學本領作文大全[8篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學本領作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

學本領作文 篇1

　　在這茂密的森林里，住著一只大老虎，它可是森林之王，它一出現，森林里的動物們趕緊躲起來，要不然可就要遭殃了，它每天都出家門看看有沒有獵物可以填飽肚子。可是，不知怎么的，虎大王今天運氣很差，連一只青蛙都沒見著。正當虎大王垂頭喪氣正準備回去時，突然看見了貓小姐拿著鐵桶，去河塘邊釣魚。

　　虎大王心里暗想：這是一只不錯的.小貓啊，要是能把它做成午餐吃的話……鎖定目標！今天的午餐我要吃了它！

　　“啊！”虎大王張開血盆大口要把貓小姐美美的吃一頓。

　　“手下留情！要不這樣，我教你一些本領，你就放我走，如何？”

　　虎大王心里暗想：這貓，死到臨頭了還跟我這樣說？我倒要看看，你有什么本事！

　　“好啊，成交！”虎大王笑里藏刀的說。

　　接著，小貓就把撲、剪、跳、逗、揉，所有的本領都教給了虎大王。“好了，大王，我已經把所有的本領都教給你了。大王，再見！”小貓靠著大樹累得直喘氣。

　　“站住，啊！”虎大王張開嘴巴，用小貓教它的本領撲過去，要把小貓吃了。

　　小貓早料到會發生這一切，一扭腰，就竄到樹上去了。

　　虎大王肺都要氣炸了。原來，小貓沒有把全部的本領都教給虎大王。

學本領作文 篇2

　　森林里要舉行一年一度的動物王國特長會。小猴想；我也要學點本領，那樣就能讓大伙兒看看我猴子也不是那么沒特長的。到那時候，一定有一大群粉絲都一擁而上，要我簽名了……

　　小猴想完便立馬跑到小兔家討好道：“小兔，聽說你的作文不錯，我正好也想學作文，那就請你教教我吧！”小兔是個樂于助人的“作文王”，她干脆利落地說：“好吧，就讓我來好好帶帶你吧！”第二天，小猴帶著本子來到了小兔家學習作文，小猴學得很認真。可是沒過幾天，小猴自己我感覺很好，便放棄了作文想去學別的了。

　　走在回家的路上，小猴忽然聽到喜鵲那清脆的叫音。小猴腦子里又冒出了一個想法，它想：喜鵲的聲音真好聽，我要是和它學音樂，那我就是音樂家了。小猴三步并作二步走到喜鵲家門前，大唱道：“是誰在唱那么好聽的歌？原來是喜鵲，我要跟你學唱歌。”雖然小猴唱得有點走調，但喜鵲還是開了門。小猴一見喜鵲就說：“喜鵲小姐，你的歌聲是那么的動聽，我想和你學唱歌。”喜鵲聽了高興地說：“看在你的腦袋還挺靈光，我就教教你吧！”第二天早上，小猴帶著音樂書來到了喜鵲家，喜鵲認真地教小猴學音樂，小猴卻三心二意，沒過幾天就改了主意，想去學跑步了。

　　小猴告別了喜鵲，朝學校的`操場跑去，來到操場上正好遇見了小鹿。小猴一看，二話不說，沖向小鹿說：“小鹿，小鹿你看我的肌肉多健壯，像不像一個運動員？請你帶帶我吧！”說完便按了按它那自稱為“肌肉”的胳膊。小鹿看了看它的“肌肉”勉勉強強地答應了。從此，小猴就跟著小鹿學跑步了。

　　時間一眨眼就過去了，12月1日終于到了，小猴參加了好多項目，有作文、跑步、唱歌……，比賽進行了三天三夜。當第三天發獎時，動物們都拿到了屬于自己的獎牌，一個個高興得活蹦亂跳，只有小猴子一個人脖子上光禿禿的什么也沒有，一個人站在那生悶氣呢！

學本領作文 篇3

　　森林里有個樹墩子學校，校長是一只威猛又慈愛的獅子。一天，校長宣布：“兩個月后，我們學校要舉行本領大比拼。”接下來的日子，同學們都開始忙開了，有的學習唱歌、有的去練習跑步，有的堅持寫日記，有的去學跳舞……

　　小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天，他看見小兔在寫作文，就想：“小兔是全校作文寫得的，我就跟小兔學作文吧，能得個二等獎也不錯。”小兔答應了小猴的要求，把小猴領進書房，先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔說：“你真棒，現在你再寫一篇日記給我看，好嗎？”小猴拿起筆，絞盡腦汁，想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔說：“我不學了，學作文這么費腦筋。”說著就走了。

　　走著走著，小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲，小猴一拍腦門：“唉，我不是可以去學吹喇叭嗎？”小猴順著歌聲來到了烏鴉的'院子里，就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態度這么好，就答應了。小猴高興地拿起喇叭，可是沒想到烏鴉卻叫他先學憋氣，呼氣、吸氣，小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣，就生氣地對烏鴉說：“我想學的是吹喇叭不是學這些這累的活。”說著氣呼呼地走了。

　　走在大路上，小猴突然覺得旁邊一陣涼快，原來是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了學跑步。可是沒想到第二天早上醒來卻腰酸背疼，下午山羊叫小猴一起跑時，小猴去怎么也不去了。

　　本領大賽開始了，小兔、烏鴉、山羊……都得了獎，小猴望著同學胸前的獎牌，很后悔沒有堅持學習。

學本領作文 篇4

　　在一片森林里，到處綠草茵茵，動物們要舉行“動物大比拼”。

　　小猴想向小兔學寫作文，小兔說：“開頭很難，后面就很好寫。只要努力，就能寫好。”小兔寫的作文寫得形象生動，小猴寫得亂七八糟，小猴覺得很煩躁，他就不寫了。

　　小猴又去找小雞，小雞剛巧在吹喇叭，吹得悅耳動聽，小猴也跟著吹，吹得一點兒都不好聽。小猴又不想學了。小雞告訴他說：“你看我吹得多好聽，只要堅持就會吹得很好的。”小猴說：“我不是這塊料，我不想學了。”

　　接下來，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像離弦的箭一樣向前沖，小猴跑了一會就累得滿頭大汗，小猴又不想學了。

　　到了“動物大比拼”的時間了，小兔寫的'作文很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴因為沒有耐心，半途而廢，所以什么都不會，他慚愧地低下了頭。

　　這個故事告訴了我，半途而廢是學不到本領的。

學本領作文 篇5

　　小貓雪雪是個可愛的小貓，她最愛和自己的好朋友出去抓蜻蜓、蝴蝶，常常就是一整天不回家。

　　一天，貓媽媽對雪雪說：“雪雪，你長大了，你該出去學一些本領了。”雪雪聽了，興高采烈的出去找老師了。

　　雪雪路過一棵大樹，發現森林里鼎鼎大名的歌唱家百靈鳥在枝頭上放聲歌唱。雪雪想：如果我能學會唱歌，說不定能成為有名的歌唱家呢！于是她問百靈鳥：“百靈鳥阿姨，您能教我學唱歌嗎？”“好呀，好呀！”百靈鳥用她那高分貝的有力歌喉回答道。說完，便教給雪雪那些聽不懂的歌詞，最后讓雪雪唱一遍給她聽，雪雪支支吾吾的唱完之后，百靈鳥邊說邊飛走了：“沒有唱歌的天賦，唱什么歌！”雪雪聽了，沮喪的走了。

　　雪雪走到了一個小溪，瞧見小魚蘇蘇正在快活的游著泳。雪雪遲疑了一會兒，問：“蘇蘇姐姐，您......能教我游泳嗎？”“當然可以！”蘇蘇快活的回答。雪雪跳下了水，跟著蘇蘇學著游泳，蘇蘇跟著雪雪游了一會兒，就讓雪雪自己游。可是雪雪一會兒這沒做對，一會兒那沒做對。蘇蘇也對雪雪沒了信心。雪雪垂頭喪氣的走了。

　　雪雪來到了一個十字路口，發現兔子哥哥跳跳在飛快的奔跑。雪雪十分羨慕，她小聲地對跳跳說：“跳跳哥哥，教我怎么......跑的快，好嗎？”“沒問題！”跳跳興奮的蹦了一下，教起雪雪來。可是跑了好久，還是一點長進都沒有。跳跳皺起了眉頭，雪雪失落的走了。

　　雪雪坐在入口，發現每個人都會一種本領，就自己不會。雪雪傷心的將頭埋在了懷里，她用樹枝在沙地上隨隨便便的畫了一幅小小的畫。這時，大名鼎鼎的畫家貓咪慧慧阿姨走了過來，大聲叫道：“哎呀呀！這是你畫的嗎？”雪雪抬起頭，迷糊的點點頭。慧慧阿姨驚奇的'對她說：“你畫的可真好！好久沒見過這樣有天賦的小貓了！”附近的動物一聽到“畫得好”，立刻過來來觀賞雪雪的畫。眼前的動物們越來越多，雪雪在人群里發現了幾個熟悉的人：歌唱家百靈鳥阿姨、蘇蘇姐姐、跳跳哥哥......他們都用一種奇怪的眼神看著雪雪。

　　雪雪開始和慧慧阿姨學習繪畫，雪雪也在很認真的學。她發現，她當時都是因為好奇才學習，但她覺得只有繪畫才能讓她真正的投入。不知不覺，她成了有名的畫家。她總是對別人說：“不要放棄，你的天賦正在遠方悄悄等著你。”

學本領作文 篇6

　　星期日，媽媽帶瞇瞇兔去看一場精彩的演出，節目可多啦！有唱歌、跳舞、算術、講故事……瞇瞇兔回到家，滿心思都是演出，根本沒有心思學習了。于是，瞇瞇兔對媽媽說：“媽媽，在學校學習沒意思，我要去才藝團訓練，將來去演出！”媽媽一聽，也好，于是就答應了瞇瞇兔，送它去了才藝團。

　　瞇瞇兔來到了才藝團的團長室，猩猩團長熱情地接待了它。當猩猩團長聽完瞇瞇兔的來意后，問：“你想學什么呢》”瞇瞇兔想了想，走鋼絲最驚險，獲得的`鮮花和掌聲也最多。于是，瞇瞇兔對團長說：“我要學走鋼絲！”團長答應了瞇瞇兔。

　　一來到訓練房，瞇瞇兔就直接找到了山羊，問：“您能教我走鋼絲嗎？”山頭爽快地簽應了。瞇瞇兔按照山羊說的，笨手笨腳地走上鋼絲，剛走了一小步，就摔了個四腳朝天。“好疼呀！”瞇瞇兔叫了起來。山羊笑著說：“遇到這點小挫折就不想學了？我可是足足摔了一萬次才練成今天這個樣子的！”“媽呀，要摔一萬次啊！”瞇瞇兔嚇得拔腿就跑了。

　　離開了山羊，瞇瞇兔來到了松鼠那里，央求松鼠教它爬樹。松鼠笑了笑說：“可以啊！爬樹很簡單，四肢抱住樹干，一點一點向上挪就行了。”瞇瞇兔試了一下，“啪”的一下又摔了下來。它又試了一下，唉，還是不行。松鼠沒耐心了，說：“算了算了，你太笨了，我可教不會你。”

　　瞇瞇兔再也沒有信心去學別的本領了，走出才藝團垂頭喪氣地回到了家。媽媽看到它垂頭喪氣的樣子，笑著摸了摸瞇瞇兔的頭說：“孩子，我們兔子不會走鋼絲，也不會爬樹，可我們跑得很快呀！”這時瞇瞇兔忽然醒悟過來了，它大喊：“我知道了！我不會走鋼絲和爬樹，可我會跑步呀！這才是我的特長啊！”于是，瞇瞇兔認真練習跑步，在森林運動會上還得了第一名呢！

學本領作文 篇7

　　從前，有一只小貓，它叫咪咪。

　　有一天，媽媽對咪咪說：“咪咪啊！你已經長大了，應該去學點兒本領了！”咪咪說：“媽媽，我想學捉老鼠，好嗎？”媽媽說：“當然可以，明天，媽媽就教你怎么捉老鼠！”

　　第二天早晨，咪咪就開始跟媽媽學捉老鼠。

　　咪咪每天都起早貪黑得去練習捉老鼠。咪咪堅持了好幾天。不過，突然有一天，咪咪覺得很無聊，就說：“媽媽，我不想學捉老鼠了，太無聊了，我想學爬樹！”媽媽說：“那好吧！媽媽明天開始教你爬樹！”

　　第二天清晨，媽媽很快就把咪咪教會了。

　　咪咪每天都和第一次學捉老鼠一樣，很認真，也堅持了很多天，可是有一天，咪咪覺得也沒勁，就又不學了。

　　咪咪這樣做了之后，媽媽很傷心，就說：“你這樣做是錯的.，你一開始學得很好，也很認真，那你要一直堅持下去，不能半途而廢！”咪咪聽了媽媽的話，受到了很深的教育。

　　從此，咪咪就按媽媽說的去做，所以，咪咪學會了很多本領。

學本領作文 篇8

　　在森林中，有許多出名的動物，老練的大象是國王，大猩猩和河馬是他得意的大臣；鳥兒們為大家歌唱清晨，青蛙為大家鳴噪夜晚。而整個森林里最默默無聞的動物，應該要屬蝸牛了。這幾天，蝸牛花花要開始求學之路啦！

　　她爬呀爬，爬到了樹上。他要向蝴蝶學跳舞，跳好舞就能做國王的妃子啦！花花想到。蝴蝶很樂意幫助花花走上舞蹈之路，她說：“跳舞跳得好很容易，像我這樣，要做的'有感情哦！”蝴蝶邊說邊扇動著翅膀，手一會畫圓，一會兒畫方。尾部也在一上一下地跳動，好看極了！花花看得手舞足蹈，這老師可真好！她照著蝴蝶的動作，吃力地模仿著，原來跳舞這么難呀！還是不學好了，她失望地想。這時，蝴蝶叫到：“別走別走，我教你最容易的！”“不，謝謝你的好意，這太難了！”蝸牛說。

　　接著，花花決定向百靈鳥學唱歌。百靈鳥大方極了，說道：“你想學唱歌是嗎？這可比學所有東西都容易，只要像我這樣做就行了。”然后，百靈鳥張開小嘴巴，叫了起來，哎呦，叫的一聲比一聲好聽呢。花花心里比吃了蜜還甜，這位一定是個好老師了。她胡亂的叫了兩聲，音量小，質量差，但百靈鳥并不生氣，對花花說：“沒聽到呢，你要大聲點。”說完，又叫了幾聲，和花花形成了鮮明的對比。花花生氣了，沒好氣的說：“竟敢嘲弄我？壞老師！”百靈鳥還沒來得及思考怎么了，花花就以最快的速度逃走了。

　　最后，她決定向老鷹學習飛翔。老鷹嚴厲地說：“你要認真看，不要分神！”接著，老鷹在天空中飛翔起來。花花看呆了，她想：好帥氣啊，我一定要學好這項本領！等老鷹飛下來的時候，蝸牛為難的對老鷹說：“老師，我沒有翅膀，怎么辦？”老鷹特別好，忍痛拔下兩根羽毛插進蝸牛殼里。可是，花花就算用盡吃奶的力氣也動不了。她一下子就氣餒了，說：“對不起，我無法飛起來，白費你的羽毛了。”

　　老鷹很生氣，撤走了羽毛，意味深長的說：“花花，你要改了，只有理想，不努力去實踐是沒用的，要克服困難，努力追夢才行。花花的臉刷的就紅了。

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