五年級作文7篇[集合]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　離開家鄉四年的我，雖然沒有再次跟雪花玩耍，沒有隨它們舞蹈，可我卻依然清晰地記著雪花那迷人的樣子……

　　從微暗的暮色里，飄來了一群白色的小精靈，它們都戴著漂亮的小帽子，帽子上都繡著同樣的小花朵，比新年時外婆剪的窗花還好看。我知道了，這一定是冬妹妹送給人們的禮物。哦，美麗的.小雪花……

　　像一群穿著白裙子的小舞女，在空中打著旋兒，那舞姿是那么的動人，比《天鵝湖》還要美妙。哦，神奇的小雪花……

　　在漆黑的夜里，小雪花還在空中飄舞著。夜已經深了，北風呼嘯著，小雪花們紛紛降落在窗戶上，為人們遮擋著強烈的北風，自己卻挨著凍。哦，善良的小雪花……

　　雪花們悄悄地飄了一夜。天亮了，飄落在地上的雪花們等待著孩子們的歡呼。于是，大地沸騰了起來！小雪花也變成了孩子們手里的小雪球兒。一會兒落在你的帽子上，一會兒又跳到他的鼻子上……小雪花和孩子們盡情地玩耍著、打鬧著。哦，頑皮的小雪花……

　　小雪花，你美麗又神奇，你善良又頑皮。正因為你有那么多可愛之處，所以我真心地喜歡你！

五年級作文 篇2

　　有一天，我在家里發現了一個土洞，里面卻什么也沒有，就不再管它。

　　誰知，媽媽專門又把我和黑煤球一般的弟弟一起叫了過來，指著我之前就發現過的洞對我們說：“你們猜這個洞是什么生物造出來的？”

　　我說：“是蟲子。”“對了一半兒繼續。”“螞蟻。”弟弟受到了啟發，脫口而喊出。當判定不對時，我立馬抓住了這個千載難逢的好機會。伴著一聲蟬鳴答道：“蟬！”我勝利了，那蟬鳴再次想起。一切是那么和諧，那么悅耳。“知——了”它的歌聲洪亮中略帶沙啞，好像它早已沉寂在自己的歌里了。又過了幾天，我和弟弟到院子里澆花，有的已經結了苞，我和弟弟都皆大歡喜，大聲贊嘆。這時，一聲蟬鳴直穿我心。我們扭頭去看卻找不著，嘴鷗我們在一棵樹上找到了令人興奮的東西，一塊兒蟬蛻。

　　這只蟬蛻很光滑，背上有個大拇指那么大的洞，是個土黃色的'空殼，于是，我和弟弟小心地把它收藏了起來。聽著蟬鳴守著我的夢，直到天明。

　　蟬聲把我從夢里拉了出來，又是新的一天，那蟬聲卻遲遲沒有結束，又過了幾天，蟬鳴越來越弱，可它還在撕心裂肺的唱著最后一支歌，這大概是對世界最后的留念。

五年級作文 篇3

　　一個身披黃色鎧甲，內心乳白，號稱“水果之王”的水果，大家都知道它是誰吧？對了，它就是聞起來臭，吃起來甜的榴蓮。

　　有人問：“這么臭的鬼東西還稱得上是‘水果之王’啊？”其實是這樣的：有一天榴蓮想到國王有著金色的王冠，又有護甲，不就是我金色的果肉和堅硬的皮嗎？于是，這個消息傳遞了出去，它就成了“水果之王”。

　　榴蓮這么大，是怎樣生長的`呢？其實我也不了解，直到看了電視之后，我才知道了榴蓮奇特的生長過程。

　　一開始，樹上長了一些像苔蘚一樣的東西，慢慢地，就長出了許多許多金針菇一樣的小球，一團一團把樹裝飾得很好看。

　　當小球長得很大時，就張開了眼睛，想看看外面的世界，發現了美麗的花兒，于是榴蓮也下定決心，結果變成了更美的白色花兒，一簇簇地圍在一起，顯得格外漂亮。

　　這個花真是堅不可摧，它好像永遠不會消失，花開花謝，直到花里的小球長滿了毛，花才停了下來。

　　果子們長得越來越大，最終成熟了。果農們可就高興了，把榴蓮一個一個摘了下來，賣了出去，最終消失在人類的口里。雖然榴蓮最終被我們吃掉了，但看到我們人類高興，它或許也覺得很值得吧！

五年級作文 篇4

　　望子成龍，望女成鳳。在富裕的21世紀，大部分家長都希望自己的孩子長大以后有所成就。他們每天給孩子學這學那，許多的孩子積勞成疾，荒廢學業。

　　我曾經看過一幅漫畫，是著名漫畫家丁聰畫的。一個五六歲的孩子，在爸爸的教導下，他正在加緊學習畫畫。在一旁媽媽的身后，還放著一把小提琴。媽媽不停地催促著孩子，對他指手畫腳的。再看看孩子，一臉的無奈與絕望。不知道他學完畫畫學完拉小提琴后，還有多少繁忙的任務呢！在他的心里，一定想著外面藍藍的天空，青青的小草。一定想與朋友們一起在藍天下玩耍，一起呼吸新鮮的`空氣。

　　家長們，不要再給孩子們加重負擔了，試想你們自己是孩子，你們承受得住這么大的負擔嗎？要是人人都成才，世界上就不知道有多少個科學家了。生活在巨大負擔重的孩子，是得不到快樂與自由的。

　　在生活中，也處處有著這樣的現象。我有的同學的父母要求他們每次考試都得考98分以上，也許有時可以，但不可能次次都是吧。父母還要求他們一定要考上重點中學。這些要求對于青少年的我們未免太嚴格了。應該給孩子們一片空間，讓他們認真學習念好書，這才是最重要的。不要再給孩子加重負擔，傷害孩子的身心健康。家長們，醒悟吧！給孩子們一片自由的天地，一個自己的世界！

五年級作文 篇5

　　星期五的下午放學，我興高采烈的等媽媽接我回家。在回家的路上，媽媽卻告訴我了一個我做夢也沒想到的壞消息，我最好的朋友萌萌的爸爸因車禍于三天前永遠離開了人世。萌萌也是今天剛知道這個噩耗我的新頓時涼到了極點。

　　回到家里，我迫切想知道萌萌怎么樣了，我放下書包飛快的朝萌萌家跑去。萌萌也是剛剛到家，我看到她呆呆的站在那里，面無表情，傻傻地靜默著，眼淚在眼眶里打轉，強忍著不讓它流下來。

　　我走近拍拍樂她的背說：“萌萌，你不要太傷心了，你這樣子，你媽媽會更難過的。”她突然放聲大哭，眼淚就像斷了線的珠子一樣涌了出來。她一定想起了和爸爸在一起的幸福時光，想起爸爸送她上學的情景，想起爸爸帶她到公園的快樂時刻，想起了……每一滴眼淚都回憶著和爸爸在一起的點點滴滴。

　　她的眼圈哭的紅腫，紅腫的眼眶加上哭的臟兮兮的臉，臉色蒼白的看起來好恐怖。她那難過的眼神告訴我，她都不知道該如何過那殘忍而又孤獨的父親節了。看起來讓人好心疼，我的淚水止不住的流了下來。我含著淚珠不知道怎么安慰她才好，覺得這個時候任何語言都是蒼白無力的。

　　我哽咽著勸她說：“萌萌，人死不能復生，你要節哀順變，振作起來。好好珍惜眼前的.一切，照顧好你的媽媽，要堅強，有什么困難我們都會幫助你。”她慢慢地，慢慢地，哭的聲音逐漸變小了。隨后，她終于停止了那撕心裂肺的哭聲。哭聲停了，但她心靈的創傷何時能愈合呢？

　　這哭聲是那么的讓人痛苦，她還那么小就要承受這生死離別……我此刻才明白什么是幸福，和爸爸媽媽一家人平安的在一起就是幸福，一定要好好珍惜眼前所擁有的一切。

五年級作文 篇6

　　在茂密的森林中，有一位老人養了許多狗，其中兩只狗長得一模一樣，一只叫招財，一只叫進寶。它們都非常瘦小，因為小，就老會被其它狗嘲笑，所以它們覺得無地自容。

　　一天，在皎潔的月光下，兩只小狗睡意全無，不知不覺走到了一起，“我們真的那么瘦小軟弱嗎？”兩只狗開始對話了。“我也不知道，要不我們去主人房間的鏡子前看看吧！”

　　第二天一大早，兩只小狗約定好了來到了主人的房間，看了看四周，招財看見西面有面鏡子，就走了過去，不看不知道，一看嚇一跳，沒想到自己是那么強悍，身材高大，肌肉發達，多帥呀！進寶則跑向了東面的鏡子，一看，傻眼了，鏡子里的.自己小小的身材，短腿細腰。

　　從此，招財口叼香煙，昂首闊步，手背身后，趾高氣揚，其它狗見了都對它畏敬三分，而進寶，整天躲在角落里暗自落淚，覺不甜，飯不香，越來越消瘦了……

　　可憐的兩只小花狗，它們不知道這世上有很多不可思議的東西，真真假假，假假真真。沒想到神奇的哈哈鏡竟然使兩只狗發生了那么大的變化，難道真的僅僅是哈哈鏡的作用嗎？不，不是的！是因為兩只小花狗的自信心發生了改變，原來自信心是那么的重要呀！

五年級作文 篇7

　　在茶幾上我發現了一個小盒子，打開一看，“咦？”里面還有一個盒子，再打開來看，“呀……好惡心啊。”里面竟然有一顆眼珠，旁邊還有一些像血一樣的東西。

　　今天是愚人節，我早早爬起來，來到小客廳，沒人在家。

　　在茶幾上我發現了一個小盒子，打開一看，“咦？”里面還有一個盒子，再打開來看，“呀……好惡心啊。”里面竟然有一顆眼珠，旁邊還有一些像血一樣的東西，把我嚇得趕緊將盒子拋到地上，但一點動靜都沒有，好奇心又驅使我往地上瞧了瞧，哦……原來這是一個“普通”的橡皮玩具呀！“嘻嘻……真好玩。”突然，我靈機一動，想了個妙招，我把玩具從地上拿起來，走向媽媽的.房間……

　　晚上，媽媽下班了，她去洗了個澡，完后準備抹面霜。她正坐在梳妝臺前，把瓶子扭開，只聽見一聲尖叫“啊！”媽媽被嚇呆了。原來，我在媽媽的化妝品中放入了那個血肉模糊的眼珠。“哈哈！”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個機會，我快速地跑回自己的房間，寫了一張紙條，然后貼上雙面膠。拿著它，跑進媽媽房間，拍了拍媽媽的后背，裝著安慰她說：“媽媽，你怎么了？”媽媽回答說沒什么。這時，保姆姐姐叫：“吃飯了。”媽媽從房間出來，姐姐一看，樂壞了，說：“咦，阿姨，你的背后有一張紙條，上面寫著什么？噢，是‘我不是人’。”媽媽哭笑不得。

　　媽媽要睡覺了，可是她躺在床上怎么也睡不著，總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看，但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明，原來是個小毛娃。

　　媽媽來到我房間問：“那個娃娃是不是你放的？”這一下，把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了？因為我將電源給關了，床上的小娃娃也是我放的，還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑，點著我的頭說：“你這個小壞蛋。”

　　今天真好玩，我喜歡愚人節，下次我還要愚人娛己，大家可要當心一點哦。

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