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快樂(lè)的童年作文精華(14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的童年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的童年作文 篇1
我經(jīng)歷過(guò)的事,像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。但有一件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那年我才四歲,要和爸爸媽媽一起回老家。路很長(zhǎng),爸爸開(kāi)車(chē)?yán)哿耍桶衍?chē)子停在路邊,在駕駛座上睡覺(jué)了。不一會(huì)兒,媽媽也呵欠連連。于是,她把車(chē)門(mén)鎖住,叮囑我不要亂動(dòng),自己也趴下睡了。
我都東摸摸,西揣揣,覺(jué)得好無(wú)聊。突然,看見(jiàn)了媽媽的化妝盒,我的小腦瓜蹦出一個(gè)想法:我把媽媽的化妝品給爸爸用一下,怎么樣?說(shuō)干就干。可是媽媽的化妝品老貴了,浪費(fèi)了,我的屁股必然會(huì)開(kāi)花。但好奇心驅(qū)使我不能停下來(lái)。
我想先干什么呢?對(duì),口紅!先涂口紅。回頭看媽媽正睡得熟,就從后面小心翼翼地掏出她的香奈兒口紅,很小心的`給爸爸的嘴唇上涂,生怕弄壞了。不料爸爸頭一偏,口紅從他的嘴唇滑到了臉上,嚇得我的心都跳到嗓子眼了,還好他沒(méi)有醒來(lái)。我趕緊收起媽媽的口紅,輕輕地放在化妝盒里。又把眼影取出來(lái)。然后悄悄地爬到爸爸身旁。心里想:爸爸,你千萬(wàn)不要醒來(lái)呀!我的手不停地顫抖,太緊張了!好在爸爸睡得死沉沉的。
終于,畫(huà)完了。我看他,黑黑的熊貓眼睛,臉蛋一邊紅邊一黃,嘴巴血紅血紅的,就像一根肥肥的大香腸。我差點(diǎn)笑出聲,但還是強(qiáng)行憋住了。我不敢再玩了,不然爸爸萬(wàn)一醒來(lái),說(shuō)不定會(huì)一巴掌拍死我。
終于爸媽醒來(lái)了,媽媽一看爸爸的模樣,用手指著爸爸,笑得說(shuō)不出話來(lái)。爸爸卻丈二和尚摸不著頭腦。在車(chē)子的后視鏡一照,自己也笑得合不攏嘴。好在爸媽念我年紀(jì)太小,沒(méi)有和我計(jì)較。
每當(dāng)我想起這件事,我就哈哈大笑。小朋友,你們可千萬(wàn)不能學(xué)我喲。
快樂(lè)的童年作文 篇2
烤豌豆小時(shí)候,我喜歡搞惡作劇,喜歡做家務(wù),但我最最喜歡的,莫過(guò)于烤豌豆。一天,家里有豌豆,我看了好玩,就約了我的好朋友袁媛出去烤豌豆。我拿豌豆、佐料和蠟燭,袁媛拿牙簽和打火機(jī)。
我們?nèi)チ宋覀兊睦系胤健∩砉珗@。我和袁媛眼光實(shí)在是太棒了!那里有很多器材,在一個(gè)地勢(shì)比較高的地方。在下坡,有許多我和袁媛種的花花草草,還有現(xiàn)成的柳樹(shù)和一條清澈的小河,河中的魚(yú)兒一年四季蹦跳著,荷花是小魚(yú)的雨傘。在中段,有我們的回憶,因?yàn)椋液驮率窃谀抢镎J(rèn)識(shí)的。上坡,就是健身公園。在那塊土地上,有銀杏樹(shù)、桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)等一些不知名的樹(shù)在中心,有一個(gè)花圈——是用一株株小樹(shù)苗圍成的,里面有許多花:水仙、月季、牽牛、海棠……由于哪里比較偏僻,沒(méi)人去,種一點(diǎn)西瓜等東西也行,怎樣,不錯(cuò)吧!?
在花圈里,袁媛已經(jīng)在等我了。我拿出蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃,在最下端插根牙簽,怕蠟油燙到手,插在了地上。我把豌豆一粒一粒剝開(kāi),袁媛仔細(xì)地把豌豆穿在牙簽上。一人拿一串,開(kāi)始烤起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒咱倆就縮回了手蘸蘸佐料,吃了一口。啊,怎么會(huì)這么苦啊?我和袁媛把豌豆吐在了隨身攜帶的袋子里。有了這次的`經(jīng)驗(yàn),我決定再一次烤。一人一串,再次放在火苗的上方烤豌豆。過(guò)了一會(huì)兒,突然,“砰”的一聲,豌豆的外殼破了,真是虛驚一場(chǎng)啊!我和袁媛伸回了手,蘸蘸佐料,甜美地吃了起來(lái)。嗯,好棒啊,真是賽過(guò)山珍海味啊!同時(shí)我也明白,自己勞動(dòng)做出來(lái)的東西是最好吃的。你知道烤豌豆的“秘方”了嗎?
快樂(lè)的童年作文 篇3
童年時(shí)的我與“二提腳”是總也分不開(kāi)的。
每當(dāng)春節(jié)的時(shí)候,隨著外面“砰!砰!”的鞭炮炸響聲,我迫不及待地從家中跑出,迅速地跑到鞭炮攤那兒,買(mǎi)了幾個(gè)鞭炮。印象最深的,還是“二提腳。
“二提腳”一般是雙響的。點(diǎn)燃后就得快跑!隨之,后方傳來(lái)了代表新年開(kāi)始的兩聲巨響,很快地,鞭炮聲此起彼伏。我早就愛(ài)上了它。又驚險(xiǎn),又刺激!從那以后,我不能不買(mǎi)的炮,就是“二提腳”。
零八年正月的一個(gè)早晨,我一時(shí)興起,想要放鞭炮,竟然偷偷地樂(lè)出了聲。母親看了看我,詫異地問(wèn):“樂(lè)啥呢?笑嘻嘻的?”我告訴她我要去放鞭炮。她放下手里的活,答應(yīng)陪我一同前去買(mǎi)炮。
我們買(mǎi)了十個(gè)“二提腳”,她交給我點(diǎn)燃的香。我擺好了架勢(shì):前腿弓,后退繃,右手拿著點(diǎn)燃的香,胳膊繃得直直的,斜睨著眼睛,對(duì)準(zhǔn)了引信兒,高度集中精神,心里默數(shù):“一!二!三!快跑!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,點(diǎn)燃“二提腳”的引信兒,旦聽(tīng)得引信在身后呲呲地響著,我撒腿就跑!動(dòng)作之迅速,自己都不敢相信!跑出大約四五米遠(yuǎn)的距離時(shí),身后傳來(lái)“咚!咚!”兩聲轟鳴,震耳欲聾!
接連幾年的春節(jié)里,我總是忍不住跟媽媽要“二提腳”,而我的'膽子也越來(lái)越大起來(lái)。敢看那些神奇的發(fā)光精靈。它們已是我童年不可缺少的一部分。雖然“二提腳”不像其它鞭炮那樣溫和,絢麗多彩,但它卻樸素,活躍,如弦上之箭,得令即發(fā),響徹云霄;如猛虎在吼,澎湃波濤奔騰,震懾人心!
燃放“二提腳”是一件快樂(lè)的事。我的童年,每每寒假,最盼望的事情就是春節(jié)的到來(lái)。因?yàn)椤岸崮_”而使童年變得充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣。
快樂(lè)的童年作文 篇4
童年,往往都是十分美好又快樂(lè)的。春天,我們可以和朋友們一起在空地上放風(fēng)箏;夏天,可以和伙伴們?cè)谒晾餁g樂(lè)地戲水;秋天,可以坐在樹(shù)枝上,一邊吃著汁多肉厚皮又薄的水果,一邊和伙伴說(shuō)著有趣的事:冬天,又可以同好朋友看雪、打雪仗、堆雪人、放鞭炮……童年,幾乎每時(shí)每刻都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。轉(zhuǎn)眼之間,我已是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生了,童年一去不復(fù)返了。
然而,有一件令人覺(jué)得童年充滿(mǎn)天真的事,仍在我的腦子里揮之不去……那時(shí),正值夏日,太陽(yáng)仿佛要把地上所有的生物化為烏有,在高空散發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的熱量。我和小伙伴就一起去游泳。到了游泳完畢,回家途中,不知是誰(shuí)突發(fā)奇想,提到“上吊”這個(gè)詞。于是,一個(gè)大膽的小伙伴就說(shuō):“大人們都說(shuō)上吊自殺很難受,我可不相信,咱們?nèi)ピ囋嚳窗?”說(shuō)著,他就找來(lái)一段繩子,一邊把繩子掛在樹(shù)枝上,一邊說(shuō):“如果你們看見(jiàn)我上吊很難受的話,就把我放下來(lái)。”我們應(yīng)聲點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,他就系好繩子,小心翼翼地站上已經(jīng)壘好的石墩,接著,他踢掉了腳下的石墩。
然后,我們就看見(jiàn)他手舞足蹈的',還以為上吊的滋味很好,他很高興呢。還好,這時(shí)他的哥哥正出來(lái)找他回家吃飯,剛好看到他正在上吊,就急急忙忙把他放了下來(lái)。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。童年,真是充滿(mǎn)快樂(lè)、天真啊!
快樂(lè)的童年作文 篇5
童年是一段金色的回憶,童年是一個(gè)五彩的夢(mèng)靨。童年是有趣的,童年的回憶就像電影一樣在我腦中一幕幕涌現(xiàn)。而我的童年時(shí)的傻事常常讓別人笑得合不攏嘴。
記得那是我7歲的.時(shí)候,我偷偷溜出去找我的哥哥玩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間是“長(zhǎng)途跋涉”,我終于到了哥哥家。此時(shí)我又饑又渴。我在哥哥家四處張望,看看有沒(méi)有好吃的東西。突然,我看見(jiàn)桌上擺著一袋包裝奇特的“餅干”和一瓶特別的“飲料”。憑我這吃貨多年的經(jīng)驗(yàn)猜想,這肯定是進(jìn)口的餅干和飲料。我頓時(shí)垂涎三尺。我在確認(rèn)過(guò)周?chē)鷽](méi)有人后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起一把“餅干”就往嘴里放,嚼了一會(huì)后我感覺(jué)這“餅干”味道有些苦澀。我想,可能外國(guó)餅干本來(lái)就是這樣苦的吧。于是我就拿起那杯“水”咕咚咕咚地喝了起來(lái)。結(jié)果,我的喉嚨、我的食道充滿(mǎn)了幾種奇異的味道。我越來(lái)越難受了,這種古怪的味道讓我恐懼,我哇地一聲哭了起來(lái)。我的哥哥聽(tīng)見(jiàn)哭聲后走了進(jìn)來(lái),在驚訝地打量著我和身邊散落一點(diǎn)狗糧以及卸妝水后哈哈大笑起來(lái),也不顧及我的痛苦。于是,我吃狗糧和卸妝水的傻事一直流傳在我的親戚朋友圈里,讓我每每都面紅耳赤,恨不得鉆到地底下去。
每當(dāng)我回想起這件傻事,每次都還是忍不住笑出聲。我想這就是的童年,有喜怒哀樂(lè),也有酸甜苦辣。不論是歡樂(lè)的笑聲,還是痛苦的淚水,都存在于我的記憶里,揮之不去。
快樂(lè)的童年作文 篇6
童年是多姿多彩的。
我的童年是多么的快樂(lè),要有玩具,爸爸媽媽就給我買(mǎi),要有吃的,爸爸媽媽就給我做。我生活在這境界里是多么的愜意啊!在我幼小的童年記憶中,我經(jīng)常和小伙伴去后山放風(fēng)箏,記得有一次我們約好星期六去后山放風(fēng)箏,來(lái)到田野上,我們定下規(guī)矩,兩個(gè)人一組,比一比,哪一組風(fēng)箏放得快放得高,放風(fēng)箏,我可是得心應(yīng)手,隨便一放就放上去了。我從距這里幾十米的地方跑過(guò)來(lái),一邊跑一邊放線,風(fēng)箏一下子就飛了上去,但不知道什么原因,風(fēng)箏在樹(shù)上緊緊纏住了,我一點(diǎn)也不知道,聽(tīng)小伙伴說(shuō):“銘輝,別跑了,要不風(fēng)箏就破了。”到我停下腳步時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)被我扯下來(lái)了,線也斷了,其他的部位都完好無(wú)損,我接上線,我叫來(lái)一個(gè)小伙伴,讓他和我一塊放,這次我倆非常順利,一下子就把風(fēng)箏給放上了天空,我們贏了!我的童年生活是那么的快樂(lè),我不知道爸爸的童年到底是怎么樣的',好奇心使我迫不及待的去問(wèn)爸爸。
一問(wèn)才知道爸爸的童年是十分辛苦的,爸爸一早起來(lái)就到田里去干活,頭頂上就是一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)照在爸爸身上,爸爸身上全是汗水,他一遍又一遍的擦著汗,沒(méi)想到爸爸的童年是那么的艱苦,那么苦澀。
童年如流水,一去不復(fù)返,我得好好珍惜我的童年生活。
快樂(lè)的童年作文 篇7
涼風(fēng)掠過(guò),車(chē)內(nèi)的溫暖與外面的冷形成了鮮明的對(duì)比。
昨日乘車(chē)上山,于白石附近山中看景。
金黃色的稻田——坐在車(chē)上,下面有稻田,不平,呈梯田狀,色澤金黃,與山上的青苔兩綠樹(shù)相比,明顯美觀了幾分,行至附近,下車(chē)。復(fù)行數(shù)步,那股濃郁使人陶醉的清香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。
白色的濃霧——復(fù)行十分鐘,濃霧迎面而來(lái),雖說(shuō)白茫茫的一片,可并不單調(diào),雖說(shuō)可見(jiàn)度不足10米,可并不迷茫。對(duì)面的山,霧氣在那環(huán)繞,從遠(yuǎn)處看來(lái),那便如仙境一般,感覺(jué)有蘇軾這一句“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”的'感覺(jué)。
透明的水流——又過(guò)了一會(huì)兒,霧仍舊如此之濃郁,于是我們下車(chē),在附近看了看,尋得一小溪,雖說(shuō)不大,但卻十分清澈,我手于水中一攪,看見(jiàn)一魚(yú)一般的東西游走,于是手便伸入了那冰冷的水中,雙手一合,便抓住了,仔細(xì)一看,是一只與娃娃魚(yú)差不多的動(dòng)物,便將它帶回家,打算找一個(gè)溫暖的地方把它放了。
灰色的石頭——那里原本是一條河,但不知什么原因,干涸了,露出了那些底下的石頭,我東找西找,找出了一塊玉一般的光滑的石頭,還有許多可以在石頭上畫(huà)畫(huà)的粉筆一般的石頭……各式各樣,無(wú)奇不有。
此為我童年的美好回憶,記住童年的每一件事吧,它們會(huì)成為自己最美好的回憶的。
快樂(lè)的童年作文 篇8
童年是快樂(lè)的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是五彩的,就像天邊漂亮的彩虹;童年是純真甜美的,就像山溪間清亮的泉水流個(gè)不停……
我的童年大多是在農(nóng)村度過(guò)的,雖然出生在城里,卻渴望著農(nóng)村,每到佳節(jié)我就隨媽媽回村子里,農(nóng)村的'一年四季,對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)都能找到歡樂(lè)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),姹紫嫣紅。每當(dāng)這時(shí),我們一群小伙伴都聚到一起,去大山采草藥,也會(huì)摘些山花,做成花環(huán),戴在頭上,象獲得奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員們一樣驕傲,都神采飛揚(yáng),哈哈大笑著。
夏天,我們小伙伴會(huì)拿著面筋和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,來(lái)到樹(shù)林中捉知了。小伙伴們個(gè)個(gè)"技術(shù)高超",不一會(huì)一只只知了盡收囊中。我的年齡最小,沒(méi)他們那樣的本領(lǐng),竹竿還沒(méi)碰到知了,它便"吱_"的一聲飛跑了。到最后數(shù)我捉的最少,雖然我對(duì)小伙伴們羨慕的咋舌,可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了,一路小跑回奶奶家,急著讓奶奶給我炸了吃,奶奶笑瞇瞇地說(shuō):"真是個(gè)小饞蟲(chóng)!"
秋天,我們來(lái)到小河邊,撿起落葉,許了一個(gè)愿,放到水中,讓心中的愿望漂向遠(yuǎn)方。放完后,大家都自豪地說(shuō)著自己的心愿會(huì)漂向何方:"我的去北京!","我的去澳大利亞!","我的去美國(guó)!"……
冬天,只要一下雪,小伙伴們便早早起床,來(lái)到空地上,一起伴隨著笑聲追逐著,打鬧著。三個(gè)一群堆雪人,五個(gè)一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在我還經(jīng)常夢(mèng)到童年那歡樂(lè)的場(chǎng)景,把我笑醒。
快樂(lè)的童年作文 篇9
每一個(gè)人都有童年,童年里都發(fā)生過(guò)許多記憶深刻的事情。就在我的童年就有一件令我無(wú)法記憶深刻的事情。
記的當(dāng)時(shí)下著鵝毛大雪,雪花慢悠悠的飄落下來(lái),這么沒(méi)得雪,怎么能少得了我們,愛(ài)玩的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這里有我的兩個(gè)妹妹和一個(gè)姨姨。我們離開(kāi)溫暖的家,來(lái)到美麗的童話世界。我們?nèi)ヂ飞贤姘桑∶妹谜f(shuō)道。好我們都異口同聲的答應(yīng)了。可是來(lái)到廣場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn),那里的路竟然這么滑,這下,可有得玩了。我們都去廣場(chǎng)上溜冰,雖然沒(méi)有溜冰鞋,但是,有光滑的路面,剛走幾步,最小的妹妹就摔了一跤,這一跤,引得我們更加注意了,阿姨趁著她年紀(jì)大,就開(kāi)始欺負(fù)我們了,剛開(kāi)始,她故意裝好人讓我們上鉤牽著她的`手,接下去,她開(kāi)始使壞了,她的兩只手臂開(kāi)始使勁得搖動(dòng),一個(gè)不小心,我和妹妹們都摔了個(gè)大屁蹲,把阿姨給弄得哈哈大笑,結(jié)果我們都變成了雪人阿姨還故意說(shuō):這下好了,不用堆雪人了,哈哈哈!這下可氣死我們了,我們就不和她玩了,她見(jiàn)我們怒氣沖沖的,就給了我們一個(gè)甜蜜的吻,這下,我們又不生氣了,和好了。我們繼續(xù)玩,我對(duì)妹妹說(shuō):要不咱們把阿姨給弄倒。恩恩。我們又用同樣的方法把阿姨給弄倒了,我們都哈哈大笑,哈哈哈哈......雪中融入著我們的笑聲。
想起這件事,我就會(huì)哈哈的笑,我覺(jué)得,我的童年是五彩的,五顏六色的。是美麗的,豐富多彩的。
快樂(lè)的童年作文 篇10
童年是一首詩(shī),一首歌,一個(gè)夢(mèng)。童年是豐富多彩的,快樂(lè)的,難忘的。童年就像沙灘上的沙子,金光閃閃。今天,我給你一個(gè)最大最亮的。
記得有一次在家無(wú)聊的時(shí)候,纏著媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)像指揮棒一樣的玩具——玩。我喊著家里有這個(gè)玩具的同伴,高高興興的來(lái)到空地。我擰開(kāi)管子頂部的蓋子,拔出藏在管子里的棍子。它是由兩根小棍子組成的,中間有一層薄膜,薄膜上沾了一些液體。我迫不及待地深呼吸,抬起臉頰,把嘴對(duì)準(zhǔn)棍子,慢慢吹出空氣。氣體輕輕鉆入膜中,膜膨脹,變成球體。哇,多少!小球在外力的推動(dòng)下離開(kāi)膠片,飛向天空,在空中翩翩起舞。真的很漂亮!有的兩個(gè)連在一起,像兩個(gè)好朋友在空中散步;有的橫排著,好像是一串糖葫蘆;他們都穿著色彩鮮艷的衣服,一邊是深藍(lán)色,中間是黃色.你看我吹的.泡泡和小伙伴的粘在一起,好像兩個(gè)沖突的人在打架。突然,他們是一個(gè),哈哈,他們又成了好朋友,多有趣啊!
“你看,我的泡泡好大!”“我的泡泡飛多高!”小伙伴們大喊。這些泡泡里充滿(mǎn)了幸福,在天地之間自由飛翔。一只鳥(niǎo)飛過(guò),泡泡破了,但它的快樂(lè)傳遞給了鳥(niǎo),鳥(niǎo)飛得更快更快樂(lè);一個(gè)泡泡飛向花朵,花朵感染了泡泡的快樂(lè),讓它更加美麗.這種快樂(lè)是不斷傳遞和延伸的,周?chē)囊磺兴坪醵汲两诳鞓?lè)之中。
帶著幸福,帶著期待的泡泡,飛得更高更遠(yuǎn).
快樂(lè)的童年就像這個(gè)美麗的泡泡,永遠(yuǎn)留在我心里。
快樂(lè)的童年作文 篇11
童年是一幅五彩繽紛的畫(huà),也是一首歡樂(lè)的歌,又像一首新創(chuàng)的詩(shī),令人陶醉。
童年中最快樂(lè)的事就是在公園里放風(fēng)箏,那時(shí)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,正好是春天。公園里綠草如茵,有很多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追逐、放風(fēng)箏。瞧,天空上有各種各樣的風(fēng)箏。“老鷹”展翅高飛,“蝙蝠”拍打著翅膀,“蝴蝶”張開(kāi)它那美麗的翅膀……千姿百態(tài)的風(fēng)箏,把春天打扮得更加美麗。于是我拿來(lái)一只“蜜蜂”風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我左手拿風(fēng)箏,右手拉線。順著風(fēng)跑了起來(lái)。我放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨風(fēng)翩翩起舞。一開(kāi)始我放得很好,風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高,似乎飛到云彩上了。忽然刮來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)箏好像沒(méi)有力氣了,歪歪扭扭地飛著,一會(huì)兒往左邊,一會(huì)兒往右邊。此時(shí),風(fēng)很大,都吹得樹(shù)葉“莎莎”響。風(fēng)停了,我的風(fēng)箏“呼”地一聲,掉了下來(lái),掛在樹(shù)上。雖然我的.風(fēng)箏掛在樹(shù)上,但我依然很快活。我用力一拉,只聽(tīng)“嘣”一聲響,線斷了,于是我重新把風(fēng)箏線接起來(lái)。
又開(kāi)始放風(fēng)箏了,這次我操控得很好,順著風(fēng)跑起來(lái),我放開(kāi)風(fēng)箏,吹來(lái)一陣風(fēng),我不停地拉著線,風(fēng)過(guò)了,我的風(fēng)箏還在天空上飛。有很多人圍過(guò)來(lái)觀看,很羨慕我。我仰著頭看著風(fēng)箏越飛越高,心里好高興。
不久,風(fēng)箏線就不夠了,我把線剪斷,很快風(fēng)箏就飛到很遠(yuǎn)的地方去了,帶著我的夢(mèng)想,飛到了天的盡頭。
快樂(lè)的童年作文 篇12
童年讓我記憶憂新,我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè),也充滿(mǎn)了幸福,讓我難以忘記。
春天到了,我找到伙伴們一起去山上玩,在后山有一處沒(méi)了草皮的地方,走起來(lái)滑滑的,這里是我們小孩子游樂(lè)場(chǎng),幾個(gè)人一同拉手滑下去,也蠻有趣的。記得有一次玩的時(shí)候,有個(gè)人的鞋掉了,找不到了,這可逗死我們了
夏天,小河里的水暖暖的又干凈,我們就在這里打水仗,衣服弄的`又濕又臟,可是我們還是很開(kāi)心。我們大家找到河邊的毛茸草,叼在嘴里,樣子可逗了,再拿毛茸草那邊向伙伴們丟去,丟到的人癢癢的直樂(lè)
秋天豐收了,召集伙伴們一起去采果子,大家伙把采來(lái)的各種果子,拿到我們的密秘地點(diǎn)來(lái),把果子平均分了。這時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都該吃飯了,我們都各回各家夜深人靜了,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到幾聲蟬鳴蛙叫,就讓我們伴著這美妙的樂(lè)曲入睡
看!下雪了,冬天到了,一片片雪花落到了地上,呼~(yú)呼~(yú)呼,北風(fēng)呼嘯,天氣可冷啊!可是我們一個(gè)個(gè)小孩子戴著五顏六色帽子、口罩、棉襖。讓這個(gè)白色的冰雪世界顏色不在單一了。大家聚在一起堆雪人,打雪仗,一個(gè)個(gè)臉蛋兒紅紅的,可是快樂(lè)地越過(guò)了寒冷!
這是我多彩寶貴的童年,我覺(jué)得大家應(yīng)珍惜童年,因?yàn)橥晔亲羁鞓?lè)的時(shí)光,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)等人,過(guò)去了就永久不能追回來(lái)了
快樂(lè)的童年作文 篇13
我老家有個(gè)蔬果園,那里長(zhǎng)滿(mǎn)了各種瓜果蔬菜。有提著小燈籠的小橘子,有戴著頭花的大青菜,有在地里睡覺(jué)的紅蘿卜,翹著小辮子的青蔥,掛滿(mǎn)葫蘆的梨樹(shù),還有全是鈴鐺的枇杷樹(shù)呢!真是各種蔬果應(yīng)有盡有。數(shù)不盡的小蟲(chóng)也正津津有味到品嘗著蔬果的美味。捉毛毛蟲(chóng)可是我和弟弟的老本行,現(xiàn)在時(shí)機(jī)來(lái)了,那么我們當(dāng)然就做個(gè)打鐵匠,趁熱打鐵嘍。
鏟子、木棒、一次性筷子,還有小勺及小玻璃瓶。好,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了。我倆拿著小小的工具箱,作好了起跑的準(zhǔn)備。我一發(fā)令,弟弟就如離了弓的箭一般飛了出去。我們來(lái)到大白菜的領(lǐng)地。“啊,毛毛蟲(chóng)!”弟弟緊張而又興奮到叫了起來(lái)。我猛虎似的沖過(guò)去。果然,菜葉上停著一條肥肥的大青蟲(chóng),它正悠閑自在地坐在它的.觀景臺(tái),一邊解饞,一邊欣賞著蔬果園的美景。我們用勺子刮不下,用木棒挑不起,再用筷子,可是還是不成功。弟弟心急如焚,在十萬(wàn)火急之下,他只好出此下計(jì)——拔起這足有兩三斤的大白菜,這才把毛毛蟲(chóng)請(qǐng)進(jìn)了玻璃瓶。不料,奶奶來(lái)了,弟弟手忙腳亂,趕緊又把大白菜使勁往土里一插,可誰(shuí)知大白菜也會(huì)撒嬌,一頭倒在地上裝死。一旁的奶奶識(shí)破真相,說(shuō):“你們兩個(gè)小東西,有事沒(méi)事怎么上這里來(lái)玩,大白菜被你們弄死了,要不,你們每天給我種地。要不,就脫下褲子討打。”我和弟弟啞口無(wú)言,只好受罰,任奶奶拷打。
這一天下午,我和弟弟屁股上都多了好幾道紅杠杠,真是不應(yīng)該呀!這次捉毛毛蟲(chóng)的故事將永遠(yuǎn)寫(xiě)進(jìn)我快樂(lè)的童年里。
快樂(lè)的童年作文 篇14
我想,每一個(gè)人的童年一定都是快樂(lè)的,我也不例外,當(dāng)然在我的童年時(shí)代,讓我最快樂(lè)的就是和阿姨一起去海邊捉螃蟹了。
記得八歲那年,我和媽媽一起去連云港探望阿姨,阿姨告訴我,“在連云港有一個(gè)海邊,我?guī)銈內(nèi)ネ嫱妗薄N蚁耄河写蠛#蔷鸵欢ㄓ猩碁碁├镆欢ㄓ性S多的螃蟹,于是我就叫阿姨帶我去海邊捉螃蟹。
第二天一大早,阿姨就帶我來(lái)到了海邊,我們準(zhǔn)備好工具:鏟子和小桶。我拿起鏟子就到處亂挖,可是挖了半天,我連個(gè)螃蟹的影子都沒(méi)有看見(jiàn),這時(shí)阿姨走過(guò)來(lái),告訴 我:“嘉琪,你看到沙灘上那一個(gè)個(gè)的'小洞了嗎?里面一定有螃蟹。”我低下頭地毯式的搜尋著每寸沙灘。過(guò)了一會(huì)兒,我看到了一個(gè)小小的洞,我順著洞口使勁地往下挖,果真有一只硬幣大小的螃蟹在里面,它深綠勾搭,可愛(ài)極了。
不一會(huì)兒,我已經(jīng)捉到了十幾只小螃蟹了,它們?cè)谖业耐袄锊煌5貟暝路鹪谡f(shuō):“放開(kāi)我,放開(kāi)我!”我看著它們,心想:雖然它們很是可愛(ài),但它們也有生存的權(quán)力。想到這兒,我又讓它們重新回歸了大海媽媽的懷抱。我希望它們能和我一樣能健健康康地長(zhǎng)大。
這就是我童年時(shí)代的捉螃蟹的趣,我永遠(yuǎn)也忘不了這趣。
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