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校園的一角校園作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的校園的一角校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的一角校園作文1
你知道嗎?我們的校園每個角落都很漂亮。你若是不相信,就讓我帶你去我們的校園瞧一瞧看一看吧。
喜歡玩耍的,可以到操場看一看,不要說操場上的踢足球的足球場,紅色的塑膠跑道,就是操場邊上的一些運動設施都能讓人玩得不亦樂乎。這里有秋千、抓爬梯和塑料房子等。一到下課,總是有低年級的'小朋友過來玩耍,每次聽到他們爽朗的笑聲,看到他們快樂的笑容,總是被他們的快樂所感染。
運動設施的邊上,全是一棵又一棵的。走近看,這些樹就像一位位戰士保護著校園,不由讓我心生敬意。如今是秋季,有些樹依然是一片翠綠,讓人賞心悅目,也有一些樹的葉子開始變黃了,在陽光照耀下,特別地好看。被這些樹圍繞著的,不覺有一尊孔子像,只見這位圣人雙手作揖,面對校門,和藹的神色好像在告訴我們,要做一名勤奮好學,彬彬有禮的好學生。
你看,這就是我們的校園,每個角落都充滿了驚喜,需要同學們用雪亮的雙眼去發現它的美。
校園的一角校園作文2
今天我給大家介紹我們學校里一處美麗的角落——魚塘
我最喜歡我們教室外的魚塘,因為那里的水很清澈,里面還有可愛的小魚兒。小魚兒在里面自由自在地玩耍。而魚塘上面還有幾座小橋,走在小橋上,可以看見這群可愛的小魚兒在水里嬉戲。
魚塘里的小魚兒有很多顏色,有紅色、金黃的、黑的……每天下課的時候,我都會和我的'同學一起去小橋上看看這群可愛的小魚兒。每當上課鈴響了,我都是戀戀不舍地回教室里,但是一到下課的時候,我就會迫不及待地跑去魚塘。因為我喜歡看小魚兒自由自在玩耍,看見它們,我的心情會變得愉悅。
你們看,這就是我們校園里一處最美麗的角落,也是我最喜歡的角落,那里有一群可愛的小魚兒。你們覺得我們校園里的魚塘美麗嗎?
校園的一角校園作文3
我喜歡我的學校,因為哪哪兒都充滿了美麗和生機。不過我最熟悉的,還是教室外那個可愛的小魚池。
魚池不大,上面卻橫著兩座小拱橋,可以從魚池這邊走到魚池那邊,這樣就不用繞路了,真方便。
閑游時,還可以上橋觀魚。池里的魚兒有很多顏色,紅的、黑的、白的、金黃的;它們的個頭也有大有小,大的都能和我家的小魚缸“媲美”了,小的還沒我的小指指甲蓋大呢,小小魚顏色灰灰的,不仔細看根本看不見。經常觀察你會發現,小魚們有一個藏身之處,那就是池底的沙子,陽光明媚的時候,小魚們躲在沙子里睡懶覺,可真是享受!
每次下課,我站在橋頭看著從噴頭噴出的水花,就感覺水池像個小樹林,水花就是大大小小、奇形怪狀的.野獸。
夏天時,火辣辣的太陽射得人眼都睜不開,不知是誰在魚池里放了兩片小荷葉,給魚兒做了一把太陽傘,魚兒都爭先恐后地游到荷葉下躲太陽,誰也不想成為烤魚。
這就是我最喜歡的校園一角——可愛的魚池。
校園的一角校園作文4
為了更好地寫作文,老師就帶我們一起去校園參觀參觀,那時天空白的發灰,下著蒙蒙細雨。
我們先去了菜園。我看見了像小扇子一樣的銀杏葉,紅紅的月季花,還有綠油油的葫蘆藤,上面結著葫蘆兄弟,好像在向我們招手呢!我嘗了嘗窩瓜的葉子是沒有味道的,又嘗了嘗銀杏葉的'味道是苦苦的。脆脆的沙果味道是甜甜的,沒有熟的沙果味道是澀澀的。原來各種的植物都有不同的味道呀!
我們又來到了地理氣象園。那里有張衡發明的地動儀,只要一地震它就會響。有日昝,它是用來計算時間的。還有地球儀,可以看到世界上的各個國家,我還看到了我們的偉大的祖國呢。
通過這次參觀,我知道了很多我以前不知道的花,還收獲了很多知識,于是我們就開開心心地回教室去了。
校園的一角校園作文5
我的學校是西河村聯合小學,它十分美麗,最美麗的要數校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機。
夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。
秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個個勇敢堅強的戰士,勇敢地面對。樹葉們的`精神真讓人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?
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