戰爭的作文精品[7篇]
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的戰爭的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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戰爭的作文 篇1
“家家有本難念的經”，我家自然也不例外。家里動不動就爆發“戰爭”，那些表面的得勝后，真正的勝利又該是什么呢？
都說“家和萬事興”，可誰家沒有個小磕磕絆絆呢？就例如這次把：爺爺生病了，可是母親不想去探望。其實小時候的事情，我也知道許多。因為我和姐姐是女的，母親受到的白眼和屈辱，也是我們心中永遠的痛。那時的爺爺很強勁、很過分，但他現在只是一個孤寂的老人，一個需要關懷的老人，一個不知道什么時候就會與世長辭的老人。看他躺在病床上，潦倒憔悴的樣子，我的心揪著。而母親為了這個家奔波勞碌，人未老鬢角便都是白發了，你再去看看我們同村的幾個媳婦。個個花枝招展，天天沉迷于打牌，而我的母親一天兼好幾份工，含辛茹苦地撫養2個女兒長大，只為有一天，我們能夠揚眉吐氣！在這一點上，我們都不是他們，都無法真正懂得他們的想法，那我們又能說什么呢？我們只能夾在良心與親情之間，苦苦遭受折磨。大人們之間的恩恩怨怨，都是我們孩子肩上的負擔啊！
為什么不選擇和解呢？
我們常說，大家都是一家人，沒有什么結解不開。可是當你遇上了，你或許會打退堂鼓吧。不管我們再怎么勸說，那些傷痕已經抹不去了。難怪“清官難斷家務事”，他們都可以是被告，也都可以是原告，就算是讓法官來判，又該當如何？
別的，我不懂，我也不想深究，我只是一個孩子。一個希望家庭和睦，生活安樂的孩子。也許傷痕無法被歲月的痕跡抹去，但可以被淡化。逝去了的時光，我們無法再去改變，但是現在掌握在我們手中，而未來需要我們去譜寫。
在此，我希望爺爺和母親都能放下心中的芥蒂，在爺爺剩余的時光中，補回那難舍的親情與溫暖。長輩既然已經道歉，那有些事也可以放下了。何況長輩畢竟是長輩，做錯了事能認錯也是極難得的。母親過去受的苦，我們也都知道，等長大了，我和姐姐都有了工作，會好好孝順父母，那么一切的辛酸都是有價值的。而爺爺剩下的'時日不多了，我們更應該孝順他，何況，他是我們爸爸的爸爸，這是無法改變的血緣，不是嗎？
戰爭的真諦是化解仇恨、和平收場，因為“戰爭沒有永遠的勝利者，只有永遠的失敗者”。愿所有仍處在“戰爭”中的人們也去明白這一點！那么世界就會變成美好的明天！
戰爭的作文 篇2
戰爭像一個惡魔，它使人們失去了生命，它使人們無家可歸，它使國家慢慢被毀滅。
在1937年8月的上海火車南站，人們正準備搭乘火車到處逃難。火車站人山人海，擁擠不堪，他們提著大包小包，但靜靜的坐著地上，顯得火車站特別詭異安靜。母親一手抱著三四歲的小男孩，一手拽著笨重的皮箱，輕輕哼著小曲兒，臉上流露出對未來的一絲期待。
忽然，防空警報驟然響起。一排排掛著“太陽”旗幟的飛機飛到上海火車南站的上空，發出刺耳的“嗡嗡嗡”噪聲。聽到聲音的人們驚慌失措，嘴里大喊“鬼子來啦！快逃啊！”人們像無頭蒼蠅那樣逃出火車站。有的身手敏捷，跳上火車頂部；有的躲到堅固的'甲板下方。小男孩的母親吃力邁著雙腿向前跑，一邊跑一邊祈禱著：“上天啊，保佑我們吧！”小男孩被大呼小喚的聲音吵醒，無助地看著這個慌亂的世界。
當人們在慌忙逃跑時，敵機開始了規模龐大地轟炸。炸彈像隕石般從天而降，落在房屋上，落在汽車上，落在軌道上······隨即爆炸，火光四射，房屋倒塌，周圍燃起轟轟烈火，凄慘痛苦的叫聲不絕于耳。母親絕望地四處尋找安全區域，可惜位置太小只能容納小男孩一個人。母親僅能躲到圍墻邊密切的關注著小男孩那里。轟炸還在繼續著。
不知道過了多久，敵機漸漸飛遠了。小男孩從洞里爬出來，到處尋找媽媽的身影，他衣服上沾滿了血跡，他驚恐地看著面前的景象，天橋斷裂了，軌道也變形了，房屋倒塌了，到處彌漫著火藥味，燒焦味和血腥味，真是慘不忍睹。他坐在戰火中的廢墟上嚎啕大哭，他似乎在想：我好怕，媽媽你去哪兒了?這是哪里啊？
戰爭使人們失去親人，使兒童失去了童年，愿這世界不再有戰爭，愿和平之花永駐人間。
戰爭的作文 篇3
戰爭、愛情與死亡，這是所有文學作品永恒的主題。
戰爭，是人類絕不期望發生的。但它又似乎貫穿于人類歷史的始終。從古老中國的武王伐紂、公元前73年爆發在古羅馬的斯巴達克起義，到近現代的第一、第二次世界大戰，以及現代中國的所謂解放戰爭――紛涌的戰事幾乎是改朝換代必經的過程，是一切有著政治野心的人們手中可以利用的最有效的工具。
戰爭的場面恢宏浩大，反映戰爭的文學影視作品也從未在我們的眼前中斷過。
有人把戰爭劃分為所謂正義戰爭與非正義戰爭。例如半個多世紀前，世界人民共同進行的那次反法西斯戰爭便絕對是一次正義之戰；而法西斯的代表：納粹德國、意大利以及侵華戰爭的發動者――日本，則順理成章地成為了非正義一方。如此劃分，從情感角度，是完全可以接受的。可換一個角度，設若完全從人性的角度去看戰爭，且不論正義、非正義之說，參與戰爭的人手中拿著刀、拿著槍，拿著各式各樣的殺人工具，或者去殺人、要么被人殺，他們屠戮的都是一個一個鮮活的生命；而他們自己也是在以自己的生命作賭注，而生命是世間最寶貴的財富，是應該珍惜的'。由此，你還能高談闊論什么正義、非爭議嗎？戰爭的本質始終是殘酷的，是對生命最嚴重的踐踏和毀滅。戰爭或許會帶來新的力量、帶來重生、帶來發展，可都是建立在戰爭的廢墟之上、以數以千萬計的生命為代價的，終于還是有它殘酷的過去。
戰爭毀滅了不計其數的生命，也改變了很多人的命運。二戰時期的日本，很多青年原可以安安靜靜地生活。可日本軍國主義者策動的戰爭爆發了，他們被蒙蔽、被利用了，他們被帶到了戰場，戰爭讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的是，有些人在戰爭中活了下來，所以今天，還可以懺悔自己的罪孽。人性本善，很多日本軍人也是這樣，是戰爭改變了他們。然而那次戰爭，有多少軍國主義者的犧牲品，他們沒有那樣幸運，歷史沒有給他們悔過的機會，只是無情的讓他們成為歷史的罪人。戰爭對人性的摧殘、扭曲發人深省的。有的人在戰爭中選對了方向，于是流芳千古；有的人走錯了路，即便非他本意，還是無可挽回地遺臭萬年。就像一場賭博游戲，有人贏勢必有人輸、有人笑便一定有人哭；有善的一方，那另一方就是惡，這些不過在一念之間。發動戰爭的是那些陰謀家們，成王敗寇自古不變，卻要那么多、那么多的人一起陪葬，這公平嗎？
戰爭帶給人民的是無窮無盡的災難。戰爭不僅奪去了那些手持利器的兵士的生命，更奪走了許多手無寸鐵的無辜老百姓的生命。戰爭讓很多家庭家破人亡，妻離子散，過著流離失所的逃亡生活，并隨時可能被死亡吞沒。其實他們的要求并不過分，他們只是希望平靜的生活，但若生逢亂世，這一切便是奢望。當領袖們讓自己的人民為勝利歡呼時，不知領袖們可曾想到，換來勝利的戰爭奪走了多少人的生命；不知人民可曾想過，那皚皚白骨之中有多少自己無辜的同胞？
戰爭帶給我們的，永遠只有硝煙彌漫的戰場、血肉模糊的遍野尸骸，以及無盡的哀思與深深的思索
人類渴望和平，但愿不再有戰爭來破壞這一片祥和的空氣。
戰爭的作文 篇4
“期末考試”，我立馬從夢中驚醒。我揉了揉眼睛，順便打了一個哈欠，然后懶洋洋的翻了一下日歷，看了看日歷上圈著紅圈的日子和打著密密麻麻被叉掉的日子，我嚇了一跳，紅圈原來是代表期末考的日子，而紅叉是指已經過去的日子。而現在只剩一天了。
我連忙從床上爬了起來，立馬沖進了洗手間，迅速穿完衣服，然后嘴里咬著一塊面包就出門了。我從書包里拿出了一本考試復習大綱一邊吃著面包一邊看著。
我一路上打了不少哈欠，也不少次差點被車碰到。終于在七點三十五分到了班級門口。我輕輕推開門，悄悄的走了進去。此時，同學們個個拿著復習資料，有的還吃著早餐。
教室里除了同學們的翻書聲和哈欠聲什么也聽不到。我挪開了椅子，慢慢地把書包放了上去。接著，我也跟著同學加入了復習的行列。我心想，我一定要把考試考好，為了這次期末考我付出了太多心血，每天都要在課堂上聽老師分析試卷或考試，回家也有一大堆作業。我每天得到八點才能寫完，我一定要戰勝這次考試。
這一天早上大部分都是自習，我拿出了二十張語數試卷，還有我自己帶的幾本全解，早上的.全部時間就是復習并尋找自己不懂的題目，下午把科學英語復習了一遍。到了放學我們各自跟同學告別，迎接明天的考試。
期末考試就像一場學習的戰爭，只有不停的積累知識才能取得勝利。
戰爭的作文 篇5
戰爭就像收割機一樣，收割著所有人的生命；戰爭就像殺人的機器，到處殺人；戰爭就像一個魔鬼，到處吞噬著人們的性命……戰爭讓人們覺得危險無處不在。
戰爭奪走了一切美好的生活，戰爭奪走了孩子的父母，戰爭奪走了一切自由……
戰爭過后，一位姐姐抱著小妹妹，坐在一根爛木頭上，背后的房屋搖搖欲墜，好像馬上就要倒塌下來似的。那位姐姐抱著小妹妹，用自己的身軀保護著小妹妹，耳邊還不時有轟炸機的聲音回響著。面對她們的將是饑餓，是危險，是無助。她的妹妹還抱在懷里，還要吃奶。可是，敵人還沒有走，可能去找食物時就會被殺掉，而且，現在食物也很難找得到。她只好無奈地看著妹妹，等待著……
她親眼看著轟炸機把一個個生命奪走，把一座座樓房轟毀……親耳聽著一句句笑聲不見了，一句句求救聲從耳邊響起，她卻無能為力，只有害怕包圍著她。
戰爭太殘酷了！它奪走了寶貴的生命！奪走了孩子們的`父母！奪走了孩子們的童年！而現在的和平時代的我們，沒有戰爭，就整天吃喝玩樂，不用心學習。而那時候的人不能安居樂業，還要用心讀書。我們一定要用心讀書，創造更美好的未來，讓世界和平！呼吁和平！
戰爭的作文 篇6
戰爭開始了。原來，生活在太平世界的人們過著幸福快樂的生活，小女孩麗薩和她的家人也一樣。
可是有一天，不知誰說了什么，戰爭就開始了。麗薩他們這些無辜的居民，整天生活在彌漫著煙霧的日子里。晚上，子彈聲，槍炮聲。擾得大伙不得安寧。
有一天，敵軍突然打到麗薩的家鄉來了！爸爸趕緊抱著麗薩，媽媽則抱著弟弟，不停的向外跑。不料被敵軍攔了個正著。麗薩的媽媽不慌不忙地跟敵人理論起來。而膽小的麗薩早已開始抽泣起來。遠處的上坡上飄著濃濃的黑煙，敵軍把麗薩的爸爸關押起來。而媽媽和麗薩姐弟卻幸存下來。
一段時間過去了，弟弟塞克和麗薩明白了他們失去了爸爸，嚎啕大哭了起來。雖然他們還活著，但是一個幸福的'家庭就這樣的破碎了，沒有了爸爸，媽媽該是多么的辛勞啊！
那些戰爭的國家，請你們明白：保衛和平，反對戰爭！讓我們一起行動吧！
戰爭的作文 篇7
戰火紛飛，硝煙彌漫，多少文明被毀，多少生靈涂炭。戰爭，在21世紀再度復活。
當美國的第二艘航母抵達阿曼海，還將會有多少伊朗人民陷入戰火之中，世界第三石油大國也會被石油，鮮血和淚水浸染，還會有多少本應平靜生活的人流離居所。
就拿伊拉克戰爭來說，兩軍爭鋒，使多少美國兵永遠留在異國他鄉，又使多少伊拉克平民合上了盈滿淚水的雙眼。戰爭爆發了，炮彈呼嘯著劃破了平靜了十幾年的夜空，大地蒙上了灰塵，冤魂在泣血哀號。
血色的河水在流淌，英雄的白骨在堆積，()絕望的哭喊，苦澀的眼淚，在伊拉克人民心中越積越多。
有數百名伊拉克士兵曾架著二十多輛蘇聯老式坦克，試圖厄守重鎮祖士巴，可是，他們卻一個都沒回來。但他們卻給予美英聯軍以重創。他們可以贊為英雄，但薩達姆卻不能。布什可以罵作戰犯，但卻不可以這樣說美國兵。他們原本可以與親人團聚，但是，布什的命令卻驅使他們踏入異鄉，去殘殺無辜的人民！
一個美軍陣亡士兵的父親拿著兒子的照片控訴：布什，死去的不是你的兒子！你只會把別人的`兒子送上戰場，我寧愿我的兒子是個懦夫，也不愿讓他成為布什的什么英雄！
如今，這血與淚的災難將會在伊朗重演，我們要坐視不管嗎？
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