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(必備)實(shí)用的同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
人的一生中會遇到許多挫折。其中,令我最懺悔的事就是和徐文婷鬧矛盾。
事情是這樣的:我因為上了ESL課,所以沒聽到楊老師晚托班說的:“從明天開始,每個小朋友交給組長的本子要自已翻到老師安排我們做的那一頁。”
第二天,我把《巧學(xué)數(shù)學(xué)》、《語文0號本》隨便放在許文婷的桌上。她看到了,連忙還給我說:“重新做!”她那嚴(yán)肅的話使我后退了幾步。我不服氣,仍舊把本子放在她的桌上。這下她再也不能容忍了。她氣得炸了肺,猛得把我的書扔到地上。我也急了,沒好氣地說:“你憑什么扔我的本子?”“重放!”“就不!”“干什么,要打架?”我一氣之下,跺起腳來。我倆相互對視。
有同學(xué)在旁傳達(dá)了楊老師的話。我頓時羞愧難當(dāng)。只能乖乖地拾起本子,按照楊老師的'要求攤開本子,輕輕地放在許文婷的桌上。隨后,我說:“對不起。”“沒關(guān)系。我也不應(yīng)該發(fā)火。”我們兩個相互說著各自的不是。
最后,我和許文婷和好了。
同學(xué)的作文 篇2
今天下課,我正在教室里玩,忽然聽見王嘉源說:"談率把張園打哭了。”我想,談率是不打人的,怎么把張園打哭下來呢?于是,我就飛快地跑到那兒,看見那里圍著一圈人,沒有一個地方可以看見發(fā)生的事情。
我擠進(jìn)去,看見談率和張園都淚流滿面,我就想問是怎么回事。我問了我旁邊的'人才得知:童心業(yè)把談率一推,談率一倒,壓倒了張財貿(mào),他們都傷心地哭了。我把他們倆扶到座位上,還叫他們別哭了。
可他們還是哭個不停,講笑話都沒用。好多人都很氣憤,就去找童心業(yè)算帳,童心業(yè)已經(jīng)逃到了樓下,我們追到了樓下,找到童心業(yè),捉住了他。大家你一句,我一句,教訓(xùn)了他一頓,他連連說:“下次我再也不敢了。”
上課了,同學(xué)們又投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
我希望以后不會有這種事。同學(xué)們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,讓校園變得更美好。
同學(xué)的作文 篇3
一張又大又圓的臉,嵌上兩顆炯炯有神的眼睛,炯炯有神的眼睛上還掛著一對烏黑發(fā)亮的小“月亮”,烏黑的頭發(fā)向前翹起,愛玩的`鼻子一天到晚閑不住,他還有一張能說會辯的小巧嘴呢!你們猜他是誰?對,他就是人稱“胖小子”的劉斌同學(xué)。
劉斌雖然胖,但胖而不笨,肥而不懶,是我們班的尖子也是一名優(yōu)秀的少先隊員、優(yōu)秀隊干,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)仔細(xì)。說起認(rèn)真負(fù)責(zé),他可一點(diǎn)也不馬虎”老師同學(xué)給他的任務(wù)他都努力做好,有時候還做得超過別人的想象。至于頭腦靈活、尖子生那也不是虛名,他每次語數(shù)考試幾乎部在95分以上,所以數(shù)學(xué)組長、數(shù)學(xué)課代表也一直成為他的“家常飯”。他那能說善辯的嘴更是一點(diǎn)不假,每當(dāng)別人說出的問題,他先認(rèn)真思考片刻,組合一下自己的語言,然后一舉把對方壓下去,有時壓不下去,他也會堅持自己的看法跟對方“斗”到底,真可謂是一張能說善辯的嘴呀!這種雅稱用在劉斌同學(xué)身上,一點(diǎn)也不夸張。
劉斌同學(xué)語數(shù)都很好,如果你也同樣認(rèn)為其它學(xué)科也好,那你可看錯。這不,這一個個小問題便蹦出來了。
劉斌呀!文行,武不行。一到體育課他就不行了,光他那身肥肉把他整得很慘,“武”這一個字呀,總能高高地壓在身上,讓他起也起不來。就拿這一件事來說吧!這節(jié)是體育課,老師要考試仰臥起坐,最低標(biāo)準(zhǔn)50個,劉斌拿下這50分!可真夠難,這不,輪到他了,他提足精神,伸伸腰,揉揉腿做了,好一會兒熱身運(yùn)動,躺了下來,只聽一聲令下開始了,別看劉斌做得東一歪西一歪,可還是竭盡全力地去做,但六秒做一個太慢了,連女生都比他做得快,肥胖的身體就是一個累贅墜著他,豆大的汗水也順著臉往下流,最后他一鼓作氣使出九牛二虎之力也才做了26個,真是難為他,這時的他已經(jīng)疲不堪,拿下最后的24個,可真不容易!
劉斌同學(xué)就是這樣一個文行,武不行的人。
同學(xué)的作文 篇4
她,長得眉清目秀,有著一雙圓溜溜的大眼睛,鼻梁上架著一副金框眼鏡,鼻梁下是一張能說會道的櫻桃小嘴和兩排潔白整齊的`牙齒。
記得那一次,我和她去上街舞課。課上到一半時老師教我們練大招六步,即雙手撐著地面,腳繞著雙手走動。這個動作實(shí)在太難了,我練得好久,依然找不到感覺,練著練著,一不注意就摔了個四腳朝天。我躺在地板上,看著周圍的同學(xué)練得有模有樣,頓時感到非常沮喪,
這一切剛好被她看到了,她立即跑過來說:“你沒事吧?有沒有傷到哪里?這個動作太難了,不要著急,你先休息一會兒,我來教你!”她輕輕地把我扶起,又到旁邊倒了杯水給我喝,見我沒什么事了,就開始耐心地教我動作:“第一步把手放在地上,然后把腳抬起來,我先示范一遍給你看,你再照我的動作做。”就這樣,在她的教導(dǎo)下,我慢慢掌握了動作要領(lǐng),當(dāng)老師抽查到我們的動作時,我居然順利過關(guān)了。
下課了,我連忙跟她道謝,她笑瞇瞇地說:“好朋友不僅是有福同享,更應(yīng)當(dāng)有難同當(dāng)嘛。”這句話就深深的印在我的心里。
她就是我的好同學(xué),一位樂于助人的好朋友陳穎侗。
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