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老師作文400字

時(shí)間:2024-03-21 11:48:37 四百字作文 我要投稿
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老師作文400字4篇(精華)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的老師作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師作文400字4篇(精華)

老師作文400字 篇1

  回來了!回來了!潘老師從新疆回來了!知道這個(gè)消息后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬分。啊,潘老師終于回來了!

  潘老師一到班級(jí),就和同學(xué)們聊起在新疆的所見所聞。說著說著,就說到了新疆的葡萄。這時(shí),只見潘老師突然神秘地微笑著把手伸進(jìn)書包里,然后快速地拿出了一包東西。呀!是新疆的葡萄干!潘老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,這是我?guī)Ыo你們的禮物!讓我們一起分享吧!”啊?想不到潘老師從遙遠(yuǎn)的'新疆出差回來,還不忘給我們帶來禮物,潘老師真是多么地愛我們、疼我們啊!就像媽媽愛自己的孩子一樣,從不忘記自己的孩子。潘老師就是我們的媽媽!想到這里,淚水不禁在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  潘老師拆開了包裝袋,給我們每人發(fā)了一粒又大又紅的葡萄干,并告訴我們:“要慢慢品嘗喔!”我拿著葡萄干端詳了一會(huì)兒,瞧,這葡萄干皺巴巴的,活像一個(gè)老人的臉。可,捏一捏,軟軟的;舔一舔,呀!還真甜!那甜蜜的味道在我的口腔里盤旋著。咬一口,啊,那QQ的果肉在我的舌頭上跳起芭蕾舞!那清甜而微酸的味道沁人心脾!簡(jiǎn)直是人間極品!這就是潘老師對(duì)我們?nèi)?7位同學(xué)濃濃的愛!這愛,就像園丁對(duì)小草的呵護(hù);這愛,就像是天空對(duì)白云的關(guān)懷;這愛,就像是母親對(duì)我們無盡的愛啊!

  我們閉著眼睛,靜靜地、慢慢地品嘗著潘老師送給我們的葡萄干。雖然葡萄干吃完了,但那份濃濃的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

老師作文400字 篇2

  雖然說我是一名剛剛進(jìn)入學(xué)校的新成員,不是十分了解這個(gè)學(xué)校。但是,我對(duì)我們的美術(shù)老師印象卻很深刻。

  在第一次見到美術(shù)老師的時(shí)候,她就給我留下了美好印象,她長(zhǎng)得很漂亮。當(dāng)時(shí)我們這些同學(xué)都以為她很會(huì)兇,會(huì)像以前小學(xué)老師一樣。可是當(dāng)她開口說話的時(shí)候,我們就已經(jīng)改變了主意。她說她姓邱,讓我們叫她邱老師。

  她說話的聲音很柔和,不像有些老師的聲音一樣粗啞,而是那種很細(xì)卻又不尖銳的聲音,像棉花一樣輕柔,卻讓每一個(gè)人都可以聽見。邱老師是典型的古典女性,尖尖的瓜子臉,嬌好的五官,白皙的皮膚,是那種很好相處的.大姐姐。邱老師的笑總是淡淡的,沁人心脾。

  邱老師也很時(shí)尚,而且授課也十分好。第一次上她的課,她給我們放了一部幻燈片,一邊放一邊講解,像畫的種類和由來。我們也細(xì)細(xì)聽著,沒有人發(fā)出絲毫聲音,我想唯獨(dú)邱老師的課才會(huì)這么安靜吧。

  她好像有魔力一樣,將我們這個(gè)原本鬧哄哄的班級(jí)管理得安安靜靜,讓那些枯燥乏味的文字慢慢進(jìn)入我們的鬧海中,吸收著營(yíng)養(yǎng)。

  雖然我們只上過邱老師一節(jié)課,卻給我們留下了深刻而美好的印象。

老師作文400字 篇3

  我的童年,是親人、老師教導(dǎo)到大的。教育嚴(yán)格,才能讓我在人群中出色,是她——?dú)W老師,讓我放膽向前!

  那時(shí)候我不滿11歲,經(jīng)常不完成作業(yè),老師總是打電話給家長(zhǎng)投訴,但我一點(diǎn)也不責(zé)怪老師,還很敬佩她。

  有一次,200米田徑校運(yùn)會(huì)比賽就要到了,我很害怕,怕什么呢?就是怕我得不到第一名,我很恐慌,老師的眼神直直地盯著我,走過來跟我說:“你喜歡人家笑話你嗎?”

  “不喜歡。”我回答。

  “那你現(xiàn)在能干什么?”

  “跑步。”

  “害怕嗎?”

  我頓時(shí)說不出話來,張大嘴巴都不知在干什么,心里慌了。老師說:“打起勇氣來!你看看,那么多同學(xué)來給你加把勁,你呢?正是一個(gè)縮頭烏龜,真是不怕被人嘲笑的.孩子。”我聽到了嘲笑這個(gè)詞,我向我們班的同學(xué)掃視了一番,有些同學(xué)嘲笑我縮頭烏龜,有些同學(xué)說膽小鬼,我氣了:“我什么都不是!”

  “那就加把勁啦!”

  我鼓起了那濃濃的勇氣來,放膽向前!“3、2、1!”“砰!”我大步大步地跑,跑了2圈,不怕累。我冠軍!冠軍!我們班又一次光榮了。

  歐老師,你給我的勇氣,我很感激你,三年過去了,我依然還在懷念著您。幾十年世事滄桑,我們的歐老師,您在哪里呢?

老師作文400字 篇4

  世界上有很多人,我最尊敬的就是我們的羅老師。

  羅老師和藹可親,關(guān)心同學(xué),同學(xué)們都親熱的叫她羅老師。羅老師有一頭黃黑黃黑的`頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說的嘴,她的普通話說得特別好。羅老師對(duì)工作十分負(fù)責(zé),只要有同學(xué)說四川話,平時(shí)和藹可親的羅老師,就變得鐵面無私,非給你把名字記上不可。記得有一次,羅老師拿著我們的作業(yè)高高興興地到辦公室批改,一改就是七、八點(diǎn)鐘。“嘩啦啦”,外面下起大雨來。羅老師才回過神來。羅老師上起課來,可幽默啦!她有時(shí)講的話滑稽可笑,有時(shí)講的話讓同學(xué)深受啟發(fā)。羅老師每天都教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),她起早摸黑,為我們講課批改作業(yè),還用星期天休息時(shí)間耐心地為那些成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課,使他們不掉隊(duì)。一次一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師馬上把他叫到面前,語重心長(zhǎng)、耐心地教育他,開導(dǎo)他,不一會(huì)兒,那同學(xué)就淚流滿面,點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)。我在旁邊看著,不由得心中暗暗佩服羅老師。

  羅老師辛苦極了,她對(duì)我們的希望非常大,我們暗暗下定決心:一定不能讓羅老師失望!

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