校園一角作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園一角作文，歡迎大家分享。

校園一角作文1

　　在我的校園里，有很多美麗的地方，如：書法長廊、七彩小舞臺、田徑場……其中，我最喜歡的就是植物園。

　　春天，植物園里萬物復(fù)蘇。草綠了，花紅了、樹青了，小昆蟲們也從沉睡里蘇醒過來，輕輕地討論著今年的春天會怎樣。小鳥愉快的站在樹枝上，唱著動聽的歌。花兒也長出了小小的花蕾，紅色的、粉色的、黃色的、紫色的……鑲在草叢里，像一塊五彩的地毯鋪在校園里。滿園都是花紅柳綠，充滿了生機(jī)。

　　夏天，植物園里的花兒盡情綻放，小草也盡情生長。在熱情的陽光下，蝴蝶和蜻蜓們也趕來，圍繞著欣然怒放的花兒們翩翩起舞。偶爾一場大雨后，天空架起了一座七色橋，映襯著植物園的.上空。這時(shí)，我們趁著下課的間隙來到這里跳繩子、玩皮筋、踢毽子……頓時(shí)，整個園子里都充滿了歡聲笑語。

　　秋天，植物園里仍然是一片熱鬧。月桂花、海棠花、山茶花、紫羅蘭相繼開放，在秋風(fēng)的微拂下，頻頻點(diǎn)頭，仿佛在討論誰最美麗。就連那高高的桂花樹也不甘寂寞，她也在自己的樹枝上掛滿了桂花。就像是秋姑娘用魔法把星星點(diǎn)點(diǎn)的小花苞變成一個個綻開笑臉的小女孩。霎時(shí)，整個校園都飄滿了淡淡的清香，使人心曠神怡。

　　冬天到了，植物園里有些寂寞。葉落了，草枯了，花謝了，一片寂靜。可是一下課，立馬就歡快起來。陽光照在這里，充滿了溫暖，同學(xué)們都喜歡在這里沐浴著陽光互相嬉戲玩耍，空氣里洋溢著青春跳躍的氣息。

　　多么美麗的植物園，多么歡樂的氣氛！這就是我喜歡的植物園，它和我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，見證著我的成長！

校園一角作文2

　　湖北省宜昌市宜昌市夷陵區(qū)第三小學(xué)五年級２班左安力我們校園的東南方向有一個大花壇，里邊的花兒可美了。走進(jìn)大花壇，大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹，桂花樹發(fā)出了迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意調(diào)皮的鉆入你的鼻孔中，你便會情不自禁的駐步細(xì)細(xì)品味，這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)桂花的主桿是褐色的，主桿上長著許許多多利箭似的枝條，枝條上長滿了綠葉，葉子是橢園形的，像一把把綠扇子。你輕輕的'撥開葉子，會發(fā)現(xiàn)葉子中間夾著朵朵桂花，桂花正甜甜的做著美夢，可愛極了。這小小的桂花是淡黃的，中間長著砂粒般大小的花蕊，一陣微風(fēng)吹過，桂花葉左右搖擺，像正在為你表演精彩的節(jié)目。桂花周圍長滿了菊花，菊花有黃色的，有白色的，還有紅色的，真是五彩賓紛，它們有的正含苞待放，像一個亭亭玉立的姑娘，有的開了一點(diǎn)，像一個頑皮的小男孩正伸著腦袋向外探望，有的已鮮花怒放，在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細(xì)長細(xì)長的，中間長著黃色的花蕊，可真漂亮呀。瞧，它們有的像龍飛有的像鳳舞，有的像節(jié)日的火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態(tài)，美麗多姿呀！大花壇里偶兒有一些無名小花，它們是紅色的，活像一團(tuán)燃燒的烈火，把大花壇裝點(diǎn)得美麗極了。啊！我們校園的大花壇真美呀！ [推薦給朋友] [顯示打印]

校園一角作文3

　　進(jìn)入春天，與幾場綿綿的雨不期而遇，學(xué)校后花園立時(shí)春意盎然。

　　走近它，就會被充滿藝術(shù)氣息的走廊吸引。走廊兩側(cè)筆直的柱子，排列十分整齊，像極了春天里那些朝氣蓬勃的少年。柱子上有許多書法作品，這些作品一筆一畫，有模有樣。走廊頂上掛著一長串油紙傘。油紙傘可真多啊，挨挨擠擠地掛著，眼睛應(yīng)接不暇；油紙傘可真艷啊，色彩明麗，似乎將整個春天都鎖在了那一方方小小的布面上；油紙傘可真美啊，立身其下，覺得自己是從畫中走來的仙子了。

　　穿過走廊左拐，這就是我們的水墨廣場啦！來到這里，清新淡雅的江南水鄉(xiāng)氣息迎面而來，瞧著那些仿若馬頭墻般的青磚、黛瓦裝飾，以及貼在墻面上的青瓷碟、毛筆……我似乎穿越了時(shí)光的.長河，走入了另一個時(shí)空。

　　回到走廊再往右拐，又是一番景象。最先映入眼簾的當(dāng)然是那顆又高又壯的大樟樹了。它的枝干遒勁，許是四五個小朋友手拉手，也未必能抱住它。它枝葉茂盛，就像囿山小學(xué)的守護(hù)神，見證著一代又一代囿山學(xué)子的成長。望著它那粗糙的樹皮，我不禁想起了囿山小學(xué)一百多年的悠久歷史……與大樟樹肩并肩的是婀娜的玉蘭姐妹，一株株白玉蘭似雪。小小的花骨朵一簇堆在另一簇的上面，幾乎不留一點(diǎn)縫隙。與之相襯托的是紫得賽霞般的紫玉蘭，一株株自由綻放，各有各的姿態(tài)。

　　校園這花園一角如此景象，難怪同學(xué)們一下課就紛涌而至，流連忘返呢！挑個飄著細(xì)雨的午間，攜上一兩本好書，我也準(zhǔn)備上那“醉”上一番。

校園一角作文4

　　我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景：有莊嚴(yán)的升旗臺；有寬大的操場；有干凈的教學(xué)樓……其中最讓我難忘的，是那條長廊。這條長廊連接著我們學(xué)校的前后門。途中，更是一番詩情畫意，一路走過，沁人心脾的新鮮空氣和花香讓你神清氣爽，畫一樣的風(fēng)景讓你流連忘返。

　　進(jìn)入長廊，先看到的是一幅幅端正、漂亮的.書法作品，這些都是我們學(xué)校同學(xué)利用課余時(shí)間創(chuàng)作出來的作品，它們蒼勁有力，雄健灑脫，有的真是讓人賞心悅目！

　　拐角處，那里有一小片并不引人注目的竹林，卻勾起了我許多美好的回憶：一年級時(shí)，我和一些同學(xué)在那里追逐、打鬧，在那玩耍、嬉戲。一幕幕畫面從我眼前閃過，我仿佛聽到了同學(xué)們歡笑的笑聲，多么快樂，多么幸福。如今的這片竹林，比以前的還要挺拔，比以前的還要蒼翠，只可惜我很少再去看它們了。

　　長廊左邊是一個老舊的車棚。上面長滿了密密麻麻的爬山虎，一個挨著一個，不留一點(diǎn)縫隙，它既像磁鐵一樣牢牢吸住車棚，又像一群調(diào)皮的孩子在上面玩耍。爬山虎上的花朵爭先恐后的開放：有的一枝獨(dú)秀；有的像亭亭玉立的仙女；還有的在風(fēng)中跳起了舞蹈。

　　長廊右邊是教學(xué)樓，從那可以聽到教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲和老師的諄諄教誨。教學(xué)樓和長廊的中間，是一片茂密的花草叢，一年四季都有不同的風(fēng)景出現(xiàn)在你眼前，讓你感覺眼前一片明艷。

　　長廊，不僅給我們的學(xué)校增添了一道風(fēng)景，還給我給我留下了許多美好的回憶。

校園一角作文5

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天來了。我與學(xué)校已有兩月不見，今天回到學(xué)校，它卻令我大吃一驚。

　　新建的科普園在我們班旁邊。在那里有我最喜歡玩的哈哈鏡。哈哈鏡的原理就是和凸鏡、凹鏡一樣的原理。雖然我知道它的“本性”，但我也一直“哈哈”地笑個不停。因?yàn)殓R子中的.我千奇百怪，大胖子、火柴棍，還有頭長腿短的.....最有趣的是那面有灰太狼卡通形象的鏡子，它把我變成“長臂猿”，我把手甩了甩，還“呼哈，呼哈”地學(xué)起叫聲，把身邊的同學(xué)逗得哈哈大笑。哈哈鏡的區(qū)域旁還有一塊草坪，平時(shí)是不可進(jìn)入的。但我還是吃了豹子膽－－闖了進(jìn)去。喲，真沒想到這是個迷你菜園！這里有許多蔬菜，有對我微笑的黃金甲（秋葵），有一見我就噴火的大辣椒，還有害羞地不敢出來的番薯......我最喜歡的是大辣椒的妹妹－－小辣椒，它穿著大紅旗袍，對我招手示意，真不愧是個“黃花大閨女”，比它姐姐更討人喜歡。

　　科普園很有意思，但乒乓球賽更有趣！每當(dāng)下課，這里就會有許多人在觀看“節(jié)目”。我偶爾也會去瞧瞧。最有趣的是有一次，一個大個子同學(xué)和一個小個子同學(xué)ＰＫ。大個子一臉不屑地望著對手，小個子也絲毫沒被嚇到的氣勢。比賽開始了，大個子先發(fā)球，只見一個削球，小小的白球便擦著網(wǎng)飛了過去。小個子也毫不遜色，用球拍輕輕一擋，小白球又回到了大個子手中。這時(shí)大個子來了一個猛力扣殺，結(jié)果小個子沒接住，剛好上課鈴聲也在這時(shí)響起，最后比賽只好這樣結(jié)束了。

　　兩月不見的學(xué)校，真是令我刮目相看。

校園一角作文6

　　校園在大家的記憶中，都留有很多的印象。而在我的記憶中，當(dāng)然也不例外。而在我的記憶中，令我最難忘的校園一角，當(dāng)然是我最喜歡的當(dāng)然是升旗臺了。

　　升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。

　　旗桿周圍是一些花草。現(xiàn)在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛的笑臉；再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，艷得清晰；看，那剛剛長出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，升旗臺像一個臉已經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞，她的動作是那么柔軟，舞姿是那么的美。當(dāng)那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹用它的葉子為她鼓掌，不信你聽：沙沙沙一沙沙沙一！那些花草仿佛是“她"的裙子，那“裙子”的'顏色是那么的艷麗；那么的豐富；那么的多姿多彩。

　　這就是我難忘的校園一角，在哪里有醉人的花香，還有精神飽滿的國旗和旗桿，以及那周圍翠綠的草，繪畫成了一副美麗的景色，在我的腦中成形。我愛這美麗的校園一角！

校園一角作文7

　　在我們的校園里，有許許多多美麗的景物，而我最喜歡的，則是校園一角的那片蒼翠欲滴的小竹林。

　　小竹林在我們學(xué)校操場的左面。春天到了，春雨姑娘悄悄地來到了我們的校園，“嘀嘀嗒嗒”唱起了優(yōu)美的歌。這時(shí)，土里的小竹筍隱隱約約聽見甜美的歌聲，揉了揉剛睡醒的眼睛，探出了它那小小的腦袋，貪婪地允吸著春雨送給它們香甜的乳汁。小竹筍喝夠了，擦了擦嘴角上留下的雨珠，打了個懶懶的哈欠。太陽公公出來了，柔和的日光照在小竹筍上，小竹筍們舒舒服服地曬著日光浴。它們可真幸福呀！

　　夏天，小竹筍們已經(jīng)長成了一根根青翠的竹子，爭先恐后地比著誰長得高，個個都不服氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你挨著我，我挨著你，好像搭起小片綠色的大帳篷。體育課上，同學(xué)們跑累了，便到小竹林里休息，竹林里非常的陰涼。同學(xué)們邊坐邊望著草地上五顏六色的'花朵。一陣風(fēng)出吹來，一陣淡淡的幽香迎面出吹來，讓人感到無比的舒適。

　　秋天，校園里的樹葉都變黃了，而竹子卻還是青翠無比，偶爾落下的幾片竹葉，像蝴蝶似的翩翩起舞，最后飄落到地上，為竹林蓋起了一層薄薄的毛毯。

　　冬天，校園里的樹木都干枯了，只有竹子還頑強(qiáng)不屈，依舊穿著它青翠的衣裳，為我們的校園增添了勃勃生機(jī)。這讓我不禁想起了一首詩：“咬定青山不放松，立根扎在巖石中。千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。”

　　我愛你，校園里的小竹林！

校園一角作文8

　　校園，是我深深眷念的地方，來到校園，就感覺特別的親切，這里有我許多的回憶，有教育我們的老師，他們是可親可敬的園丁，有活潑可愛的同學(xué)，他們是我玩耍的伙伴…….我愛我們的校園，但我更愛我們校園的人工噴泉。

　　一走進(jìn)校園，映入眼簾的就是美麗的噴泉，周圍是一個小磚塊砌成的圓形裝飾，調(diào)皮的小草在微風(fēng)的.吹拂下悄悄地鉆出來，散布在噴泉周圍，在歡歌笑語中快樂的成長。每天早上上課前，噴泉的水柱一躍而起，伴隨著音樂時(shí)高時(shí)低，在空中舞動，散布在周圍形成水霧，在有太陽的情況下，水霧就是七彩的，閃閃發(fā)光，我們的校園裝扮得格外迷人。許多的同學(xué)們就在這奇跡般的水霧下盡情地跑來跑去，充滿了笑聲。噴泉的底部有一個池塘，池塘里的水清澈見底，水里有水草，水草的中間不時(shí)有小魚歡快地游來游去，有紅色的，有紅黑相間的……樣子煞是可愛。如果你一靠近，它們就猛地一鉆，藏到水草里去，等一會兒，才悄悄地探出頭來查看情況。池塘的水上還浮著幾片荷葉和亭亭玉立的荷花，上面還有幾顆晶瑩剔透的露珠。

　　噴泉的中間還屹立著假山和石頭，還有奇形怪狀的小山洞，架著一座古色古香的小拱橋，給噴水池平添了幾分典雅。

　　校園的噴泉迷人而美麗，我們就在這詩一般的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長，我愛這美麗的校園一角。

校園一角作文9

　　在我們學(xué)校小學(xué)部和初中部教學(xué)樓的中間有個小植物園，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。

　　進(jìn)入小植物園，映入眼簾的是幾棵高大挺拔的桂花樹，雖然它們這時(shí)并沒有散發(fā)出那迷人的香味，但是我仿佛能隱隱約約地聞出那淡淡的清香。還有那一株株綠綠的貓公刺，貓公刺的葉子上有六七根尖銳的小刺，它仿佛在對我們說：“不要碰我，不要碰我，碰了我，后果會很嚴(yán)重的。”

　　再往里走，迎面看到的`是幾個小花壇。小花壇里面有紫紅色的紅枳木，還有杜鵑花，細(xì)小的枝干上抽出了鵝黃色的嫩芽。小花壇旁邊是兩棵碧綠的羅漢松，它們的形狀很奇特，其中有一棵像一個大大的“山”字。

　　小植物園的深處是一大片翠竹。那嫩綠的翠竹，像是一把大大的綠傘，能為我們遮風(fēng)擋雨。那些翠竹一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。一陣微風(fēng)拂過，葉子就沙沙作響，仿佛在對我們說：“大家快來呀，我就要長出新葉子了，我又可以變得像以前那樣漂亮了！”

　　每當(dāng)下課鈴響，小花壇就成了我們游戲的天地。在那里我們可以冒險(xiǎn)，可以捉迷藏，還可以去欣賞花朵。“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們都回到了教室，美麗的小植物園就變得幽靜了。

　　我愛我們美麗的校園，但是在我心中，學(xué)校最美麗最迷人的一處風(fēng)景還是這一個小植物園。

校園一角作文10

　　我們的學(xué)校是一個花園式的學(xué)校，一年四季花盛開，綠樹成蔭。我認(rèn)為學(xué)校最美的地方是南邊的小花園，那兒可美了。

　　春天，一排排高大筆直的棕櫚樹像站崗的士兵屹立在南邊花園的邊上。那像鐵扇公主的'芭蕉扇一般的葉子在微風(fēng)中搖蕩。一棵棵活潑可愛的“蘑菇樹”一個挨著一個，像一對對親密無間的好伙伴，在綠油油的草坪上玩耍。往里面瞧，里面有一株高大的榕樹，長長的根部深深扎進(jìn)泥土里，看起來像有五、六棵樹呢。

　　夏天，小花園的大榕樹成了我們小朋友乘涼避暑的好去處。我們躲在樹蔭下，一邊吃著榕樹清涼可的果子，一邊玩著游戲，可開心了！連小鳥和蜜蜂都忍不住來這棵茂密的大榕樹上安家。雖然有夏日的酷暑，可是我們的棕櫚樹“戰(zhàn)士”仍堅(jiān)持站崗，挺立在小花園最明顯眼的“一角”。“蘑菇樹”也沒被暑氣擊倒，仍然與小伙伴在一起玩耍。杉樹也正在發(fā)芽期，幾片新綠逐漸抽出，將長成翠綠翠綠的大杉樹。只見斑斑日影從杉樹透過，讓它變得更美麗了，像穿上仙女裙的仙女，穿梭在小花園里。

　　秋天，大榕樹的葉子開始發(fā)黃。風(fēng)一吹，整排發(fā)黃的葉子輕輕地，慢慢的落到地上，再由負(fù)責(zé)掃花園的小朋友掃到榕樹的腳下。可是“蘑菇樹”和杉樹都是綠的。

　　冬天，榕樹在寒風(fēng)中瑟發(fā)抖，發(fā)黃的小草彎著腰，“蘑菇樹”們似乎緊緊靠在一起取暖，百合花只剩下光禿禿的樹干了，……。

　　你看，這個小花園美嗎？如果有機(jī)會，歡迎你來玩，一定給你一個意想不到的驚喜。

　　點(diǎn)評：相同的內(nèi)容，不同的視角。小作者以一年四季的順序，抓住南花園里的幾樣有特點(diǎn)的景物，寫出它們的不同季節(jié)里的風(fēng)采，點(diǎn)綴得校園別發(fā)生機(jī)了。語言輕靈、自然，不加雕琢。

校園一角作文11

　　我的學(xué)校很美麗，但最美的地方不是熱鬧的操場，也不是能傳出朗朗讀書聲的教學(xué)樓，而是在辦公樓對面的科技大樓。一進(jìn)科技樓的大門，左邊是琳瑯滿目的蝴蝶標(biāo)本，它們來自世界各地，顏色各異，色彩斑斕，形態(tài)不一。碧鳳蝶、天蛾……，尤其是冰清娟蝶，透明的翅膀點(diǎn)綴著黑色條紋，把你帶進(jìn)一個蝴蝶的世界。轉(zhuǎn)過身，你會置身于人和宇宙的海洋，它們都是老師和同學(xué)們親自設(shè)計(jì)的美術(shù)廣告。如果你在一口氣內(nèi)把這些知識全部記住，那你一定會“上知天文，下曉地理”的！一樓拐彎處是做實(shí)驗(yàn)的地方，每天這里都有同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)，探索著知識的奧秘。二樓是電腦室，電腦室的地板像鏡子一樣明亮，每一臺電腦都整齊地?cái)[放在桌子上，我們在這里打字、畫畫、學(xué)知識，如果累了可以放松一下。三樓是音樂室，同學(xué)們可以在這里盡情地歌唱，盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜，可是一到星期五，科技樓就熱鬧起來，同學(xué)們都來參加課外小組活動，有的在“沖浪”，有的`在翩翩起舞，有的在盡情歌唱，科技樓成了歡樂的海洋。下了科技樓，陣陣花香撲面而來。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇里，低著頭，仿佛在欣賞那些爭奇斗艷的花兒。月季花羞紅了臉，吐著迷人的香氣；劍蘭把胳膊伸的直直的，象一把利劍，直插藍(lán)天；嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被曬黑了粉紅色的小臉蛋，裹的嚴(yán)嚴(yán)的，到了晚上才會吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱，拼命地?fù)u擺著身子：“我也很美呀！”這就是我們學(xué)校的科技大樓，充滿著生機(jī)。怎么樣？來看一看吧，它會張開雙臂歡迎你！

校園一角作文12

　　光陰似箭、日月如梭，不知不覺，我在金山小學(xué)已經(jīng)度過了四個春秋，對校園里的每一種花草樹木、每一個角落，我都倍感親切，但我最喜歡的還是那莊嚴(yán)的升旗臺。

　　升旗臺在學(xué)校北面的操場中央，是用沉穩(wěn)的灰色大理石砌成的.，面積大約有兩平方米。升旗臺中央的三根銀色旗桿直插藍(lán)天，五星紅旗在藍(lán)天的襯托下、在陽光的照耀下，顯得格外鮮艷、分外耀眼。在升旗臺旁有一棵高大筆直的銀杏樹，就像是一名威武的守位者在那里靜靜地守護(hù)著升旗臺。

　　每天，一走進(jìn)校園，映入我眼簾的便是那面鮮艷的五星紅旗，它迎著朝陽，舞動著身子，像是在對我說：“小朋友，作業(yè)做完了嗎？今天你要更加努力喲！”下午放學(xué)的時(shí)候，它送著夕陽，揮動著雙手，像是在對我說：“小朋友，你今天表現(xiàn)得很棒，回家注意安全喲！”

　　每周一早上，我們都要舉行隆重的升旗儀式。“起來，不愿做奴隸的人們……”五星紅旗在嘹亮的歌聲中冉冉升起，無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的情景在我腦海中浮現(xiàn)，這鮮紅的五星紅旗是用他們的鮮血染成的；此時(shí)，我心潮澎湃，唱得更加響亮了，我一定要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的生活，好好學(xué)習(xí)。

　　升旗臺雖然沒有鮮花的點(diǎn)綴、沒有綠葉的陪襯，但在我心中卻是最美、最莊嚴(yán)、最令我激動的地方，它的美是無可替代的。

校園一角作文13

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園或離開學(xué)校時(shí)，都會情不自禁地看看那坐落在教學(xué)樓左邊的小花園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是鐫刻在大石頭上的“百年輝煌”四個大字，它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。大石頭旁邊是裘翌芳老校長的雕像。他一手拿著拐杖，一手拿著一本書，那慈愛的眼神好像在對我們說：“孩子們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要不然就會后悔一輩子喲！”我在心里悄悄地回答：“您放心吧，我一定會努力學(xué)習(xí)的。”

　　走進(jìn)小花園，我首先看到的是一條彎彎曲曲的石子兒路。石子兒路的左邊有一棵青翠的扁柏；右邊種著一棵茶樹，樹上長滿了含苞待放的花骨朵兒。

　　我繼續(xù)向前走，來到了一個被紫藤環(huán)抱的`亭子。紫藤盤根錯節(jié)，莖一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往上爬，上面的莖連成一片，好像許多條鐵軌。中心的空隙中垂下了幾根長了綠葉的樹枝，就像許多小辮子。嘰嘰喳喳。聽到鳥叫聲，我抬頭一看，紫藤上面居然還有一個鳥窩。

　　我接著往前走，出現(xiàn)了一棵桂樹，據(jù)說它已經(jīng)一百多歲了。

　　我又來到了小池塘邊。一些小魚在池塘里悠閑地游著。它們有的在假山里游來游去，好像在玩捉迷藏，有的在吐泡泡，還有的在一起繞圈，好像在比誰的裙子更漂亮。池中的假山上有幾個小臺階，臺階旁邊，一尊小彌勒佛靜靜地坐著。

　　走出小花園，一排鐵樹像一列士兵一樣昂首挺立著，好像在守衛(wèi)著小花園呢。

　　我愛我的學(xué)校，更愛校園一角的小花園。

校園一角作文14

　　學(xué)校，是人身中必經(jīng)之路；學(xué)校，是走向成功的一盞燈；學(xué)校，是兒童的向往；學(xué)校，是家長對兒女的希望。但在校園的一個角落，真的，很美。

　　春風(fēng)吹過臉頰，我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，只要想想這種感覺，心變靜了下來。這是在我們學(xué)校的田徑場。躺在橡皮草地上，遙望著天空，我想起了與同學(xué)之間的種種不愉快，覺得很沒必要。再抬頭望望啊，藍(lán)天與白云是多么的和諧，彼此襯托著自己。那是需要用心，才體會得到的。

　　在夏天的時(shí)候，這里沒有一絲炎熱的氣息，還是照常躺在橡皮草地上，為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學(xué)們，他們巨大的光芒，覆蓋了我這小小的星光。其實(shí)，我也在默默的努力呀！有誰，能發(fā)現(xiàn)我呢？

　　秋天，這里沒有果實(shí)，這里沒有熱鬧的景象，這里沒有豐收的喜悅，但有一片片金黃的'落葉。老師說過：世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個相同的人。是呀！每個人都是不一樣的，我也有我獨(dú)特的地方。

　　冬天，穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場。看著地上厚厚的白雪，一種愜意的感覺涌上心頭。雪，代表著純潔，而我和同學(xué)之間有這種感覺嗎？也許有吧！但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣，它不在乎；別人憎恨它，它不在乎；別人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那純潔的心靈永遠(yuǎn)潔白。

　　我喜歡這片田徑場，喜歡它的精神，喜歡它的奉獻(xiàn)，更喜歡她的美麗與四季的變化。

　　這只是我校園的一角。

校園一角作文15

　　我們的學(xué)校有好玩的操場，有壯觀的教學(xué)樓，還有片片茂密的竹林……然而，最生機(jī)勃勃的是那一條長長的小溪和幾只活潑可愛的小鴨子。

　　小溪圍著校園繞了一圈，像是校園的守護(hù)神。流淌在初中部的小溪是長長的，像一條蜿蜒盤旋的巨龍。流到我們小學(xué)部，小溪就變成了錐形瓶、小水滴的形狀。小溪一直連到后山的假山處，在此匯成一個池塘。假山里有許多小石洞，其中一個還是我們的秘密基地呢！

　　春天，小溪穿著棕色的.衣服，開始?xì)g快地流淌，奏成一首美妙的報(bào)春曲。小鴨子們在開始在水中歡樂地嬉戲，好像在說：“春天來了，春天來了！”這真是“春江水暖鴨先知”。鴨子們有時(shí)還會在草坪上悠閑地散步，我們隨手操起一根竹竿，往地上一拍，鴨子們受到驚嚇，一撲棱翅膀便飛到小溪里去了。真是幾只膽小的鴨子！

　　夏天，小溪換上了翠綠色的紗裙。鴨子們也從撒野的小男孩變身成嬌滴滴的小公主。它們整天泡在水里，或是昂頭在溪邊散步，或是盡情在水中玩耍。無憂無慮，什么事也不過問。真是幾只驕傲的公主！

　　秋天，天氣變涼，小溪穿上了黃紅相間的彩裝。小鴨子們竟然不怕冷，還在水中自由自在地暢玩。我好奇地問媽媽：“鴨子不怕冷嗎？”“鴨子很聰明，他們早就換上棉衣了。”媽媽說。真是先知先覺的鴨子！

　　冬天，小溪穿上白色的冬裝，溪面也結(jié)了冰。可是，小鴨子仍意猶未盡，把小溪當(dāng)成一個大舞臺。鴨子們一會玩金雞獨(dú)立，一會跳雙人芭蕾，引得我們駐足觀看。表演完，還有鴨子連聲叫好。真是幾只自娛自樂的鴨子！

　　我們的校園因小溪而變化多端，因小鴨子而充滿生機(jī)！

【校園一角作文】相關(guān)文章：

校園作文校園的一角09-26

校園的一角校園作文12-20

校園景色作文 校園一角09-03

校園一角作文（經(jīng)典）09-13

校園一角作文【精選】08-16

校園一角作文(精選)07-05

[精選]校園的一角作文07-08

校園一角作文[精選]07-09

【經(jīng)典】校園一角作文09-28

[經(jīng)典]校園一角作文01-23