未來(lái)學(xué)校作文（精選112篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的未來(lái)學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　未來(lái)學(xué)校作文 1

　　未來(lái)的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。操場(chǎng)上有一面五星紅旗，邊飄邊唱著，我們?nèi)f眾一心……。學(xué)校里的'花園里有環(huán)保機(jī)器人，正忙碌地割草、剪樹(shù)枝、松土等。

　　未來(lái)的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校，走過(guò)教學(xué)大樓，緊閉的大門(mén)會(huì)自動(dòng)地打開(kāi)，兩個(gè)機(jī)器人會(huì)對(duì)你鞠躬并說(shuō)同學(xué)好，考試的時(shí)候你只要把試卷放進(jìn)電腦里，它會(huì)問(wèn)你試卷上的題，你只要回答就行了，黑板是水晶體屏幕，座椅是浮起來(lái)的，有一個(gè)按鈕可以調(diào)節(jié)座椅的高低，課座椅桌是透明的，課桌上也有一個(gè)按鈕，按一下課桌會(huì)打開(kāi)里面可以放東西，按兩下會(huì)從課桌出來(lái)一臺(tái)電腦，可以和老師的電腦同步，課本看起來(lái)很小一本，別看它小，只要一打開(kāi)就會(huì)變成好大一本，它會(huì)播放給你看，并念給你聽(tīng)，可有意思了。

　　我真希望我們的學(xué)校像未來(lái)的學(xué)校，一樣好玩，一樣高科技。

　　未來(lái)學(xué)校作文 2

　　未來(lái)的學(xué)校就像一個(gè)人間仙境，可神奇了，來(lái)到這里，你肯定連家都不想回。進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是個(gè)美麗的大花壇，里面有數(shù)都數(shù)不清的五彩繽紛的花，這樣既清新了空氣，還使我們的校園變得更加美麗。在花壇的旁邊，是教學(xué)樓，教學(xué)樓的樓梯是全自動(dòng)的，因?yàn)閬?lái)到學(xué)校上學(xué)，學(xué)校會(huì)自動(dòng)記住你的個(gè)人資料，而且每年你的個(gè)人資料都會(huì)更新一遍，所以只要一踩在樓梯上，樓梯就會(huì)把你送到你所在的教室。來(lái)到教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有燈，可是卻燈火通明，這是因?yàn)榻淌依锇惭b了隱形護(hù)眼燈，這樣對(duì)保護(hù)視力很有幫助。

　　教室里的桌子上除了有一臺(tái)微型觸摸電腦，其他什么都沒(méi)有，每個(gè)學(xué)生只要空手過(guò)來(lái)就行了，上課只需要那臺(tái)電腦。上課的'時(shí)候，老師要講的題目也會(huì)顯示在電腦上，是用手來(lái)做的，放學(xué)回家學(xué)校不布置任何作業(yè)，只要每個(gè)學(xué)生一星期上交一篇日記即可。花壇的另一邊是塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多按鈕，無(wú)論哪個(gè)按鈕一按都會(huì)彈出一個(gè)運(yùn)動(dòng)工具比如：羽毛球網(wǎng)、籃球架、乒乓球桌等。操場(chǎng)上，一陣陣花香迎面撲鼻，可你卻看不到一盆花，再仔細(xì)一找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有許多花香制造器，它能隨時(shí)為操場(chǎng)制造花香，吸走毒氣。怎么樣？未來(lái)的學(xué)校很吸引人吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 3

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，一看鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)半了，快遲到了，我急忙穿好衣服洗了把臉，隨便吃了點(diǎn)東西，匆忙拿出縮小車，按下遙控器，車子馬上變大了，我乘車直奔學(xué)校。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)校，我乘坐浮空電梯升上四樓，一進(jìn)教室我拿出作業(yè)u盤(pán)插進(jìn)作業(yè)入口機(jī)里，只見(jiàn)屏幕上顯示出作業(yè)過(guò)關(guān)了，至于不過(guò)關(guān)的同學(xué)要把作業(yè)插進(jìn)作業(yè)修改機(jī)里進(jìn)行修改直到過(guò)關(guān)。上課了，廣播想起:"同學(xué)們請(qǐng)打開(kāi)電腦，進(jìn)入語(yǔ)文教材書(shū)翻到第12頁(yè)，我仔細(xì)的看著屏幕，認(rèn)真的讀著，如果不懂得地方只要點(diǎn)擊語(yǔ)音聽(tīng)教就可以學(xué)會(huì)了。下課了，同學(xué)們都跑向操場(chǎng)玩游戲，我最喜歡的.是3D思維空間，在虛擬的房間里發(fā)揮想象會(huì)出現(xiàn)想象的畫(huà)面，非常好玩，還有彈跳蟲(chóng)、水滑梯等等......

　　雖然這是我的幻想，但隨著科技的發(fā)展，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

　　未來(lái)學(xué)校作文 4

　　未來(lái)的學(xué)校，不再只有厚厚的練習(xí)題；未來(lái)的學(xué)校不再只有“沙沙”的落筆聲；未來(lái)的學(xué)校不再只有一沓沓資料；未來(lái)的學(xué)校充滿了更多的自由和歡樂(lè)……

　　我多希望未來(lái)的學(xué)校是有玩樂(lè)的：每年有一次“歡樂(lè)營(yíng)”：每個(gè)人創(chuàng)意一些游戲，越多越好，然后寫(xiě)在黑板上，讓所有的同學(xué)投票選擇，票數(shù)最多的'游戲表示采納，以此游戲讓同學(xué)們痛快地玩一周，并且每年設(shè)定這樣一周的游戲課。真是太棒了！嘻嘻。

　　我還渴望未來(lái)學(xué)校有烹飪課，這樣的課程不僅可以加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力，還能發(fā)揮我們的想象力。烹飪老師把烹飪書(shū)發(fā)給我們，讓我們自己選擇想做的食品，做成的食品可以是各式各樣的，做好后可以給自己喜歡的同學(xué)老師相互品嘗，怎么樣，這仿佛就是一堂零食課了呵呵。

　　未來(lái)的學(xué)校還希望能有兩棟大樓，睡室不再擁擠，食堂能辦成自助餐的形式，再能有一個(gè)寬大的圖書(shū)館就更好了……

　　呵呵，有點(diǎn)兒白日做夢(mèng)吧。

　　未來(lái)學(xué)校作文 5

　　我想未來(lái)的學(xué)校一定有許多的機(jī)器人，他們都是環(huán)保機(jī)器人，就是遇到了垃圾，能把它們自動(dòng)清理到垃圾桶里來(lái)。我給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做校園美容師。

　　學(xué)校的大門(mén)像是一個(gè)聲音識(shí)別器，如果你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，你隨意的說(shuō)一句話大門(mén)就會(huì)為你打開(kāi)。如果不是大門(mén)就會(huì)發(fā)出嗡嗡的警報(bào)聲，把那些危險(xiǎn)分子擋在校門(mén)之外，保護(hù)同學(xué)們的生命安全。

　　教室里的黑板也是一個(gè)會(huì)發(fā)聲的裝置，只要老師一說(shuō)話黑板就會(huì)把老師說(shuō)的話自動(dòng)顯示到黑板上來(lái)。這樣既省去了老師板書(shū)的辛勞，也方便了同學(xué)們快速的記下老師將的'內(nèi)容。

　　而每一個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)百寶箱，里面什么東西都有，只要按下紅色的按鈕，百寶箱就會(huì)立刻出現(xiàn)，如果按下紅色的按鈕，百寶箱就會(huì)立刻消失，方便吧！

　　教室里還有兩個(gè)很大的按鈕，一個(gè)是黑色的一個(gè)是白色的。按一下白色的按鈕，教室里所有的東西都會(huì)消失，如果你按下黑色的按鈕所有的東西有了可回來(lái)了。這樣同學(xué)們打掃衛(wèi)生的時(shí)候就很方便了。

　　看到了吧，這就是我對(duì)未來(lái)學(xué)校的設(shè)想，相信這一天會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。

　　未來(lái)學(xué)校作文 6

　　未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)神奇地方，那里有美麗的花朵，還有一個(gè)像老鼠一樣的機(jī)器人為這些美麗的鮮花們澆水呢！

　　每天清晨，同學(xué)們來(lái)到地下停飛船場(chǎng)，坐上先進(jìn)的飛船，這些飛船不是爸爸媽媽開(kāi)的，面是同學(xué)們開(kāi)的。去太空時(shí)飛船會(huì)收集足夠的'氧氣讓主人能在宇宙中呼吸。到學(xué)校后飛船會(huì)給主人吃上一顆呼吸丸，再把飛船的二氧化碳和氧氣排放掉。

　　走進(jìn)學(xué)校會(huì)看見(jiàn)有兩個(gè)卡通機(jī)器人在和同學(xué)們打招呼呢！把學(xué)生卡放在機(jī)器人的肚子上，他的家長(zhǎng)就會(huì)收到一條“你的孩子已安全到學(xué)校”的短信，讓他們放心。

　　上課了，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)大家的書(shū)包不見(jiàn)了！跟你們解釋一下，因?yàn)闀?shū)包實(shí)在是太重了，所以只要把學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)到手機(jī)上就行了，老師也不在講臺(tái)上了，而是在你的手機(jī)里，只要你打開(kāi)手機(jī)調(diào)到學(xué)習(xí)模式，老師就會(huì)出來(lái)給你上課，有時(shí)還會(huì)讓你玩會(huì)兒游戲。就連回家作業(yè)都可以在手機(jī)上做呢。不會(huì)的題目電腦老師就會(huì)出來(lái)教你。

　　未來(lái)的學(xué)校多好，快來(lái)報(bào)名吧。

　　未來(lái)學(xué)校作文 7

　　清晨，我迎著朝陽(yáng)來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校的大門(mén)是由超強(qiáng)環(huán)保材料制成的，裝有指紋識(shí)別器和隱性報(bào)警器。指紋識(shí)別器里存有全校師生的指紋，如果有外人或壞人進(jìn)來(lái)，隱形報(bào)警鈴就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

　　走進(jìn)美麗的校園，一拐彎兒，展現(xiàn)在學(xué)生眼前的是一棟壯麗的'摩天大樓。走進(jìn)大樓，前面有三個(gè)電梯，只要學(xué)生在旁邊的鍵上輸入所在的班級(jí)，不到2分鐘，電梯就可以帶學(xué)生到自己的班級(jí)。教室非常大，有兩百平方米，不過(guò)，在某個(gè)角落里有一個(gè)微型攝影機(jī)，這樣，就可以把同學(xué)們的一舉一動(dòng)都錄上去。每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，可以把作業(yè)發(fā)給老師，老師也可以在網(wǎng)上批改作業(yè)，十分方便。教學(xué)樓旁邊還有一棟實(shí)驗(yàn)樓，里面有許多標(biāo)本和一些自然課的材料。

　　該吃午飯了，每班后門(mén)都有一條傳送帶，站在上面不到一分鐘就可以去食堂了，在食堂每個(gè)人都有一個(gè)遙控器，每個(gè)人想吃什么菜，一點(diǎn)就可以了，一會(huì)兒，機(jī)器人就會(huì)送來(lái)，并送上熱乎乎的毛巾。

　　下午，快上體育課了，同學(xué)們馬上去健身房運(yùn)動(dòng)一下之后再上體育課，操場(chǎng)很軟，很有彈性，怎么摔也摔不痛。

　　你喜歡這個(gè)學(xué)校嗎？

　　未來(lái)學(xué)校作文 8

　　我們未來(lái)的學(xué)校，將會(huì)是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即將在這樣的學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮地、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

　　學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來(lái)，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人，它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請(qǐng)出學(xué)校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位。

　　冬天，學(xué)校的樹(shù)木會(huì)變得光禿禿的，它就會(huì)自動(dòng)綠化，讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟，它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。

　　教室里都煥然一新，講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng)，如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)，老師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)批改機(jī)，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。

　　最好的、最受歡迎的'就是椅子按摩的功能。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累，它就會(huì)自動(dòng)為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來(lái)的，未來(lái)一定會(huì)更美好。

　　未來(lái)學(xué)校作文 9

　　我覺(jué)得我們現(xiàn)在的學(xué)校存在許多不人性化的設(shè)計(jì)，例如：家長(zhǎng)們來(lái)接同學(xué)們的時(shí)候，車全都堵在校門(mén)口，根本進(jìn)不來(lái)。于是，我有了一個(gè)大膽的想法，希望我們的學(xué)校變成一所多功能的學(xué)校。

　　首先是解決我們學(xué)校廁所臟、亂、臭的問(wèn)題。每次去里面如廁，廁所不但臟，而且很臭，我希望未來(lái)學(xué)校的廁所是一個(gè)不需要用水沖的，而是用空氣排除，這樣就不用擔(dān)心停水，廁所里面都用花朵來(lái)裝飾，這樣進(jìn)去如廁是一種放松，一種享受，而不是一種受罪。

　　廁所這個(gè)大問(wèn)題解決了，接著就是食堂也是需要改進(jìn)的，食堂的地面我希望由機(jī)器人來(lái)打掃，飯菜由機(jī)器人根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好，營(yíng)養(yǎng)均衡地來(lái)搭配，學(xué)校的盤(pán)子、筷子我們都希望用巧克力或餅干來(lái)做，吃完飯后還可以咬上一口呢，這樣既節(jié)約又環(huán)保！

　　接著，就是我們大家學(xué)習(xí)的教室，學(xué)校書(shū)桌的抽屜里特別的臟，但要是把書(shū)包、碗袋放在地上，又很彎易被人弄臟，踢爛，所以我希望未來(lái)書(shū)桌的抽屜是特別平凈，更大更寬的，這樣就可以放很多的東西，保護(hù)好我們的`書(shū)包和碗袋整潔、干凈。

　　還有同學(xué)們，你們是不是感覺(jué)我們學(xué)校的樓梯很小根窄，希望未來(lái)學(xué)校把樓梯換成滑滑梯，只要你坐上去它就可以把你送到你所在的教室，是不是很神奇很有趣呢？

　　我希望未來(lái)的學(xué)校門(mén)口有一個(gè)超大的立體車庫(kù)，這樣家長(zhǎng)們?cè)僖膊挥脫?dān)心接送孩子堵車的問(wèn)題了。

　　這些雖然不是真的，只是我們想象出來(lái)的，但我相信總有一天，我們想象的會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

　　未來(lái)學(xué)校作文 10

　　到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。

　　一進(jìn)學(xué)校，八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室，你立刻會(huì)被眼前的景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢！黑板將是一個(gè)液晶大屏幕，老師手中不再有粉筆和教鞭，而是和代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，一眨眼的工夫，板書(shū)就出來(lái)了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器，如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作，提示燈立刻亮起，讓你好好聽(tīng)講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦，和作業(yè)都輸入電腦里，寫(xiě)完了能夠隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里，老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕，其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通，這個(gè)按鈕的作用有很多！就不一一述說(shuō)了。

　　未來(lái)學(xué)校的'操場(chǎng)與此刻更是不一樣！學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦，上方有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球，按一下小足球，操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng)；有同學(xué)想滑冰，可是小電腦上沒(méi)有雪的按鈕。別著急，自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。那里有池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。

　　你就應(yīng)還不明白我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧！它就是慧靈學(xué)校！這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校！

　　此刻，就讓我們努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 11

　　我喜歡我的學(xué)校，學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，成長(zhǎng)的搖籃，她給了我知識(shí)和童年的快樂(lè)。有時(shí)，我會(huì)想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？

　　我希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍(lán)色、橘色和紅色。因?yàn)榇禾旎�紅柳綠，黃色的教學(xué)樓可以把春天點(diǎn)綴的更加色彩繽紛。夏天的時(shí)候，氣候炎熱，淡藍(lán)色透射出冷靜和理智，能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié)，橘色的光明和溫暖可以鼓勵(lì)小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷，紅色起著升溫的作用。

　　講完了教學(xué)樓的外表，該講講教學(xué)樓的`里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽(tīng)了可能會(huì)說(shuō)，我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心，有專門(mén)的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢？是因?yàn)檠剑�你只在心里想一下要停靠的樓層，電梯就�?huì)讀取你心里的數(shù)據(jù)，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智能電梯。

　　第100層將是我們最喜歡呆的地方，那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型，可以和“太陽(yáng)公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā)，觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書(shū)，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書(shū)，還可以用望遠(yuǎn)鏡瞭望天空。

　　我憧憬著未來(lái)的學(xué)校，喜歡那會(huì)變色的墻，智能的云教室，還有我們將留在那里的歡聲笑語(yǔ)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 12

　　你知道未來(lái)21世紀(jì)的學(xué)校是怎樣的？請(qǐng)隨我來(lái)！

　　走進(jìn)大門(mén)，一排排蔥綠的松柏?fù)淙胙酆煟�讓人感到�(jīng)鏊�，旁邊的花園里的鮮花散放著清香，仿佛讓人融入大自然一般。對(duì)了，忘了告訴你，在每一棵松柏旁都有一個(gè)小小的按鈕，到了課間休息時(shí)，如果餓了，只要按一下那個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)一些豐盛的水果和食物，等同學(xué)們食用。吃完以后，特別要提的是，只要把果皮或食物自動(dòng)收集扔到一種特殊的垃圾桶里，這可不是一般的垃圾桶，它同校園的發(fā)電室相連，可以把廢物轉(zhuǎn)成電，運(yùn)送到發(fā)電室，這樣既方便又節(jié)能！

　　再往前走，是教學(xué)樓，走進(jìn)教室，這個(gè)教室根本沒(méi)有老師。到了上課時(shí)間，教室里的錄音器就發(fā)揮了作用，更神奇的'是，在每一個(gè)學(xué)生座位旁有一個(gè)跟信箱一樣的東西，同學(xué)們可以選擇自己喜歡的學(xué)科，自己喜歡的老師，另外，他可以幫你儲(chǔ)存東西，比如，你老愛(ài)丟課本，你就把課本放在里面，需要時(shí)，取出來(lái)就行。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)綠色的草坪，軟綿綿的，像是鋪了一層厚厚的地毯，除此之外，什么都沒(méi)有，其實(shí)，操場(chǎng)由電腦指揮，如果，要舉行比賽時(shí)，只要說(shuō)聲是什么比賽，那些設(shè)備就會(huì)出現(xiàn)，比賽結(jié)束了，再按一下開(kāi)關(guān)，那些設(shè)備就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　這樣的校園，保證了我們輕松開(kāi)心的學(xué)習(xí)，娛樂(lè)節(jié)目。讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我相信，會(huì)使我們成為國(guó)家的棟梁之才。

　　啊！未來(lái)的校園就是這樣，你喜歡嗎？

　　未來(lái)學(xué)校作文 13

　　星期六的晚上，我翻開(kāi)了《未來(lái)的學(xué)校》這本書(shū)，看著看著，我竟然來(lái)到了2059年的母校。

　　2059年的母校不再是鋼筋混凝土的四層樓房了，搖身一變成了100層的摩天大樓，來(lái)到教學(xué)樓下面，再也找不到樓梯和電梯。我們需要搭乘著飛碟去到自己的教室。學(xué)校不但很大，還很漂亮。學(xué)校里除了寬敞明亮的.多功能教室和先進(jìn)奇特的教學(xué)器材，居然還建造了游泳館和糖果屋。

　　走進(jìn)教室，老師已經(jīng)不再是人類，而是由機(jī)器人取代。機(jī)器人老師不僅能教書(shū)育人，而且上天入地?zé)o所不能。她的眼睛能全方位掃描同學(xué)們的上課時(shí)的表現(xiàn)，就算是再小的小動(dòng)作或者心里有其他開(kāi)小差的想法，機(jī)器人老師也能洞察得一清二楚。機(jī)器人老師永遠(yuǎn)告別了黑板和粉筆，上課的時(shí)候，他手上的顯示器會(huì)投影出3d的效果，還會(huì)發(fā)出聲音，講的課不僅一點(diǎn)也不枯燥呆板，而且非常生動(dòng)。

　　未來(lái)的書(shū)包不再沉重，它變成了一個(gè)多功能小盒子漂浮在空中，一邊跟隨著我，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它立馬變成可以為我提供幫助的樣子。只需對(duì)著書(shū)包說(shuō)出想要的東西，它就會(huì)變出來(lái)，就像哆啦A夢(mèng)的萬(wàn)能口袋一樣。

　　叮鈴鈴，鬧鈴響了。我揉了揉眼睛，看著自己桌上的書(shū)，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊！不過(guò)我要努力學(xué)習(xí)將這個(gè)美麗的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 14

　　巧克力是我的至愛(ài)。一天在家里享受著這美味的佳品時(shí)，我突然想到：巧克力是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的呢？

　　第二天當(dāng)我回到學(xué)校上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們今天上課的主題居然正是“巧克力”！老師領(lǐng)著我們到了操場(chǎng)上，那里停著一輛巧克力豆形狀的校車。我們上車后，老師隨手按下了一個(gè)標(biāo)記著“縮小”標(biāo)志的按紐，車子瞬間就變小了，從外面看起來(lái)，跟真的巧克力豆真沒(méi)什么不同。接著老師又按下了“傳送”紐，一下子我們就被傳送到了一棵樹(shù)上。樹(shù)上有很多褐色的豆子，老師告訴我們巧克力就是用這種豆子制作的。我們正想去摘，誰(shuí)知巧克力車居然自己伸出了兩只大手，采下了許多豆子。回到學(xué)校后，老師把巧克力豆分給大家，還布置了今天的作業(yè)——那就是我們每位同學(xué)回家后都要用這些豆子做出各種各樣的'巧克力。

　　回到家后，我讓機(jī)器人幫我找出與巧克力食譜的相關(guān)資料，決定做一個(gè)巖漿巧克力。我先把豆子放到“做飯機(jī)”里，按下“攪碎鍵”，瞬間豆子就變成了巧克力漿。我把巧克力漿倒在一個(gè)模具中，再放到冰箱，把冰箱的溫度調(diào)到零下40度，不一會(huì)兒巧克力漿就凝固了。最后，我用一個(gè)微型鉆孔機(jī)，在巧克力的中部注入草莓漿。一份美味的巖漿巧克力大功告成！

　　躺在沙發(fā)上的我，舔著嘴角的哈喇子，突然驚醒。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！如果未來(lái)的學(xué)校是這樣，小朋友們肯定不會(huì)拖拖拉拉，每天都很期待上學(xué)與做作業(yè)呢！

　　未來(lái)學(xué)校作文 15

　　一天我乘坐太陽(yáng)能觀光艇來(lái)到未來(lái)世界。從窗口向外望去，未來(lái)世界是一個(gè)蔚藍(lán)的海洋。海洋里懸浮著許多貝殼做的豪華別墅，周圍是漂亮的珊瑚，五顏六色的海魚(yú)自由地嬉戲著。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們未來(lái)的學(xué)校—海洋小學(xué)到了。哇，真沒(méi)想到，呈現(xiàn)在眼前的是一座八層的豪華教學(xué)樓，外邊裝飾著形形色色的貝殼。觀光艇和學(xué)校大門(mén)對(duì)接后，門(mén)才打開(kāi)。教學(xué)樓里沒(méi)有樓梯，只有一些亮晶晶的泡泡。我走進(jìn)泡泡，按一下按鈕，它就會(huì)帶我去我想去的地方，真神奇呀！不用說(shuō)，我當(dāng)然先去三年四班的教室嘍！

　　上課鈴聲響了，還不見(jiàn)老師來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音響了起來(lái)：“同學(xué)們好!”我循聲望去，原來(lái)老師是通過(guò)視頻上課的。同學(xué)們的課桌也是帶視頻系統(tǒng)的'平板電腦，做作業(yè)直接在電腦上完成。更神奇的是，作業(yè)也是自動(dòng)批改的。同學(xué)們只要一個(gè)個(gè)地把作業(yè)拖進(jìn)桌面上的作業(yè)自動(dòng)批改站，綠燈亮是通過(guò)，紅燈亮是不合格。我想：未來(lái)的學(xué)校真是高科技呀！下課后，學(xué)校還提供了課間兒童娛樂(lè)常娛樂(lè)場(chǎng)是專門(mén)讓同學(xué)們放松身心的。嘿，娛樂(lè)場(chǎng)的設(shè)施真齊全，不僅有功能先進(jìn)的體育場(chǎng)，還能休閑娛樂(lè)呢！我一下子童心大發(fā)，和孩子們玩起了碰碰船。

　　玩得正開(kāi)心的時(shí)候，我耳邊突然想起了鬧鐘的聲音。“叮鈴鈴……”呵呵，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！未來(lái)的學(xué)校多么神奇，今后我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后建造這樣的校園。

　　未來(lái)學(xué)校作文 16

　　你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我們一起去看看吧！

　　一走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一個(gè)大花園，每到春天花園里的花開(kāi)了，五顏六色，花香撲鼻，沁人心脾，讓人神清氣爽。走過(guò)花園就會(huì)看見(jiàn)幾棟高大的教學(xué)樓，這就是我們上課的地方了，神圣而令人向往。走進(jìn)教學(xué)樓，一塊塊透明玻璃地板磚下是一條清澈的河流，河里有一條條金黃色的小魚(yú)，包括投影儀投出來(lái)的已經(jīng)滅絕的各種海洋生物，在這里好像傲游在海洋世界，可以學(xué)到更多的海洋知識(shí)。在教學(xué)樓里還有虛擬的一只只霸氣的霸王龍，讓人感覺(jué)自己身臨其境，好想重新回到恐龍時(shí)代，可以更好地認(rèn)識(shí)霸王龍。在教學(xué)樓的第3—4層有一個(gè)現(xiàn)代科技館，在這里可以認(rèn)識(shí)科學(xué)，了解世界。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到教室，里面的桌子全是現(xiàn)代化的，只要你點(diǎn)一下開(kāi)關(guān)，就可以出現(xiàn)一塊電子屏，所有的題都可以在上面做，只要有錯(cuò)題，在黑板上就會(huì)顯示出來(lái)你做錯(cuò)幾道題，你的老師會(huì)給你詳細(xì)講解。每當(dāng)下課的時(shí)候，教室里所有機(jī)器人會(huì)輪流巡邏，看見(jiàn)扔垃圾的`學(xué)生會(huì)自動(dòng)在機(jī)器人的腦海里減去這個(gè)班的分?jǐn)?shù)。學(xué)校的垃圾桶也是智能的，如果你把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收的垃圾筒，垃圾筒就會(huì)吐出來(lái)你扔的垃圾，并提醒你垃圾要進(jìn)行分類，這屬于哪種垃圾，讓我們從小養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

　　我多希望有這樣一個(gè)學(xué)校啊！

　　未來(lái)學(xué)校作文 17

　　今天，我來(lái)到了一所未來(lái)的學(xué)校。一進(jìn)去，一朵朵鮮花就撲入眼簾。可奇怪的是，這所學(xué)校只有一座孤零的花園。

　　這時(shí)，一些密集的小字引起了我的注意。我沖過(guò)去，上面寫(xiě)著：請(qǐng)找出你最喜歡的一朵花或植物，用你手上的水去滋潤(rùn)這朵花！我低頭看了看手，不知何時(shí)，它們沾滿了水。

　　我走進(jìn)花園，找到了我心愛(ài)的.仙人掌，給它撒了水。這時(shí)仙人掌鉆進(jìn)了地下，然后鉆出了一扇門(mén)，我從外面走進(jìn)了門(mén)框。進(jìn)去后，我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子，可是教室卻有四層樓這么高，50多張床這么大。

　　我坐上椅子，把手放在了課桌上。這時(shí)整個(gè)教室的燈光都滅了，從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多，桌子慢慢變無(wú)色了。原來(lái)線是放在桌子里的呀！它們?cè)诳罩酗w舞，迅速編織了一首五線譜樂(lè)曲讓我來(lái)演唱，這可難不倒我，我清了清嗓子開(kāi)始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的演唱時(shí)，一陣急促的鈴聲傳來(lái)了：放學(xué)時(shí)間！

　　我走出了音樂(lè)教室，原來(lái)每一朵花就是一門(mén)課程啊！一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)，手里抓著那根藍(lán)色的線。“哥哥，你落東西了。這可是我們的下午點(diǎn)心呢，可好吃了！”他對(duì)我說(shuō)。“謝謝你。”這個(gè)學(xué)校可真周到。

　　我一邊吃著點(diǎn)心一邊想：以后我一定要學(xué)好這里的每一門(mén)課程，并把它們運(yùn)用到生活中。就這么想著，我慢慢走出了校門(mén)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 18

　　校門(mén)不氣派，但自然清新——兩株高大的梧桐，一左一右，組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò)，未來(lái)的學(xué)校就在森林里，清新的空氣仿佛是嫩綠色的，帶著一縷墨香。這就是未來(lái)的學(xué)校，綠色的學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。

　　在寬敞明亮的教室里，機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫(xiě)下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題，只要按一下紅色的按鈕，機(jī)器人老師馬上來(lái)到你身邊，耐心地為你講懂難題，并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹(shù)成陰，風(fēng)景優(yōu)美，小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，學(xué)累了，你只要看幾眼窗外，聽(tīng)?zhēng)茁書(shū)B(niǎo)鳴，便會(huì)精神培增。

　　在未來(lái)的'學(xué)校里，沒(méi)有上下課鈴，你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)機(jī)器人老師檢測(cè)，你已經(jīng)掌握了所有知識(shí)，就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹(shù)悄悄談話，可以聞一聞甜蜜子花香，可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲，當(dāng)然也可以去圖書(shū)館。

　　這可是特殊的圖書(shū)館，你只要跟機(jī)器人管理員說(shuō)書(shū)名，講清要看電子書(shū)還是紙質(zhì)書(shū)就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的，還會(huì)微笑著問(wèn)你要不要來(lái)一杯純天然的茉莉花茶。這樣，你就可以手捧一本書(shū)，品著芬芳的茉莉花茶，倚在大樹(shù)下漫游在書(shū)的世界；或手拿平板，在書(shū)桌前享受書(shū)的快樂(lè)。書(shū)香、茶香和窗外的清新空氣，讓你心曠神怡。

　　這就是未來(lái)的學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。

　　未來(lái)學(xué)校作文 19

　　社會(huì)不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷取得新的成就。隨著時(shí)代的變遷，人們的需求起來(lái)越高，學(xué)校的環(huán)境也要不斷改善，未來(lái)的學(xué)校將變得更加美麗，設(shè)施將會(huì)更加完善。

　　未來(lái)的學(xué)校的教學(xué)樓高大而雄偉地直立著，乘坐電梯不到10秒鐘就可以直通到樓頂。潔白的外墻，顯得格外醒目。未來(lái)的學(xué)校管理都由機(jī)器人管理。校園里的果園也是由一個(gè)叫“貝克”的機(jī)器人來(lái)給果樹(shù)澆水、捉蟲(chóng)、打藥，這里果樹(shù)生長(zhǎng)速度是人工培植速度的五倍多，而且每棵果樹(shù)旁邊都有一個(gè)特殊機(jī)器，能夠給果樹(shù)冬天加溫，夏天防暑輸送養(yǎng)料。

　　教學(xué)大樓每個(gè)教室的每個(gè)座位都設(shè)置一臺(tái)新款的電腦，而且桌面就是屏幕。老師備課時(shí)，把資料和程序輸入電腦，電腦就會(huì)用老師的聲音代替老師講課，老師就輕松一些了。課余時(shí)間，同學(xué)們可以利用電腦上網(wǎng)查閱資料，到圖書(shū)館選擇喜愛(ài)的書(shū)刊，也可以利用電子郵件與外國(guó)小朋友交流學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們來(lái)到圖書(shū)館猶如置身于知識(shí)的.海洋中。桌椅可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。教室四角安有攝像機(jī)要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律，他的“光輝形象”會(huì)被攝下來(lái)。

　　未來(lái)的學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是采用符合國(guó)際認(rèn)可的塑膠做成的全能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，特別保障人身安全。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球，就算跌倒，也不會(huì)受重傷。

　　未來(lái)的學(xué)校還有許多多功能室，有生物室，化學(xué)室，物理實(shí)驗(yàn)室等等。我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，這樣

　　的全能學(xué)校一定會(huì)被建造出來(lái)。學(xué)校一定會(huì)培養(yǎng)更多的人才，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一分力量。

　　未來(lái)學(xué)校作文 20

　　時(shí)空列車呼嘯而來(lái)，載著你、我、他，駛向四面八方。

　　時(shí)空列車停靠在二零三零年的站臺(tái)上。

　　這天，我們幾個(gè)同學(xué)相約著回學(xué)校――曲靖市二小區(qū)看望我們的老師。到了校門(mén)口，仔細(xì)看校門(mén)上裝有一個(gè)大型的電子屏幕，一按鍵，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)虛擬人像問(wèn)我來(lái)干什么?我說(shuō)來(lái)這看望老師。他忙說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)。校門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，喲，變化好大呀!原來(lái)只有2幢房子的校園里，現(xiàn)在佇立著十幾幢高樓，一時(shí)我真不知能不能找到老師，但有了草坪旁的電子指路牌，就不會(huì)在校園迷路了。我剛輸入了葉老師的`姓名，屏幕立刻顯示：葉老師在七號(hào)樓739室，我找到了葉老師。

　　20年了，葉老師一點(diǎn)也沒(méi)變。

　　接著，葉老師帶著我們參觀了學(xué)校，正在這時(shí)，我看了看足球場(chǎng)，讓我目瞪口呆，原來(lái)的足球場(chǎng)草坪幾乎沒(méi)有，現(xiàn)在呢?變了，你看，綠油油的草坪，還有個(gè)進(jìn)球的指數(shù)燈，讓我不禁回想起童年樂(lè)趣。

　　接著參觀的那幢房子，是信息化的教室，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)小電腦，他們可以不再背那沉重的書(shū)包來(lái)上學(xué)，所有的課本，變成了軟盤(pán)。上課時(shí)，整個(gè)黑板就是巨大的電腦屏幕，如果有不懂得問(wèn)題，也可以在電腦上問(wèn)老師。

　　再看操場(chǎng)，機(jī)器人環(huán)保員正在忙著工作。看，一個(gè)小朋友亂丟垃圾，機(jī)器環(huán)保員見(jiàn)了，便過(guò)去教育他，并且還告訴他丟垃圾的后果，小朋友知道了，便撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)，機(jī)器環(huán)保人員便露出了會(huì)心的微笑。

　　光陰似箭，30多年的歲月從指間汩汩流過(guò)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 21

　　未來(lái)的學(xué)校是建在美麗的花園里，那里有清澈的小河，河里游滿了歡快的小魚(yú)；那里有茂密的樹(shù)林，可愛(ài)的小松鼠在林中穿來(lái)穿去；那里有五彩斑斕的空中花園，種滿了四季常青的各色鮮花。

　　看，我們來(lái)的正好，學(xué)校的大門(mén)剛開(kāi)。這種大門(mén)可神奇了，能檢測(cè)出是否是本校的學(xué)生和老師，學(xué)生有學(xué)生的通道，老師有老師的通道。而且這種門(mén)還有一個(gè)神奇的功能：能檢測(cè)出你的身體是否健康，如果不健康的話，還會(huì)幫你治療。教室就更奇特了，是在空中的，像一個(gè)個(gè)小小的宇宙飛船。

　　“叮，咚，叮，咚。”開(kāi)始上課了，第一節(jié)課老師要講太陽(yáng)。我們就像一個(gè)個(gè)的小航天員一樣，坐在“宇宙飛船”教室里，老師把飛船啟動(dòng)，近距離地去觀察太陽(yáng)，還可以進(jìn)入到太陽(yáng)內(nèi)部，觀察太陽(yáng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；甚至能從時(shí)光隧道中看到太陽(yáng)是如何形成的。神奇吧？這時(shí)你可能要問(wèn)：如何講古詩(shī)呢？講古詩(shī)的時(shí)候，我們鉆到時(shí)光隧道里去跟李白一起歌頌他的'詩(shī)句，還可以讓李白給我們當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)一首詩(shī)呢！上體育課就更有趣了！比賽摘蘋(píng)果，有的是用機(jī)器手臂摘，有的是用機(jī)器猴摘，還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來(lái)摘，各種機(jī)器人各顯神通，一個(gè)比一個(gè)神奇！

　　未來(lái)的學(xué)校一定是，科技感十足，超級(jí)智能的！真希望在未來(lái)的學(xué)校上課啊！

　　未來(lái)學(xué)校作文 22

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了22世紀(jì)。科技使我們的生活變得豐富多彩。一些科學(xué)家已將每個(gè)學(xué)校建造成了萬(wàn)能學(xué)校。讓同學(xué)們?cè)诟呖萍嫉膽驯е袑W(xué)習(xí)。

　　剛進(jìn)校園，被一排排用大理石做的堅(jiān)硬無(wú)比的墻壁吸引。之前的學(xué)校保安也不見(jiàn)了。保衛(wèi)校園的是一個(gè)機(jī)器人，他們的名字叫小鐵一號(hào)，小鐵二號(hào)，小鐵三號(hào)。校門(mén)外還有自動(dòng)識(shí)別裝置，得先通過(guò)面部識(shí)別，在通過(guò)指紋識(shí)別和密碼輸入。

　　走進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)，有三個(gè)景點(diǎn)為你娛樂(lè)。一個(gè)是游樂(lè)場(chǎng)，里面有過(guò)山車，有碰碰車，有摩天輪，還有海盜船。一個(gè)是原始森林，可以讓你穿梭到很早的原始時(shí)代，有恐龍和原始人的出現(xiàn)，還會(huì)有許多異種出現(xiàn)。但所有生物都很溫柔，他們會(huì)很友好的和你玩耍，不會(huì)傷害你。還有一個(gè)是滑雪場(chǎng)，是世界第一滑雪場(chǎng)，我們可以在那里滑雪、堆雪人、打雪仗，給我們帶來(lái)無(wú)趣的樂(lè)趣。每個(gè)景點(diǎn)旁都有溫馨提示：不要忘記學(xué)習(xí)，每個(gè)景點(diǎn)只能玩20分鐘。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，每間教室的桌子都變成一臺(tái)臺(tái)電子書(shū)。能讓我們?cè)絹?lái)越多知識(shí)的`黑板變成了大屏幕，非常環(huán)保。下課后用遙控器可以看電影。天花板上有個(gè)大匣子，里面有一些我們用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。更厲害的是，在教室是有一臺(tái)自動(dòng)批改作業(yè)的一切，只要把作業(yè)放上去，它就會(huì)把作業(yè)批了這可幫了家長(zhǎng)和老師的一件大忙。

　　未來(lái)的學(xué)校真是神奇啊！

　　未來(lái)學(xué)校作文 23

　　今天是2040年9月2號(hào)，早上7點(diǎn)半，現(xiàn)在讓你看看我的一天吧！

　　我吃好早餐，拿起撥號(hào)機(jī)，按下“確定”鍵。五分鐘后，空中纜車準(zhǔn)確地降落在門(mén)口，我上了纜車，按下“高橋金帆”纜車便直奔學(xué)校。

　　來(lái)到學(xué)校，我從袋子里拿出平板電腦，準(zhǔn)備上課。來(lái)到語(yǔ)文教室，墻上滿是作文、小詩(shī)和漢字；數(shù)學(xué)教室寫(xiě)滿數(shù)學(xué)公式；英語(yǔ)教室的墻上貼著英文單詞

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)就到了午飯時(shí)間了。我拿起平板電腦，預(yù)定了一份荷蘭豆和一份黃金炒飯。不一會(huì)送飯的機(jī)器人跑了過(guò)來(lái)，緩慢打開(kāi)了肚子上的“小門(mén)”，等我取出菜后，機(jī)器人又一溜煙地跑沒(méi)影了。

　　吃完午餐，是興趣班時(shí)間。我們學(xué)校的興趣班可多了，有游泳班、畫(huà)畫(huà)班、勞技班、舞蹈班，還有鋼琴班正當(dāng)我猶豫不決，不知去哪個(gè)班時(shí)，好朋友過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“一起去畫(huà)畫(huà)班吧！怎么樣？”聽(tīng)了朋友的建議，我便和朋友一起來(lái)到了畫(huà)室。

　　畫(huà)了一個(gè)小時(shí)的畫(huà)后，我來(lái)到了“睡室”，那時(shí)老師正好說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)集中到講臺(tái)上。”說(shuō)完老師按下了開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)，課桌椅子縮進(jìn)了地板，床從墻中探出腦門(mén)，接著把整個(gè)身子都露了出來(lái)“午睡啦！”

　　睡醒后是一個(gè)下午的自由活動(dòng)，我一直在操場(chǎng)上和朋友玩游戲，玩得高興極了。

　　放學(xué)了，我乘上回程纜車，帶上平板電腦回家了。

　　回到家，做完老師布置的.電子作業(yè)，我望著西沉的太陽(yáng)，知道今天的學(xué)校生活過(guò)完了。

　　未來(lái)學(xué)校作文 24

　　“各位來(lái)賓，各位女士們、先生們:

　　今天是2040年5月9日，歡迎大家來(lái)我校參觀指導(dǎo)！"隨著這甜美的聲音，我看到一位婀娜多姿的機(jī)器人小姐，我們將在她的引導(dǎo)下進(jìn)行參觀。

　　一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，頓時(shí)一股花草的清香撲鼻而來(lái)，一聲聲清脆的鳥(niǎo)聲不絕于耳，好一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界！眼前花團(tuán)錦簇，綠蔭覆蓋，亭臺(tái)樓閣使人仿佛進(jìn)入仙界。

　　我們被一部地面滾梯送到學(xué)校中心大操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)設(shè)備一應(yīng)俱全。綠草如茵的足球場(chǎng)、400米環(huán)形的塑料跑道、比賽場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館、體育房應(yīng)有盡有，不出這個(gè)操場(chǎng)你就能進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)。

　　來(lái)到教學(xué)樓，這里有寬敞明亮的現(xiàn)代化教室，還有個(gè)各種專業(yè)教室。計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音教室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室……上什么課，到什么教室。每間教室的桌椅都會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，使用這樣的桌椅能讓你始終保持最舒適的姿勢(shì)，達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　再看看這里的老師吧！年輕的'女教師個(gè)個(gè)端莊文雅，男教師人人英俊瀟灑。這些氣度不凡的教師，都是各大學(xué)的研究生、博士生。他們立志做人類靈魂的工程師，他們是辛勤耕耘在學(xué)校教育每個(gè)角落的園丁。學(xué)校為老師們準(zhǔn)備了溫馨舒適的辦公室，人人身邊都有手提電腦，各個(gè)辦公桌都有電子顯示屏。各種資料使用方便，備課時(shí)再也不用因找資料而忙碌。舒適的座椅，備課時(shí)立直，休息時(shí)傾斜，午休時(shí)變成單人床，上面還有封閉式耳機(jī)，供老師獨(dú)享。

　　未來(lái)的學(xué)校是花園，未來(lái)的學(xué)校是樂(lè)園，未來(lái)的學(xué)校是人間天堂。

　　未來(lái)學(xué)校作文 25

　　2045年，科技發(fā)展飛快，學(xué)校也發(fā)生了天翻地覆的變化……

　　來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，首先看到的是一座玻璃大門(mén)。你可不要小瞧這些玻璃，它可是防火、防盜、防彈的。打開(kāi)大門(mén)，你會(huì)看到一個(gè)小小的飛盤(pán)，走上飛盤(pán)只要說(shuō)出想去哪個(gè)教室，飛盤(pán)就會(huì)把你帶到教室門(mén)口。再近一點(diǎn)兒，你一定會(huì)好奇地問(wèn)：“教學(xué)樓在哪兒呢？”原來(lái)，教學(xué)樓變成了一棵高達(dá)900米的大杉樹(shù)。“天啊！”你是不是一定會(huì)這樣贊嘆呢？

　　來(lái)到教室，你會(huì)看到雪白的地板和五彩斑斕的墻壁。墻壁可以調(diào)色：一會(huì)兒紅、一會(huì)兒藍(lán)、一會(huì)兒綠……漂亮極了！地板還可以調(diào)溫，教室里冬暖夏涼。黑板和粉筆早就被淘汰了，取而代之的.是高清電子屏，老師就坐在休息室里上課，不用在教室和辦公室之間來(lái)回奔波。桌子也是多功能的，既可以在上面直接書(shū)寫(xiě)，也可以用來(lái)繪畫(huà)，還有很多匪夷所思的其他功能，說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)，你就自己慢慢研究吧！

　　站在走廊上，你又會(huì)問(wèn)：“操場(chǎng)在哪兒呢？”原來(lái)，操場(chǎng)在地下呢！只要你站在飛盤(pán)上說(shuō)出“操場(chǎng)”，轉(zhuǎn)眼你就到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的器材樣樣俱全，想玩什么就可以玩什么，結(jié)束的時(shí)候，只要一按專門(mén)的按鈕，所有器具就會(huì)各歸其位，用不著我們動(dòng)手一樣一樣往器材室搬。

　　我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，這一天一定會(huì)到來(lái)的。

　　未來(lái)學(xué)校作文 26

　　2040年，我已經(jīng)讀完博士，回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)了。這時(shí)，我來(lái)到我的母校城關(guān)一小參觀，看到了一幅與以前截然不同的景象。

　　來(lái)到校門(mén)口，機(jī)器人保安把我攔住了，他說(shuō)：“你不是這里的老師，請(qǐng)你馬上離開(kāi)。”這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的'面龐，那不是我昔日的同學(xué)—張志偉嗎？此時(shí)，他也看見(jiàn)了我，連忙來(lái)到校門(mén)口示意保安把門(mén)打開(kāi)。我向他表明來(lái)意后，他陪著我來(lái)到了操場(chǎng)。

　　來(lái)到了操場(chǎng)，張志偉給我介紹操場(chǎng)上的各個(gè)場(chǎng)館，如：智能籃球訓(xùn)練館、飛行滑板訓(xùn)練館、魔法練習(xí)館等。我們先來(lái)到了智能籃球訓(xùn)練館，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)正在上智能籃球課的同學(xué)們正一人在帶著一個(gè)頭盔在地板上坐著，我感到很奇怪，張志偉給我解釋到：這里現(xiàn)在的最新科技可以讓自己的意識(shí)進(jìn)入虛擬世界里，在那里他們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)私人的籃球教練教他們打籃球。我們又來(lái)到了飛行滑板訓(xùn)練場(chǎng)，領(lǐng)略了這神奇的訓(xùn)練方式，場(chǎng)館里放置著許多障礙物，同學(xué)們穿梭著，十分歡樂(lè)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，我看到每個(gè)教室里都有一位機(jī)器人老師，張志偉給我講解到這些機(jī)器人老師的內(nèi)部都有一枚智能芯片，芯片里存儲(chǔ)著智能教學(xué)方法，可以更好的教給同學(xué)知識(shí)。

　　我們還參觀了許多智能設(shè)備，如：批閱作業(yè)的機(jī)器人、智能餐廳等。

　　2040年的學(xué)校變化可真大啊！真心期待我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 27

　　你想知道未來(lái)的學(xué)校是怎樣的嗎？就讓我?guī)�你去參觀一下吧！

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是滿眼綠蔭和筆直的校道，校道盡頭是高大的教學(xué)樓。走進(jìn)教室，你會(huì)奇怪∶怎么學(xué)生都不帶書(shū)呢？原來(lái)桌子上都鑲著一塊電腦，教科書(shū)都下載到電腦上去了。上課時(shí)，在戴上防輻射眼鏡，就不用擔(dān)心眼睛會(huì)近視了。四周的墻壁還會(huì)根據(jù)溫度而發(fā)出適當(dāng)?shù)呐瘹猓ɡ錃猓�，學(xué)生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。墻壁還會(huì)根據(jù)上什么課變成什么顏色。上課時(shí)是輕松的藍(lán)色，下次時(shí)會(huì)變成綠色，放松學(xué)生的眼睛。一個(gè)學(xué)校怎么能沒(méi)有操場(chǎng)呢？為了節(jié)省位置，操場(chǎng)都建到地下去了。這里根據(jù)用途不同。分成了上下幾層。按一下升降臺(tái)上的綠色按鈕，我們會(huì)來(lái)到環(huán)繞塑膠跑道的一個(gè)足球場(chǎng)；按一下藍(lán)色按鈕，就能見(jiàn)清澈見(jiàn)底的游泳池里游泳；按一下白色按鈕，一個(gè)溜冰場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前，溜冰場(chǎng)那邊還有一個(gè)人工雪世界；按一下黃色按鈕，一個(gè)妙趣橫生的游樂(lè)場(chǎng)使我們流連忘返。這里地面全鋪的是發(fā)光板，地上還布滿了可以調(diào)節(jié)溫度的小孔。無(wú)論是寒風(fēng)凜冽的`冬季，還是驕陽(yáng)似火的夏季，這里都是你溫暖如春或涼爽宜人。在學(xué)校上空有一層防雨膜，當(dāng)雨水落到防雨膜上時(shí)，會(huì)變成新鮮的氧氣，讓學(xué)校空氣更清新。

　　這就是未來(lái)的學(xué)校，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日創(chuàng)建出這樣美好的學(xué)校！

　　未來(lái)學(xué)校作文 28

　　在2060年，各種科技飛速發(fā)展，學(xué)校、房屋……許多事物都來(lái)了個(gè)360度大變樣。

　　這天上午，我來(lái)到母校，只見(jiàn)校門(mén)口的大鐵門(mén)變成了自動(dòng)門(mén)，學(xué)生們直到門(mén)前，門(mén)就會(huì)自動(dòng)掃描學(xué)生，確認(rèn)學(xué)生身份，是在校生、轉(zhuǎn)校生還是生。我走到門(mén)前，“嘀——”地一聲，門(mén)開(kāi)了。我走進(jìn)去一看，咦？操場(chǎng)上怎么這么多人呀！我拿出智能“掌中電腦”一看，哦，現(xiàn)在的學(xué)生可以隨意下來(lái)玩或上去學(xué)習(xí)。我向一間教室走去，一進(jìn)教室，我驚訝極了，“不是有人在學(xué)習(xí)嗎？老師在哪呀？”一個(gè)戴著大紅蝴蝶結(jié)的女孩聽(tīng)到我的話轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)“大姐姐，現(xiàn)在的學(xué)校都不用老師上課啦！”

　　“那你們?cè)趺瓷险n呀？”我疑惑地問(wèn)小女孩。

　　小女孩指指自己的課桌，說(shuō)“用這個(gè)上課。”我看了看她的課桌，原來(lái)桌子中央鑲著一塊平板呢！再仔細(xì)一看，嗬，整個(gè)班級(jí)的學(xué)生都有戴著各種各樣的耳機(jī)，有的像小女孩的'一樣蝴蝶結(jié)形的，有的是小兔形的，還有云朵、樹(shù)葉、荷花……突然小女孩矮了下去，我嚇了一大跳，問(wèn)小女孩“小妹妹，你、你、你沒(méi)摔傷吧？”

　　“嘻，被我嚇到了吧！”小女孩笑嘻嘻說(shuō)，“你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，這凳子一拍，馬上按主人頭上耳機(jī)傳過(guò)來(lái)的信息改變高矮、大小、模樣。”

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　　“叮零，放學(xué)嘍！叮零叮零！”放學(xué)響了，我意猶未盡地對(duì)小女孩道別，出了學(xué)校……

　　未來(lái)學(xué)校作文 29

　　隨著科技的進(jìn)步，人們的生活變得越來(lái)越舒適、便捷。最近，我心中老是浮現(xiàn)出未來(lái)學(xué)校的影子。于是，一座未來(lái)的學(xué)校在我的腦海中漸漸清晰起來(lái)。

　　學(xué)校的大門(mén)口立有一根金屬桿，這根桿有探測(cè)、調(diào)節(jié)溫度、濕度、風(fēng)向的功能，讓同學(xué)們?cè)诮淌依飼?huì)感到很舒適。

　　要想進(jìn)入學(xué)校必須說(shuō)出年級(jí)、班級(jí)和姓名。門(mén)口還裝有微型攝像機(jī)，可以將來(lái)者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你不是本校的.學(xué)生或老師，你即使說(shuō)出相關(guān)信息，也無(wú)法將大門(mén)打開(kāi)。這時(shí)，只有同學(xué)或老師下達(dá)“同意入內(nèi)”指令后，大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。

　　進(jìn)入學(xué)校，一朵“云”會(huì)根據(jù)你剛才提供的信息，迅速到達(dá)你所想去的樓層。“云朵”上還有方向盤(pán)，可以隨心所欲地控制方向，十分方便。

　　來(lái)到教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)座位差不多都是一個(gè)藍(lán)色透明的小房間。小房間是封閉的，不過(guò)可以通過(guò)一盆“機(jī)器植物”迅速地把二氧化碳轉(zhuǎn)換為空氣。這個(gè)小房間與外界隔絕，因此不能與別的同學(xué)對(duì)話。小房間的前方有一面液晶顯示屏，可以播放老師在課堂上講授的內(nèi)容。因此，老師在外出差也沒(méi)關(guān)系，只要提前錄制好上課的內(nèi)容，就可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)課上的相關(guān)內(nèi)容。考試時(shí)，小房間便會(huì)管得更嚴(yán)了，不到規(guī)定時(shí)間，房門(mén)是不能打開(kāi)的。另外，電腦里的視頻功能也會(huì)自動(dòng)取消。

　　怎么樣，我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校不錯(cuò)吧？我一定要把它建造出來(lái)，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 30

　　未來(lái)的學(xué)校

　　我想象中的學(xué)校，一條彎彎曲曲的小溪從學(xué)校的身旁流過(guò)，學(xué)校周圍花草滿席，柳樹(shù)成蔭。溪水清澈見(jiàn)底，駐足欣賞會(huì)時(shí)不時(shí)有歡快的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。當(dāng)魚(yú)兒跳出水面時(shí)，水面上濺起一朵朵白色的浪花，泛起一片片漣漪。小溪上架了幾座精致的小橋，橋頭栽了許多掛滿絲絳的垂柳。站在橋上，看著清澈的溪水從橋下潺潺流過(guò)。橋的前面是雄偉而壯觀的校大門(mén)，大門(mén)的兩邊有兩座刻著實(shí)驗(yàn)小學(xué)名字的石頭，它們?nèi)杖找挂埂⒅倚墓⒐⒌厥卦谖覀兊男ｉT(mén)口，保護(hù)我們。走進(jìn)大門(mén)，會(huì)有一條紅地毯橫臥在眼前。路的兩邊，一片片綠茵茵、軟綿綿的草地，草地的四周長(zhǎng)許多整齊的松樹(shù)，旁邊有一條纏滿爬山虎的小亭子，同學(xué)們每天早上可以在這里讀書(shū)；我想在這樣的環(huán)竟中學(xué)習(xí)肯定會(huì)感到非常愜意的。正中間是個(gè)大操場(chǎng)，可以舉辦各種各樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。紅地毯直通教學(xué)樓，它有4層樓。教學(xué)樓的墻面是用各位名家大師的.古詩(shī)詞或者成語(yǔ)組成，色彩斑斕，別有韻味。教室里寬敞明亮，教學(xué)用的黑板可以自動(dòng)清洗，可以調(diào)大小，還可以上下升降，左右移動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都有屬于自己的桌椅，每個(gè)課桌上都各自放著一本神奇的電子書(shū)，在這里我們隨時(shí)可以查閱所需的學(xué)習(xí)資料。

　　怎么樣，你喜歡這所學(xué)校嗎？同學(xué)們，努力吧，不久的將來(lái)，我相信會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

　　未來(lái)學(xué)校作文 31

　　一天，我乘坐時(shí)空機(jī)來(lái)參觀一所一百年后的學(xué)校，它的名字叫做科技學(xué)校。

　　我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，瞬間被驚呆了：學(xué)校周圍都是精美的圍墻，還種植了許多花朵，充滿了清香，里面是一棟城堡般的教學(xué)樓，如同一所魔法學(xué)校。在校門(mén)口，學(xué)生必須通過(guò)人臉掃描才可以進(jìn)入。我興奮地對(duì)準(zhǔn)屏幕掃描，然后走了進(jìn)去。

　　我來(lái)到教室門(mén)口，這時(shí)，門(mén)邊的電子屏幕突然亮了起來(lái)，隨后出現(xiàn)了一行字：歡迎你，你真棒。我走進(jìn)教室，有的同學(xué)開(kāi)始幫我介紹：桌面就是一個(gè)電腦屏幕，老師電腦上顯示的東西就會(huì)映在學(xué)生們的桌面上。如果要寫(xiě)作業(yè)，只要點(diǎn)擊桌面的習(xí)題軟件就可以動(dòng)筆了，然后提交，可以說(shuō)，已經(jīng)不需要用課本了。如果你的眼睛離桌面太近，桌面就會(huì)發(fā)出刺眼的`紅光；如果你重新抬起頭，桌面又會(huì)出現(xiàn)柔和的光彩；如果寫(xiě)字時(shí)胸口貼到桌子的邊緣，就會(huì)蹦出一對(duì)棉球，推開(kāi)你的胸口。老師也不用擔(dān)心學(xué)生們不好好上課。教室里四個(gè)角上都有攝像頭，那些人的一舉一動(dòng)都會(huì)被拍到。每個(gè)教室都是這樣的。

　　我又來(lái)參觀操場(chǎng)。操場(chǎng)上罩著一塊巨大的玻璃罩，這可不是普通的玻璃，它可以凈化空氣，這樣漫步在操場(chǎng)上就會(huì)倍感舒適，整個(gè)操場(chǎng)都鋪設(shè)了智能分析系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)你的運(yùn)動(dòng)量。地下一樓是體育室，有許多體育設(shè)施，也都配備了智能分析系統(tǒng)。

　　我還想繼續(xù)參觀，但時(shí)光機(jī)發(fā)出消息，時(shí)間到了，該走了，我只能戀戀不舍地離開(kāi)。

　　我希望未來(lái)的學(xué)校真像這樣如此美好。

　　未來(lái)學(xué)校作文 32

　　在21世紀(jì)中期，我已經(jīng)成為了大人，我要去看望母校——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　剛進(jìn)校門(mén)口，一株株高大的綠樹(shù)在學(xué)校頂上搭起了一個(gè)“綠雨傘”，一陣清風(fēng)拂過(guò)，使人神清氣爽。我抬頭一望，天上一片紅彤彤的大操場(chǎng)，我乘著“智能電梯”到達(dá)“天空操場(chǎng)”，操場(chǎng)上有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)和游泳池，同學(xué)們玩得可開(kāi)心了！一些人在足球場(chǎng)拼命地奔跑；一些人在旁邊的觀眾席上拼命地喊著“加油！加油！”；一些人在籃球場(chǎng)上拼命跳躍著，在努力地為自己的'隊(duì)伍爭(zhēng)取第一；一些人累趴在地上；一些人在游泳池里輕快地游著，猶如一只在翩翩起舞的蝴蝶；一些人在游泳池邊上踢水，水花四濺。

　　看完“天空操場(chǎng)”，我就來(lái)到了教室，現(xiàn)在不是老師上課，而是機(jī)器人來(lái)上課！我去了解了一下，原來(lái)是老師在每天晚上把明天所要教的內(nèi)容輸入給機(jī)器人就好了，老師也不會(huì)那么辛苦！教室變窄了，所以只要有同學(xué)講話或者玩游戲就很容易被老師發(fā)現(xiàn)。玻璃窗可以把噪音轉(zhuǎn)化為美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人心情舒暢。桌子雖然看起來(lái)和以前一模一樣，但是桌面上有一個(gè)按鈕，如果你按一下按鈕，桌面上立馬顯示出各門(mén)科，只要你點(diǎn)一下其中一門(mén)科，那門(mén)課的書(shū)本就會(huì)立馬出現(xiàn)在桌子上。椅子會(huì)按摩，只要你坐在椅子上，椅子馬上伸出機(jī)器手給你按摩，你坐在墊子上，會(huì)感覺(jué)舒舒服服的。

　　雖然這只是我的幻想，但是如果我們?nèi)�嘗試發(fā)明，那這幻想必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 33

　　“快醒醒，快醒醒！”我的小鬧鐘叫醒了我，我急忙起來(lái)刷牙洗臉，吃過(guò)早飯，我就坐著小飛機(jī)去學(xué)校了。這個(gè)小飛機(jī)身上有一個(gè)綠色的開(kāi)關(guān)和藍(lán)色的開(kāi)關(guān)。只要你一按綠色的開(kāi)關(guān)這個(gè)小飛機(jī)就會(huì)變成大飛機(jī)，可以坐十個(gè)人呢！再按一按藍(lán)色的`開(kāi)關(guān)，他就會(huì)變成原來(lái)的樣子，重量確超級(jí)輕，輕得就像泡沫一般。

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)外有兩個(gè)智能機(jī)器人，他會(huì)根據(jù)你遲到的次數(shù)來(lái)稟告老師，你要是一個(gè)月遲到五次，那你可就慘了，所以同學(xué)們一般也就不敢遲到了。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，你就會(huì)看到教學(xué)樓。它的墻是根據(jù)自己的心情而變化的，當(dāng)然同學(xué)們也可以自己選顏色。墻上有一個(gè)粉紅色的小開(kāi)關(guān)，只要按一下這個(gè)開(kāi)關(guān)，你想要教學(xué)樓變成什么顏色，它就會(huì)變成什么顏色。

　　走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，黑板變成了電腦，當(dāng)你卸下書(shū)包，你需要的東西就會(huì)自動(dòng)飛到桌面上，而你的書(shū)包就會(huì)會(huì)變成桌子。

　　學(xué)校中心是個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的頂上有一個(gè)植物做的頂。下雨時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)過(guò)來(lái)為你擋雨，不下雨時(shí)，他又會(huì)自動(dòng)縮回去。操場(chǎng)的兩旁是學(xué)生們種的樹(shù)。一棵樹(shù)上同時(shí)可以接出柿子、蘋(píng)果和李子呢！

　　啊！未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。

　　未來(lái)學(xué)校作文 34

　　在不久的將來(lái)，學(xué)校或許會(huì)變成這樣——

　　早晨，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風(fēng)，太陽(yáng)暖暖地照耀著大地。

　　教學(xué)樓里，有的班級(jí)在大聲讀書(shū)，一個(gè)胖墩墩的男生挺著小肚子，坐在座位上朗讀，聲音在三樓外仍能聽(tīng)到。有的班級(jí)在認(rèn)真做作業(yè)，一個(gè)瘦瘦高高的男生歪著個(gè)腦袋，仿佛在思索著什么，時(shí)而翻翻書(shū)，猛然間，他在書(shū)上寫(xiě)下了答案。

　　中午，艷陽(yáng)高照，即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過(guò)，但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子。“同學(xué)們，該吃中飯了。”老師一聲令下，同學(xué)們并沒(méi)有跑向食堂，而是跑向宿舍，拿出炊具開(kāi)始做飯。嘿嘿，同學(xué)們自己燒菜做飯，你說(shuō)新鮮不新鮮？

　　一個(gè)戴著白色廚師帽的同學(xué)正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚(yú)。開(kāi)始一切順利，但到了最后，慌亂之中竟把醬油當(dāng)成了醋。當(dāng)他記起時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，只好把這菜做成了煎魚(yú)。當(dāng)他把菜端到餐桌上時(shí)，同學(xué)們都責(zé)問(wèn)他怎么燒成了煎魚(yú)。他把原委說(shuō)了一遍，同學(xué)們沒(méi)有了責(zé)備，一個(gè)個(gè)在歡聲笑語(yǔ)中吃完了午餐。

　　下午，教學(xué)樓空蕩蕩的，不見(jiàn)一個(gè)人影。同學(xué)們都去哪兒了？原來(lái)，都在圖書(shū)館看書(shū)、做作業(yè)呢！

　　晚上，宿舍樓里安靜極了，同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，教師們卻還在參加視頻會(huì)議。校長(zhǎng)最后問(wèn)：“老師們，我們要教出的孩子是什么樣的'？”“獨(dú)立自主，快樂(lè)學(xué)習(xí)！”老師齊聲回答。“散會(huì)！”再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，新的一天又要到來(lái)。

　　在不久的將來(lái)，學(xué)校或許真會(huì)變成這樣，我期待著……

　　未來(lái)學(xué)校作文 35

　　2037年的我，已經(jīng)是一位在月球工作的科學(xué)家了。有一次，工作之余，我突然想起了我在地球上的母校。想起在那里度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有了一個(gè)想法——重回母校。于是，我坐上我研發(fā)的宇宙穿梭器，說(shuō)出目標(biāo)，一眨眼的功夫，我就來(lái)到了我的母校——西冶街小學(xué)。

　　到了那兒，我大吃一驚：這個(gè)綠樹(shù)紅花、現(xiàn)代化的校園，真的是我的母校嗎？一個(gè)向?qū)�機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，掃描了一下我的身份，說(shuō)：“先生，請(qǐng)跟我走。”進(jìn)入校門(mén)，就看到一幫孩子正在一個(gè)綠草茵茵的大操場(chǎng)上歡快地和機(jī)器人踢足球。我的目光帶著我的好奇心繼續(xù)往前看，一棟嚴(yán)格按照黃金分割比的高大建筑映入了我的眼簾。機(jī)器人為我講解道：“這就是我們的教學(xué)樓，一共有50層樓，配有電梯，外層是由自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃做成的'，它可以根據(jù)環(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)透光度、光線顏色和溫度，真正達(dá)到‘冬暖夏涼’的效果。”機(jī)器人帶我來(lái)到了25層。咦？教室怎么沒(méi)有黑板？“現(xiàn)在，我們已經(jīng)不需要黑板了，每個(gè)桌子都是一臺(tái)顯示屏，老師的可以控制同學(xué)們的，老師想講什么，只要在顯示屏上打開(kāi)，同學(xué)們就都能收到。所有的課外書(shū)、教材顯示屏里都有，可以隨時(shí)切換。而且，每個(gè)顯示屏都配有一只特定的筆，用這支筆，同學(xué)們就可以在自己的‘書(shū)’上做筆記、畫(huà)句子了。”

　　臨走時(shí)，我心里想：你們可一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力啊！

　　未來(lái)學(xué)校作文 36

　　這天，我駕駛著潛水艇來(lái)到了那神奇的海洋學(xué)校。

　　來(lái)到大門(mén)前，我看到大魚(yú)的眼睛望望我，然后就把它那又扁又寬的嘴巴合了起來(lái)。我正在疑惑不解之時(shí)，一個(gè)悅耳的聲音響起來(lái)，讓她起來(lái)吧，她是一個(gè)新學(xué)生。大魚(yú)把嘴巴張開(kāi)，一位漂亮的阿姨出現(xiàn)在我面前，她就是我們的校長(zhǎng)——————海月亮。我邁進(jìn)了學(xué)校第一步，一個(gè)奇特的世界就出現(xiàn)在我眼前。

　　這里一共有兩層，兩邊的墻上貼了許多各種海洋生物的`圖片，令人目不暇接。這時(shí)一個(gè)水母來(lái)到我們面前，把我?guī)У搅巳�七班教室的門(mén)口。我滿懷欣喜地坐到位子上。突然，我的書(shū)包被一個(gè)機(jī)器手拿走，丟進(jìn)了廢物桶。我很驚慌：沒(méi)有書(shū)包怎么上課呢？這時(shí)，水母老師走過(guò)來(lái)，按了一下桌上的按鈕，桌上就出現(xiàn)了一個(gè)電腦，再一點(diǎn)美術(shù)，桌上就出現(xiàn)了需要的材料。一條金魚(yú)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：孩子們，把作業(yè)放到我旁邊的魚(yú)尾巴里。我見(jiàn)到有一個(gè)男孩把作業(yè)放進(jìn)去，又退了出來(lái)，這表示不合格。

　　下課了，同學(xué)們一窩蜂沖出教室，跑向另一個(gè)透明的小魚(yú)身體里，這就是海洋學(xué)校的操場(chǎng)。這里，有的同學(xué)在玩跳跳蛙，有的同學(xué)在玩下水魚(yú)；我玩的是烏賊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。啊，這里的東西可真多！太好玩了！

　　你們想來(lái)海洋學(xué)校上學(xué)嗎？這里非常好玩，如果想，那不請(qǐng)拿起你的筆，和我一起來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 37

　　未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢？讓我來(lái)給你介紹一下吧！

　　首先，我要介紹的是校長(zhǎng)辦公室。你別看校長(zhǎng)辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺(tái)筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢！通過(guò)電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會(huì)用紅光顯示在電腦上，然后用電腦錄下批評(píng)的話，傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你，這個(gè)學(xué)校的全校師生可都是有一臺(tái)屬于自己的電腦的。此外，如果校長(zhǎng)要開(kāi)會(huì)的話也可以在電腦使用視頻會(huì)議。

　　接下來(lái)，我要說(shuō)的就是學(xué)生了。在一個(gè)非常寬敞的`教室里，總是被分為很多的小房間，2——4個(gè)人可以共處一室。這個(gè)房間包括學(xué)生的電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習(xí)用品。你可能會(huì)這樣問(wèn)我：“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢？”你放心好了，現(xiàn)在學(xué)校采用的是電腦教學(xué)，老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來(lái)的學(xué)校不用考試，老師只要通過(guò)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè)，只需每天都完成一項(xiàng)游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識(shí)和課本知識(shí)的綜合性游戲，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智慧與才能。

　　學(xué)校有一個(gè)“我愛(ài)動(dòng)手做”的倉(cāng)庫(kù)，可以教學(xué)生們做甜點(diǎn)、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現(xiàn)出無(wú)限的快樂(lè)！

　　我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這種學(xué)校的！

　　未來(lái)學(xué)校作文 38

　　現(xiàn)在，我們的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，幾年之后，我們將會(huì)研究出更多的發(fā)明，科技會(huì)更加的先進(jìn)，許多年后的未來(lái)，我們的科技一定會(huì)更加的發(fā)達(dá)，也一定會(huì)有跟現(xiàn)在完全不一樣的生活，不管以后我們的生活有多少先進(jìn)，我就想知道我們未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的。

　　首先我們學(xué)校的大門(mén)邊就是保安叔叔的值班室，未來(lái)的學(xué)校大門(mén)一旦到了開(kāi)門(mén)的時(shí)間，大門(mén)將會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，不需要保安叔叔那么早來(lái)開(kāi)學(xué)校的大門(mén)。還有我們學(xué)校的噴泉，全部都是純凈水，噴泉噴出的水的種類也很多，我們都來(lái)不及看，尤其是雨后的陽(yáng)光下，噴泉會(huì)噴出許多美麗的彩虹，水池里面還有許許多多的美麗的小金魚(yú)在游來(lái)游去。操場(chǎng)上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹(shù)木，在跑道上跑步、在操場(chǎng)上跳繩、踢球的.同學(xué)都可以呼吸到新鮮的空氣。操場(chǎng)旁邊的地方，有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材，許多人在清晨可以來(lái)做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺(tái)變得十分美麗，差不多就像變成了一個(gè)小型的天安門(mén)，也變得十分壯觀，十分雄偉。未來(lái)的學(xué)校也解決了許多麻煩，比如在黑板上寫(xiě)字要吃好多粉筆灰，那時(shí)發(fā)明了黑板筆，黑板筆就可以讓我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)字如同在紙上寫(xiě)字一樣方便，而且大家都不會(huì)吃粉筆灰。未來(lái)的學(xué)校還有很多很多的變化……

　　我們未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)變得非常得美麗，也一定會(huì)如我們想象得那么漂亮，也一定會(huì)非常非常得先進(jìn)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 39

　　有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動(dòng)的。

　　學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤(pán)，周圍栽的許多鮮花和果樹(shù)。一年四季開(kāi)滿了鮮花，結(jié)滿了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的'果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì)亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育館、餐廳、商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。

　　你一定要問(wèn)，這座流動(dòng)中的城市是使用什么動(dòng)力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電，這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染，也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。

　　同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的線，不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒(méi)有了書(shū)本，每名學(xué)生都有一臺(tái)智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，業(yè)，做完題后，電腦就會(huì)像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè)，再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包。老師面前也有一臺(tái)電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分，有哪些錯(cuò)題，你改正了沒(méi)有，改對(duì)了沒(méi)有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诘嚼铩⒐麍@里學(xué)習(xí)，偶爾幾聲?shū)B(niǎo)叫，我們學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。

　　我醒來(lái)一看，原來(lái)我是在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家一起努力吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 40

　　如果你問(wèn)我的學(xué)校，我就會(huì)自豪的說(shuō)：“那可真是世外桃源啊！”現(xiàn)在我就給你介紹我的學(xué)校吧！

　　我們的學(xué)校是獨(dú)一無(wú)二的。我們的學(xué)校不在地下，而在天上。不是我瞎說(shuō)，因?yàn)樘焐嫌性S多巨云，都是立體的，都非常堅(jiān)硬。為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，建筑師們便在天上堅(jiān)硬無(wú)比的巨云上，建立了現(xiàn)在的學(xué)校。此后，我們乘著直升飛機(jī)到學(xué)校報(bào)名。老師給我們一人一朵彩云，我們每天上學(xué)乘著這朵彩云上學(xué)，使我們方便了許多。 早晨，我乘著這朵彩云上學(xué)，看見(jiàn)許多的同學(xué)在和機(jī)器人玩高科技游戲。“釘鈴鈴”！

　　上課了，只見(jiàn)教室里有“電子講課機(jī)”。我們上每一課的時(shí)候，電子講課機(jī)就會(huì)播放每一課的資料。還有“時(shí)光機(jī)”。我們上歷史課是，全班同學(xué)都乘時(shí)光機(jī)去古代，了解知識(shí)。還有“隨即墻。上關(guān)于大自然的課時(shí)，墻就便成綠色。上海洋知識(shí)課時(shí)，墻就變成藍(lán)色。上有愛(ài)心的課時(shí)，墻就變成紅色。隨機(jī)應(yīng)變，說(shuō)也說(shuō)不完。 中午，我們不回家，在食堂里有電子飯桌，只要按一下桌上的按鈕，一盤(pán)你想吃的.飯就出現(xiàn)了。還有電子床。如果你感冒了，睡在床上，起來(lái)你就會(huì)精神百倍。 晚上，我們雖然得回家，可是夜晚的美景會(huì)使你留連往返，因?yàn)槟阍谔炜罩校瑢W(xué)校里有觀天臺(tái)，你可以望見(jiàn)那茫茫的宇宙。 如果真的有這樣的學(xué)校，那大家可就幸福多了。

　　我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建一所這樣好的學(xué)校。

　　未來(lái)學(xué)校作文 41

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了2021年，我已經(jīng)成了一個(gè)非常有名的科學(xué)家，發(fā)明了一所學(xué)校，因此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。下面讓我?guī)�你參觀一下我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧。

　　走進(jìn)學(xué)校，你的眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)飛碟，你坐進(jìn)去輸入你想去的教室，比如你輸入“三（2班）”剛輸完，你就會(huì)在三（2）班里。

　　鈴聲響了，開(kāi)始上課了，同學(xué)們紛紛坐在座位上，機(jī)器老師來(lái)收作業(yè)了。瞧，那位男孩子把作業(yè)交給了機(jī)器人老師。老師看了一下，說(shuō)：“重做。”原來(lái)是那男孩子做得很不認(rèn)真。上課時(shí)，同學(xué)們拿出了微型錄音機(jī)，那微型錄音機(jī)也是我發(fā)明的，它有著小鳥(niǎo)的外形，不過(guò)要經(jīng)常給它喂食，這些小鳥(niǎo)既可以當(dāng)真的鳥(niǎo)兒來(lái)養(yǎng)，也可以用微型錄音機(jī)錄音，老師講課的內(nèi)用都會(huì)錄下來(lái)，很方面。

　　下課了，你一定不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)楝F(xiàn)在有下課十分鐘的'兒童樂(lè)園呢！非常好玩，那里有免費(fèi)的冰激凌，可以吃，而且非常可口。那里還有飛行自行車，這不是一般的飛行車，車上有一個(gè)紅色的按鈕，只要按一下它，自行車就會(huì)立馬長(zhǎng)出翅膀在天空飛行，而且只需用腳輕輕蹬，就能騎得很遠(yuǎn)。還有一個(gè)好玩的游戲，那就是碰碰車。你也別小看它，它有磁性，如果不同顏色的車撞在一塊兒，就會(huì)立馬分開(kāi)，又好玩又可以鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力。

　　這就是我發(fā)明的學(xué)校，很好玩吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 42

　　早晨醒來(lái)，空氣是多么新鮮啊！已經(jīng)100歲的我，吃完了早餐，便坐上了22世紀(jì)最新款式的神舟100號(hào)去上班。要知道，現(xiàn)在人營(yíng)養(yǎng)極好。據(jù)科學(xué)家推算，現(xiàn)在人平均壽命可達(dá)1000歲。由于壽命太長(zhǎng)，中國(guó)人口已經(jīng)達(dá)到31億了，所以，我在太空里辦了一所全球最好的學(xué)校，對(duì)于22世紀(jì)的人來(lái)說(shuō)，100歲辦一所全球最好的學(xué)校，真如21世紀(jì)的10歲神童。

　　去學(xué)校時(shí)，我看到許多人都穿上了特制的校服。這種校服在太空行走不會(huì)飄起來(lái)，就跟在地球上一樣。

　　現(xiàn)在，我已到了學(xué)校，我校的.樓層有200層。各個(gè)教室都跟五星級(jí)賓館一樣豪華，而且每個(gè)教師都是高智商的機(jī)器人，他們不會(huì)因上課累了而偷懶。由于學(xué)校的各種設(shè)備都是高科技產(chǎn)品，有許多家長(zhǎng)都愿讓孩子到這里來(lái)上學(xué)。剛進(jìn)辦公室，我便接到了一個(gè)電話，原來(lái)比而？蓋茨的孫子要到我這里來(lái)上學(xué)，打完電話后，我按了下工作人員遙控器，秘書(shū)瞬間就來(lái)到了我跟前，我問(wèn)最近多少學(xué)生轉(zhuǎn)到了我校？秘書(shū)想了想說(shuō)：”有來(lái)自全球3億多學(xué)生。“我說(shuō)：”最近學(xué)校學(xué)生太多，太空氧氣可能有點(diǎn)缺乏！快去買些花草樹(shù)木的種子吧！再把咱校生物興趣小組同學(xué)研制的能讓種子在短時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的生長(zhǎng)水用上吧！“秘書(shū)敬了個(gè)禮，恭敬地說(shuō)：”我這就去辦。“我覺(jué)得有點(diǎn)累了，喝了杯咖啡，喝完后往外一看，哇，外面已是樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。

　　我一定會(huì)把這所學(xué)校辦得更好！我在夢(mèng)中使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　未來(lái)學(xué)校作文 43

　　一天，我來(lái)到學(xué)校，我走進(jìn)學(xué)校一看，就連腳都快站不住了，我一看腳下，原來(lái)地板是用棉花糖做的，我覺(jué)得可真好玩，你想在聽(tīng)下去嗎？那就來(lái)吧！

　　我蹦蹦跳跳來(lái)到自己的教室，我吃了一驚，因?yàn)樵S多同學(xué)都躺在棉花糖上，有些同學(xué)早餐沒(méi)吃，那么學(xué)校會(huì)為你免費(fèi)提供棉花糖吃，有些同學(xué)還趴在棉花糖上，不知在干什么。我脫掉鞋子進(jìn)去一看，原來(lái)那些趴在那的同學(xué)都在玩平板電腦，我來(lái)到自己的位置上，可是我怎么也找不到自己的位置，因?yàn)槲磥?lái)的學(xué)校里的一間教室，都沒(méi)有桌子了，突然有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嘿！你別找了，這里不僅是我的'教室也是我們睡覺(jué)的地方。”這里的位置隨便坐，只要你找到一臺(tái)平板電腦，然后，坐下來(lái)，就行了。

　　“叮鈴，叮鈴”鈴聲響了，有一位同學(xué)跑到我的身旁對(duì)我說(shuō)：“嘿！這位同學(xué)你應(yīng)該是新來(lái)的吧！那就讓我?guī)�你�?lái)參觀一下新學(xué)校吧！”我跟著同學(xué)蹦蹦跳跳地來(lái)到了人最多的地方，那里就是游樂(lè)場(chǎng)，自從學(xué)校重新改造后，同學(xué)們就輕松了許多，讓我們?cè)诳鞓?lè)中去學(xué)習(xí)。

　　時(shí)間過(guò)的真快，一個(gè)星期過(guò)去了，我們又要換位置了，可是，我們搬來(lái)搬去都是棉花，新的棉花可難搬了，才剛剛抓起來(lái)，棉花就掉了，我們上蹦下跳，足足用了半天的時(shí)間才把棉花搬好。搬好后同學(xué)就痛痛快快的吃起棉花來(lái)。

　　”大懶蟲(chóng)！遲到了，快起床，太陽(yáng)都曬到*股啦！“我一聽(tīng)趕緊起床，盡管這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　未來(lái)學(xué)校作文 44

　　夜幕降臨，我躺在床上甜甜地睡著了。忽然間，我來(lái)到了一百年后的學(xué)校。

　　這座學(xué)校是一座全面發(fā)展的學(xué)校，它其實(shí)是一架巨大的飛船，帶著同學(xué)們?nèi)ッ恳粋�(gè)星球玩耍、學(xué)習(xí)。

　　校園的大門(mén)站著二十來(lái)個(gè)機(jī)器人，它們一邊笑著向同學(xué)們問(wèn)好，一邊給同學(xué)們發(fā)著今天上課內(nèi)容的書(shū)和作業(yè)。這樣，同學(xué)們就不用背著書(shū)包來(lái)上學(xué)了。教室里有一面會(huì)發(fā)光的`黑板，它能調(diào)節(jié)文字的大小，讓我們能看得更清楚些。它發(fā)出的光能保護(hù)視力，不會(huì)傷害眼睛。課桌也很神奇，只要按下一顆紅色的按鈕，課桌下的一個(gè)錄音機(jī)就能把老師所講的內(nèi)容都錄進(jìn)去，復(fù)習(xí)起來(lái)又簡(jiǎn)便又快。一顆綠得猶如碧玉的按鈕是用來(lái)測(cè)驗(yàn)的，只要按下它，測(cè)驗(yàn)試卷就會(huì)立刻升上桌面，省了時(shí)間，又省了老師們的體力，神奇極了。當(dāng)有同學(xué)偷看答案的時(shí)候，它還會(huì)發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暷兀?/p>

　　穿上火箭鞋，我嗖地一下就來(lái)到了一間溫室，這里種著各種各樣的花草樹(shù)木，生機(jī)勃勃。它還能調(diào)節(jié)溫度，讓植物在一天的時(shí)間里完成發(fā)芽、綻放、枯萎和凋謝，這樣，我們就能仔細(xì)地觀察這些植物以及它們的生長(zhǎng)過(guò)程。溫室的墻壁是透明的，這樣，同學(xué)們就能看到各種各樣的星球，學(xué)到許多相關(guān)的知識(shí)。

　　溫室旁邊是校道，它其實(shí)是一條巨大的傳送帶，只要我們想到哪里，它就能把我們傳送到校園的各個(gè)角落。

　　未來(lái)的學(xué)校真神奇呀，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也要蓋一家更神奇的學(xué)校！

　　未來(lái)學(xué)校作文 45

　　早上起來(lái)，由機(jī)器人馬克給我穿上一年四季都可以穿的空調(diào)服。隨后，我踏上超高音速踏板，以每一秒鐘一公里的速度行駛，一眨眼的功夫，就來(lái)到一棟有幾百層的`大樓，這就是我的學(xué)校。

　　這棟樓是引用來(lái)自美國(guó)的新型材料建筑的，夏天不用空調(diào)，冬天不用取暖。那么現(xiàn)在你會(huì)問(wèn)了，操場(chǎng)在那里呢？告訴你吧，它就在教學(xué)樓里，別看教學(xué)樓占地面積僅有1000平方米，但它平方米，但它是集多功能于一體的樓房。它的功能許多許多，有文藝樂(lè)園、健身房、活動(dòng)場(chǎng)……跟你說(shuō)是說(shuō)不過(guò)來(lái)的，就等著你去參觀了。

　　別光忙著說(shuō)，馬上就要上課了。

　　第一節(jié)課是語(yǔ)文課，鈴響后，同學(xué)們都來(lái)到多媒體教學(xué)室。教室前的大屏幕上顯出了老師，隨之，我們帶上了耳機(jī)和三維教學(xué)模擬頭盔。“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《桂林山水》這篇課文，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞桂林的美麗景色。”老師說(shuō)道。我們眼前立刻出現(xiàn)了桂林的景象，觀看過(guò)后，老師給我們講有關(guān)桂林的資料，聽(tīng)后感覺(jué)桂林真是人間的天堂啊！“鈴、鈴……”下課了，我們像小鳥(niǎo)一樣快活。接著，第二節(jié)是英語(yǔ)課……

　　一天過(guò)得真快，又該放學(xué)了。由我的機(jī)械戰(zhàn)警“勝號(hào)”護(hù)送我回到了家。

　　“兒子，快起床。”媽媽喊道，“不然就遲到了。”我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但總有一天這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　未來(lái)學(xué)校作文 46

　　未來(lái)的學(xué)校像仙境一樣，在空中飄浮，是一所可以隨心所欲地移動(dòng)大廈。

　　每天，它早早的在空中飄動(dòng)，在每一名學(xué)生家門(mén)前懸浮，只要學(xué)生背上書(shū)包標(biāo)準(zhǔn)的站好，它就輕輕的將學(xué)生攬入懷中。學(xué)生再也不用走路或者乘校車去學(xué)校上課，家長(zhǎng)更不用擔(dān)心孩子的交通安全了。等所有的學(xué)生都到齊了，它就會(huì)根據(jù)天氣情況，在海邊，在田野，在山洼……懸停，空氣是那么清新，四周是那么寧?kù)o。

　　學(xué)校的`操場(chǎng)更神奇。綠油油的草坪操場(chǎng)，分成低、中、高三層，學(xué)生可以根據(jù)年級(jí)選擇活動(dòng)場(chǎng)地，避免了大、小孩子的碰撞，就算活動(dòng)中摔倒了，也不用擔(dān)心受傷，操場(chǎng)就像蹦蹦床似的，將你彈起。

　　學(xué)校的教室是最神秘的地方。寬敞明亮的教室里，每個(gè)學(xué)生面前都有一個(gè)白板，老師一提出問(wèn)題，學(xué)生在白板上寫(xiě)出答案，頓時(shí)出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上，教師用神筆一掃，立刻分辨出對(duì)錯(cuò)，并進(jìn)行有針對(duì)的點(diǎn)撥指導(dǎo)。這樣學(xué)生就不用為沒(méi)有得到發(fā)言機(jī)會(huì)而煩惱了。黑板灰飛揚(yáng)的時(shí)代一去不復(fù)返了，教師不用粉筆寫(xiě)字，只用手指一寫(xiě)一劃，清晰優(yōu)美的字跡便躍然紙上 。美術(shù)室，音樂(lè)室，圖書(shū)館……更是功能各異，千差萬(wàn)別，各式各樣。

　　未來(lái)的學(xué)校像童話世界一樣，自動(dòng)接送學(xué)生上、下學(xué)，自動(dòng)漂移，上天入海，無(wú)所不能。讓充滿好奇心的少年們自由飛翔。我想：每一個(gè)人都會(huì)喜歡這樣神秘的未來(lái)學(xué)校的。

　　未來(lái)學(xué)校作文 47

　　在未來(lái)n年以后，我以成為了一個(gè)博士生了。再到我的母校去時(shí)，母校變了不少……

　　一進(jìn)學(xué)校，一大叢花草出現(xiàn)在我的眼前，小鳥(niǎo)在盡情地歌唱著……同學(xué)們?cè)跉g快地玩著，笑聲在學(xué)校里回蕩著。我向同學(xué)們的課室走去，一排排課桌整齊極了，教室里還有優(yōu)美的音樂(lè)和清香的花草味，可好聞拉！我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí)，同學(xué)們身上那奇怪的掛件發(fā)起光來(lái)了，同學(xué)們來(lái)到了教室。

　　只見(jiàn)他們拿出身上的.掛件，按了一下，電腦就變了出來(lái)，老師出現(xiàn)在電腦上，聚精會(huì)神的講起課來(lái)。同學(xué)們都不會(huì)講小話，有不懂的就靠網(wǎng)上的nsn來(lái)發(fā)群體信息，讓大家都來(lái)幫忙，答案出來(lái)之后，大家都看的到，十分方便。

　　我問(wèn)了一些人，以前教我的老師在哪里，他們說(shuō)在300樓，我想："啊？那麼高，我要走多久才能到呀？"但是，為了報(bào)答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料，我看見(jiàn)了一個(gè)電梯，我欣喜若狂，走向里面，只聽(tīng)一陣美妙的音樂(lè)"跑"入耳朵，一會(huì)兒，音樂(lè)停了，傳來(lái)一陣甜美的聲音："已經(jīng)到了最高樓300樓了，請(qǐng)下梯！"我聽(tīng)了，匆匆地走到老師辦公室，見(jiàn)到了教過(guò)我的老師了。

　　我要走了，如果，要我評(píng)分的話，我一定會(huì)評(píng)100分的，因?yàn)槲覑?ài)未來(lái)的學(xué)校！

　　未來(lái)學(xué)校作文 48

　　“呀！這個(gè)學(xué)校真漂亮！”咦？怎么回事，我?guī)�你們一起去看看吧�?/p>

　　原來(lái)，二十歲的我回到了母校，這時(shí)，一個(gè)漂亮的小女孩跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，我是門(mén)衛(wèi)，一樓是校長(zhǎng)室和老師辦公室，二樓是一、二、三年級(jí)，三樓是四五六年級(jí)，四樓是實(shí)驗(yàn)室，會(huì)議室、醫(yī)務(wù)室等。本小學(xué)沒(méi)有初中部。”我笑了，摸了摸小女孩的臉，啊！真是機(jī)器人。

　　她領(lǐng)著我參觀了一圈，沒(méi)有電梯，只有一個(gè)板，站在上面，心里想著上幾樓，不到一秒就上去了，我懷著好奇的心里試試，心里想：“二樓”，瞬間就到了！我走進(jìn)教室。“每一個(gè)同學(xué)的`桌子上都有一個(gè)顯示屏，大家通過(guò)屏幕可以看見(jiàn)老師，這樣，老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了。”小女孩門(mén)衛(wèi)說(shuō)。

　　接著，領(lǐng)著我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。“哇，好大呀！”“當(dāng)然了，實(shí)驗(yàn)室有200多平米呢！”里面放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)道具，五顏六色的實(shí)驗(yàn)液體。里面分好類了，右邊是一年級(jí)，二年級(jí)，依次往左至六年級(jí)。年級(jí)越高，實(shí)驗(yàn)難度越大。

　　最后，我看見(jiàn)走廊上有許多清潔機(jī)器人，小女孩說(shuō)：“姐姐，我們整個(gè)校園都是機(jī)器人干部活。”十幾年沒(méi)來(lái)，校園變真大啊！

　　“叮叮叮，叮叮叮！”鬧鐘響了，我一下子坐起來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我相信，通過(guò)我們不懈的努力，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，將來(lái)的學(xué)校一定會(huì)特別智能！加油！好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　未來(lái)學(xué)校作文 49

　　今天，我們走進(jìn)了一個(gè)未來(lái)的學(xué)校。

　　進(jìn)了校門(mén)，便會(huì)想起一陣歡快的音樂(lè)，讓你放松心情，兩旁栽滿了樹(shù)木、花草，可以讓你的眼睛得到休息。

　　在往前走，有一個(gè)大門(mén)，里面裝滿了你今天所需要的東西，里面還有一個(gè)機(jī)器人，如果你找不到所需要的東西，對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲，它就會(huì)把你想要的東西給你，當(dāng)然如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，機(jī)器 人就會(huì)把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!

　　來(lái)到教室門(mén)前，必須要按密碼才能進(jìn)去，如果密碼錯(cuò)誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會(huì)保存到電腦之中。

　　進(jìn)了教室，我們每個(gè)人的桌上都放著一臺(tái)電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆，也沒(méi)什么特別的，就是，你一開(kāi)始寫(xiě)字，就會(huì)很輕松。

　　這可能就是我們未來(lái)的學(xué)校。

　　未來(lái)的學(xué)校，一定是很美，加上我的想象，會(huì)變得更美。

　　學(xué)校的墻是用軟糖做成的。要是誰(shuí)餓了，可以在墻上拿下一個(gè)軟糖吃，各種各樣的口味，隨你便。

　　操場(chǎng)是用彩虹糖做的。彩色的糖是最鮮艷的！籃球架則是用棉花糖做的。

　　教師更好笑！整個(gè)教室都懸浮在空中，而且是云做成的，獎(jiǎng)狀是用年糕做成的'，沒(méi)用時(shí)可以把它吃掉。

　　學(xué)校的河是糖水，超級(jí)好喝！堤上的柳樹(shù)樹(shù)干和樹(shù)根是用香腸做成的，葉子則是用蝴蝶軟糖做成的，絲是由千萬(wàn)根吸吸樂(lè)做成的。

　　怎么樣，我的未來(lái)學(xué)校好嗎？那就拿起手中的筆來(lái)描繪它吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 50

　　50年后，我乘著汽車來(lái)了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開(kāi)得正艷，樹(shù)木郁郁蔥蔥，附近也沒(méi)有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。 來(lái)到了教室，我驚呆了，同

　　學(xué)們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會(huì)隨著一年四季的'氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！

　　教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊�，教室里不需要裝置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。 來(lái)到操場(chǎng)上，有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。

　　同學(xué)們?cè)诶锩嫒由嘲�、有的在打球、有的在踢毽子，玩得�?lè)不亦乎。只要同學(xué)們說(shuō)出自己想要的活動(dòng)器材名稱，那些器材就會(huì)破土而出，然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中，真的方便極了。整個(gè)操場(chǎng)到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著快樂(lè)。

　　瞧！機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場(chǎng)上&& 這就是我們未來(lái)的校園，一所多功能充滿歡樂(lè)的校園，歡迎你們也來(lái)參觀喲！

　　未來(lái)學(xué)校作文 51

　　我坐著時(shí)光機(jī)器來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)校。

　　啊！我真不敢相信自己的眼睛，以前那矮小的教學(xué)樓變成了二十幾層的“高樓大廈”，每個(gè)班有一層樓，一層樓有是個(gè)教室：音樂(lè)室、體育室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、舞蹈室、娛樂(lè)室等等。

　　最奇異的是英語(yǔ)室，“doremifasuo?”上課了，我們快速走進(jìn)教室，安靜地坐在位置上，這時(shí)，整個(gè)教室變成了淡淡的藍(lán)色，墻壁上還散發(fā)出淡淡的香味，令人感到心曠神怡。老師來(lái)了，和同學(xué)們互相問(wèn)候之后，老師打開(kāi)電腦，啊！有人從老師的電腦里走出來(lái)，不，他們不是真的人，是一個(gè)個(gè)機(jī)器人，他們都長(zhǎng)得像外國(guó)人，他們會(huì)說(shuō)話，它們專門(mén)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的發(fā)音都逃不過(guò)他們的'耳朵，誰(shuí)發(fā)錯(cuò)了，他們就會(huì)主動(dòng)幫你糾錯(cuò)。如果你有問(wèn)題，只要你舉手，他們就會(huì)立即出現(xiàn)在你眼前，對(duì)于你的問(wèn)題，他們無(wú)所不知。

　　下課了，我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，共有三個(gè)大的操場(chǎng)，一操場(chǎng)是游戲的地方，二操場(chǎng)是做操的地方，三操場(chǎng)是球場(chǎng)，球場(chǎng)分三層：平地上這層是足球場(chǎng)；地下一層是籃球場(chǎng)；地下二層是乒乓和羽毛球場(chǎng)；每個(gè)球場(chǎng)的旁邊都有一個(gè)舒適的休息室，打球累了，可以到里面休息，如果餓了，機(jī)器服務(wù)員還會(huì)給你送上點(diǎn)心和飲料，啊，真是太妙了！

　　“叮鈴鈴”鬧鐘吵醒了美夢(mèng)。雖然現(xiàn)在只是個(gè)夢(mèng)，但是我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，靠我個(gè)人的力量投資建設(shè)這樣的學(xué)校，讓我們的子孫后代享用。

　　未來(lái)學(xué)校作文 52

　　走進(jìn)時(shí)光之門(mén)，我來(lái)到了22世紀(jì)，參觀了未來(lái)的學(xué)校。

　　一走進(jìn)校門(mén)，我就看到一輛輛校車沖了進(jìn)來(lái)，原來(lái)在這所學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)像書(shū)簽一樣的東西，那個(gè)東西可以召喚校車來(lái)到同學(xué)面前。這些校車很奇怪，形狀各異，有正方形的適合胖的人坐，長(zhǎng)方形適合高的.人坐，而且這些校車的顏色五彩繽紛，能隨著人的心情變化顏色。同學(xué)只要看到紅色車，就要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，因?yàn)榧t色代表那位同學(xué)今天心情很不好。他們只要按一下按紐，校車就會(huì)立刻帶著他們進(jìn)入學(xué)校。

　　在教室里，每個(gè)同學(xué)都有自己的電腦，地板和天花板隨著老師上課的主題變換圖案。墻壁是白的，它們都有自動(dòng)清潔功能，不用打掃，而且老師在講臺(tái)上也會(huì)有一臺(tái)電腦，監(jiān)視同學(xué)們學(xué)習(xí)。課前，老師會(huì)把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)到同學(xué)們電腦上，這種顯示器可以起到保護(hù)眼睛的作用，不必?fù)?dān)心會(huì)近視。在課上只要讓同學(xué)們自習(xí)就行了，如果有哪位同學(xué)關(guān)了靜音在玩游戲，老師也可以監(jiān)測(cè)到。

　　考試時(shí)，同學(xué)們的電腦會(huì)吐出一張?jiān)嚲恚�讓同學(xué)們做，人與人之間會(huì)升起一米高的分隔板，老師也可以從電腦里看到有沒(méi)有同學(xué)偷看書(shū)本。考完試了，電腦的攝像頭會(huì)給同學(xué)的考卷打分，并指出錯(cuò)誤，以便同學(xué)們改正。

　　叮鈴鈴鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！22世紀(jì)的學(xué)校真的能像夢(mèng)中的那樣嗎？

　　未來(lái)學(xué)校作文 53

　　一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧！ 未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室里面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。 老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕�講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。

　　數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。 到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的'時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。

　　不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫(xiě)，

　　當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。 未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！

　　未來(lái)學(xué)校作文 54

　　2036年，我當(dāng)了校長(zhǎng)。我有個(gè)獨(dú)特的想法——我的學(xué)校一定要?jiǎng)e具一格。

　　學(xué)校建好了，真是個(gè)獨(dú)特的學(xué)校。學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)學(xué)校報(bào)名，把學(xué)生安排好后，我便帶領(lǐng)著孩子們一起去參觀學(xué)校：門(mén)是一個(gè)巨人的手掌“電梯”和下坡時(shí)的“滑梯”。孩子們坐上電梯、滑著滑梯進(jìn)了學(xué)校；教學(xué)樓是一個(gè)巨型花朵，它的葉子是樓梯，花朵是學(xué)習(xí)的教室。班級(jí)分布在五顏六色的花朵上；操場(chǎng)被一只巨象舉著，從大象的鼻子上去操場(chǎng)。站在寬廣的操場(chǎng)上放眼望去，一覽無(wú)余，好壯觀啊；圖書(shū)館是一本巨大的翻開(kāi)的書(shū)，下面有個(gè)被“破壞”的一塊兒讓孩子們進(jìn)去；科技樓是一個(gè)巨型放大鏡，它的柄是樓梯，上面是學(xué)習(xí)的.地方……我們參觀完以后，孩子們都七嘴八舌的議論著：“哎呦！這個(gè)學(xué)校真是一級(jí)棒呢！”“是呀，贊一個(gè)！”“這個(gè)學(xué)校真是棒極了！贊！”孩子們一直說(shuō)著，我陶醉在其中。“下一站……”“恬恬！起床啦！要遲到啦！”哎呦！我的美夢(mèng)被爸爸破壞了！我瞇起雙眼，說(shuō)：“爸爸，您破壞我的好夢(mèng)！”爸爸卻跟我唱起了反調(diào)：“什么好夢(mèng)啊？還不起床！要遲到啦！你那個(gè)夢(mèng)就別想啦！”我一起床就想：“雖然這是個(gè)夢(mèng)，但我一定要好好學(xué)習(xí)，把它變成現(xiàn)實(shí)。”

　　雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但是我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

　　未來(lái)學(xué)校作文 55

　　“光陰似箭，日月如梭”，埋單過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2027年，這一年我剛11歲，還在讀小學(xué)呢！

　　早晨，我被機(jī)器人保姆叫醒了，吃完飯就匆匆忙忙來(lái)到了校門(mén)口。只見(jiàn)我們的機(jī)器人門(mén)衛(wèi)彬彬有禮地站在門(mén)口迎接我們了。我伸手跟他握了一下，他便溫和地 說(shuō)：“您是夏可欣，您沒(méi)有遲到，歡迎您，請(qǐng)進(jìn)！”門(mén)“呼啦”一聲開(kāi)了，我剛想走，不料他拉住我不放，還是那樣親切地說(shuō)：“您很沒(méi)禮貌呀！”我清醒過(guò)來(lái)，連 忙說(shuō)了一聲：“謝謝！”手松開(kāi)了，我進(jìn)了校園。

　　校園里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，現(xiàn)在依然溫暖如春，道路兩旁花兒向我點(diǎn)頭微笑，樹(shù)木對(duì)我招手問(wèn)好，一路走來(lái)好不舒暢。

　　在一處花園中間有一幢別墅一樣的房子，那是我們的教室。走進(jìn)教室里，測(cè)試好凳子的舒適度，我便躺在小床一樣的凳子上看起書(shū)來(lái)，來(lái)點(diǎn)音樂(lè)吧！我戴上耳機(jī)，美妙的音樂(lè)聲穿過(guò)我的耳膜，進(jìn)入我的聽(tīng)神經(jīng)，真是舒服！

　　我們的老師來(lái)了，又帥又溫和。我請(qǐng)教他自己沒(méi)法解決的問(wèn)題，他耐心細(xì)致給我做了講解。多好的老師啊！有時(shí)候，我很不耐煩地說(shuō)：“你的聲音我不喜歡！”馬上就有一個(gè)美女老師給我上課了，你別奇怪，他們是我的`人生老師。

　　一下課，摁一下電鈕，身邊的花慢慢地沉入地下，一個(gè)超高游樂(lè)場(chǎng)出現(xiàn)了，上面的健身器材應(yīng)有盡有，我們?cè)谏厦姹M情地玩，玩累了就在邊上的小吧里看書(shū)休息。

　　你一定還想聽(tīng)吧，以后再告訴你吧，等你聽(tīng)完了，你一定會(huì)羨慕我們的，那就來(lái)我們的學(xué)校吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 56

　　昨天晚上 ，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)和教學(xué)樓都是用一種新型的環(huán)保材料造的。門(mén)口的兩邊各有一臺(tái)“報(bào)警機(jī)”。進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，只要把自己的學(xué)生卡往小孔里一插，機(jī)器就會(huì)按照編號(hào)把姓名記錄在名冊(cè)上。如果學(xué)生遲到的話，學(xué)生卡就會(huì)被畫(huà)上一個(gè)小紅框，表示扣分。

　　進(jìn)了學(xué)校，站在全自動(dòng)的'電梯上，它會(huì)把你直接送到班級(jí)中。這種方法對(duì)于維持秩序效果很好。走進(jìn)教室，教室是全封閉式的。四周的燈是感受是開(kāi)關(guān)，用手在上面點(diǎn)一下，燈就打開(kāi)了。

　　白色的桌椅固定在地板上，高背椅坐上去松軟舒適。桌子呈長(zhǎng)方形，桌子的前沿有兩個(gè)小屏幕；一個(gè)是作業(yè)顯示屏幕，一個(gè)是成績(jī)顯示屏幕。桌角立著個(gè)“微波電腦傳真機(jī)”。

　　上課的時(shí)候，老是站在顯示板前講課。她邊講顯示板上就會(huì)顯示所講的內(nèi)容，這一切都是電腦安排的。做習(xí)題只要把答案寫(xiě)入電腦傳真機(jī)中，顯示板上就會(huì)出現(xiàn)答案，成績(jī)顯示器就會(huì)顯示出做對(duì)的還是做錯(cuò)的。每天的成績(jī)就會(huì)自動(dòng)記錄在成績(jī)反饋卡上。

　　中午，同學(xué)們來(lái)到食堂，洗完手，坐在自己的位置上，桌子上已有了香噴噴的米飯。

　　下午放學(xué)，任何東西都不用拿回家，學(xué)校不留任何的作業(yè)，只要求回家后必須讀課外書(shū)，每周上交一篇讀書(shū)筆記。

　　這就是我昨天晚上做的夢(mèng)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 57

　　不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)到了2089年，世界上的一切都發(fā)生了巨大的變化，學(xué)校也不例外，讓我們一起走進(jìn)我們未來(lái)的學(xué)校去看一看吧!

　　走進(jìn)校園，校園里十分干凈，整潔。這是因?yàn)閷W(xué)校有幾個(gè)全自動(dòng)清潔機(jī)器人，它不但能夠清掃地面，還能夠清潔墻壁、玻璃，即使是不易打掃的角落，它都能伸縮自如，全部打掃得干干凈凈。

　　學(xué)校就像一座大花園，校園里到處都是五顏六色的鮮花、翠綠挺拔的大樹(shù)，走近仔細(xì)一看，咦?怎么沒(méi)有土也能種花草樹(shù)木呢?原來(lái)，這是最新技術(shù)—無(wú)土栽培，把垃圾回收經(jīng)過(guò)特殊處理就能種植植物。一邊可以循環(huán)利用廢舊物，一邊可以充分利用校園的土地，把校園裝扮得更加美麗。

　　走進(jìn)教室，看到先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)施，真是令人眼前一亮，高感知黑板有自動(dòng)書(shū)寫(xiě)功能，只要老師對(duì)著黑板念到講的內(nèi)容，高感知黑板就能自動(dòng)顯示出來(lái)，有時(shí)還能顯示圖畫(huà)，老師們講課變得更加輕松有趣。

　　再一看同學(xué)們的課桌，咦，怎么上課沒(méi)有書(shū)啊?人人戴著一副眼鏡呢?哦!原來(lái)只要戴上特殊的眼睛就可以看到課桌上顯示的學(xué)習(xí)內(nèi)容，按動(dòng)按鈕就能變換課程、翻頁(yè)。回家后還可以繼續(xù)使用，大大減少了課本的使用，即節(jié)約了資源又保護(hù)了環(huán)境。

　　未來(lái)的學(xué)校到處都是高科技，我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，這些夢(mèng)想都一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 58

　　傍晚，我躺在床上迷迷糊糊的睡著了。我穿越時(shí)空隧道來(lái)到了2300年。

　　早晨，我穿上上智能的電腦裝校服，坐上白云飛船，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了學(xué)校。

　　學(xué)校的大門(mén)是由光虛擬成的，我走向前去，拿出學(xué)生手表，用掃描儀一掃大門(mén)就自己開(kāi)門(mén)了，如果沒(méi)有的人就怎么也進(jìn)不去。

　　我走進(jìn)校門(mén)，來(lái)到教室，教室的四壁是有一種隱形的窗戶做的下課的`時(shí)候可以欣賞外面的風(fēng)景但并沒(méi)有危險(xiǎn)。

　　現(xiàn)在的班級(jí)里只有7個(gè)人，學(xué)校的座椅是用高仿水晶做的，里面有一種控制系統(tǒng)可以根據(jù)同學(xué)的高矮胖瘦調(diào)節(jié)座位。桌子也是用高仿水晶做的桌子上有一個(gè)按鈕一按就會(huì)有一個(gè)水晶電腦，里面有今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)。

　　教室的黑板現(xiàn)在不會(huì)有那么多灰塵了。是用了現(xiàn)代的一種高科技灰塵處理器，老師把黑板上的字寫(xiě)滿，一按按鈕，黑板就變得和新的一樣，而且在空中漂浮的粉筆灰也跑的無(wú)影無(wú)蹤。

　　在主樓的旁邊有科技樓，哪里有科技館，圖書(shū)館，還有一個(gè)動(dòng)植物園，那里還有一只克隆的小熊貓，十分可愛(ài)。這時(shí)我載著電梯來(lái)到了地下，那是一個(gè)特別大的體育場(chǎng)，可能有人會(huì)疑問(wèn)那不會(huì)很黑嗎？我來(lái)告訴你，那了安了一種白晝燈，會(huì)把地下照的和白天一樣亮，并有充裕的陽(yáng)光。

　　鈴鈴鈴，我被我的小鬧鐘叫醒了，這是我感嘆原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

　　未來(lái)學(xué)校作文 59

　　未來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在一點(diǎn)都不一樣呢，跟著我去看一看吧。

　　我們小學(xué)生穿著可以跟著季節(jié)改變溫度的校服走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，就能看到教學(xué)樓了，在教學(xué)樓的大門(mén)上有一個(gè)大屏幕，有人臉識(shí)別功能，要是你不是本校學(xué)生或是老師，那可休想進(jìn)入學(xué)校。但是如果你是本校的學(xué)老師和同學(xué)，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一張笑臉，說(shuō)歡迎來(lái)到知識(shí)的殿堂。

　　走進(jìn)學(xué)校，在你面前的就是著名的巧克力樓梯，如果你想往上走，那你就要踩到樓梯前面的腳印上，他會(huì)在你的鞋底上鋪上一張塑料紙，這樣你就可以放心的邊走邊吃，不用擔(dān)心樓梯會(huì)散架，你吃掉的部分會(huì)自己長(zhǎng)出來(lái)如果你吃得太飽走不動(dòng)了。

　　那你就按一下巧克力樓梯上的黃色按鈕，你腳下的巧克力就會(huì)送你到教室去。

　　走進(jìn)教室，課桌又會(huì)給我們驚喜，課桌上有一塊電子屏幕，只要你點(diǎn)開(kāi)相對(duì)應(yīng)的.電子書(shū)就可以開(kāi)始上課了，這樣我們就不用背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)，小主人請(qǐng)你把背挺直，每當(dāng)你的寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)的時(shí)候，課桌總會(huì)在提醒你，這樣我們的背就會(huì)變得直直的了，未來(lái)的課桌不僅是我們的好幫手，老師也很需要他在考試或做作業(yè)的時(shí)候，只要你做好了，檢查好了就可以點(diǎn)交卷按鈕，課桌便會(huì)在一眨眼的工夫告訴你錯(cuò)題和成績(jī)，同時(shí)把數(shù)據(jù)提供給老師，如果你不會(huì)做就按下講解，他會(huì)教你怎么做。

　　未來(lái)的學(xué)校益處多多。

　　未來(lái)學(xué)校作文 60

　　新學(xué)期到了，我們的學(xué)校遷到了太空，名字也被改名為“太空學(xué)院”。我駕駛著自己的太空飛船來(lái)到學(xué)校，突然，學(xué)校的大門(mén)自己打開(kāi)了。原來(lái)，這是一扇識(shí)別人臉、自動(dòng)開(kāi)關(guān)的門(mén)，你也不必?fù)?dān)心有小偷進(jìn)來(lái)，因?yàn)樗�可以識(shí)別房主和小偷，如果是小偷，就會(huì)大聲地響起警報(bào)聲。

　　當(dāng)你一進(jìn)門(mén)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一張桌上都有一個(gè)名字。我走到帶有自己名字的桌前，發(fā)現(xiàn)桌子太高了，剛想去找老師，桌子就突然回縮了。原來(lái)這桌子是可以根據(jù)學(xué)生的身高智能調(diào)節(jié)的。它還能幫你準(zhǔn)備這節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，比如：當(dāng)我們要上電腦課的時(shí)候它就會(huì)準(zhǔn)備一臺(tái)電腦；當(dāng)我們要上美術(shù)課的時(shí)候就會(huì)準(zhǔn)備畫(huà)紙和蠟筆；當(dāng)我們要上音樂(lè)課時(shí)，它就會(huì)準(zhǔn)備好一本音樂(lè)書(shū)……

　　上課了，一位和藹端莊的機(jī)器人老師走進(jìn)教室，它拿著一根雪白的粉筆在黑板上寫(xiě)下“歡迎同學(xué)們的.到來(lái)”這幾個(gè)大字，然后便講起了課。它講的課十分生動(dòng)有趣，朗讀課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫，我們聽(tīng)得十分投入；它還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學(xué)，我們學(xué)得入了迷，竟然忘記了時(shí)間。

　　這就是我們未來(lái)的學(xué)校，多么神奇，多么有趣啊！這就是我們的機(jī)器人老師，多么和藹，多么友善啊！我相信，隨著人才的不斷涌現(xiàn)、科技的不斷發(fā)展，會(huì)使我們的“太空學(xué)院”裝扮得更加美麗、實(shí)用，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！

　　未來(lái)學(xué)校作文 61

　　到了22世紀(jì)，科技飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。

　　當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的.教學(xué)樓。它是用塑料制成的。這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，只要幾分鐘就可以造好了。

　　如果你細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊？這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課時(shí)，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生玩耍。

　　走進(jìn)教室，你第一眼就會(huì)看在那五顏六色的墻壁，它可以隨著時(shí)間改變：下課時(shí)，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是沒(méi)人，墻壁就變成黑色，具有自動(dòng)保護(hù)功能。

　　在墻壁中間，有一個(gè)黑板這么大的顯示屏，那就是全自動(dòng)黑板。顯示屏和電腦接在一起，只要在電腦上打字或?qū)懽郑�字就�?huì)在黑板上顯示出來(lái)。下課后，只要把在電腦上的字消掉，黑板上的字也就消失了。

　　教室中間是一排排整齊的課桌，功能可大了。這種課桌上裝著一個(gè)個(gè)“自動(dòng)監(jiān)視器”，只要有誰(shuí)在考試時(shí)作弊，就會(huì)被當(dāng)場(chǎng)“抓住”。而且每個(gè)桌子上都有一臺(tái)小型電腦，要和老師講話只要在QQ群里說(shuō)就OK了。

　　放學(xué)時(shí)，每個(gè)班都有一個(gè)“任意門(mén)”，學(xué)生只要說(shuō)出你家在哪，然后打開(kāi)門(mén)，就可以到家了。

　　未來(lái)的學(xué)校好嗎？我相信你一定會(huì)說(shuō)好，那就要看我們能不能造出這種學(xué)校了。為了有這一天，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 62

　　時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了未來(lái)，以前老師總是站在講臺(tái)上枯燥乏味的講著課，現(xiàn)在是什么樣的呢？就讓我們走進(jìn)校園，參觀一下。

　　在校園的門(mén)口，竟然站著一個(gè)機(jī)器人？經(jīng)打聽(tīng)才知道，以前上學(xué)都要交學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在，你只要給那個(gè)機(jī)器人每天一包零食，就相當(dāng)于學(xué)費(fèi)了。

　　走進(jìn)校園，首先看到的就是升旗臺(tái)，小學(xué)生們每周一都要站在五行旗下面，行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌，但現(xiàn)在，學(xué)生們都有一個(gè)顯示頻在課桌上，可以通過(guò)顯示頻，看到升旗臺(tái)，在顯示頻里唱隊(duì)歌，臺(tái)上就能聽(tīng)見(jiàn)。很有趣吧。

　　再往里走看到的'當(dāng)然是寬闊的大操場(chǎng)了，多氣派，咦？奇怪，怎么操場(chǎng)上什么都沒(méi)有了？原來(lái)這是一個(gè)聲控操場(chǎng)，如果你打籃球、踢足球、嬉戲、只要你大喊一聲，水、或飲料，旁邊的房子里就會(huì)自動(dòng)彈出一瓶水，給你喝。如果你餓了就喊一聲食物，他就會(huì)彈出很多不同的零食，直到你吃飽。

　　那你現(xiàn)在肯定會(huì)問(wèn)讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的教室是什么樣的呢？別急，我們現(xiàn)在就走進(jìn)去看看。走到教室里，看到的桌椅板凳都煥然一新，講臺(tái)上的老師去哪兒了？上課時(shí)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，我學(xué)著他們的樣子看著黑板，突然講臺(tái)上出現(xiàn)一位老師，不不不，不能叫老師，應(yīng)該是投影老師，身子是透明的，我驚呆了。

　　原來(lái)老師都會(huì)用“粉筆頭攻擊”，現(xiàn)在都不會(huì)了，批評(píng)時(shí)都會(huì)小聲地，以免傷害了那個(gè)小朋友的自尊心。

　　未來(lái)的學(xué)校多么有趣，不久的將來(lái)，你一定會(huì)來(lái)到我們的身邊。

　　未來(lái)學(xué)校作文 63

　　朋友們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？沒(méi)有，那就讓我來(lái)告訴你們吧。

　　未來(lái)的學(xué)校一切設(shè)備都是高科技。它身處一棟１８０層大廈中，它采用蜂窩形結(jié)構(gòu)，既輕巧，又防震，還能夠根據(jù)室外氣溫改變自身的顏色呢。校內(nèi)種植了不少太空植物，開(kāi)辦了小型生態(tài)園，建設(shè)了同學(xué)們打發(fā)課余時(shí)間的悠閑樓．．．．．．以“好環(huán)境，好學(xué)習(xí)”為學(xué)校宗旨。

　　未來(lái)的學(xué)校為同學(xué)們提供了很大的幫助，每天來(lái)到學(xué)校，如果你的教室在１０８層，上樓梯太麻煩了，別擔(dān)心，讓快速升降機(jī)送你上樓吧，一眨眼，就到了你的教室門(mén)口。學(xué)校的教室很特殊，沒(méi)有黑板，沒(méi)有老師，教桌上只有一臺(tái)電腦，每個(gè)同學(xué)嶄新的課桌上都有一臺(tái)觸摸屏學(xué)習(xí)機(jī)和電子筆，同學(xué)們找個(gè)位置隨便坐，再也不用按高矮順序排坐次了。上課時(shí)，教桌上的`電腦把學(xué)習(xí)要領(lǐng)傳輸?shù)酵瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)里。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)機(jī)里學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握要領(lǐng)。教室的天花板上安裝了投影機(jī)。如果上生物課“恐龍的結(jié)構(gòu)”，那么投影機(jī)就會(huì)把恐龍時(shí)代的影象投影在四周的墻壁上，讓同學(xué)們感到身臨其境，仿佛又回到了恐龍時(shí)代。考試時(shí)，同學(xué)們拿起電子筆在學(xué)習(xí)機(jī)上答題，為了防止作弊，每個(gè)同學(xué)的考題都不一樣但是難度是一樣的。做完后點(diǎn)擊“批改”，不出三秒鐘，你的成績(jī)就在你眼前了。

　　怎么樣，朋友，你們喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎？喜歡，那就讓我們一起把它創(chuàng)造出來(lái)吧。

　　未來(lái)學(xué)校作文 64

　　未來(lái)的學(xué)校很高級(jí)，是一個(gè)既方便又美麗的校園。

　　校門(mén)口有一個(gè)智能機(jī)器人，每天到校的學(xué)生都需要刷卡之后才能進(jìn)校，沒(méi)有刷卡的人就進(jìn)去不了，這就是安保措施，這樣不是學(xué)校的人就不能進(jìn)去了。進(jìn)去校門(mén)以后，你就會(huì)看見(jiàn)高樓大廈，中間有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上也有自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，走進(jìn)教學(xué)樓，每個(gè)班級(jí)里面的桌子都是科技的，每張桌子上面都有三個(gè)按鈕，紅色的按鈕是用來(lái)打開(kāi)抽屜放作業(yè)的，綠色按鈕是用來(lái)寫(xiě)作業(yè)的，黃色按鈕是用來(lái)檢測(cè)你寫(xiě)作業(yè)的姿態(tài)的，如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)桌子就提出警報(bào)聲。

　　飯?zhí)美锩嬉采倭艘恍┕ぷ魅藛T，打飯都是用機(jī)器打的，把飯碗放進(jìn)去就會(huì)自動(dòng)有飯放進(jìn)去的，櫥窗里面的.菜也不用擔(dān)心變冷了，因?yàn)闄淮袄锩娑嗔吮�溫系統(tǒng)，系統(tǒng)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)溫度以此來(lái)保證菜的冷熱。接下來(lái)就是宿舍了，每個(gè)宿舍房間里都安裝了電梯，這樣上下樓就方便多了，不用擔(dān)心遲到了，宿舍的房間里面有自動(dòng)鬧鐘設(shè)置，每天早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床。

　　老師的辦公室很潔凈，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)掃地機(jī)器人，每天只要給它設(shè)置一下充一下電就可以了，每個(gè)老師的桌子上面都有自動(dòng)飲水機(jī)，很方便。學(xué)校的衛(wèi)生方面好了很多，學(xué)生也沒(méi)有亂扔垃圾了，學(xué)校的綠色植物也種植了很多，有一個(gè)大圓盤(pán)專門(mén)是種植用的。

　　回過(guò)神來(lái)，這只是未來(lái)的學(xué)校罷了，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)天天向上，是可以把想象的成為現(xiàn)實(shí)的。

　　未來(lái)學(xué)校作文 65

　　”丁零零、丁零零”，床邊的鬧鐘響了，我鯉魚(yú)打挺，飛快地從床上蹦了起來(lái)，穿好衣服，洗漱完畢，背上我的智能書(shū)包，輸入我的指令，目標(biāo)：東苑小學(xué)，起飛！瞬間，書(shū)包的兩邊伸出一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，嗖的一下我騰空而起，像火箭一樣射了出去，眨眼間就到了東苑小學(xué)。

　　書(shū)包輕輕地把我放在校門(mén)口的智能地板上，并且收起來(lái)它的小翅膀。這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)問(wèn)好的聲音：”你好！歡迎進(jìn)入東苑小學(xué)！”我立刻輸入：”二年級(jí)六班周亦欣。”腳底下升起了一個(gè)小飛盒，帶著我穿過(guò)兩邊都是電子屏幕的走廊。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了我的座位上，放下書(shū)包，我按下桌子上的按鈕，桌子上馬上出現(xiàn)我美味的營(yíng)養(yǎng)早餐：牛奶和面包，好吃極了。吃完早餐，我按下按鈕，桌子上的盤(pán)子緩緩下降。每個(gè)人的桌子上升起了一臺(tái)臺(tái)電腦。電腦出現(xiàn)了張老師漂亮的身影，老師在電腦里給我們上課，作業(yè)也在電腦上完成，哈哈！再也不用筆寫(xiě)字了！

　　下課了，我們來(lái)到了雙層的操場(chǎng)上。操場(chǎng)的`第一層，是隨季節(jié)的變化。冬天它是滑雪場(chǎng)，夏天它是游泳池，可以讓我們盡情地玩耍。第二層，晴天的時(shí)候是露天的，雨天就會(huì)升起一個(gè)貝殼形的頂。不管，刮風(fēng)下雨，我們都能正常運(yùn)動(dòng)。

　　我在操場(chǎng)上飛快地跑著，忽然摔了一跤。”哎喲！”我痛得大叫一聲，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！未來(lái)的學(xué)校一定是這樣子吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 66

　　在我們未來(lái)的學(xué)校里，那里安裝著一百多臺(tái)電腦，一切都有電腦指揮。

　　學(xué)校的門(mén)口有一臺(tái)密碼機(jī)和一個(gè)微形掃描器，因?yàn)檫@里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或?qū)W生，即便你知道密碼，微形掃描器也會(huì)掃描出你，它們會(huì)把你看成“陌生人”，只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。學(xué)校里會(huì)很安全的。

　　一進(jìn)學(xué)校，電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變，變成了電腦機(jī)器人，它們分工合作，分出一“人”來(lái)讓你聽(tīng)一段音樂(lè)，幫你拿書(shū)包，送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習(xí)。

　　班里，老師的黑板會(huì)自動(dòng)的寫(xiě)上老師講的東西，再把不用的擦掉，老師如果沒(méi)有準(zhǔn)備要用的資料，老師只要按一個(gè)按鈕，這些資料就呈在黑板上。

　　每位老師都有一把椅子，這把椅子可不是普通椅子，被電腦控制，老師一坐上去，電腦就會(huì)“發(fā)現(xiàn)”，椅子的高度啦，冷熱啦等都會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，需要的話還會(huì)幫助老師按摩。還有同學(xué)的桌子也相當(dāng)神奇，要是同學(xué)在寫(xiě)字，姿勢(shì)不正確的話，桌子就會(huì)來(lái)幫忙。它會(huì)幫你扶正姿勢(shì)，直到你的`姿勢(shì)正確為止，同學(xué)們的眼睛就不會(huì)近視了。說(shuō)到眼睛，我的眼睛都近視了，要是現(xiàn)在就有這么一臺(tái)桌子能提醒我一下多好呀!

　　怎么樣，好羨慕我們未來(lái)的學(xué)校吧!

　　未來(lái)學(xué)校作文 67

　　未來(lái)，地球的人口越來(lái)越多，人們靠著高科技，慢慢移居到了月球，未來(lái)的學(xué)校也建筑在月球上。

　　未來(lái)學(xué)校，完全是一棟新型玻璃建的大樓，這便是我們的小學(xué)。

　　2050年的一天，陽(yáng)光明媚的早晨等待著我去上學(xué)，我穿好了四季舒適服，戴上智能帽，腳穿飛速鞋，以僅5秒的時(shí)間飛快地到了學(xué)校，剛觸到玻璃網(wǎng)，大門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，只見(jiàn)一個(gè)奇形怪狀的機(jī)器人送來(lái)一塊壓縮式早餐，我一口吃下肚里，用光速飛奔四（1）班。上課了，一首《桂林山水》的歌曲，就是我們的上課鈴。這節(jié)課是語(yǔ)文課，我們坐上高級(jí)升降椅，桌上一臺(tái)神舟三代筆記本電腦，老師用模擬景象把我們送到了桂林。喲！我們?cè)趺吹搅诉@里。原來(lái)我們要學(xué)《桂林山水》這篇課文呀！模擬景象已放映了三十分鐘，剩余的十分鐘讓我們自己體會(huì)此課文，我們一下子就把整篇課文全弄懂了。“我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像……”一首老鼠愛(ài)大米的歌曲傳入耳中。

　　下課了，我們進(jìn)入地下通道，來(lái)到了地下操場(chǎng)。那里有象鼻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩、娛樂(lè)式時(shí)空隧道……孩子們?cè)谶@些好玩的玩具上玩得多開(kāi)心呀！地下操場(chǎng)上空，全是反光鏡，太陽(yáng)板，里面和天空一樣亮，下面也非常熱鬧。我玩著時(shí)空隧道，它是一百米高的螺旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)梯，非常刺激、驚險(xiǎn)。

　　啊！又一首歌曲，上課了，我們懷著愉悅的心情在知識(shí)的'海洋里漫游。不知不覺(jué)放學(xué)了，多么愉快的一天呀！未來(lái)的學(xué)校帶給我們無(wú)窮的智慧和樂(lè)趣！

　　未來(lái)學(xué)校作文 68

　　你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎？今天我就給你們講一講未來(lái)學(xué)校的樣子。

　　未來(lái)學(xué)校是沒(méi)有門(mén)衛(wèi)的，大門(mén)被幾根大柱子代替了，大柱子身上可以掃描你是什么身份，如果進(jìn)教室的學(xué)生，大柱子就會(huì)縮到地下，彬彬有禮地說(shuō)：歡迎你！如果有小偷進(jìn)來(lái)，大柱子馬上變成一面白墻，白墻十分堅(jiān)固，就連地震也不會(huì)搖動(dòng)。

　　學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進(jìn)校門(mén)，腳下無(wú)比柔軟，低頭一看，下面鋪了青草，青草兩邊整齊地種著各種各樣，多姿多彩的菊花，菊花旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人，如果你摘花了，機(jī)器人就會(huì)勸告你說(shuō)：我么必須保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)不要摘花。如果你不聽(tīng)，它就會(huì)掃描你的名字，把你的名字寫(xiě)到它的本子上，然后把本子交到校長(zhǎng)辦公室，你的名字就會(huì)出現(xiàn)在“光榮榜”上。說(shuō)到這里，你一定想問(wèn)：“難道一年四季花壇里只有菊花嗎？”當(dāng)然不是，花壇會(huì)根據(jù)四季自動(dòng)變化的。春天，花壇里種著桃花和楊柳，老師常常帶著我們出去看桃花怎么開(kāi)花，看柳樹(shù)怎么發(fā)芽。夏天，花壇里種著榕樹(shù)和玫瑰，同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下看書(shū)，常常會(huì)聞見(jiàn)玫瑰的芳香。冬天，花壇里種著梅花和水仙，它們一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

　　學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化，教室的`墻壁上沾了墻紙，墻紙是綠色的，上面印上了各種植物，而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低，當(dāng)你頭低的太低時(shí)，桌子就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)把你的頭抬高點(diǎn)，好嗎？”你說(shuō)是不是很神奇。

　　你一定也想上未來(lái)的學(xué)校，到處充滿了各種不可思議的變化，真是太神奇了。

　　未來(lái)學(xué)校作文 69

　　未來(lái)的學(xué)校是一座神氣的學(xué)校，里面的高科技數(shù)不勝數(shù)。

　　一進(jìn)大門(mén)首先進(jìn)入進(jìn)入你眼簾的是人形機(jī)器人，你無(wú)須出示證件，因?yàn)樗�的腦芯片的輸入了全校師生的資料，如果你是外校人，它也能辨認(rèn)出你是好是壞。

　　在里面有四棟大樓，分別是：食堂、教學(xué)樓、宿舍、綜合樓。

　　食堂偏北，里面的飯菜都是高級(jí)食品。當(dāng)你去吃飯時(shí)你不用親自去盛，它會(huì)自動(dòng)給你送來(lái)好吃的，它會(huì)按照你的饑餓趕來(lái)搭配食物。如果食堂的飯桌不夠，你也不用擔(dān)心，在食堂的上方有備用飯桌，這樣你就能在空中吃飯了。

　　在教學(xué)樓里有無(wú)數(shù)的高科技，先說(shuō)教室吧！你走到門(mén)口門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，學(xué)生們的課桌很特別，課桌的左邊是專門(mén)放書(shū)包的，右邊是放畫(huà)筆的，課桌內(nèi)能隨便放多少東西，就象一個(gè)黑洞似的'。如果你想那什么東西，就對(duì)著桌子說(shuō)出你想那的東西，那東西就會(huì)出現(xiàn)在你眼前，神氣吧！出教室時(shí)不用走路，因?yàn)槟抢锇惭b了平地電梯。

　　在南側(cè)就是宿舍，這里的宿舍比五星級(jí)賓館的總統(tǒng)套房還好，里面也分上鋪和下鋪在上鋪睡的不必?fù)?dān)心跌下來(lái)，因?yàn)樗�按裝了保護(hù)裝置。這里面沒(méi)有空調(diào)，因?yàn)檫@里面會(huì)自動(dòng)調(diào)整溫度，晚上睡覺(jué)時(shí)還能聞到一股淡淡的清香味。

　　要說(shuō)完綜合樓高科技不知要說(shuō)到何年何月何日何時(shí)何分何秒……如果你想看請(qǐng)到宇宙街25號(hào)3—5來(lái)，神氣的學(xué)校就在這里。

　　未來(lái)學(xué)校作文 70

　　在未來(lái)，許許多多的東西都會(huì)發(fā)生變化，學(xué)校也不例外！

　　學(xué)校的大門(mén)擁有高科技的語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)，如果你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，隨便說(shuō)句話，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，說(shuō)：“歡迎您回來(lái)，希望您在這里度過(guò)美好的一天”如果你不是，它不僅會(huì)發(fā)起警報(bào)還會(huì)大聲說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，我不認(rèn)識(shí)你”怎么樣？警惕性是不是很強(qiáng)？

　　未來(lái)的教室也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，所有的設(shè)備都是自動(dòng)化和智能化的，上課的'時(shí)候墻壁會(huì)變成藍(lán)色的，讓你能靜下心來(lái)專心聽(tīng)講；下課時(shí)墻壁會(huì)變成綠色的，讓你放松心情。老師在課前只需按一下黑板上的黃色按鈕，就會(huì)自動(dòng)彈出學(xué)生們的桌椅和老師的講臺(tái)，再按一下就會(huì)自動(dòng)收回，這樣就不需要學(xué)生自己擺書(shū)桌。

　　上課的時(shí)候，老師只需要提前備好課件，光講就行，黑板上會(huì)自動(dòng)顯示出對(duì)應(yīng)的課件內(nèi)容以及拓展知識(shí)。如果老師點(diǎn)哪位同學(xué)回答問(wèn)題，她的課桌前就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，只需要手寫(xiě)或者是語(yǔ)音，相應(yīng)的答案就會(huì)出現(xiàn)在黑板上，簡(jiǎn)直是太神奇了！

　　未來(lái)的操場(chǎng)也是全自動(dòng)多功能型的，表面上看和一般的操場(chǎng)沒(méi)有什么區(qū)別，其實(shí)隱藏著超強(qiáng)的功能呢！開(kāi)會(huì)時(shí)，只要一按按鈕，就會(huì)從四面八方升起座椅和主席臺(tái)；運(yùn)動(dòng)比賽時(shí)就可以轉(zhuǎn)換成賽場(chǎng)和跑道；春天，操場(chǎng)上綠芽鉆出，花兒開(kāi)放，一片美景；夏天會(huì)從四面豎起巨大的柱子，頂上很大很厚實(shí)的遮陽(yáng)棚，還會(huì)自動(dòng)彈出標(biāo)準(zhǔn)游泳池供我們上游泳課……

　　這就是未來(lái)的學(xué)校，我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)好樂(lè)園！

　　未來(lái)學(xué)校作文 71

　　一天夜晚，月亮悄悄地跳上樹(shù)梢，我也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　2037年的一天，鬧鐘驚醒了我，我睡眼朦朧的從床上爬了起來(lái)，看了看表，已經(jīng)快七點(diǎn)了！我連忙穿好衣服，狼吞虎咽的吃了幾口早飯，就趁著光速飛車去上學(xué)了。

　　這所學(xué)校是浮在空中的。光速飛車在一秒鐘后就把我?guī)У搅藢W(xué)校底下。學(xué)校下面有一個(gè)人物數(shù)量感應(yīng)器，人數(shù)每次滿了四十人，感應(yīng)器就會(huì)把信息傳送給主機(jī)，主機(jī)就會(huì)讓一架小型飛機(jī)來(lái)接我們。到了學(xué)校，里面只有幾棟大樓，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的.最左邊有一條空中走廊，連通了另一邊的操場(chǎng)。走過(guò)長(zhǎng)廊，就來(lái)到了多功能操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一臺(tái)天氣識(shí)別器，如果今天下雨，操場(chǎng)的右邊就會(huì)伸出一個(gè)用防碎玻璃做的防雨模塊，罩住整個(gè)操場(chǎng)；如果是夏天嚴(yán)熱的天氣，玻璃罩又可以產(chǎn)生防紫外線模塊，這樣學(xué)生們就不會(huì)曬黑曬傷了。走進(jìn)教室，大家要把大拇指放在門(mén)旁邊的指紋提取器上，提取器就會(huì)把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)給電腦，電腦會(huì)以最快的速度進(jìn)行核對(duì)。如果你是外來(lái)人員，電腦就無(wú)法識(shí)別你，也就無(wú)法入內(nèi)；如果電腦確認(rèn)你是一登記人員，教室門(mén)就會(huì)打開(kāi)。課桌上有一個(gè)顯示器，它聯(lián)系著主機(jī)，主機(jī)播放什么顯示器也會(huì)播放什么，教室里極度安靜，可以給大家打造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。大家正在考試，可是我已經(jīng)遲到了，怎么辦？

　　這時(shí)候我從夢(mèng)中醒來(lái)，頭上冒著汗，心里卻美滋滋的，希望以后我們可以用自己的智慧造福人類。同學(xué)們，大家喜歡我想象中的學(xué)校嗎？

　　未來(lái)學(xué)校作文 72

　　到2050年，我將成為一名著名的舞蹈演員。今天中午我和幾個(gè)同學(xué)約好了去參觀原來(lái)的學(xué)校。中午我們都聚集在學(xué)校門(mén)口。

　　我們聚集在學(xué)校門(mén)口。學(xué)校大門(mén)真壯觀！學(xué)校大門(mén)高，路寬，大門(mén)旁有許多獎(jiǎng)杯。我一進(jìn)去就沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)。當(dāng)我詢問(wèn)時(shí)，我意識(shí)到原來(lái)的游樂(lè)場(chǎng)可以自動(dòng)轉(zhuǎn)移到地面和地下。當(dāng)空氣好的`時(shí)候，它會(huì)被轉(zhuǎn)移到地面上。如果空氣不好，它會(huì)直接轉(zhuǎn)移到地下。我們還發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒(méi)有老師。最初，機(jī)器人教他們踢足球。

　　我們看到教學(xué)樓是用水晶建造的，于是我們?nèi)チ藞D書(shū)館。圖書(shū)館里的書(shū)種類繁多，包括科普、童話、小說(shuō)、歷史、漫畫(huà)等。我們觀察到，他們每次都能很容易地找到想要的書(shū)，而且他們手上有手表之類的東西。我們讓一名學(xué)生了解，他們手上的東西是一個(gè)電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書(shū)，方向指示燈就會(huì)給你指示，這樣你就可以很容易地找到那本書(shū)。我們又去了教學(xué)樓，看到教室里沒(méi)有老師，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。他們似乎在自學(xué)。我們問(wèn)一個(gè)學(xué)生。他說(shuō)：老師們?cè)谵k公室里解答問(wèn)題，然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過(guò)電腦進(jìn)行。如果我們有問(wèn)題，也可以通過(guò)電腦發(fā)送給老師，幫助我們解決問(wèn)題。

　　這是未來(lái)的學(xué)校。里面的設(shè)備非常先進(jìn)，也給學(xué)生和老師帶來(lái)了方便。

　　未來(lái)學(xué)校作文 73

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就到了2041年。我早已不是懵懂無(wú)知的少年，但仍然懷念校園生活。有幸，今日我回到了我的母校。

　　一進(jìn)校門(mén)，我便看見(jiàn)一個(gè)類似于巨型鳥(niǎo)蛋的樓房，一打聽(tīng)，才知道這是教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，地板最先映入我的眼簾。這里的地板具有自我清潔功能，一旦沾染污物，地板便會(huì)自動(dòng)吸收掉，經(jīng)特殊處理后轉(zhuǎn)化為電能為自己供電。當(dāng)我對(duì)地板說(shuō)出我要去的地方時(shí)，地板上便出現(xiàn)了路線圖，指引我順利找到教室。原來(lái)地板還有語(yǔ)音導(dǎo)航功能啊！輕輕推開(kāi)教室的門(mén)，一探頭，只覺(jué)綠意撲眼而來(lái)。我視野所及之處，都長(zhǎng)滿了花草，綠意盎然，花香陣陣，一片生機(jī)勃勃。此時(shí)，老師和同學(xué)們正在繪聲繪色地朗讀課文。我沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中，忽然發(fā)現(xiàn)教室里的景物在隨著課文內(nèi)容變換，一間小小的.教室怎么能營(yíng)造出如此逼真的景象？詢問(wèn)后才知，是現(xiàn)實(shí)增強(qiáng)技術(shù)，使同學(xué)們仿佛置身于課文中的場(chǎng)景里，更好地理解課文。我聽(tīng)了這些介紹，連連點(diǎn)頭稱贊。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)水在操場(chǎng)上會(huì)滲到地下去，而且不留痕跡，這使操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)兒積水。積水被收集在分流裝置中，凈化后通過(guò)管道輸送到學(xué)校的各個(gè)地方，學(xué)校在用水上基本實(shí)現(xiàn)自給自足。

　　“喂！醒醒，醒醒！”我被同桌一把推醒了，口水沾濕了書(shū)本，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但我相信這種學(xué)校一定會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)。為了夢(mèng)想，為了更美好的生活努力吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 74

　　未來(lái)的學(xué)校是十分便利、高科技的。

　　我們一走到校門(mén)口，就拿出學(xué)生卡，刷卡進(jìn)入校園，就會(huì)看見(jiàn)一長(zhǎng)排粉紅色的教學(xué)樓，所有的教室都是藍(lán)色的，下課的時(shí)候桌子是漂浮在空中的。因?yàn)榕滦⊥祦?lái)偷東西，還有，同學(xué)們就可以在教室里玩游戲了。上課時(shí)它就會(huì)自動(dòng)落地，哈哈，神奇吧！

　　我們的黑板是粉色的。由語(yǔ)音控制，老師說(shuō)一個(gè)字，他就寫(xiě)一個(gè)字。講臺(tái)大大的.，左邊有兩個(gè)書(shū)架，上面放著各種各樣的書(shū)籍，只要我們表現(xiàn)好老師就會(huì)發(fā)給我們閱讀卡，到保管員那兒領(lǐng)書(shū)看。

　　中午，我們吃飯的時(shí)候是機(jī)器人幫我們打菜，同時(shí)它是帶有攝像頭的隨時(shí)監(jiān)督我們有沒(méi)有浪費(fèi)糧食。吃完后，同學(xué)們就可以把我放到自動(dòng)洗碗機(jī)里一分鐘后就洗了干干凈凈啦！

　　如果午休后想去花園，教室旁有個(gè)傳送門(mén)，傳送帶就像電梯一樣把你送到花園里，那兒的花朵又香又美、各種各樣的顏色，美麗極了！

　　體育館超大，那里有許多許多的運(yùn)動(dòng)器材，比如：乒乓球臺(tái)、爬竿、游泳池等等。如果是我當(dāng)然會(huì)選擇游泳了，因?yàn)橛瓮暌院螅�那有兩個(gè)洗澡的房間，分男女兩間，還可以用自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服，休息室有牛奶和蛋糕，還有點(diǎn)心哦！

　　大家說(shuō)，我我心中未來(lái)的學(xué)校好不好呀？雖然有點(diǎn)先進(jìn)、比較夸張，但只要我們努力創(chuàng)造、好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

　　未來(lái)學(xué)校作文 75

　　我乘坐著時(shí)光飛機(jī)，穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到30年后的母校。

　　來(lái)到了校門(mén)口，咦？保安亭和保安叔叔去哪里了？只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在忙前忙后，通過(guò)它的檢查才能進(jìn)入校園。

　　踏進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)巨大的高科技操場(chǎng)。它不僅一年四季都保持28度左右的'氣溫，讓人體感覺(jué)舒適，而且每個(gè)季節(jié)都會(huì)散發(fā)出不同的香味。春天時(shí)，它會(huì)散出淡淡的花草香；夏天時(shí)它就會(huì)吹出陣陣的薄荷香；秋天時(shí)它會(huì)飄出甜甜的瓜果香；冬天時(shí)它會(huì)發(fā)出陣陣梅花香！孩子們課余時(shí)間來(lái)到操場(chǎng)上玩耍時(shí)，聞著芬芳迷人的氣味，頓時(shí)心曠神怡，大腦得到很好的放松。

　　順著石板路往前走，便來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓四周沒(méi)有樓梯，只有電梯。走進(jìn)電梯里面寬廣而舒適，你只要對(duì)著電梯說(shuō)你要到幾樓，它就會(huì)把你送到幾樓。電梯在運(yùn)行時(shí)會(huì)播出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使你身心放松，心情愉悅。

　　出了電梯就是教室，教室里只有學(xué)生，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。你肯定會(huì)問(wèn)：“老師去哪里了？”現(xiàn)在老師都不用到教室，只要坐在辦公室里，打開(kāi)電腦就可以給學(xué)生講課，同時(shí)也能看到每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)。同學(xué)們也不用背書(shū)包了，每一個(gè)人都只要帶一個(gè)像U盤(pán)東西，里面存著電子書(shū)。只要將它插到電腦上就可以打開(kāi)書(shū)本，并自動(dòng)接收老師講的知識(shí)。更神奇的是，如果你坐姿不端正，電腦就會(huì)立即黑屏，直到你端正坐姿為止。還有許多神奇之處

　　你看這未來(lái)的學(xué)校好吧，我相信只要大家一起努力起來(lái)，這所學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　未來(lái)學(xué)校作文 76

　　未來(lái)的學(xué)校可神了！讓我來(lái)帶你去參觀參觀吧！

　　瞧！學(xué)校是建在宇宙中的。學(xué)校上空還有許多宇宙飛船在遨游，真熱鬧啊！飛船都是以隕石為燃料。

　　學(xué)校里有西瓜餐廳、巧克力氣象站……這些都是很先進(jìn)的，可我最喜歡的還是那一座座猶如宮殿般的四季教學(xué)樓。

　　春季樓上，一派生機(jī)盎然的景象：小草蘇醒了，從地上探出頭來(lái)，樹(shù)木發(fā)芽了，花兒也綻開(kāi)了笑臉。墻上、天花板上，到處是一片綠色鋪底的花花世界，到處可聞到花香，每每來(lái)到這里，都讓人有一種心曠神怡的`感覺(jué)，在這里學(xué)習(xí)，實(shí)在是太棒了！

　　夏季樓上，樹(shù)木成了知了的歌臺(tái)，許多調(diào)皮的孩子，穿著五顏六色的衣服，在花叢中躲躲藏藏，經(jīng)常被誤當(dāng)成艷麗的花兒。

　　秋季樓上，一片片樹(shù)葉隨著輕風(fēng)翩翩起舞，像一只只彩蝶歡快地滿天飛。等到飛累了，才肯停在下來(lái)在地上休息，頓時(shí)，地上像鋪著多彩的地毯，美麗極了！孩子們總喜歡撿起金黃的樹(shù)葉，夾在書(shū)本里，制成書(shū)簽來(lái)使用。

　　冬季樓上，地上、墻上到處是一片雪白，孩子們凍得紅通通的臉與這個(gè)雪白世界形成了鮮明的對(duì)比。

　　學(xué)生可以自由選擇去哪個(gè)教學(xué)樓上課。說(shuō)不定，上午你還在夏天里玩，下午就在冬天里打雪仗了。學(xué)校不僅有地球人，還有外星人呢！大家都相處得很融洽……

　　未來(lái)的學(xué)校神奇吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 77

　　寧?kù)o的夜晚，星星在閃耀，月亮婆婆把銀輝灑向大地，輕柔的夜風(fēng)輕輕吹拂著，宛如一首夢(mèng)幻曲，把我?guī)У搅嗣烂畹幕孟胫小��?/p>

　　忽然間，感覺(jué)自己身子似乎輕了很多，我要飛了，我要飛啦，飛向藍(lán)天白云，飛向那色彩迷離的`夢(mèng)境……

　　哇！那還是我從前的學(xué)校嗎？完全發(fā)生了翻天覆地的變化。要想進(jìn)校門(mén)，還得進(jìn)行指紋系統(tǒng)識(shí)別。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樓梯成聲控電梯，教室里老師都有一個(gè)微型打印機(jī)，要上課課本都不用了，每人都有一臺(tái)電腦，老師要講的課文用電腦就行了。如果有人上課不聽(tīng)講，電腦就會(huì)自動(dòng)對(duì)其報(bào)警，而且不會(huì)發(fā)出聲音吵到別人學(xué)習(xí)。

　　一天的課上完了，當(dāng)然作業(yè)也就來(lái)了。以前作業(yè)要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間，手很酸。現(xiàn)在都是用腦電波寫(xiě)作業(yè)，筆蓋上有個(gè)腦電波接收器，只要收到信號(hào)就會(huì)自動(dòng)寫(xiě)，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，錯(cuò)字就會(huì)自動(dòng)消失，直到你寫(xiě)對(duì)為止。哪有改正帶和改正液之類臟兮兮的煩惱，多么愜意！老師批改作業(yè)更舒適了，如果老師感到熱或冷，辦公桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)整溫度呢！

　　下課了，我乘坐“超級(jí)飛碟”來(lái)到了太空，進(jìn)行了“太空10分鐘旅行”。學(xué)生想去哪兒，就去哪兒。只要穿上超級(jí)隔熱服，連太陽(yáng)里面都能去，而且只需要幾秒鐘就能進(jìn)入太陽(yáng)。如果穿上超薄形防寒服，可以穿行北冰洋，可以像當(dāng)年孫悟空翻過(guò)火焰山，夠神奇吧！

　　“叮鈴叮鈴”，起床的鬧鐘聲把我從夢(mèng)境中拉了回來(lái)，可夢(mèng)中的一切卻是那樣清晰明了。雖然只是一個(gè)夢(mèng)，但我堅(jiān)信夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

　　未來(lái)學(xué)校作文 78

　　在一場(chǎng)奇怪的夢(mèng)里，我竟然預(yù)見(jiàn)了未來(lái)的神奇多功能玻璃。

　　夢(mèng)里是這樣的：我在一個(gè)完全透明的世界里，這里有一位小女孩，她把我領(lǐng)進(jìn)了一扇大門(mén)，這里有功能齊全的玻璃窗。

　　第一塊，這塊玻璃和別的玻璃一樣，小女孩說(shuō)：“這可不一樣，它可以白天吸收太陽(yáng)能，晚上，它可以為人們照明。還有它還可以調(diào)節(jié)溫度，如果天氣冷，它就自動(dòng)散發(fā)源源不斷的熱量。熱的時(shí)候，它會(huì)散出比空調(diào)還清涼舒適溫度。它還會(huì)空氣轉(zhuǎn)換，它有微型感應(yīng)器，一感動(dòng)二氧化碳的.濃度急劇上升，窗子的密度就會(huì)變得粗糙了，可以使空氣流通。”

　　第二塊，名叫防盜玻璃，它暗藏玄機(jī)，看上去很堅(jiān)硬，它具有識(shí)別好人壞人的功能。如果是壞人，玻璃立刻變軟，把壞人彈出去，好人進(jìn)去，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

　　第三個(gè)，玻璃傘，這種傘采用質(zhì)的輕盈，白天吸出太陽(yáng)能，晚上按一下亮的按鈕，頭頂就變得五彩繽紛。如果你害怕，按一下音樂(lè)，就會(huì)傳來(lái)悅耳的音樂(lè)，這樣，你就不再害怕黑暗了。

　　走的時(shí)候，我對(duì)小女孩說(shuō)：“謝謝你，你讓我看了那么多奇形怪狀的玻璃。”小女孩沒(méi)在說(shuō)什么，慢慢的消失了。

　　早上起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)有意思的夢(mèng)，以后，我要向著阿。菲爾斯曼的名言：“在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。”而努力的。

　　未來(lái)學(xué)校作文 79

　　未來(lái)的學(xué)校很神奇！讓我們坐上時(shí)光飛船出發(fā)吧。等飛船著地后，我一看時(shí)光飛速表，跨越了兩個(gè)世紀(jì)，一下子從21世紀(jì)變成了23世紀(jì)呀。我們坐上了一輛出租車，哇噻，汽車用的是太陽(yáng)能，司機(jī)告訴我們太陽(yáng)能既不排廢氣，又速度快。

　　不大一會(huì)兒，就到了南林小學(xué)。我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口，不見(jiàn)人來(lái)開(kāi)門(mén)，反而見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人迎面走來(lái)。突然，機(jī)器人在離我們兩米的距離對(duì)準(zhǔn)我們發(fā)射了一束紫激光波，接著大門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了，原來(lái)，機(jī)器人怕我們是小偷，就用紫激光波對(duì)我們進(jìn)行了一番檢查。我們走進(jìn)校園，看見(jiàn)一大塊“海綿”，旁邊還有許多“三角形的東西”圍在“大海綿”的周圍。原來(lái)，“大海綿”是操場(chǎng)，“三角形的東西”是吸水器。每當(dāng)下雨的時(shí)候，吸水器就會(huì)把雨水從海綿中吸出來(lái)，噴到草叢里，讓草和花喝足水，蓬勃生長(zhǎng)，綠化校園。學(xué)校的教學(xué)樓是氣墊做的，有防火、抗地震的功能。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，樓房上空就自動(dòng)出現(xiàn)一輛消防車，里面有20個(gè)消防員，他們會(huì)迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，接著按一下樓頂上的開(kāi)關(guān)，水一下子從地上噴出，消防隊(duì)員同時(shí)用消防栓滅火，眨眼工夫，火災(zāi)沒(méi)了，地面完好無(wú)損，消防隊(duì)員和消防車也迅速回到自己的位置。

　　當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨之時(shí)，教學(xué)樓的.底下會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大氣墊，大氣墊有高級(jí)彈性的皮，不易扎破。一旦扎破，教學(xué)樓的底下還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)，依此類推，直到震感消失。當(dāng)我們坐上時(shí)光飛船，在返回的路上時(shí)，我的腦海里還浮現(xiàn)著剛才的一幕幕。未來(lái)的學(xué)校真神奇呀！

　　未來(lái)學(xué)校作文 80

　　到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。

　　一進(jìn)學(xué)校，八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室，你立刻會(huì)被眼前的景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢！黑板將是一個(gè)液晶大屏幕，老師手中不再有粉筆和教鞭，而是鼠標(biāo)和計(jì)算機(jī)代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，一眨眼的.工夫，板書(shū)就出來(lái)了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器，如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作，提示燈馬上亮起，讓你好好聽(tīng)講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦，學(xué)習(xí)資料和作業(yè)都輸入電腦里，寫(xiě)完了可以隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里，老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕，其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通，這個(gè)按鈕的作用有很多！就不一一述說(shuō)了。

　　未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)與現(xiàn)在更是不同！學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦，上面有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球，按一下小足球，操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng)；有同學(xué)想滑冰，可是小電腦上沒(méi)有雪的按鈕。別著急，自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。這里有游泳池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。

　　你應(yīng)該還不知道我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧！它就是慧靈學(xué)校！這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校！

　　現(xiàn)在，就讓我們努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 81

　　我非常愛(ài)我的學(xué)校——上沙中山小學(xué)，一天夜里，我躺在床上想，我們的學(xué)校，未來(lái)將是什么樣呢？想著，我便進(jìn)入了夢(mèng)中。

　　我大學(xué)畢業(yè)了，回來(lái)看望我以前的上沙中山小學(xué)。剛踏進(jìn)了校門(mén)，我被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓成了塑料了，好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲈绮佟Ｎ腋械狡婀值氖牵�操�?chǎng)不是在第一層，怎么都跑到樓頂上來(lái)了？再看一下，啊！操場(chǎng)的四周都種著各色各樣的樹(shù)，如：柳樹(shù)。……還有很多花叢，萬(wàn)紫千紅，哇！好棒啊！而原來(lái)的操場(chǎng)成了同學(xué)們游樂(lè)的場(chǎng)所，真好啊！

　　我懷著高興、愉快的心情來(lái)到了教室，但等了好久也不見(jiàn)老師的到來(lái)。突然，同學(xué)們的面前的彩色電視閃出了老師慈祥的笑容。原來(lái)老師在進(jìn)行電化教學(xué)，而且一人有一臺(tái)計(jì)算機(jī)。而同學(xué)們的成績(jī)也是挺棒的。

　　老師批發(fā)作業(yè)也有一套設(shè)備，看！像機(jī)器人似的.，老師有時(shí)疏忽，批改錯(cuò)一處時(shí)，指示燈便亮起來(lái)，出現(xiàn)了個(gè)“×”。

　　上體育課，大家都乘電梯去上課。樓頂周圍都設(shè)有防護(hù)網(wǎng)安全極了。上面有足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、排球場(chǎng)……。而晚上打掃教室的也不再是同學(xué)，而是機(jī)器人，不要少看這機(jī)器人，他一分鐘就把教室搞得一塵不染，干干凈凈。而電腦課的電腦更是一流，不用你打啊打，你只要帶上話筒，說(shuō)些什么，它都好像操縱自如地把你說(shuō)的字一一出現(xiàn)在電腦中。

　　丁——零——零……我被床頭的小鬧鐘給叫醒了。在上學(xué)的路上，我心想：這雖然是個(gè)夢(mèng)，但只要經(jīng)過(guò)人們的努力，這一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 82

　　你不會(huì)相信在未來(lái)的30年后，我們的學(xué)校已經(jīng)建在海底深處。雖然建在海底，但不會(huì)被淹沒(méi)；鯊魚(yú)和食人魚(yú)也不會(huì)傷害我們；我們不會(huì)缺氧。

　　那么，海底板塊運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致教學(xué)樓倒塌嗎？事實(shí)上，潛艇學(xué)校選擇建在板塊的中間，而且地基很深，所以一般的板塊運(yùn)動(dòng)根本不會(huì)影響它。學(xué)校外面蓋了一層厚厚的鋼化玻璃，整個(gè)學(xué)校都牢牢蓋在里面，水密不透風(fēng)。堅(jiān)硬的鋼化玻璃，更不用說(shuō)鯊魚(yú)和食人魚(yú)，甚至魚(yú)雷和導(dǎo)彈都無(wú)能為力。此外，這種玻璃罩可以像魚(yú)鰓一樣從海水中吸收氧氣，并將其釋放給我們呼吸。因此，我們根本不用擔(dān)心缺氧。相反，這里的空氣更新鮮，沒(méi)有空氣污染。

　　最受歡迎的'是教學(xué)樓。不像今天的教學(xué)樓，它只是冷磚和水泥。三十年后，水下小學(xué)的教學(xué)樓都是由巧克力、蛋糕、水果和冰淇淋制成的。如果你餓了，挑一塊，你就能吃一頓好飯。你甚至不用用嘴咬東西。最令人驚奇的是，在它被咬掉的地方，美味的食物會(huì)自動(dòng)再次生長(zhǎng)。因此，根本沒(méi)有食堂，因?yàn)闆](méi)有食堂的需要。

　　當(dāng)我們坐在教室里抬頭看時(shí)，我們可以透過(guò)窗戶看到成群的魚(yú)、水母、蝦和螃蟹在海里自由地游動(dòng)。有時(shí)我們好奇地看著我們，好像我們要去上課。太壯觀了！太令人愉快了！

　　你希望隨時(shí)參觀有水下風(fēng)景的教室嗎？讓我們努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)自己設(shè)計(jì)和建造這所未來(lái)的學(xué)校。

　　未來(lái)學(xué)校作文 83

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生了。

　　我瞧了瞧電子日歷，“二零二九年三月十八日”赫然在目。我準(zhǔn)備好行李，坐上十號(hào)超速火車，朝著我的母校——東方紅小學(xué)駛?cè)ァ?/p>

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)兩個(gè)一般大小的高智能機(jī)器人，它們一見(jiàn)我向?qū)W校走來(lái)，就檢測(cè)我的身上有沒(méi)有危險(xiǎn)物品，又讓我登記了個(gè)人信息。

　　走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是幾座高樓，現(xiàn)在分別起了名字：春曉樓、東曉樓和拂曉樓。現(xiàn)在正是烈日炎炎，屋子里卻很涼快，這是因?yàn)榉宽敽蛪ι习惭b了一種夏天能散熱、冬天能吸熱的板。學(xué)校的黑板是用電腦熒屏制成的，老師可以用手指隨意點(diǎn)。教室里有監(jiān)控，能把同學(xué)們的一舉一動(dòng)拍下來(lái)，語(yǔ)音也能從視頻中聽(tīng)到，老師在辦公室里就能看到學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)。

　　校園中心是一座運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)大型的圓頂，下雨、太陽(yáng)暴曬時(shí)，為我們擋太陽(yáng)、遮雨，天晴時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，變成一把合攏的傘，自動(dòng)插入一個(gè)長(zhǎng)條形的大瓶子里。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的'旁邊有一棟五層樓。第一層是電腦室，里面有一百多臺(tái)電腦供學(xué)生操作；第二層有兩間教室，左邊是音樂(lè)室，右邊是美術(shù)室；圖書(shū)館在三、四兩樓，這里的書(shū)，看完了能自動(dòng)翻頁(yè)，每本書(shū)都有一個(gè)紅色按鍵，按一下，它就會(huì)用優(yōu)美的聲音讀書(shū)給你聽(tīng)；實(shí)驗(yàn)室在頂樓，里面有許多藥水、材料、容器，都是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。

　　離開(kāi)東方紅小學(xué)，我還不停地感嘆：只過(guò)了十幾年，母校的變化竟然這么大，是科學(xué)技術(shù)變化了。

　　未來(lái)學(xué)校作文 84

　　到了四十一世紀(jì)，離現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了整整二十個(gè)世紀(jì)，在這期間，科技發(fā)生了翻天覆地的變化。人類發(fā)明了時(shí)光機(jī)，科學(xué)家們發(fā)明的“夢(mèng)想”號(hào)火箭登陸海王星，所有的機(jī)器都自動(dòng)化，學(xué)校也“飛”上了太空......

　　就拿學(xué)校來(lái)說(shuō)吧！未來(lái)的學(xué)校建立在太空中，離地球非常地遠(yuǎn)，而同學(xué)們腳踏光速滑板，手里拿著電子書(shū)，一眨眼的功夫就來(lái)到了校門(mén)口。這時(shí)，只要把電子卡在校門(mén)口一刷，就立刻來(lái)到教學(xué)樓腳下，教學(xué)樓有300多層高。這么高的教學(xué)樓，無(wú)論是坐電梯還是走樓梯，都無(wú)法到達(dá)，而同學(xué)們只要拿出識(shí)別器，按下300就可以輕松到達(dá)300層。進(jìn)入教師，課桌擺成了“0”字形，可左等右等不見(jiàn)老師，讓我來(lái)告訴你吧，老師在家里，利用電腦和學(xué)生們溝通上課，學(xué)生們的成績(jī)個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。

　　下課了，同學(xué)們一走出教室就來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上有游泳場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球室、還有十個(gè)籃球場(chǎng)。說(shuō)了這么多，大家的'肚子也餓了吧！那就到學(xué)校食堂來(lái)吧！一進(jìn)入食堂就會(huì)看見(jiàn)一大片果園，果園里有兩種奇形怪狀的樹(shù)，一種是水果樹(shù)，每棵樹(shù)能結(jié)20種水果，樹(shù)上有火龍果、鴨梨、蘋(píng)果、草莓、西瓜、葡萄......還有一種是食物樹(shù)，每棵樹(shù)能結(jié)10種食品，有薯?xiàng)l、雞腿、烤鴨、漢堡、羊肉串......同學(xué)們想吃什么就吃什么。

　　我們要好好學(xué)習(xí)，讓這種學(xué)校在不遠(yuǎn)的將來(lái)就能實(shí)現(xiàn)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 85

　　我已經(jīng)成為了一名大學(xué)教授，我的母校又會(huì)變成什么樣子呢！懷著激動(dòng)的心情，我回到了我的母校！

　　剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓竟然變成了塑料的，同學(xué)們?cè)趺炊寂艿綐琼斏希课易屑?xì)一看，他們?cè)跇琼斏献鲋�體育運(yùn)動(dòng)。我感到非常奇怪，操場(chǎng)是干什么的，怎么都跑到樓頂上去了？原來(lái)操場(chǎng)四周種滿了婀娜多姿的柳樹(shù)，到處種滿花草，萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好美麗的景色。原本塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成了同學(xué)們的休閑游樂(lè)場(chǎng)所，既美化了地面又利用了空間！

　　我懷著激動(dòng)的`心情來(lái)到教室，但等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師的蹤影。突然，同學(xué)們面前的屏幕閃現(xiàn)出老師慈祥的笑容。原來(lái)是老師在通過(guò)計(jì)算機(jī)給同學(xué)們講課。

　　老師們批改作業(yè)也有了一套設(shè)備，叫“小星探機(jī)器人”。把同學(xué)們的作業(yè)通過(guò)計(jì)算機(jī)發(fā)送到老師那里，“小星探”就會(huì)幫助老師進(jìn)行判斷，提示老師，減輕老師的負(fù)擔(dān)。有時(shí)候老師很忙，“小星探”也會(huì)幫助老師批改作業(yè)，老師再也沒(méi)有這么累了！

　　上體育課時(shí)，大家乘坐電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設(shè)有保護(hù)系統(tǒng)，真是再安全不過(guò)了！上面還有排球場(chǎng)，足球場(chǎng)等等，設(shè)施完備，真是美妙極了。

　　在這現(xiàn)代化的學(xué)校里培養(yǎng)了一批又一批對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才，我非常的自豪，因?yàn)檫@是我的母校啊！

　　“業(yè)鑫！起床了！”一陣急促的叫喊聲在我耳邊出現(xiàn)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)這雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定可以夢(mèng)想成真！

　　未來(lái)學(xué)校作文 86

　　未來(lái)的校園神奇、美麗，會(huì)給你帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。

　　一到校門(mén)口，你會(huì)看到一個(gè)結(jié)實(shí)的鋼鐵門(mén)。別以為它是鋼鐵做的就很笨重，其實(shí)它的上面裝的有定時(shí)系統(tǒng)，每天早上7：40開(kāi)始服務(wù)，它還安裝了一種識(shí)別裝置：只要是本校的老師或?qū)W生來(lái)了，校門(mén)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別打開(kāi)。如果陌生人來(lái)了，無(wú)論怎樣校門(mén)都不會(huì)開(kāi)。差點(diǎn)忘了，校門(mén)上還有兩只“大眼睛，”一只是用來(lái)記錄早到學(xué)生的，一只是用來(lái)記錄遲到學(xué)生的，如果被記錄到遲到，那么你的'班級(jí)將會(huì)扣除一分。

　　在未來(lái)的校園里，學(xué)生再也不用背書(shū)包了，因?yàn)闀?shū)本以及書(shū)本里的數(shù)據(jù)全都變成了U盤(pán)，可以直接拿在手上，非常方便。現(xiàn)在你一定會(huì)問(wèn)書(shū)都變成U盤(pán)了，那咋學(xué)呀？U盤(pán)里的知識(shí)是直接看不懂的，告訴你吧，其實(shí)學(xué)生的桌子上都有一個(gè)可以插U盤(pán)的位置，比如上數(shù)學(xué)課，你把數(shù)學(xué)書(shū)的U盤(pán)插入桌里，你桌子上就會(huì)升起電腦顯示器，只要你輸入需要翻到的頁(yè)碼，顯示器就會(huì)打開(kāi)那一頁(yè)的內(nèi)容，供你學(xué)習(xí)。

　　校園里的粉筆和黑板都是高級(jí)材料做的，黑板可以直接輸入字體，并且調(diào)整好位置和字體的大小，讓在座的每一位同學(xué)都能看清楚。用粉筆寫(xiě)字時(shí)粉筆也不會(huì)冒灰塵了，可以不讓老師和同學(xué)受粉塵的污染。下課后，只要用手在黑板上輕輕一碰，字就會(huì)自動(dòng)消失了。

　　這就是我心中最美麗、神奇的未來(lái)學(xué)校，也是我最向往的校園，我期待著能在這樣的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！

　　未來(lái)學(xué)校作文 87

　　現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)這么的發(fā)達(dá)，這么的高超，一定會(huì)研究出我的想象中的未來(lái)學(xué)校。而且，我還知道有一個(gè)叫做碳納米管。這個(gè)東西比鋼管兒堅(jiān)硬很多倍，甚至還能做成天梯，我們就能去太空上旅行，我就想用碳納米管來(lái)做成我未來(lái)的學(xué)校。

　　首先，我未來(lái)的學(xué)校需要很大很大，一共有七層樓，我們班就在五樓，還有一個(gè)電梯，然后學(xué)校外圍有一個(gè)長(zhǎng)400米的跑道，旁邊還有一個(gè)偌大的足球場(chǎng)。并且，操場(chǎng)上面都是草地，毛茸茸的，這樣，我們?cè)谙奶炫懿降臅r(shí)候就不會(huì)受傷了。如果，在下雨天的時(shí)候，籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)還有操場(chǎng)都特別滑，所以我要安裝一個(gè)小型的機(jī)器人，輪子下面放上小麻布，這樣下雨天的時(shí)候就不會(huì)那么滑了。

　　還有更好的'就是衛(wèi)生間里，我們放了香包，這樣大家就不會(huì)覺(jué)得臭臭的。而且，那還有自動(dòng)沖刷功能，就是上完衛(wèi)生間的紙掉進(jìn)去了，并不會(huì)堵，而是下面有自動(dòng)攪拌功能，他就會(huì)把所有掉下來(lái)的東西全都攪碎好，現(xiàn)在，我要說(shuō)一說(shuō)學(xué)校是什么顏色的？他就像一只變色龍似的，按照不同的天氣變化、不同的色彩。比如說(shuō)：”陽(yáng)光明媚的時(shí)候，他就會(huì)變成暖色。”比如說(shuō)：”天氣寒冷的時(shí)候，會(huì)變成冷色。”

　　最后，我的未來(lái)學(xué)校，就是每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)小電視，只要你有什么題不會(huì)時(shí)，就可以說(shuō)：”小愛(ài)同學(xué)。”他就會(huì)告訴你答案。

　　我的未來(lái)學(xué)校他一定會(huì)建成的，加油吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 88

　　時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會(huì)是什么樣子的呢？讓我?guī)е�你們穿過(guò)時(shí)光隧道去看看吧！

　　通過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校——城南小學(xué)。我一站在學(xué)校的大門(mén)前，校門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。走進(jìn)校園，看見(jiàn)以前的操場(chǎng)變成了同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。學(xué)校的東面，有一棵古老的榕樹(shù)，榕樹(shù)旁邊還有許多小草，同學(xué)們?cè)谀抢餁g笑、嬉戲，有的.在跳繩，有的在玩游戲，有的在聊天，累了還可以在草地上休息、睡覺(jué)。同學(xué)們的課余生活變得多姿多彩。

　　走進(jìn)教室，我看到教室的每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦，現(xiàn)代化高科技用品。而且教室里沒(méi)有黑板，只有一個(gè)很大的顯示器。老師給同學(xué)們上課的時(shí)候，就在辦公室里控制電腦就行了。你們一定會(huì)很好奇地問(wèn)：“難道教室里的同學(xué)都不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)做小動(dòng)作嗎？”我會(huì)驕傲地說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)啦，因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫(xiě)錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候，指示器就會(huì)幫老師們打‘×’改出來(lái)。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會(huì)幫老師批改作業(yè)。如果到了體育課，小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球室……我的學(xué)校是不是很棒的呀！”

　　“丁零零……”時(shí)光隧道快要消失了，我連忙從時(shí)光隧道里跳出來(lái)，回到了現(xiàn)實(shí)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 89

　　一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧！未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校

　　老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕�講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。

　　數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。

　　到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的'時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。

　　我拍了拍腦袋，又回到了現(xiàn)實(shí)，哎，看來(lái)這樣的學(xué)校，還要我們新一代的花朵們?nèi)��?chuàng)造啊！

　　未來(lái)學(xué)校作文 90

　　我在鎮(zhèn)雄縣第一小學(xué)讀書(shū)，我熱愛(ài)自己的學(xué)校。一天，我躺在床上想，我們學(xué)校未來(lái)是什么樣呢？想著想著，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我大學(xué)畢業(yè)了，來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門(mén)，便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓成了塑料的，好大好大。同學(xué)們?cè)陧斏献鲶w育鍛煉。我感到奇怪的是，操場(chǎng)是干什么用的？怎么都到樓頂上？再看，啊！原來(lái)操場(chǎng)四周都中上了彎彎的柳樹(shù)，還有好多花叢，萬(wàn)紫千紅！西邊還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙蹦蹦跳跳，好一派美麗景色！原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們游樂(lè)的場(chǎng)所，真好呀！即美化了地面，又利用了空間。

　　我懷著高興的心情來(lái)到教室，等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)。突然，同學(xué)們面前的.彩色電視閃出了老師慈祥的面容。原來(lái)老師通過(guò)電視機(jī)給同學(xué)們講課，而且每人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)也都是棒棒的。上體育課時(shí)，大家乘坐著電梯，到樓頂去上課。樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦，安全極了！上面還有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)……設(shè)施完備，非常好玩。

　　在現(xiàn)代的小學(xué)里，培養(yǎng)出來(lái)的，都是德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生，棒極了！我就是這所學(xué)校送出來(lái)的人才……

　　“楠楠，起床了！”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上，我竭力回憶昨晚的夢(mèng)，心想：這雖然是夢(mèng)，但只要經(jīng)過(guò)我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 91

　　早晨，我被鬧鐘機(jī)器人從睡夢(mèng)中叫醒，我揉揉疲倦的眼睛，睜開(kāi)朦朧的睡眼，看了一下只有一個(gè)巴掌那么大的鬧鐘機(jī)器人.“啊!快遲到了!“我“驚天地泣鬼神“的聲音回蕩在我的房間里......

　　我用每秒穿好衣服的速度穿好衣服，又以每秒吃掉十個(gè)雞蛋的速度，把廚房專用的機(jī)器人為我準(zhǔn)備的豐盛的早餐吃了個(gè)精光，最后再以每秒10000000......（無(wú)數(shù)個(gè)0）米的速度沖向了學(xué)校的'大門(mén)......

　　我終于跑到了學(xué)校的大門(mén)前，怎么覺(jué)得今天我家到學(xué)校的路這么遠(yuǎn)啊!不管了，我一邊喘著粗氣一邊把手放在了學(xué)校大門(mén)前的那個(gè)指紋鑒定器上，在此說(shuō)明一下：為了保障學(xué)生們的安全，學(xué)校特別安裝了這個(gè)可以鑒定學(xué)校成員指紋的儀器，如果你的指紋不符合學(xué)校電腦輸入的指紋，學(xué)校的警報(bào)器便會(huì)響起，這時(shí)候就會(huì)有保安和警犬來(lái)跟你打交道了，輕則被咬成殘疾，重則直接去見(jiàn)閻王爺（我自己瞎編的）.

　　通過(guò)指紋鑒定系統(tǒng)了，我偷偷摸摸地走進(jìn)教室，還好還好，老師還沒(méi)來(lái)上課，真是謝天謝地啊......

　　下課鈴響了：“鈴鈴鈴...“我用極快的速度（我的速度甚至可以跟劉翔媲美，不，是完全勝過(guò)他）收拾好書(shū)包，我的肚子早就咕咕叫咯，那“美妙“的聲音我可聽(tīng)煩了，不過(guò)，如果您有興趣聽(tīng)聽(tīng)的話我當(dāng)然歡迎咯!!!!!

　　我飛快地往家的方向跑去，嗚，早上都沒(méi)吃飽，我可要好好地犒勞一下我的肚子咯，

　　拜拜!

　　未來(lái)學(xué)校作文 92

　　現(xiàn)代的科技日新月異，那未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢？大家九跟我一起去參觀一下吧。

　　走到校門(mén)口，只見(jiàn)一扇玻璃門(mén)擋在前面。怎樣才能通過(guò)呢？你只要將大拇指往旁邊的掃描器上一按，掃描器就會(huì)自動(dòng)讀取指紋，并向玻璃門(mén)發(fā)送信息。如果你是這里的老師或?qū)W生，大門(mén)會(huì)立刻打開(kāi)。但是，如果你是個(gè)陌生人，大門(mén)將毫無(wú)反應(yīng)，把你拒之門(mén)外。可能有人會(huì)問(wèn)，這玻璃門(mén)靠譜嗎？壞人會(huì)不會(huì)破門(mén)而入？我可以肯定的告訴你，這個(gè)擔(dān)心完全沒(méi)有必要，因?yàn)檫@玻璃門(mén)是科學(xué)界最新產(chǎn)品，非常的安全可靠。

　　進(jìn)了校門(mén)，你不用再背著書(shū)包狂跑向教室，只要往電腦里擇班級(jí)。一轉(zhuǎn)眼，你就來(lái)到了教室門(mén)口。

　　教室里的氣溫會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，冬暖夏涼；教室墻壁會(huì)不時(shí)變換著顏色，十分美麗。黑板和粉筆這些“老古董”早被淘汰了，取而代之的是一塊超大的液晶顯示屏和電子筆。每位同學(xué)的課桌上都擺放著電腦……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，同學(xué)們都會(huì)去操場(chǎng)上玩。唉？操場(chǎng)在哪兒呢？哈哈，操場(chǎng)就在教學(xué)樓下面。只要你站在飛盤(pán)上并選擇操場(chǎng)，飛盤(pán)就會(huì)帶你去地下操場(chǎng)，只見(jiàn)地下操場(chǎng)燈火通明，人聲鼎沸，里面的.運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。同學(xué)們?cè)诶锩姹M情的玩耍并且十分安全。

　　你喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎？讓我們一起來(lái)建設(shè)美好的未來(lái)學(xué)校吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 93

　　現(xiàn)在的學(xué)校就是幾座普普通通的大樓，可是大家有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的？

　　未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)不是只可以踢球了，它可以跟據(jù)你的需求隨意變換場(chǎng)地，如“排球場(chǎng)地，籃球場(chǎng)地，羽毛球場(chǎng)地……”同學(xué)們想玩什么就玩什么，而且也不浪費(fèi)資源，既節(jié)約，又方便，兩全其美。

　　雖然說(shuō)現(xiàn)在有的學(xué)校已經(jīng)有圖書(shū)館了，但是同學(xué)們進(jìn)去借閱圖書(shū)很慢，很浪費(fèi)時(shí)間。而未來(lái)的`學(xué)校，你想閱讀什么樣的書(shū)，直接在圖書(shū)館機(jī)器人身上點(diǎn)擊后確定，它就會(huì)去幫你尋找，這時(shí)大家可能會(huì)想：“難道機(jī)器人不需要能量資源嗎？”我會(huì)笑著答復(fù)你：“這里的機(jī)器人全是太陽(yáng)能的，有時(shí)沒(méi)太陽(yáng)，儲(chǔ)存的能量也可以使它繼續(xù)工作，這樣同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)方便很多。”

　　最主要的一點(diǎn)就是：同學(xué)們?nèi)耸忠慌_(tái)電腦，老師也是，然而他們的電腦是聯(lián)在一起的。老師不再用粉筆嚓嚓地寫(xiě)了，而是觸摸式的值接把有關(guān)的東西發(fā)到對(duì)應(yīng)的學(xué)生電腦上；同學(xué)們不用再為老師上課寫(xiě)得快記不全筆記而煩惱，每個(gè)人的電腦就是他學(xué)習(xí)的好幫手。這樣的話，同學(xué)們就會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)，大人不用再擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題，每個(gè)孩子都愛(ài)上了學(xué)習(xí)，就一定會(huì)學(xué)好，就可以順利畢業(yè)。畢業(yè)了就可以找到自己喜歡的工作，總而言之，他們會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。

　　這就是未來(lái)的學(xué)校，塑造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個(gè)莘莘學(xué)子都能樂(lè)在其中。

　　未來(lái)學(xué)校作文 94

　　現(xiàn)在的科學(xué)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，但是未來(lái)的科技突飛猛進(jìn)，煥然一新，讓我來(lái)介紹我們的學(xué)校吧！

　　2036年我來(lái)到了一個(gè)花草茂盛，景色壯麗，空氣新鮮，科技發(fā)達(dá)的學(xué)校了。學(xué)校每一個(gè)角落都散發(fā)著一股花草的芳香，讓人精神百倍，頭腦清晰，一朵朵鮮花昂首挺胸的開(kāi)放著，像給人們打招呼。學(xué)校的'電梯是多功能的，上面有一個(gè)小型攝像機(jī)，要上幾樓用自己的手指表示數(shù)字，馬上就可以把你送到你想要去的地方。電梯上如果有人摔倒，會(huì)立刻把電梯變成海棉型保護(hù)人們不讓摔傷。一走進(jìn)教室我眼前一亮，教室里同學(xué)們坐的整整齊齊，橫看豎看都成一條直線，安安靜靜的聽(tīng)老師講課。老師用粉筆在黑板上耐心的講著，每講完一道題，黑板上的字跡就會(huì)自動(dòng)消失的干干凈凈，一塵不染。同學(xué)課桌上干干凈靜，只有同學(xué)們需要什么東西的時(shí)候，只要按按扭，想要的東西就會(huì)自動(dòng)出來(lái)，用完以后一按按扭就會(huì)自動(dòng)收回。桌子上還安裝有隱形裝備，防止同學(xué)們近視，同學(xué)只要是離課本太近，桌子就會(huì)發(fā)出刺眼的光，讓你看不清。要是上體育課，課桌就會(huì)消失，變成一個(gè)個(gè)健身器材，教室還可以無(wú)限擴(kuò)大，到下課的時(shí)候就恢復(fù)原樣。

　　教室里的墻會(huì)自動(dòng)控溫，不需要風(fēng)扇和空調(diào)，會(huì)按照人們需要的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。夏天會(huì)很涼爽，到了冬天就會(huì)很暖和，讓人們有一種四季如春感覺(jué)。

　　我希望未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗，更加新鮮，設(shè)施更加高科技化！

　　未來(lái)學(xué)校作文 95

　　每一樣?xùn)|西，都會(huì)隨著世界的發(fā)展而改變，我們的學(xué)校也正是如此。讓我們一起穿越時(shí)光隧道，來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子吧。

　　走到校門(mén)口，機(jī)器人門(mén)衛(wèi)會(huì)向你招手示意，并發(fā)出光束來(lái)進(jìn)行臉譜識(shí)別，如果你是學(xué)校的學(xué)生、老師，校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；如果你是陌生人，校門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉；如果你繼續(xù)硬敲校門(mén)，學(xué)校就會(huì)立刻把你的人臉信息發(fā)布出去。

　　進(jìn)入教室，嗯？桌子和椅子去哪兒了？原來(lái)我的身邊有個(gè)綠色按鈕，只要你一按，桌子和椅子都會(huì)從地板下升起來(lái)，要是教室里沒(méi)有人，桌子和椅子會(huì)自動(dòng)降下。教室的地板下是一個(gè)自動(dòng)清潔系統(tǒng)，桌子和椅子全都靠它來(lái)打掃呢！如果你的坐姿不端正，椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你，提醒你要保持正確坐姿。教室里還配有溫度、濕度和亮度的自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)，冬暖夏涼，明暗合適，舒服極了。

　　下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上踢毽子、跑步、打球，這里除了是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，還是一個(gè)超大的“蓄能池”。它會(huì)將同學(xué)們運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的'動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，既為學(xué)校提供電源，又可鼓勵(lì)同學(xué)們多運(yùn)動(dòng)，真是一舉兩得啊！如果下雨了，也不必?fù)?dān)心，操場(chǎng)四周會(huì)自動(dòng)升起透明的玻璃，合攏變成了巨大的“玻璃罩”，同時(shí)自動(dòng)補(bǔ)充新鮮空氣。這樣，即使是雨天，同學(xué)們照樣可以在操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)和玩耍。

　　我相信，未來(lái)這樣新型的高科技學(xué)校一定能實(shí)現(xiàn)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 96

　　你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？那你就看看我想象中的未來(lái)的學(xué)校吧！

　　走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)兩排楊樹(shù)，這樣放學(xué)的時(shí)候就不會(huì)被曬到。未來(lái)的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的，這樣人們都不會(huì)用手分辨垃圾了，有很多細(xì)菌對(duì)人有傷害，學(xué)生就不用在自己的衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了，可以在教室里認(rèn)真讀書(shū)。

　　操場(chǎng)旁邊有一排串串紅，風(fēng)一吹串串紅的花瓣就滿天飛，多美啊！操場(chǎng)上學(xué)生生在亂蹦亂跳，就算摔倒了也不會(huì)痛苦，因?yàn)椴輬?chǎng)上長(zhǎng)了一種跳跳草，學(xué)生摔倒了就會(huì)把它彈起來(lái)。冬天這種草也不會(huì)枯死，學(xué)生們?cè)诓莸厣媳谋奶�跳，也就不�?huì)感覺(jué)到冷了。這真是一舉兩得呀！教學(xué)樓后面有一片楓樹(shù)林，秋天到處都是火紅的楓葉真美麗啊！

　　教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽(yáng)能瓦片，白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來(lái)的電存起來(lái)在下雨的時(shí)候用，而且也節(jié)約了更多能源，這種瓦片粘在墻上就不會(huì)掉，是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語(yǔ)音控制的'，說(shuō)什么黑板就出現(xiàn)什么，但是只能識(shí)別老師的聲音。桌子是一個(gè)電腦的桌面，右上角有一個(gè)按鈕，一按桌子就像是一個(gè)電腦，上面有各科的教材，這樣以后就不用背著沉重的大書(shū)包了，上面也有關(guān)于學(xué)習(xí)的所有資料，這樣就方便多了。

　　真的很期待在這樣的校園里成長(zhǎng)，美麗又舒適！未來(lái)的學(xué)校，我來(lái)了！

　　未來(lái)學(xué)校作文 97

　　一天晚上，我在床上看著課外書(shū)，不知不覺(jué)睡著了，來(lái)到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方。

　　這是我們學(xué)校未來(lái)的樣子嗎?走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是色彩繽紛的樓房。邁進(jìn)去一看，每間教室里都配備了高科技產(chǎn)品。我看到一個(gè)教室里有老師正在給同學(xué)們上課，老師在黑板上寫(xiě)字，竟然用手指代替了粉筆，原來(lái)是用了電子白板啊，真是又方便又環(huán)保。再仔細(xì)一看，同學(xué)們的座位上居然沒(méi)有書(shū)本，每個(gè)座位上都配備了一臺(tái)電腦，上面有許多按鈕，只要按下相應(yīng)的按鈕就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)課程的書(shū)本和作業(yè)等資料。再看，座位也發(fā)生了變化，這些座位能按同學(xué)們的高矮胖瘦改變高低和大小。如果有人上課開(kāi)小差，他的座位就會(huì)自動(dòng)消失，讓他沒(méi)得坐，以此作為懲罰。但如果有誰(shuí)上課表現(xiàn)特別好，受到表?yè)P(yáng)了，那么他的座位會(huì)變成沙發(fā)，作為對(duì)他的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我繼續(xù)在校園里走著，發(fā)現(xiàn)原來(lái)的舊宿舍樓前的空地改造成了一個(gè)室內(nèi)游泳池，里面的水是恒溫的`，就算是冬天同學(xué)們也能在體育老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)游泳技能。體育課終于不再只是跑步、跳繩和做游戲了，大家終于能在泳池里一展身手了。當(dāng)然，同學(xué)們也可以在這里玩水球。炎熱的夏天在泳池里打水上排球可比在大太陽(yáng)下打籃球要舒服多啦!

　　我正想走到別處去參觀，突然“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)剛才看到的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!真希望這一切是真的。不過(guò)媽媽曾告訴我：“只有想不到，沒(méi)有做不到。”我相信，不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定能成真的。

　　未來(lái)學(xué)校作文 98

　　在高科技的二零一八年，在一座只要看一眼就忘不了的建筑，那就是我們學(xué)校。

　　樓房

　　我們學(xué)校是全中國(guó)最高的學(xué)校。有二十八座高樓，最高的有上千層，連最矮的也有七百我層。我們每個(gè)班一幢樓，每全班有兩層教學(xué)樓，另外還有兩幢游樂(lè)樓，一幢購(gòu)物樓。我們學(xué)校是用七彩磚建進(jìn)來(lái)的，看起來(lái)五彩繽紛的，很漂亮。看久了眼睛也不花，聽(tīng)說(shuō)七彩磚還有保護(hù)視力的功能呢！

　　設(shè)施

　　二十八幢樓里面最高的就是我們?nèi)齇二班的，樓高一千八百層。看了上面，你一定會(huì)說(shuō)：“這么高的樓怎么走啊？就算坐電梯也要好久！”，都什么年代了還走？我們的電梯是可以調(diào)到光速的。比如說(shuō)我住在八百層，我的好朋友夏雨寧住在八層，我怎么下去呢？嘿，小意思！我只要對(duì)電梯說(shuō)一聲：“八層，夏雨寧教室！”電梯就可以以每秒兩百層的速度到夏雨寧教室，而時(shí)光傳送器只要用一秒的'時(shí)間，就可以告訴夏雨寧我來(lái)了，這樣夏雨寧就可以熱情地招呼我了。還有......

　　環(huán)境

　　我們學(xué)校的環(huán)境也是數(shù)一數(shù)二的。我們學(xué)校的植物是無(wú)土栽培的，草下有一層玻璃，玻璃下就是水。有了玻璃我們的腳就可以不碰到水了。我們學(xué)校有八條小溪，每條小溪都是清澈見(jiàn)底的。因?yàn)樗�底下有一個(gè)機(jī)器，這個(gè)機(jī)器可以凈化小溪里的水。

　　尾聲

　　這就是我們的高科技學(xué)校！

　　未來(lái)學(xué)校作文 99

　　50年后，我們坐著會(huì)飛的汽車和會(huì)在海上、陸地上都能騎的車子，來(lái)到這個(gè)很神奇的學(xué)校，一邊看著路邊的風(fēng)景，一邊走向?qū)W校。

　　剛到學(xué)校門(mén)口，我就看見(jiàn)了一扇大門(mén)。那扇大門(mén)是自動(dòng)開(kāi)的，不用人來(lái)操控。只要我們站大門(mén)前，它就會(huì)掃描人臉來(lái)確定我們是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。如果是，門(mén)就開(kāi)了；如果不是的.話，警報(bào)聲就會(huì)響起來(lái)。還有一個(gè)大東西，那是用來(lái)測(cè)體溫的。如果你很熱的話，它會(huì)送你一個(gè)冰袋來(lái)解暑；如果你冷的話，就會(huì)給你一個(gè)暖寶寶來(lái)溫手。

　　剛進(jìn)入校門(mén)口，我就看見(jiàn)了一個(gè)用巧克力做的教學(xué)樓，實(shí)在忍不住就吃了一口，只見(jiàn)它又長(zhǎng)出來(lái)，真的是太神奇了。只見(jiàn)教學(xué)樓門(mén)口有一個(gè)紅色開(kāi)關(guān)，我一按，就出現(xiàn)了一個(gè)很大的屏幕，上面有很多的班級(jí)。我點(diǎn)開(kāi)了我們班，一下子我就被傳送到了班級(jí)門(mén)口。我走了進(jìn)去，只見(jiàn)每個(gè)位置上都有一個(gè)小屏幕，我們可以在上面寫(xiě)字、讀書(shū)，還有一個(gè)老師在上面講課。

　　等我們放學(xué)了，來(lái)到了操場(chǎng)上面。那里有4個(gè)墊子，分別有春天用的、夏天用的、秋天用的和冬天用的。只要你很熱，地下就會(huì)流出一道水，而你的腳像泡到水里一樣冰涼；冷的話地上就有一層發(fā)熱毯。假如有一顆隕石掉下來(lái)，就會(huì)出現(xiàn)一層護(hù)盾來(lái)保護(hù)你，并伴有一陣“快起來(lái)”的聲音傳入了我的耳朵。

　　這時(shí)，我突然睜開(kāi)眼睛，心想：原來(lái)這一切都是假的呀！我想這以后肯定會(huì)變成真的，你們覺(jué)得是不是很有趣呢？

　　未來(lái)學(xué)校作文 100

　　今天的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了二十一世紀(jì)，雖然我們學(xué)校現(xiàn)在的條件非常優(yōu)越，但是，我想未來(lái)的學(xué)校就會(huì)如仙境一般美麗，功能將會(huì)更加齊全。

　　未來(lái)的.學(xué)校綠草如茵，風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時(shí)候，墻壁會(huì)變成藍(lán)色，這樣同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)就不會(huì)過(guò)于緊張；下課了，墻壁會(huì)自動(dòng)變成綠色，這樣可以使同學(xué)們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會(huì)自動(dòng)變成白色，這樣光線就不會(huì)太暗，也不會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

　　教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動(dòng)顯示器”，上課時(shí)老師在講臺(tái)電腦上輸入程序，“自動(dòng)顯示器”會(huì)像黑板一樣自由寫(xiě)字，我們只要看和聽(tīng)就行了；下課了，老師把電腦關(guān)掉，“自動(dòng)顯示器”上的字也會(huì)消失，真是太方便了。看到這里，你們一定會(huì)問(wèn)：“那么大操場(chǎng)在哪里？”告訴你吧，大操場(chǎng)在地下室。下課了，一按電鈕，就會(huì)自動(dòng)把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學(xué)們可以盡情地玩耍。

　　一般的學(xué)校，有許多學(xué)生因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，經(jīng)常會(huì)遲到。我們未來(lái)的學(xué)校可沒(méi)有這種事情，不管學(xué)生的家怎么遠(yuǎn)，都不會(huì)遲到，那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的地下室里還有高速地鐵，再遠(yuǎn)的地方，最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。

　　未來(lái)的學(xué)校校園美麗，功能一流，只要我們好好學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)校一定會(huì)很快建好。

　　未來(lái)學(xué)校作文 101

　　我跟著迷糊博士來(lái)到了時(shí)空穿梭機(jī)前，迷糊博士告訴我要去未來(lái)世界，我便放心地乘坐上了時(shí)空穿梭機(jī)，“嗖――”的一聲，我便來(lái)到了未來(lái)世界。

　　我看了看四周，發(fā)現(xiàn)這都和以前不一樣了，我想去學(xué)校看看。

　　到了學(xué)校，一座教學(xué)樓映入眼簾。這座教學(xué)樓是根據(jù)天氣來(lái)變化顏色的，如果今天是陰天，教學(xué)樓便變成灰色，如果今天是晴天，教學(xué)樓便變成藍(lán)色。另外，教學(xué)樓的形狀也變了，變成了一個(gè)大球形，還可以變成卡通人物的形狀。

　　進(jìn)了教學(xué)樓，便來(lái)到了教室門(mén)口，剛想進(jìn)去，門(mén)就說(shuō)話了：“小朋友，你快遲到了，快進(jìn)去吧！”哇，門(mén)竟然能說(shuō)話，我心想。

　　進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)周圍竟然沒(méi)有桌椅。我以為我要站著聽(tīng)課，沒(méi)想到，我一走過(guò)去，桌椅便馬上出現(xiàn)，原來(lái)現(xiàn)在的桌椅是隱形的。

　　開(kāi)始上課了，一個(gè)老師來(lái)給我們上課，現(xiàn)在老師們都不用在黑板上寫(xiě)字了，只要用手點(diǎn)一下黑板，老師想說(shuō)的內(nèi)容便馬上出現(xiàn)了。下課了，老師講的'一個(gè)難題我沒(méi)有聽(tīng)懂，我便點(diǎn)了一下綠色按鈕，一個(gè)機(jī)器人便來(lái)給我講題。第二節(jié)課上語(yǔ)文，老師讓我們寫(xiě)作文，寫(xiě)著寫(xiě)著，我有一個(gè)字不寫(xiě)，便按了一下黃色按鈕，一本字典馬上變到了桌子上，我很快就查到了那個(gè)字。以后學(xué)生也不用帶書(shū)包了，只要按一下紅色按鈕，我們用的書(shū)、文具便馬上出來(lái)。

　　“叮當(dāng)當(dāng)――”我以為要放學(xué)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！這要是能變成現(xiàn)實(shí)就好了。

　　未來(lái)學(xué)校作文 102

　　你想知道未來(lái)最流行的學(xué)校是什么造型嗎？你想知道它有什么新功能嗎？好，那讓我?guī)�你穿越時(shí)光隧道，去未來(lái)看看吧！

　　未來(lái)的學(xué)校跟現(xiàn)在的學(xué)校可不一樣了，到了學(xué)校門(mén)口上面就寫(xiě)著“幸福小學(xué)”。我想會(huì)是多么幸福呢？學(xué)校上方還畫(huà)了一個(gè)帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像一個(gè)小孩似的。學(xué)校分別有三棟樓，每一棟樓都是高樓大廈，第一棟是一、二年級(jí)的叫勵(lì)志樓，第二棟是三、四年級(jí)的叫綜合樓，第三棟是五、六年級(jí)的叫峰頂樓。

　　未來(lái)的學(xué)校并不是用磚頭做成的，而是用一種很圓很圓的像球似的`東西做成的，三棟樓加起來(lái)一共有30層，每一棟就有十層，果然不同凡響。

　　未來(lái)的學(xué)校有很多優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校里的草你踩上去它反而長(zhǎng)的更嫩綠了，現(xiàn)在的學(xué)校都要走上去多累呀，未來(lái)的學(xué)校就不一樣了，全部都是觀光電梯直接按下按鈕你想去哪它一秒就可以把你給帶上去了。

　　未來(lái)的學(xué)校跟美麗的昆明一樣，是一片花的海洋，一進(jìn)校園就芬芳無(wú)比，姹紫嫣紅。

　　未來(lái)的學(xué)校還有多功能按鈕，第一個(gè)如果你沒(méi)有朋友就可以按一下，這樣就會(huì)有一個(gè)朋友和你一起玩一起學(xué)習(xí)了。第二個(gè)是如果你遇到困難你一按就會(huì)有人來(lái)幫助你解決困難呢，未來(lái)的學(xué)校真了不起。

　　你說(shuō)，如果未來(lái)的學(xué)校真是這樣的話，那不是太棒了！雖然這只是一個(gè)幻想，可我還是希望夢(mèng)想成真！

　　未來(lái)學(xué)校作文 103

　　新的學(xué)期開(kāi)始了！我駕駛著我的太空飛船來(lái)到了學(xué)校，我們的學(xué)校被遷移到了太空，叫“彗星小學(xué)”。

　　我到了學(xué)校大門(mén)，一個(gè)識(shí)音機(jī)出現(xiàn)在我面前，它讓我說(shuō)出班級(jí)和名字，我說(shuō)了出來(lái)，它“嘀”的一聲，然后開(kāi)走了。我來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)分成四個(gè)區(qū)，分別是春、夏、秋、冬，他們分別在四層樓，只要你按一下電梯，它就會(huì)“唰”地一下到你想去的樓層。四個(gè)區(qū)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施和游樂(lè)場(chǎng)，“春”有跑步機(jī)、沙地和一個(gè)拉伸器材。“夏”則有一個(gè)扭腰、壓腳的器材……

　　我剛來(lái)到教室，門(mén)突然自己打開(kāi)了。原來(lái)這一扇門(mén)自動(dòng)識(shí)別臉部、自動(dòng)開(kāi)關(guān)的智能門(mén)，多么神奇！走進(jìn)教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍(lán)色天空的顏色，空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)名字，我來(lái)到寫(xiě)著我的名字的桌子前，發(fā)現(xiàn)我的桌子太矮了，我正想去找老師。桌子居然一下子長(zhǎng)高了幾十厘米。

　　“丁零，丁零”上課鈴響了，一位漂亮的機(jī)器老師從外面走進(jìn)來(lái)。鞠了一躬，然后在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)“歡迎新同學(xué)”的`大字，然后繪聲繪色的講起課來(lái)。機(jī)器人老師講的課十分精彩，運(yùn)用了多媒體，形象生動(dòng)的講課方法，她還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學(xué)，我們學(xué)得簡(jiǎn)直入迷，竟忘記了時(shí)間……

　　這就是我們未來(lái)的學(xué)校，多么新奇，多么有趣啊！我相信，科技會(huì)把我們的“彗星小學(xué)”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實(shí)用的！

　　未來(lái)學(xué)校作文 104

　　在一個(gè)高科技的時(shí)代，我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化，帶著好奇心，跟著我一起來(lái)參觀一下吧!

　　來(lái)到校門(mén)口，保安不見(jiàn)了，這可怎么辦呢，有壞蛋來(lái)了怎么辦?哦，保安已經(jīng)不見(jiàn)了，可有了保安機(jī)器人，它們每次放學(xué)上學(xué)都會(huì)用紅外線掃描一遍學(xué)生和家長(zhǎng)，一旦出現(xiàn)有壞人，就有一層薄薄的，透明的結(jié)界出現(xiàn)在校門(mén)口，當(dāng)然了，這層結(jié)界只有壞人進(jìn)不去。在校門(mén)口前，有一個(gè)指紋識(shí)別器，只要你的指紋不符合要求，你就會(huì)被傳送門(mén)帶到離100米遠(yuǎn)的地方，有了保安機(jī)器人和指紋識(shí)別器，家長(zhǎng)可以更放心孩子在校的安全問(wèn)題了。

　　進(jìn)了學(xué)校，就看到了我們的教學(xué)樓，教室里，近視的人再也不用怕看不清了，因?yàn)槊總�(gè)課桌前都有“懸浮黑板”——虛擬電子屏。只要老師一按總開(kāi)關(guān)，它就會(huì)出現(xiàn)在我們面前，把老師所有的'板書(shū)都在里面，而且這種虛擬電子屏不會(huì)傷害我們的眼睛哦!

　　在教學(xué)樓右側(cè)便是我們的操場(chǎng)了，你只要按一下按鈕，選擇你要去籃球場(chǎng)或其他地方，它立刻在操場(chǎng)上分割出你要去的地方，如果是在下雨天，它就會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)透明的罩和一根巨大的管子，這條管子只要向里面釋放空氣，這樣你就可以隨心所欲的跑步了，在跑步的過(guò)程中，你一定會(huì)摔跤的情況，在這里摔跤一點(diǎn)也不痛，你的腳快碰到地面10厘米的時(shí)候，它就會(huì)在你刷膠的地方鋪一層比海綿還要軟的東西，摔上去也不會(huì)痛，等你爬上起來(lái)以后，它就會(huì)自動(dòng)消失。

　　啊!我多么希望現(xiàn)在的學(xué)校是這么高科技呀!

　　未來(lái)學(xué)校作文 105

　　科技是人類生活水平提高的保障，科技是人類探索的指，科技使我們的生活更加豐富多彩，科技使我們學(xué)校迎來(lái)了智能化的未來(lái)。

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們立即走進(jìn)教室，找到自己的.坐下，并且敏捷地打開(kāi)筆記本電腦準(zhǔn)備上語(yǔ)文課。“滴嗒，滴嗒……”五分鐘過(guò)去了，可數(shù)學(xué)老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一陣聲傳來(lái)：“五（3）班的同學(xué)請(qǐng)注意，你們的數(shù)學(xué)王老師今天生病請(qǐng)假不來(lái)了，請(qǐng)打開(kāi)大屏幕進(jìn)行‘復(fù)習(xí)’吧！”

　　幾個(gè)班干嫻熟地打開(kāi)大屏幕，操作起來(lái)。只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了王老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來(lái)這是因?yàn)閷W(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯(lián)網(wǎng)了。王老師只要插上視屏，同學(xué)們?cè)俅蜷_(kāi)大屏幕，王老師和同學(xué)們就可以看到對(duì)方、互相對(duì)話了！這樣一來(lái)，即使老師生病不來(lái)，也不用擔(dān)心了！怎么樣？神奇吧？

　　像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（1）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒(méi)有。等等，等等！老師頭上戴的天線是做什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學(xué)家們專門(mén)發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫(xiě)什么，黑板上就會(huì)顯示出什么，不想要的了，又會(huì)自動(dòng)消失。完全依靠來(lái)控制，老師再也不用吃粉筆灰了。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧！說(shuō)實(shí)在話，我還真有點(diǎn)兒依依不舍呢！

　　未來(lái)學(xué)校作文 106

　　未來(lái)，一切都是嶄新的，我們書(shū)聲朗朗的學(xué)校也是嶄新的。

　　從前，我們的學(xué)校大門(mén)十分陳舊，保安打開(kāi)的時(shí)候，“嘎吱嘎吱”的聲音就會(huì)不停的發(fā)出，讓人頭皮發(fā)麻。

　　而在未來(lái)，我們的`學(xué)校大門(mén)可是煥然一新。智能人臉識(shí)別系統(tǒng)也被搬到了大門(mén)上，它可以識(shí)別你是否學(xué)校里的學(xué)生。如果有誤還有智能識(shí)別卡，特定的卡在刷卡機(jī)上刷一下，就可以走進(jìn)學(xué)校。

　　從前，操場(chǎng)的地板是死氣沉沉的橡膠，看不出一丁點(diǎn)活力。

　　在未來(lái)，操場(chǎng)的地板，從死氣沉沉的橡膠換成了一塊智能橡膠互動(dòng)屏。我們可以騎著磁懸浮滑板，在超場(chǎng)上飛馳，享受飛行的快樂(lè)。

　　從前，課堂上天天盯著黑底白字的黑板，讓人十分犯困。

　　未來(lái)課程十分豐富，生存課、勞動(dòng)課等許許多多有趣的課程也加入了進(jìn)來(lái)。其中，生存是最好玩的了，我們會(huì)帶上頭盔，帶上感知手套，站在萬(wàn)向跑步機(jī)上，在虛擬世界中絕地求生。

　　從前，課堂上的生字一點(diǎn)兒生命力也沒(méi)有讓人無(wú)聊。

　　在未來(lái)，智能科技大屏幕代替了課本。它利用科技讓你身臨其境，仿佛就是在書(shū)本中的人物一起思考，一起探索，在玩中學(xué)習(xí)。

　　未來(lái)的科技讓學(xué)習(xí)不再枯燥，讓人從無(wú)精打采變成神清氣爽，我愛(ài)未來(lái)的科技，我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校。

　　我是未來(lái)學(xué)校的努力的創(chuàng)造者，嘿，信不信由你！

　　未來(lái)學(xué)校作文 107

　　大家都知道，科技可以改變一切。那么，在未來(lái)，我們的學(xué)校又會(huì)變成怎么樣的一番景色呢？現(xiàn)在，就一起跟我來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校吧！

　　未來(lái)的學(xué)校有著翻天覆地的變化。現(xiàn)在的學(xué)校每天放學(xué)了，都要求學(xué)生做很多作業(yè)；而在未來(lái)的學(xué)校，是沒(méi)有作業(yè)的，因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候都是機(jī)器人來(lái)教我們，校長(zhǎng)很有信心。未來(lái)的學(xué)校是不用帶書(shū)包上學(xué)的.，因?yàn)闀?shū)包里面裝著那么多的書(shū)，我們小孩子可承受不了，只用帶一個(gè)平板就行了：在看書(shū)時(shí)，把平板調(diào)到看書(shū)模式，再選擇你喜歡看的書(shū)，平板就會(huì)變成你要的那一本書(shū)，這樣子就行了；在上課的時(shí)候，把平板調(diào)成上課模式，平板就可以變成語(yǔ)數(shù)英課本——就可以當(dāng)做課本使用了。

　　這些還不是變化的，變化的當(dāng)然是操場(chǎng)了。在現(xiàn)在的學(xué)校里，我和同學(xué)經(jīng)常因?yàn)椴賵?chǎng)的分配不均勻而吵架。但在未來(lái)的學(xué)校里，情況會(huì)有大不同。在學(xué)校操場(chǎng)的正中間，有一臺(tái)機(jī)器。它是黑色的，長(zhǎng)著兩個(gè)“小眼睛”，一個(gè)屏幕頂在頭上。只要把自己的名字，和自己想干什么填入其中，機(jī)器就可以自動(dòng)幫你分一塊地，讓你在里面打籃球。這樣的設(shè)計(jì)很好，既能讓你自由的玩，不受他人影響，又讓別人也不受你的影響，開(kāi)開(kāi)心心的玩。真是一舉兩得！

　　除了剛剛介紹的操場(chǎng)和一些小小的變化，還有很多很多的變化沒(méi)有跟大家說(shuō)。下次，我再給大家介紹吧！

　　未來(lái)學(xué)校作文 108

　　未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀。

　　一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2050年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧!

　　未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。每張課桌面上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。

　　上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕�講的段意、解詞、中心思想全都輸入電腦了而且不必人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，還不必自己動(dòng)手，電腦就幫你保管起來(lái)了這樣，同學(xué)們就不必拿筆記在課本上，黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便。

　　數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的`屏幕上就會(huì)立刻呈現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你直到你學(xué)會(huì)為止。你要是做完了題，按一下鍵盤(pán)上的確認(rèn)鍵，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。

　　該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦活動(dòng)課到，它就會(huì)在一瞬間帶你活動(dòng)場(chǎng)所─游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠一樣又一樣地等著你玩。下課了電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。

　　做作業(yè)也特別方便，可以在電腦上寫(xiě)，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你用心寫(xiě)。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

　　啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!

　　未來(lái)學(xué)校作文 109

　　不知道大家有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的學(xué)校呢？你聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

　　未來(lái)的學(xué)校一定有非常大的操場(chǎng)，上面有鋼化玻璃做的地板，從萬(wàn)里高空掉下來(lái)一塊兒石頭，只會(huì)有一絲絲的裂隙，如果有一個(gè)人摔倒啦，那個(gè)人跌倒的地方將會(huì)馬上變軟，而且富有彈性，那個(gè)摔倒的人不會(huì)受傷，這個(gè)大操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)還有游泳池，這個(gè)游泳池里的水在冬天也不會(huì)結(jié)冰，因?yàn)槟窍旅嬗幸粋�(gè)供暖設(shè)備，冬天去游泳也是暖和的。

　　走在校園里竟然看不到一個(gè)老師，那是因?yàn)楝F(xiàn)在的教學(xué)都智能化了，只有機(jī)器人在那里錄教學(xué)視頻，供學(xué)生們學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活都不一樣了，原來(lái)我們上課都是老師過(guò)來(lái)教學(xué)，課桌上只有鉛筆盒和課本，現(xiàn)在，每個(gè)人桌前都有一臺(tái)智能電腦，下課了，這智能電腦就自動(dòng)引入桌里，連音樂(lè)課的也不一樣了，學(xué)生可以在上面選擇任何樂(lè)器，下載出相對(duì)應(yīng)的.課程，你就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)這種樂(lè)器了，但是這音樂(lè)不會(huì)聽(tīng)起來(lái)很亂，反而會(huì)非常好聽(tīng)。

　　校園里的綠化非常好，下課了，同學(xué)們都到外面去散散步，如果有人來(lái)晚了，那怎么辦呢？不用擔(dān)心，因?yàn)槊總�(gè)人的手上都有一個(gè)手表，上面會(huì)提醒你還有多少分鐘就要上課了，快回教室，如果有人忘帶手表怎么辦？不用擔(dān)心，因?yàn)樗�是自�?dòng)拿下來(lái)自動(dòng)帶上去的，如果你覺(jué)得不舒服怎么辦？不用擔(dān)心，因?yàn)檫@個(gè)手表好像是長(zhǎng)在你身上一樣，沒(méi)有一點(diǎn)不舒服，所以不用擔(dān)心上課晚來(lái)。

　　這就是我未來(lái)的學(xué)校，希望我的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美麗，越來(lái)越漂亮。

　　未來(lái)學(xué)校作文 110

　　今天，一個(gè)叫劉虹的朋友邀請(qǐng)我明天到他的學(xué)校去玩。我考慮了一會(huì)兒，然后答應(yīng)他了。

　　第二天一早，我便去了劉虹的學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)劉虹在等我，我也就走了過(guò)去。

　　進(jìn)了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)教學(xué)樓有十幾層高，比普通的學(xué)校高多了；有52個(gè)班，大約有4個(gè)學(xué)校那么多……

　　進(jìn)了教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有樓梯，也沒(méi)有電梯，只有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.梯子，截穿了整個(gè)樓房。天哪！難道要爬那么高的梯子？劉虹似乎看出了我的想法，說(shuō)：“那是逃生用的。”說(shuō)著，劉虹帶我走到了一個(gè)光盤(pán)狀的圓盤(pán)子上，它除了一個(gè)出口外，剩下的全是圍欄。剛一抬頭，他就立刻升了上去，原來(lái)那個(gè)像光盤(pán)一樣的大家伙就是一個(gè)電梯！

　　劉虹在第十二層，四七班。

　　走進(jìn)教室，老師還沒(méi)有來(lái)。教室后面有一個(gè)空桌，上面寫(xiě)著“參觀位。”我想：我應(yīng)該座那兒吧？

　　上課了，一個(gè)黑板形式的機(jī)器人走進(jìn)教室，“這就是老師吧？”我想。

　　課上到一半兒的時(shí)候，一個(gè)木塊飛了過(guò)來(lái)，正好打到了一個(gè)同學(xué)的頭上，原來(lái)他正在做小動(dòng)作，這就是對(duì)他的懲罰吧。那個(gè)木塊掉到地上，又彈了上來(lái)，原來(lái)那個(gè)“木塊”是用橡膠做的，沒(méi)有什么危險(xiǎn)。怪不得不聽(tīng)講的同學(xué)這么少呢。

　　下課了，我想起我還要上補(bǔ)習(xí)班，就向劉虹道別。

　　我想，22世紀(jì)這個(gè)想象一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　未來(lái)學(xué)校作文 111

　　早上，一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩……呀！昨天就是睡不著才導(dǎo)致今天的賴床！我一步跨上飛天掃帚，“嗖”的.一聲朝太空飛去。

　　到了太空學(xué)校，一上電梯，一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個(gè)標(biāo)注為游泳池的按鈕，很快，我來(lái)到了游泳池……讓我一臉驚訝的是：學(xué)校只說(shuō)人到學(xué)校就行了，沒(méi)說(shuō)腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果，還沒(méi)出電梯，一熄燈，四周一片五黑，等再次亮起時(shí)，我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣，我順利玩了一次水……

　　結(jié)束游泳活動(dòng)后，我拖著沉重的身體走進(jìn)了電梯。又一次熄燈，反正我已經(jīng)適應(yīng)了。果然，燈再次亮起時(shí)，我又全身干爽，傳回了原來(lái)的衣服。

　　我來(lái)到教室里，里面空無(wú)一人。我問(wèn)門(mén)說(shuō)：“它們都去哪兒了？”它說(shuō)：“你是地球移居來(lái)的吧？來(lái)，這是課表。”說(shuō)著，我的手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié)：自定，第二節(jié)：自定，第三節(jié)：自定，第四節(jié)：自定。

　　“Yes！”我喊道，“今天全是自定課！”

　　門(mén)說(shuō)：“那你就從窗戶上跳下去，去拿你的掃帚吧！”

　　我聽(tīng)了沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)這學(xué)校的威力了，于是我跳了下去。果然，一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學(xué)校的各個(gè)角落……

　　晚上，我向媽媽傾訴了這一切，媽媽后悔地說(shuō)：“早知道不讓你讀這學(xué)校了，里面可以如此放肆。”

　　未來(lái)學(xué)校作文 112

　　到了21世紀(jì)50年代，科技在飛速發(fā)展，科學(xué)家不斷努力，那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新，如同仙境。

　　一般未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代，我們平時(shí)不用天天去上學(xué)，而是每周去學(xué)校二天，每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到電腦前在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所有講課的內(nèi)容輸入到電腦上，我們通過(guò)耳麥向老師問(wèn)不會(huì)的問(wèn)題老師也可以向同學(xué)提問(wèn)，老師可以通過(guò)攝像頭，看見(jiàn)同學(xué)們的一舉一動(dòng)。只要按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學(xué)在電腦上會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不好的同學(xué)，就會(huì)得到一個(gè)正方形的警告牌。

　　要是學(xué)校參加考試或者一些小型活動(dòng)，就可以坐著會(huì)飛的校車，來(lái)到學(xué)校的校園里，一個(gè)美麗的大花園，開(kāi)滿了鮮花，小鳥(niǎo)在茂密的樹(shù)叢里唱著歡快的歌。

　　課間還可以在樹(shù)林里做游戲，春天在樹(shù)林里采摘野花，夏天在樹(shù)林里的公園里嘻戲，森林城堡，魔幻森林，童話王國(guó)等景點(diǎn)等待著我們。秋天可以采蘑菇，但要注意有蛇、黃鼠狼的.出現(xiàn)，冬天在林海雪原里，體育老師教我們滑雪。

　　考試時(shí)，我們坐在電腦前，不用筆答卷，只要敲擊鍵盤(pán)，試卷打完后，按確認(rèn)件，老師很快把試卷批完了，只需幾分鐘，成績(jī)就出來(lái)了。

　　音樂(lè)課上，同學(xué)們?cè)诮淌遥�通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以和你的偶像明星互動(dòng)，全國(guó)的電視臺(tái)都能轉(zhuǎn)播畫(huà)面，我們和偶像歌星在電視屏幕上就是同臺(tái)演出了，我們都是小明星了。

　　未來(lái)的學(xué)校真好呀，希望以后這樣豐富多彩、美麗如畫(huà)的學(xué)校早日落成。

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