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初中優秀作文

時間:2024-03-18 10:15:09 初作文 我要投稿

初中優秀作文優選【6篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初中優秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中優秀作文優選【6篇】

初中優秀作文 篇1

  無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。

  所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應該牢記的`座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。

  我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空!自己的事情自己做,作業做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拖拉拉,每天要運動,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。

  我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,揚民族精神。

初中優秀作文 篇2

  相遇是一種緣分,相遇是一種幸福,相遇更是一次人生的感悟。我幻想著與多啦A夢的相遇,夢想著遨游在發明的海洋中,與多啦A夢共同探索世界的奧秘。一天夜里,我獨自坐在小路邊的凳子上,回想著我那75分的數學試卷,不禁發出聲聲嘆息。正當我焦慮時,一個影子從我面前閃過。由于好奇,我便追了過去。那不是動畫片里的多啦a夢嗎。那可是個發明大王啊。他對我說話了,小朋友,你是不是有心事啊。我看他那天真無邪的樣子,就把事情一五一十的告訴了他。他撓了撓腦袋,轉了轉眼珠說,這是20xx年幫助學生改變分數的魔紙,邊說邊遞給我一張。那紙上有兩個鮮艷的大字,分數。下面是一條橫線。你只要在那橫線上寫下你想要的分數,他就會幫你實現。天啊,我是在做夢嗎,我遇見了多啦a夢。小朋友,你要不要啊。當然要,我迫不及待地接過魔紙,多啦a夢便消失了。我手里拿著紙,又高興有懷疑。這是真的嗎,不行,我必須試一試。于是,我用鋼筆寫下一個數字100。

  我半信半疑把紙裝回口袋,向家里走去。迎面卻走來數學老師。他驚喜的叫住我,對我說,你這次數學成績考的非常好,是全班唯一的'一百分。我驚呆了,忙掏出卷子看,一個紅色一百映入我的眼簾。這個分數對我來說就是個天文數字。我高興地跑回家對媽媽說,我得了一百分。媽媽高興的合不攏嘴。光陰似箭,日月如梭。我靠魔紙考了許多一百分,也受到許多表揚。我滿足了我的虛榮心。我的魔紙用完了。沒關系,考試算什么,我一定會考一百分的。我被自信沖昏頭腦。卷子發下來了,我竟然得了零分。這是怎么回事,這不可能。我發現卷中夾了張小紙條,上面寫著,你過量使用魔紙,欠下分數銀行巨額分數,要扣除你今后的分數來償還。看著這行字,我傻了眼。突然,風吹樹葉的聲音把我吵醒。原來是一場夢,幸虧是一場夢。遙遠的星空,群星閃爍。多啦a夢又出現在夜空中,他在對我揮手,在和我告別。再見了,多啦a夢,我大聲喊著。這次奇遇,讓我受益匪淺。今后,我要腳踏實地做事,創造自己的輝煌。

初中優秀作文 篇3

  剛剛從期末統考的壓力下走出來,身心疲憊,升學路上競爭的激烈使我想起薩特的“他人就是地獄”。在高考的獨木橋上擁擠踩踏,同學之間好像都成了彼此的地獄。重點大學名額有限,不是你上,就是我下。因此甚至厭倦了與同學、與人打交道,我信步走向郊外,想一個人聆聽一下大自然宜人的旋律,放松一下緊張的心情。

  放眼望去,郊外的青山上滿目蔥籠、一片綠海,更有一處坡地草如茵氈,金黃的小花似星星點綴,讓人一看就南新歡悅,沒有了人間殘酷的競爭,這才是天堂!

  忽然看見翩若羽衣的一束白光,在綠海中顯得那樣耀眼,卻又瞬間隱伏于綠海中,強烈的好奇心使我一步步緊隨其后,一個身穿白紗裙的小女孩出現在眼前,那女孩只有六七歲,滿臉童真,好像一個可愛的小天使。只見她在石縫中輕輕地捏出一小簇蒲公英的種子,小心翼翼地用手護著它們,生怕它們被無情的風吹走,吹到她都不知道的遠方,然后輕輕地把它們摁進一塊濕潤肥沃的泥土里去。小女孩在草地上不停地忙碌著,不厭其煩地用她那小手把那些落在石縫、草葉上、花朵里、或者密密實實擠在一起的種子捏起來送到那些肥沃濕潤的空地。

  一瞬間,我的心強烈地地感動,有溫暖的流涌動。那是怎樣柔軟細膩的悲憫之心啊!她竟然能體會到一枚小小種子的不易,關心到一枚小小種子的命運。我朝周圍看看,那些生長在肥沃泥土離得蒲公英的確格外蔥綠精神,而那些生長在板結土壤中的`蒲公英卻明顯地干枯瘦小,尤其是石板路得夾縫中的蒲公英,不僅瘦小干枯,甚至有些茍延殘喘的感覺。我受了小女孩的影響,也順手從石縫中捏起一枚蒲公英的種子,發現它們的尾部只有銀針粗細,形狀完全像一枚小箭,卻精心地在頂部準備了一只毛茸茸異常精美的小傘或者說箭羽。盡管他們是那么柔弱,甚至柔弱的完全沒有能力決定自己的命運,完全需要借助風的力量來決定自己的方向和歸宿,但它們卻頗為努力。頗為用心地為自己的命運努力修煉著。我的臉上浮上淡淡的笑容,為了這些小東西的良苦用心。我覺得它們簡直是些精靈!同時更為那小女孩的舉動而動容:她小小的一個舉動,就改變了一枚蒲公英種子的命運,我相信那些 蒲公英種子會在新的環境里長成一株株茁壯蔥蘢的蒲公英的。

  那一瞬間,我喜歡上了小女孩,我開始從心里厭惡薩特所描寫的地獄。我想我們完全可以如小女孩那樣以我們柔弱的悲憫之心去創造天堂!

初中優秀作文 篇4

  在我們的生活中,規范文明,無處不在。規范已經成了生活中的家常話題,但是在生活中,卻經常有不遵守校規校紀的人存在。無論是在社會中,還是在學校里,只要人人遵守規章制度,校園不是將變得更美好么? 比如說,學校的行為規范中有一條:集合快、靜、齊、服從指揮。別看這短短幾個字,看上去并不難,但是據我觀察,許多班級都沒有做好這一點。

  就拿我們班來說吧,每當演練的時候,教室里走出來的人一個個都懶懶散散的,出來便像趕集一樣,哈哈大笑的,捂著嘴悄聲說話的什么樣的都有,真是形態各異啊。這時,就能看見班主任的臉上,劃過一絲難以察覺的氣不打一處來的表情。無論班主任怎么警告,男生們還是照干,也不知道是故意的',還是忘了。于是這項規定就變成了:集合不快、不靜、不齊、不服從指揮。 其實這種現象是很普遍的,那怎么樣才能預防這種情況的發生呢?我認為,其實可以從青少年的叛逆心理入手,青少年應該多參加一些戶外活動,放松身心。多與老師溝通和交流。而老師呢,應該了解學生的心理,還要博得學生的信任。有一個故事是這樣的:從前有一個商鞅,一天,他放了一根3丈高的木頭在城門前。

  下令道:誰能把這根木頭搬到北門去,就獎賞10金。開始時,沒有人相信,于是,商鞅把錢數加到了50金。人們紛紛議論開,但還是無人去搬。可是有一個人偏偏不信邪,去搬了那塊木頭,最后商鞅如數給了那個人50金。這個故事中,商鞅就好比是老師,群眾就好比是學生,而那個去搬木頭的人,就好比是班級建設的領導者。老師得到了學生的信任,同學們才能服從老師的指揮,而在這之間,班級建設的領導者班干部。起到了一個至關重要的作用,他能夠協助老師共同規范同學。同學們服從了老師的指揮,難道還怕同學們違反校規校紀么? 最后,送給大家一句話:只要人人都能遵守校規校紀,那么班級將會變得更加和諧!

初中優秀作文 篇5

  沙漠中,狂風呼嘯著,掀起一陣陣漫天風沙,當做它的舞裙,伴隨著它在這沙漠上狂舞。一個頭發蓬亂、花白的人帶領著一群駝隊向西走去。這條路上人煙稀少,水源稀缺,荒蕪至極。有的只是幾顆頑強的胡楊以及那不停的漫天風沙與它做伴。這條路滿是迷茫,似乎處處是路。然而,這群人走到了終點。從此,金銀珠寶、絲綢錦緞便與這條路相伴。

  絲綢之路——中華民族與外經濟交往的夢之路。

  鑒真東渡之路

  在蔚藍的太平洋海面上,強烈的海風咆哮著,巨大的海浪在海面上翻滾著,似乎有一種能吞噬一切的威力。一支船隊在駛往奈良的路上,一個盲人在指揮著路隊。海風使這原本筆直的路變得曲折多變。蒼蒼大海上,一只只海鳥在婉轉地唱歌,歌頌著這條不同尋常的路。一片片波濤在做這歷史的`見證者。這條路上,沒有植物,沒有人煙,只有那海風和海浪。

  這條路是鑒真東渡的夢之路。

  京張鐵路

  這條路跨過了一片片原野,一座座山峰。鋼鐵和木頭鑄造了這條路。鐵軌就像一排夢的琴鍵,奏出了中國的自強夢。這條路曲折蜿蜒,與它相伴的是山間的鳥兒、樹林、原野中的麥田、草地。

  京張鐵路——中華人民自強的夢之路。

  每條路都承載著一個夢,每個夢也都是一條路。

  在夢的路上少不了曲折,我們需要堅定地走完每條路。

初中優秀作文 篇6

  中秋的圓月,將那皎潔的光輝,播撒在廣闊的大地上,也播撒進每一個渴盼團圓的人心中。

  中秋月夜,陪長輩們用完晚飯后,我一人悄然離席,去清冷的夜晚沐浴那柔和的月光,癡癡地望著高掛于天際的明月。突然發現,月亮上有幾個圓圓的暗點,我很疑惑,拿來一塊愛吃的月餅,高高舉起。好神奇!手中的月餅竟然剛好可以填補月亮上的空缺!原來,月餅就是月亮做的,月亮用自己的光輝制作了美味香甜的月餅,在中秋這天,送給天下的`人兒幸福、甜蜜。

  想到這,我伸出雙手,想要極力抓住圓月的光輝,可是我怎么也抓不住她。圓月的光輝透過我的指縫照射在大地上,她仿佛不想讓自私的我獨自擁有她,她好像在對我說她是屬于每個人的,不能讓我獨自享有。

  循著圓月的光輝,我將全部的精神靈魂注入其中,循著月光的痕跡來到天際,我想念爸爸,多么希望可以和爸爸一起度過這美好的中秋之夜。我愿化作一縷月光,投射到爸爸的身邊,讓他感覺到中秋的溫暖,即使不能夠一家人歡聚一堂,也依然能讓他感知親人就在身邊的溫馨。循著圓月的光輝,我撫摸著父親粗糙的臉龐,那辛苦勞累了一整日后滿是疲倦的臉龐,那在外經歷風吹日曬的臉龐,那飽受歲月磨礪的臉龐,就讓這一縷微不足道的月光,給予你中秋最溫馨的祝福吧! ,

  循著圓月的光輝,與親人相聚,即使相隔千萬里,也可以“千里共嬋娟”。

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