(熱門)實用的描寫的作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫的作文 篇1

　　在六2班這個大家庭中，有許多特點突出的同學，今天我講的是搞笑大王——袁斌。袁斌看起來賊頭賊腦的，話卻一大嘟嚕，像小魚吐泡泡一樣。他不僅是一個敢做敢為、有義氣、大膽，口才挺好的`袁斌還經常用一些幽默語句，搞得全班哈哈大笑。

　　敢做敢為的袁斌在午飯后看到有一個人不小心把筆扔到窗外，便自告奮勇地爬到樓臺上為她撿筆，只見他單腿向上窗臺，爬過窗戶，站在臺子上，在教室里的同學見了，都驚呆了，剛進來的同學大叫一聲惹得全班都驚心膽顫的，生怕袁斌一失足摔下去，只見到袁斌弓著個腰在撿東西，撿好后，他猛地站了起來，大叫一聲看到沒，偶出來了。看到他那樣子，全班同學不由得笑了。

　　袁斌還是一個有義氣的人，看到兄弟有難，一定會全力以赴，幫兄弟解圍。有一次他和幾個朋友一起犯了錯誤，他沒有埋怨，而是把所有的事都攬在自己身上，說這是大氣吧他，反而顯得十分重友，我覺得和他做朋友，一定有稱兄道弟的份兒，他真是一個有義氣的人呀！

　　袁斌還是一個膽大的人呢，在音樂課上，老師點袁斌起來唱歌，本以為他不會亮出他那高昂的嗓門，豈知袁斌鄭重地咳了兩聲，便放聲歌唱，雖說有點難聽，但還算有膽量。袁斌還有一個缺點，就是愛接話，老師一句話剛講完，他馬上接上去一句幽默搞笑的句子，因此老師便把他調到最后，和垃圾桶講話。

　　人不是十全十美的，但只要肯改正缺點。你的大膽、自信，便會讓人有一個深刻的印象，一個有義氣的人，通常會被別人當做一個知心朋友。

描寫的作文 篇2

　　我家住在一個河北小鎮，大門大院大平房，而且當時爺爺奶奶和爸媽家住一個院的，兩間房，共走一個大門，家鄉的中秋節習俗作文200字。那時每年中秋節一家人都在一起過，節日晚上的九點多鐘，一輪圓月升起來后，爺爺奶奶就會搬出個桌子放到院子中間，再擺上幾樣水果和一盤月餅，水果有西瓜、葡萄、沙果等，擺上滿滿一桌。接著正式的'“愿月”儀式開始，也就是年輕人給月亮磕頭祈福，在月下許愿。拿出個椅墊鋪到院子中間，然后我們幾個年輕人開始按年齡依次朝著月亮的方向磕頭，都磕完了，我們大家就開始享用桌上的水果和月餅了，當然，吃之前要揪下一粒葡萄沖月亮的方向遠遠的扔出去，那意思就是給月亮吃了。記得小時候中秋節的晚上，天氣就挺冷了，往往我們都是邊吃東西邊凍的瑟瑟縮縮的，然后就趕緊搬桌子端盤子回到屋里。

　　后來，只要每年中秋節我們能聚到一起，仍然會在節日當晚延續這樣的習俗，當然，我們隊伍也在漸漸壯大。

描寫的作文 篇3

　　上午，老師通知：下午要進行養蠶交流會，有蠶的同學可以帶上自己的蠶來參加交流會，我聽后，心里止不住興奮起來，期待著下午養蠶交流會的到來。

　　中午回到家，第一件事就是看看我的蠶怎么樣了，我看見有幾只蠶在吐絲，我數了1、2、3、4……一共八個。蠶繭，有乳白色的，還有深黃色的。我最喜歡的是那個紅色的蠶繭，聽說這個顏色的蠶繭很稀少的，心想下午大家一定都會來觀看我的蠶繭。

　　到了下午第二節課，有蠶的同學把蠶拿到桌子上面，我看著我的蠶，心里很是驕傲，我又看了看我同桌的蠶，我卻驕傲不起來，因為它的蠶已經變成蛾了。我好想摸一摸，他卻不讓我摸，他也不是小氣，他怕我摸傷了他的蛾，他對他的蛾真是愛不釋手。

　　再看看我的.蠶，有幾個正大口大口地吃著桑葉，我仔細地觀察它們是怎么吃的。只見一只胖蠶，從桑葉邊上開始吃，像鐮刀一樣啃了起來，幾分鐘就吃完了半片桑葉，我不得不佩服。正在這時，突然一位同學問我：“我可以看看你的蠶嗎？”我爽快地答應了他。他看了一會兒，我看他想摸摸我的蠶，就告訴他可以摸得。突然，他大叫一聲，我連忙問他怎么了？“蠶抬頭了，是不是要咬我？”我哈哈大笑，蠶怎么可能會咬人？仔細看了看蠶，原來是在吐絲啊！

　　通過這次養蠶會，學到了很多養蠶的小知識。同時也在蠶的身上明白了，破繭成蝶的過程中要經歷很大的磨難，然后才能翱翔天空，所以我們只有經歷過努力，拼搏才能見多雨后的彩虹。

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