(合集)描寫校園的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫校園的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫校園的作文1

　　我們美麗的校園，到處充滿同學們的歡聲笑語和瑯瑯的讀書聲。

　　走進校園，首先就能看到一個小花園，那是我們經常玩鬧的好地方，小花園里，一條條長椅安靜地呆在那兒，等著我們去和它們一起看書學習，這些長椅，已經成為我們課外時間的好伙伴。每次經過那兒的時候，我都跑過去坐一會，摸著它光溜溜的扶手，它好像在對我說：“小朋友，努力學習吧。”于是，我就在它的提醒下，回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識。

　　穿過擺滿長椅的小樹林，那寬闊的操場，紅色的跑道就展現在我們眼前。再一看，一大片綠色，象一床大大的毯子鋪在操場中間，這是我們最喜歡的足球場，平時的大多數課外時間，我們在老師的帶領下，一個個象下山的老虎，縱橫馳騁，將小小的足球踢得滾來滾去，歡樂的笑聲和滿頭的汗水，讓我們感覺到，大大的足球場，就是我們童年時代的美好回憶。

　　在操場右邊，是“和園”，雖然我不知道為什么叫“和園”，但我很喜歡這個地方，在和園里，有菊花、有翠竹，還有很多我們根本不認識的植物。滿園的綠色，給整個校園增添了生氣。和園里有一個小水塘，走近一看，碧綠的水中，一條條小魚兒自由自在地游來游去，旁邊還有一個小噴泉，噴泉的水飛落下來，落在樹葉上，好像把樹葉當滑梯，一滑，就在水中，濺起點點水花，在水花飛空的那一瞬間，水花好像在空中飛舞一般。

　　順著“和園”往左拐，就是“古代歷史文化墻”，在文化墻上，有許多藝術畫、古老的樂器、不知什么時候的錢幣、也有編鐘、銅板；還有許多我們不懂的東西。夏天的時候，飛舞的蝴蝶停在文化墻上，為那藝術墻增添了新的氣息！

　　校園里的`這種美是一種溫柔的美：那小小的噴泉噴灑出的小水花，好像害羞的姑娘，用一絲絲霧氣遮住自己。

　　校園里的美，是一種特別的美：同學們在賽道上奔跑，再加上五顏六色的花草、飛舞的蝴蝶、內容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘，讓我們生活的校園與眾不同。

　　啊！美麗的校園，我成長的搖籃。

描寫校園的作文2

　　凌云小學是一所很棒的學校，走進校門，左右皆有碧綠色的植物與高大的樹，前面有座莊嚴肅穆的孔子像，上面刻有“有教無類，因材施教”看了這八個字，我內心暗自佩服孔子的偉大情操，再往前走，便是力行樓與勤學樓，建筑顏色分別是藍白相間與白色建筑，在兩棟樓之間，種了不少的桂花，每到秋天，每每經過，都會聞到桂花的清香，再往前走，還有直1立的黑板樹，這些種種，令我感覺清新自在，綠意盎然，充滿生氣的感覺，讓我印象深刻。

　　第一次走進了這所學校，令我驚艷不已，原因不是這所學校面積有多大，而事因為仔細看著四周，是綠意的、是開朗的、是有生氣的、四周不只有樹，遠看還可以看到高聳的山，有如來到大自然最美麗的景致，再往前走，四處都是驚喜。例如：孔子像下有噴水池；力行樓前右側有長方形的水池，池里有顏色鮮艷的魚，夏季時還會有荷花。這么多的驚喜，使我不禁好奇想進入教室瞧瞧呢！

　　走進了教室，四周都是明亮的`；是整潔的；是清爽的，往窗外一看，不但有不少植物像我們招手著，而且空氣清晰，視野遼闊，在晴朗的天氣，還可以看到遠處的高山，我最喜歡去的地方，是勤學樓靠近操場的地方，因為那里種滿了花草樹木，甚是美麗。所以成了我在學校時的秘密花園。

　　凌云學校的美，不只是風景，還有無窮無盡的活力，那總是活潑、有朝氣的學生們，我和同學每天在這里活動，不只讓校園充滿了歡笑聲，更成了學校里最適當的點綴，讓我更喜歡這所學校，這里有詩，有活力，有朝氣，種種印象深深刻在我的腦海里，如果你來到這所學校別忘了觀察其中的美好；別忘了探索其中的驚喜。

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