與為伴作文大全[4篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的與為伴作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

與為伴作文 篇1

　　書，是一個多么優雅的名字，而這個名字一直伴我成長。它使我受益匪淺，懂得了許多道理，我喜歡書。

　　三四歲的時候，我就喜歡上了讀書。那時候，我還不認識字，就讓爸爸媽媽給我讀，各種各樣的童話故事讓我對這個世界有了最初的了解；一二年級的時候，我便開始不滿意爸爸媽媽買的'童話，我讓他們給我買帶有拼音和圖畫的故事書，我自己能讀一下午。而現在，各種名著，史書，科普書都是我的好朋友，它們讓我著迷，讓我沉醉。

　　我對書的喜愛是無條件的。記得有一天晚上，我在讀新買到的雜志，上面五花八門的知識使我忘記了睡覺，雖然已經九點多了。這時，奶奶進來了，她說：“好了，你快睡覺吧，已經這么晚了，你還不困？”而我根本沒有睡覺的意思，便應付奶奶說：“好了，你快去睡吧，我在看一小會兒。”奶奶看了我這樣子，立馬板起臉來，道：“不行，我還不知道你，一看起書來沒完沒了，快脫衣服睡覺。”說完“咔”一聲把燈關了。

　　我只好脫衣服睡覺，可是，我在床上左翻右翻就是睡不著，怎么辦呢？突然，我靈機一動，拿來電燈和書，全身都縮在被窩里，打開電燈偷偷讀書。最后，被奶奶發現了，少不了一頓打。我的近視眼就是這樣形成的。

　　當然，大量的讀書也給了我太多的幫助。考試的時候寫作文我總是寫的最快，并且能考高分，而且讓同學們最頭痛的閱讀題，我也總會做得很好。

　　書香飄飄，使我受益匪淺，讓我嘗到了無限的甜頭。我喜歡書。

與為伴作文 篇2

　　書是明燈，能照亮道路；書是陽光，能溫暖心靈；書是甘泉，能滋潤情感；書是清水，能蕩滌思想。我從小就喜歡讀書，讀書可以開闊視野，陶冶情操，通過讀書使我懂得了許多做人的道理。

　　幼兒園時，我被分到“分享閱讀”班，那時起我就喜歡上了閱讀。上了小學，我就正式踏上了讀書之旅。剛開始我最喜歡看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等，我覺得馬小跳身上有一股濃濃的孩子味兒，他擁有著許多人失去的童真和善良；那只獨特的會笑的笑貓，在它身邊發生了許多有趣的故事。慢慢的，我看的書也越來越多，里面的作品精彩萬分，有的令我捧腹大笑、有的令我傷心流淚、有的令我悲憤不已……，我家書架早已被我的書塞得滿滿的，不留一點縫隙。

　　站在書架前，隨手翻出一本帶插圖的小人書《狼來了》，大家一定都讀過這本書吧：一個放羊娃說謊騙大家說狼來了，第一次、第二次大家都來幫忙，發現上了放羊娃的當了，之后，大家都不相信他了。一天狼真的來了，吃掉了放羊娃的羊。也許你會笑我太幼稚了吧，還收藏著這種小幼兒看的'書，但就是這本書使我懂得了做人一定要誠實，說謊話是一種即不尊重別人，也會失去別人對自己的信任的行為，終究會害了自己。

　　再翻起另一本書：《藍鯨的眼睛》，是冰波叔叔的著作。藍鯨，它是大海的神靈。它的一生，始終不知疲倦地調理著它的眼睛：用海水滋潤洗刷眼睛；讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里；它只吃那些發著綠光的浮游生物。小女孩得到了它，藍鯨的眼睛幫小女孩恢復光明。但是，藍鯨因為失去了比生命還要寶貴的眼睛而憤怒，拍碎了所有出海的漁船。這本書，我知道了：不能把快樂建立在別人的痛苦之上。

　　《“諾曼底”號遇難記》是法國著名作家雨果的作品。它講述了一個震撼人心的故事：在一個大霧迷蒙的黑夜里，“諾曼底”號和“瑪麗”號相撞。但哈爾威船長依然鎮定自若，利用他的智慧將60名乘客成功救出，而哈爾威船長，卻隨著輪船一起沉進了大海……我又明白了：做事時，要多考慮別人，不能只顧自己。就像哈爾威船長一樣，想著別人，忘掉自己，默默地無私奉獻。

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　　讀完每本書都使我受益匪淺，正如高爾基所說的：“書籍是人類進步的階梯。”；古人也常說：“黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。”書，是我的良師，是我的益友，是我生活中不可缺少的好伙伴！

與為伴作文 篇3

　　來到這個美麗的人世間，我很慶幸結識了一個終身的好朋友。有了它的陪伴，我在成長的路上便不再困惑，不再孤單。遇到困難的時候，它幫我指點迷津；無所事事的時候，它陪我聊天；憂愁煩惱的時候，它幫我調整心情——它，用一種特別的方式解讀著我的喜怒哀樂，它的名字就叫書。

　　一年級時，我喜歡讀一些童話和寓言。書為我打開了神奇又美麗的童趣世界：那里有可愛樂觀的灰姑娘，有善良的阿拉丁和那盞神燈；有從大灰狼嘴里成功脫險的小紅帽，也有被王子救活的白雪公主；我同情那個大年夜仍在賣火柴的小女孩，我羨慕那只變成了白天鵝的丑小鴨；伊索的寓言，克雷洛夫的寓言，我國古今的寓言，讓我聆聽了前人先輩的`許多教誨，卻不覺得枯燥……這一切，讓我讀得津津有味。

　　那些童話和寓言給我帶來了歡樂。三年級，日記體的楊紅櫻校園小說讓我知道了生活是那么有趣，和同學們在一起是多么快樂。《女生日記》、《男生日記》那生動的文字，表現出六年級學生之間的趣事，仿佛就生活在我們中間。

　　四年級，我又愛看《格言》、《意林》﹙少年版﹚這一類的書，它能告訴我許多人生的道理，讓我深刻地理解了“失敗是成功之母”這句話。每篇文章的彩頁，就好像是每一篇神奇的藥方，教我配置精彩的人生。一篇篇小故事，開啟著一扇扇智慧的大門。一個個生動的例子，形象地描繪了每個人的失敗與成功。

　　從一年級讀的寓言童話，到四年級讀的哲理故事，回顧起來我的讀書生活變化真的很大。有句話說得好：書籍是人類進步的階梯。這幾年的讀書經歷，使我覺得成長了許多，進步了許多。

　　漫漫旅途中，有書陪伴，真好！

與為伴作文 篇4

　　從五年級開始，我們進入主題叢書學習。叢書里的文章使我知道了要珍惜時間，從此改掉了做事愛拖拉的壞毛病；使我學會了自強自立，做事不再依靠父母；使我知道了各族的文化，豐富了我的`知識……叢書將永遠是我成長之路上的指路明燈。

　　讀了叢書，我收獲甚多：例如《自強自立》上的《九步之暖》讓我學會了“贈人玫瑰，手有余香。”“幫助別人就是快樂自己”；《在地震中重生》讓我明白了任何人的心里都會有善良的一面，哪怕是罪犯；《一碗無法拒絕的炒飯》讓我懂得了有時候善意的拒絕也會傷害人……《赤子之心》中的《最后一個爆破手》讓我懂得了“捐軀赴國難，視死忽如歸”；

　　《黎明前的隕落》讓我明白了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；《歸僑“飛虎隊”抗戰紀實》中幾位空軍將士向我們詮釋了“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。”這句話的真正含義……在生活中，我也因為叢書懂得了珍惜時間，自己的事情自己做的道理：每天早上我都是五點半起床，待整理完畢時才六點半，我把這半個小時的時間用來讀書，這樣一來，我每天早上都比別人多學上半個小時。我以前都是衣來伸手，飯來張口。讀了叢書后，我學會了自己的事情自己做，也學著幫助長輩干些自己力所能及的家務了。總之，叢書帶給我的幫助實在太多太多。

　　我喜歡閱讀叢書，因為它能使我從中受益，叢書將永遠是我心中的一盞明燈。

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