【必備】意義的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的意義的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意義的作文 篇1

　　今天，是我以來第一次的鋼琴考級，哇！真是好期待呀！可是又有點緊張。

　　早晨，媽媽爸爸早早的叫我起床，起來了，媽媽讓我把琴過一遍，我就一個一個的挨著過了一遍，過完了，吃了點早餐，爸爸媽媽就開這車去琴行考級去了。

　　到了，我們上了電梯，到了樓上，我和媽媽一看里面，都驚呆了，里面全都是來考級的人，我數都數不清了，我們擠了擠，才到簽到的地方，結果，等了半個小時多，才到我去排隊考試。到了3號考場，推開門，我發現，竟然只有一個女評委，真奇怪，媽媽說是三個呀！

　　等了好一會，才到我上場，我彈了一半兒，評委就讓我停了，原來，評委只聽重點呀！我彈了三個曲子，每個曲子都讓我停了。考完了，爸爸就開這車，去了楊凌。

　　在楊凌，我們參觀了博覽園，我們先去了昆蟲館，里面什么昆蟲都有呢！蝴蝶、蜻蜓、蝗蟲、蛐蛐、蟬、蜥蜴等好多種昆蟲，讓我印象最深刻的是蝴蝶拼圖，他是用蝴蝶的大翅膀拼成的圖案，五顏六色的真好看，其中有一個是拼成了古代仕女圖，我覺得那個是三幅圖中最精彩的。

　　參觀完了，我們又去了動物館，看到了很多很多的動物留下的標本，其中，里面有一個已經滅絕的動物，看起來有點像牦牛，人們是根據它的骨頭，來做成的標本，標本的.旁邊，還有一個他的骨頭化石，看起來有點兒恐怖呀！

　　里面還有好多動物，梅花鹿、金錢豹、大熊貓、金絲猴……讓我印象最深刻的是活動物，有一只小倉鼠，好可愛呦！小小的，還有兩只小白兔，一只在睡覺，一只在吃東西，看完了，我們上了2樓，2樓沒有啥，就是一個活動區，還有一個賣東西的，我開上了一只，是假的小白兔，毛白白的，真好看，我們就買了一只，帶回了家。

　　真是一個快樂又興奮的一天呀！這一天過的很有意義！

意義的作文 篇2

　　一男性患者，24歲，感冒發燒一天，體溫38.6度，頭痛，鼻塞流清涕，惡寒，舌質淡苔薄白，脈浮弱。處方：桂枝、白芍各10克，生姜3片，大棗4枚，炙甘草6克。2劑。每天1劑，水煎取600毫升，分3次溫服。服藥后喝一小碗熱粥，蓋被睡2小時以取汗。汗出病愈則停后服。結果服藥1次汗出而愈。

　　這個病例，從癥狀來，惡寒無汗，是麻黃湯證。但脈浮弱而非浮緊，說明人體正氣虛弱，用麻黃湯則有峻汗傷正之慮，用桂枝湯則更穩妥安全。《傷寒論》第42條：“太陽病，外證未解，脈浮弱者，當以汗解，宜桂枝湯。”如果病人是太陽病，發汗的原則是肯定的'，但具體是用麻黃湯還是用桂枝湯，則要根據脈象確實。有麻黃湯證，脈浮緊，用麻黃湯無疑；有桂枝湯證，脈浮緩，用桂枝湯無疑；若麻黃湯證而脈浮弱，則用桂枝湯更穏妥；若麻黃湯證而脈沉弱，則要用麻黃細辛附子湯。這就是脈診的意義。

意義的作文 篇3

　　人人都是無私奉獻，而不是自私自利的話，這個世界將充滿陽光。所以，我們有時候也要奉獻一下自我，比如說打籃球，因為我們是一個團體，要互相合作。

　　記得有一次我們上體育課，大家在打籃球，是4打4的比賽。我剛開始只顧著自我投球，絲毫不顧自我的感受，只可是進了幾球而已，可是對手那一邊開始就把球傳來傳去，弄得我們跑來跑去，搞得我們氣喘吁吁。

　　剛開始的時候我們大家的命中率明顯比他們高。可是之后他們不甘示弱，奮起直追，雖然他們不是老能進球，可是我們卻干追著球跑來跑去，控球權一向在他們手里，幾乎每次都是他們再投球，不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了，決心要贏下這場比賽，可是剩余的時光已經不多了。雖然，我們一次又一次地想把球搶過來，可是事事好像都不順心，球就是不到我們手里來，我一心想著要把控球權從他們手中奪過來，想要超越他們，科投了一球有一球都進不了。我想：再這樣下去可不行，比賽時光可是有限制的。而且光靠我一個人根本做不到，因為1+1大于1，一個人總是敵可是一群人的'，我還有隊友。我一口氣沖到了籃下，可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的，我在危急時刻將球傳給了隊友，隊友正好沒有防，他將球投了出去，進了！我們進了一球有一球，下課鈴打響了，我們勝利了！

　　我們之所以會享受到勝利的喜悅是因為每個人都有奉獻精神，沒有為了個人的榮譽，沒有為了個人的榮譽而特意在賽場上耍酷，作為一個團隊，只有這樣貌才能夠。

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