雪，樓下就會出現一老一小的身影在掃雪，是老爺爺用行動感動了我。

四年級作文 篇9

　　我有一架電子琴，它和我一起共同度過了四年的時光，從剛開始學琴，到電子琴考級，再到畢業考，它一直陪著我，成了我的好朋友。

　　我的電子琴穿著一件“灰衣服”，上面有黃、黑、灰三種顏色的按紐。電子琴的左上角有四個灰色的按紐，它們分別用來調整節奏的速度和音量。這些按紐的下邊又有12個灰色按紐，它們都是和弦伴奏的`按紐。我的琴和弦伴奏有很多種，有8拍子、華爾茲、進行曲、中國節奏……再下邊是四個大按紐，第一個主要管放前奏，第二個管放同步啟動，第三個管放和弦，第四個管放起動的停止，作用都很大。

　　電子琴音色很多，有鋼琴、振琴、八音盒、弦樂、手風琴、長笛等。其中鋼琴聲音很好聽，彈起來聲音優美，使人陶醉。八音盒的聲音也很好聽，叮咚叮咚的，像小水滴落在水里一樣，悅耳動聽。音色鍵的上面是一個黃色的小按紐，這個按紐是用來儲存樂曲的，里面的樂曲優美動人，十分美妙。

　　我喜歡我的電子琴，它是我的好朋友。

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