校園的一角的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的校園的一角的作文，歡迎大家分享。

校園的一角的作文1

　　校園，那多么親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每一天大部分時間都在校園。每當(dāng)我來到校園時，最使我心動的是那鮮花錦簇，枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個花壇，它一年四季都是美麗動人的。

　　春天，花壇中發(fā)出嫩芽，綠油油的'，上面還有露珠，也有許多小花苞，趁人不注意時，悄悄地?fù)溥暌弧靶Α保�綻開花瓣。顯得十分有精神。

　　夏天，小花就越來越大，舒展的開來，伸一個小懶腰，向太陽公公問好，葉子也變的茂盛了一簇挨著一簇，不留一點空隙，似乎每一片新葉上都有一個新的生命在顫動。它花香四溢沁人心脾，早晨，同學(xué)們的朗讀聲加上花香，誰來了都會精力充沛，充滿活力。

　　秋天，它們姿態(tài)不一，又各具千秋，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭，有的千朵成群，有的嫵媚著動人的身姿，有的仰頭曬太陽，有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài)，無論誰來了都會贊嘆花園的美。

　　冬天，花兒就迎接著了冬爺爺?shù)亩Y物，穿上了那厚厚的冬裝，晶瑩剔透，潔白閃亮，在懶洋洋的曬太陽呢!無論誰來了都會將這美好的景色記錄下來。

　　我們校園的花壇，花香四溢，姿態(tài)不一，各具千秋婀娜多姿，嫵媚動人。每當(dāng)我有煩心事時，去看看花兒，頓時煙消云散。我愛美麗的花壇!

校園的一角的作文2

　　我們可愛的校園里，有一個迷人的小花園。如果沒有這個小花園，校園一定會失去它一半的美。

　　小花園里有許多植物，有粉的月季花，紫紅的牡丹花，米黃色的迎春花，還有那四季常青的三葉草，也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來，把勤勞的蜜蜂與漂亮的蝴蝶都吸引來了。微風(fēng)一吹，花在動，蜂在飛，蝶在舞，美麗極了。

　　花園的中間是一只酷似大眼睛的湖，人們管它叫“眼睛湖”。眼睛湖上架著一座小石橋，石橋下飄著幾朵睡蓮，格外美麗。

　　眼睛湖的湖水極清，清的可以看見池底，池水碧綠，綠得像是一塊無瑕的翡翠。有時候，微風(fēng)輕輕拂過，一池的`水就漾起波紋，特別好看。金色的陽光一照，池水金光閃爍，就像是水面上漂浮著水晶與鉆石，真讓人陶醉。

　　湖里的魚真可愛小魚，大魚都在水里自由自在游來游去。時而躲到小橋下捉迷藏，時而互相追逐，還不時地吐泡泡呢。

　　無論春夏秋冬，每當(dāng)夕陽西下時，我總愛來到小花園散步：夕陽的余輝是那么美，把水面照得紅紅的，清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透，像是無數(shù)珍珠飛了起來。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱，完全陶醉在這仙境般的色彩里，沉醉在這醉人的景色中了……

　　我愛學(xué)校的小花園，是它給學(xué)校帶來了無限生機(jī)！

校園的一角的作文3

　　今天，老師帶我們?nèi)ド�物園參觀。站在生物園前，抬頭一看，像橋洞似的門口上有三個醒目的大字：“生物園”，在陽光的照耀，三個大字閃亮閃亮的。

　　走進(jìn)門口，就看見許多蔬菜，有蔥、白菜、生菜、四季豆……尤其是菜果，菜果長勢很好，葉子綠油油的，莖銀白銀白的，圓圓的菜果好像一個個小胖子躺在泥土上，一陣風(fēng)吹來，把所有的小胖子都叫醒了。

　　再往里走，會看見許多花花草草，有丁香、玫瑰、一帆風(fēng)順、黃葉富貴竹、千頭柏、黃冠蘭……讓人看得眼花繚亂。在大大小小的花壇里，有幾條彎彎曲曲的.小路，我們只要走上小路，就可以觀賞自己喜歡的花花草草。發(fā)財樹的葉子深綠的，因為它的名字既好聽又惹人喜愛，所以大家相信家里只要種了這種植物，就會發(fā)大財。雖然寒冬剛過，但芒果樹仍是那么茂盛。它的葉子一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒空隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。風(fēng)吹過，樹葉一搖一擺的，像是在向我們招手。仙人球被裝在一個圓圓的盤子里，仙人球圓溜溜的，身上長滿了刺，像一個小刺猬。如果你一不小心被那刺扎了一下，就像被針扎到一樣痛。老師告訴我們仙人球原本是沙漠植物，它長期生長在沙漠里，因為沙漠很干旱，為了減少水分的蒸發(fā)，所以它的葉子慢慢演變成了刺。看看，我被花草樹木陶醉了。

　　啊！生物園，你是一首優(yōu)雅的詩，你是一幅美麗的畫，你是一首動聽的歌。

校園的一角的作文4

　　我是客村小學(xué)的一名四年級學(xué)生，我在這間學(xué)校讀了四年。學(xué)校的校門是一扇不銹鋼大門，站在學(xué)校門口看，迎面而來的是個圓形的花壇。

　　花壇的花，每個時候不是同一個樣子。早上，她剛剛開放，好像說：“同學(xué)們，新的一天又來了，加油！”中午她開得像一個小太陽，好像說：“同學(xué)們，現(xiàn)在過了一半，同學(xué)們，再接再厲喲！”下午，她有變成花蕊，好像說：“同學(xué)們，希望你們明天又有新的進(jìn)步喲，再見！”花壇的中間有個叫“明日之星”的雕塑，它是銀色的，上面有一個球，一個彎刀形，五顆星和七只和平鴿，寓意我們在上一代的關(guān)心下茁壯成長。花壇后面是寬闊的校道，旁邊是多功能室，外墻上有八個大字，是：愛國、尚美、樂學(xué)、創(chuàng)新。花壇左邊是草坪，幾棵高大的樹，家長等候區(qū)和游泳池，右邊是草坪和墻報，上面有同學(xué)們的'得意之作，上面是一墻雕塑，雕塑中有幾個同學(xué)在跳、唱、跑，說明了我們是體藝特色學(xué)校。

　　花壇是學(xué)校最美的，也是最吸引人的地方，我時常在這跟同學(xué)談心和玩耍，在這里，我留下了很多美好的童年回憶。

校園的一角的作文5

　　我的校園風(fēng)景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場。

　　走進(jìn)大門，由教學(xué)樓與花壇圍起來的大片空地，便是我們的活動樂園——操場。

　　操場的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺，這是我們娛樂、排練節(jié)目、表演節(jié)目與舉行大型集會的地方。

　　舞臺中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的形狀，亮亮的，滑滑的。上體育課時，操場就成了同學(xué)們的樂園，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)……其樂無窮！

　　同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來到舞臺上排練節(jié)目，等到開展活動時，同學(xué)們就會在舞臺上一展自己的英姿。

　　舞臺左邊的地方是升旗臺，升旗臺中間聳立一根旗桿，我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)。

　　舞臺兩側(cè)各有一顆榕樹。葉子細(xì)細(xì)的，長長的，有三層樓這么高。學(xué)校外面的鴿子被這里的風(fēng)景吸引來了，它們站在枝頭上高歌，仿佛在贊美這里的'風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過，枝上的葉子在彎腰點頭，好像在說：“老師們，你們你們辛苦了！”

　　最引人注目的還是操場中間的那個花壇。春天，小草從地里鉆出來，綠綠的，滿地都是。花兒也盛開了，五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……夏天，我們坐在樹底下讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。秋天，秋風(fēng)吹來，樹葉變黃了，慢慢地落下來。冬天，陣陣寒風(fēng)刺入肌骨，榕樹仍然枝繁葉茂，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。

　　操場上還有數(shù)學(xué)角、英語角、假山、池塘等美麗的風(fēng)景。

　　校園的風(fēng)景在我眼里最美麗，朋友，你說呢。

校園的一角的作文6

　　今天我就來介紹我們美麗可愛的校園，校園最值得欣賞的就是南墻。

　　南墻一腳滿滿一墻都是爬山虎，春天的爬山虎葉子是嫩紅的，就像新生嬰兒的肌膚一樣嫩嫩的，滑滑的，讓你不忍心去摸她一下，生怕劃破了她的皮膚死的。爬山虎的葉尖像小嬰兒的手，不過，她是三個“手指頭”。春天悄無聲息地走了，正如夏天悄無聲息地來。夏天的爬山虎是深綠色的，葉尖一順兒的朝下，像是低著沉睡的頭，忽然一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，可真美呀！

　　夕陽西下，余暉落在爬山虎的葉子上，如同讓爬山虎穿上了金色的衣服。夏天留下最后的炎熱，便走了。秋天帶著涼爽來到校園。秋天的爬山虎是深紅的。有時，天空下起了雨，滴、滴、滴……雨水落在爬山虎的葉子上，下了好一會兒，太陽公公懶懶的.從云層里爬出來，伸開因休息而略感酸痛的手臂，天漸漸放就晴了。而爬山虎上的雨點，好像還貪戀著能再睡會覺，才肯收拾行李離開。秋天就這樣走了。冬天來了，爬山虎的葉子落滿一地，好像在說“冬天來了”。冬天的爬山虎不再那么生機(jī)勃勃了。莖上還殘留著紫黑色的果實。

　　我愛我的校園。

校園的一角的作文7

　　秋天到了，它是個快樂的季節(jié)，它不僅趕走了夏天的炎熱，為我們帶來了涼爽，而且農(nóng)民伯伯一年的辛苦在這個季節(jié)豐收了，同時，我們的校園也變得更加美麗了。

　　走進(jìn)校園，我們首先聞到的是迎面撲來的一陣清香，這是什么？這就是我們校園秋天的特色——桂花香。因為校園里多處種了桂花樹，所以讓校園充滿了芳香。再往里走，就是建在籃球場旁的小花園。

　　小花園里大多數(shù)都是植物，當(dāng)植物開花時，小花園簡直就像是一個花的天堂，美麗極了！走進(jìn)小花園，首先看到的是兩個涼亭、一棵高大枇杷樹與一棵像是哨兵一樣站立著的松樹，旁邊是亭亭玉立的孝順竹，它像是一位姑娘，微風(fēng)吹來，她就翩翩起舞，翠綠的衣裳隨風(fēng)飄動。往里走，要經(jīng)過一個小亭子，那兒有杜鵑花、紫薇、迎春花等一些植物與一座石頭假山，假山旁邊的墻上長滿了像是爬上虎一樣的藤條，藤條上的葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙，微風(fēng)吹來，一墻的'葉子就漾起波紋，好看的很。再往里走，可以又看到一棵高大枇杷樹，接著就是出口了。

　　啊！秋天的校園真美，我喜歡你！

校園的一角的作文8

　　我的學(xué)校坐落于松柏中學(xué)的對面。走進(jìn)校門，穿過中廳，就來到了我們校園美麗的一角——后花園。學(xué)校的后花園四季都很美。

　　春天，后花園里的小草就開始舒展起它那嫩綠的葉子；花園里的鳳凰樹也開始吐出那綠油油的嫩芽。這時，小蜜蜂也開始忙碌起來了。瞧！它們正忙著采花蜜呢。整個后花園里生機(jī)盎然，嫩綠一片。

　　夏天，小草在盛開的鮮花的映襯下顯得格外翠綠，鮮花在小草的襯托下，顯得更加明艷了。此刻，鳳凰樹的枝葉長得更加茂盛，鳳凰花也競相開放。同學(xué)們還可以在這枝繁葉茂的樹蔭下乘涼呢！我們學(xué)校后花園的后邊緊連著員筜湖，鳳凰花倒映在湖水里，像是用紅紅的`顏料染紅了半個湖面。這時的后花園美麗極了。

　　秋天，鳳凰花依舊開得那么鮮艷。到了深秋時節(jié)，員筜湖的水面上飄滿了鳳凰樹金黃的葉片，夾雜著凋謝的鳳凰花朵兒，隨波蕩漾，放眼望去，好一幅秋天優(yōu)美的圖畫。下課時，許多同學(xué)來到后花園一邊盡情地玩耍，一邊欣賞著這迷人的秋色。

　　冬天，當(dāng)呼呼的北風(fēng)吹過鳳凰樹時，同學(xué)們穿著厚厚的棉衣在后花園的空地上做體操，偶爾聽見鳳凰樹隨風(fēng)擺動發(fā)出的“沙沙”聲響，好像是在給大伙兒伴奏，那聲音真好聽。

　　這雖然是我們的校園一角，但后花園亮麗的風(fēng)景已構(gòu)成了學(xué)校一幅四季美景圖。我們在這如畫一般的環(huán)境中茁壯成長著。

校園的一角的作文9

　　一進(jìn)大門，在熱鬧而又美麗的校園中，有一處美麗的景點——操場。操場是又大又圓的，在操場上，首先是斑斑點點的小石塊，綠色加上黑色的小石塊，簡直就是美麗極了。

　　兩邊有兩個足球網(wǎng)，雖然已經(jīng)很破舊了，還有幾個不大不小的洞，但還是像一個個衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)在操場上，保衛(wèi)著校園的安全，然后就是又寬又長的跑道，跑道呈白色，一圈一圈的`，每天上操跑的時候，都可以看見這像銀鏈一般的跑道，每看見這跑道我都會感覺很舒適，在這個操場上充滿了我們的歡聲笑語，充滿了快樂，每天早晨和中午都會和這美麗的操場見面，現(xiàn)在這個操場已不是普通的操場，它像一位默默無聞的母親，無時無刻的奉獻(xiàn)，卻不求一點回報，只求你能開心、快樂。這個操場是每一位同學(xué)心中的一束最美的花，春天這束花發(fā)芽，夏天這束花長葉，秋天這束花結(jié)苞，冬天這束花開花，就在這簡短而又快樂的時光里，操場做出了多少好事，我們一定要學(xué)習(xí)這種為人著想，無私奉獻(xiàn)的精神。

　　校園中最美的一角，非操場不可，這樣的操場雖然沒法和奧運會上的操場比，但在我的心里，在同學(xué)們的心里，它永遠(yuǎn)是最美的。

校園的一角的作文10

　　我的學(xué)校名字叫太平小學(xué)，這里春天鮮花成盛開，夏天綠樹成蔭，秋天花香陣陣，冬天十分寧靜。

　　春天，青草坪上長出了一株株嫩綠的草芽兒。晨霧過后，上面布滿了露珠，晶瑩剔透，緩緩滾動，滾到葉尖兒，在那兒掉落下來，發(fā)出一點兒細(xì)微的聲音。樹上也長出了小芽兒，那柔弱的樣子，像是一不小心就會被折斷似的。站在遠(yuǎn)處望向草坪，春天，這里一片新綠。

　　夏天，青草越長越旺，把土地都給占滿了，雖然矮，可頑強(qiáng)的青草不服輸，仍然努力生長著。大樹的'葉兒也從新綠變到深綠，從稀少變到繁茂。近看，如同一面篩子，篩下一片片細(xì)碎的日光，遠(yuǎn)看如同一把大傘，抵擋住了那輪火紅的驕陽。夏天，這里一片濃綠。

　　秋天，寒風(fēng)呼嘯，一些花兒卻盛開了，我也報不上名來，粉紅，散發(fā)著一股清香。青草的草尖有一點泛黃，樹上的葉兒也一片片地掉了下來。秋天，綠色即將消失。

　　冬天，雖沒有雪花，可依舊寒冷，草兒們都已經(jīng)枯萎了，樹也變得光禿禿了，那輪紅日也仿佛變得暗淡無光了。冬天，這里失去了之前的色彩。

　　一年結(jié)束了。

校園的一角的作文11

　　學(xué)校西南角四季如春，就像一個美麗的大花園。

　　首先映入眼簾的是一棵巨大的雪松，它就像一面撐開的巨傘。重重疊疊綠色的枝椏上，有密密的像針一樣的松針。在無數(shù)的松針間，長著又細(xì)又小的青青的松果。

　　再往前走，就來到葡萄架下。這葡萄架長約十五米，寬約兩米。長長的葡萄干一直爬到架頂，密密的枝葉布滿了架子，尤其是架頂，簡直不留一點空隙。架頂上結(jié)滿了大大小小數(shù)不清的葡萄，一串串掛在架頂上。校園的葡萄真多啊，像無數(shù)顆星星長在葡萄架上；校園的葡萄真大啊，像一串串核桃露出了紫色的笑臉；校園的葡萄真紫啊，猶如顆顆瑪瑙串起的鏈子。

　　再往里走，就來到了木瓜樹邊。木瓜樹上的木瓜很大，比木瓜樹的兩片葉子加起來還大。木瓜樹上的.木瓜真多啊，像許多個鴨梨掛在樹上，特別顯眼；木瓜樹上的木瓜真綠啊，個個像翠綠的葫蘆；木瓜樹上的木瓜真香啊，走到木瓜樹下，一股香味撲面而來，香得你口水都快流出來了。

　　在木瓜樹后面，出現(xiàn)了一片又細(xì)又長又軟的草地，草地上有一小片竹林，那竹林又密又綠。

　　我的母校真美！

校園的一角的作文12

　　在我們的校園中，最美麗的一角是花果苑，它在我們學(xué)校的最后面，在操場那。這是一個很大的花苑，里面什么樹都有，比如：楊樹、柳樹、桃樹、橘樹、蘋果樹，還有好多好多叫不出名字的數(shù)呢!在花果苑里有許許多多的小蟲子，它們在這里無憂無慮地生活著，活像一個小蟲子們的天堂，在這里生活的小動物有：蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、瓢蟲、鼠父、螞蚱、蚯蚓、知了……

　　在花果苑里，一到果樹成熟季節(jié)里的.景象就會萬紫千紅、五顏六色，全是果子的香味，真是瓜果飄香啊!里面的果子讓人忍不住的想去摘下一個來放在嘴里，細(xì)細(xì)的體會果子中的露汁、味道……

　　到了春天，大樹們就像春姑娘給他們漆上了五花八門的顏色，小花們也展示著她們那優(yōu)美而美麗的身體，蝴蝶則在空中飛舞著，像舞蹈家門在舞臺上登臺亮相;到了夏天，知了們就“知知”地唱著，就像演唱家在舞臺上全神貫注的唱歌一樣。

　　我們學(xué)校的花果苑是不能讓人隨便進(jìn)出的，因為學(xué)校怕破壞了花果苑的一草一木，不能去殘害它們那幼小的生命，小動物們則在里面開開心心的玩耍，高高興興的打鬧，為花果苑增添了一份生機(jī)，里面的花草樹木也無憂無慮的生活著、扎根著。在這里，它們不會受到一絲傷害。

　　這就是我們校園的花果苑，這個小蟲子們幸福的大家庭，是多么的美好與幸福!

校園的一角的作文13

　　從校門口向左一拐便到了校園里最幽靜、美麗的植物園。

　　走進(jìn)植物園，最引人注目的要屬那群仙人掌了。你瞧，他們有的像假發(fā)；有的像鴨梨；有的像毛毛蟲；有的像利劍；有的像貝殼……真是千姿百態(tài)，變化無窮。

　　在這些千姿百態(tài)的仙人掌里最惹人喜愛的肯定非那盆像毛毛蟲的仙人掌莫屬了。他們一條條地從花盆里探出了小腦袋，使勁地伸長了他們那細(xì)小的脖子，好像想看看外面的世界是什么樣的。他們的身上長著數(shù)不清的“針”，但用手一模，這些針卻軟綿綿的。

　　在這盆仙人掌的左邊，有一盆佛盆吊珠，這盆吊珠長著一個個蠶豆大的.小綠豆。但這些小綠豆卻又不是緊貼在一起的，而是被綠帶連接起來的。乍一看，還真有一點像和尚念經(jīng)時有的念珠。

　　這兩盆仙人掌的下面有十盆形狀各異的小仙人掌，如：燕子掌、白毛掌、黃毛掌、白雪光。

　　在沒碰見雜色豹皮花之前，我還以為所有的仙人掌都是綠色的，看到它之后才知道仙人掌也有彩色的。

　　踏著鵝卵石鋪成的小路一直走便來到幾個“大菠蘿”前面。（因為它沒有名字所以叫他大菠蘿）。“大菠蘿”的葉子很長很長，綠得發(fā)翠，很漂亮。

　　“大菠蘿”的旁邊是一至六年級的勞作園地。

　　我們的植物園真是生氣勃勃。

校園的一角的作文14

　　我第一次到校園的時候，我驚詫于校園一角的綠了。

　　從教學(xué)樓中走出來，站在校園西南方向的一角，抬頭仰望，耀眼的陽光從綠葉中淘氣的灑了下來．一株株紫藤蘿宛如瀑布―般傾瀉下來，掠過高高的花架也掠過我的臉龐。無數(shù)片樹葉透出了幾分油油的綠意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是在―小片森林里漫步，突然課鈴聲響了，我匆忙跑回教室：哦，我留戀于那片綠色！

　　到了下午，天氣并不像上午那樣陽光明媚，而是刮起大風(fēng)。我又到了西南角的小亭，坐在亭下，聽樹葉隨著風(fēng)聲，沙沙＂的響有幾片樹葉，好像是受不了大風(fēng)的摧殘，慢悠悠的飄落在地上。就像是打仗后的'戰(zhàn)士累了，想靜靜的睡會兒。我撿起幾片葉子，細(xì)致的用手摸著它的葉脈再仔細(xì)看，這平鋪著厚積著的綠著實可愛。我舍不得離開這片＂綠林，卻又不得不離開這里。

　　哦，我留戀這片綠色！不知不覺天色漸漸變暗外面也＂滴滴答答＂的下起了小雨。背起書包，忍不住又想去。在雨水的沖洗下，在燈光的照映下，紫藤蘿反射出清清的綠意。在夜晚，在雨中它們散發(fā)著與白日不同光澤花草的氣息撲面而來。綠葉，宛如一塊溫潤的碧玉3！青青的一色，可你卻看不透它。(原創(chuàng)作文 )

　　心里著急可家可還想再多看看這迷人的綠色。我留戀這片還未賞完的綠色！綠色是多么寶貴啊！它是生命，它是希望，它是快樂一它從嫩黃，變得柔綠，變得青蒼，變得越來越充滿生機(jī)！

　　我第一次到校園的時候，我不禁驚詫于校園一角的那片綠。

校園的一角的作文15

　　我就讀的學(xué)校是重慶市兩江新區(qū)金山小學(xué)，風(fēng)景優(yōu)美，與其說是一所現(xiàn)代化的小學(xué)，不如說是一個美麗的大花園。校園的美景無處不在，我對上善池和聚賢亭卻情有獨鐘。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，就可以看見兩排站得筆直的大樹，威風(fēng)凜凜而又不失親切，看見結(jié)伴而行的同學(xué)，它們搖動樹葉，仿佛在歡迎大家呢。

　　穿過高大雄偉的大廳，往右走十幾米就是上善池和聚賢亭，池中有亭，亭被池繞，一條木板小徑是連接她們的紐帶。靜雅樸素又不失韻味的聚賢亭姑娘，嫻靜地臥在水面，她雖然是木頭建造的，但我覺得她有一顆珍珠般的心靈。高興時，你可以到這里和好朋友分享喜悅，笑聲灑落，她會給你回應(yīng)，仿佛整座亭子都被笑聲環(huán)繞和包裹。傷心時，你可以和聚賢亭姑娘傾倒所有的壞情緒，她總是默默陪伴，毫無怨言。上善池也會為你彈奏輕柔的樂曲，撫慰你受傷的小心靈。

　　你聽，“叮叮咚咚”，“嘰嘰喳喳”，是誰在撫琴彈唱，是誰在竊竊私語？循聲望去，上善池中假山上的水緩緩流瀉，陽光下濺起的.水珠像一顆顆晶瑩奪目的鉆石，引得幾只小鳥嘰喳唱歌，久久流連不肯離去。

　　你聞，聚賢亭還有一股清香相伴呢。亭子對面有一株櫻花樹，風(fēng)娃娃調(diào)皮地跳過，櫻花隨風(fēng)而舞，花瓣飄落水面，裝飾一池春水。眼前，櫻花樹變成了披著一襲粉白長裙的仙女，伸出手臂在風(fēng)中轉(zhuǎn)圈，我也情不自禁地跟著轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

　　你看，你聽，你聞，校園的風(fēng)景多美呀！

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