(優(yōu)選)未來的作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的未來的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼見到了20xx年，我剛從車里走出來，便聽到助手的聲音：“博士，這是按您說的建設的旅游房屋。您看行不行？”
我一看，哇，好豪華啊，而且全都用綠色無污染材料，耐用時間長。有人問了：“這么好的房子它有什么功能啊？”“它的`功能可大了，我來給你們一一介紹。”
首先，它之所以叫旅行房屋，是因為他是專門為旅行達人準備的。他可以隨意放大縮小，縮小后像一個書包。只是在縮小時，人不可以在房子里面，要不自己也會被縮小。其次，房子里還配備機器人，他可以幫助人做完任何一件事。而且房子里的一切的運行都不需要電，全都是太陽能。而且房里的機器人都是靠微型電腦控制的。他可以變換成一個跑車，自由的飛馳。
“這么好的東西，至少也得幾千萬吧？”
“這都什么時代，物價還那么高，這個房子最多只要1000元。”
他們一聽都你一套，我一套地瘋狂搶購。
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我驚醒。原來是一場夢，不過我相信，在不久的將來，我一定會夢想成真的。
未來的作文 篇2
有沒有抽空想一想，幾年后、幾十年后、幾百年后，地球、世界、人類將會是什么模樣？
我曾經(jīng)聽過一堂課，課上老師對同學們說：“你們認為以后人類的生活會有什么變化？比如我們的交通工具、食品、身體構造等等。發(fā)揮你們的想象力，然后告訴老師。”同學們一下子就來勁兒了，紛紛舉手發(fā)言。
小A說：“以后我們發(fā)明機器人，可以替我們學習、工作、洗衣服，我們只需要指揮就可以了。”
小B說：“以后我們的汽車都可以飛，我們就可以在空中開車了，哇，像開飛機！”
小C說：“以后我們把海鮮餐館開在海底，要吃什么直接去抓，還可以看到很多海洋生物！”
小D說：“以后發(fā)明一種藥，里面有維生素，有礦物質，有營養(yǎng)成份，這樣我們每天只用吃一片這樣的藥，不用做飯了。”
小E說：“以后我們的電腦可以有更逼真的動畫游戲和更多的功能，什么問題都可以靠它解決。”
小F說：“以后……”
大家都在熱烈討論，老師也點頭夸他們想象力豐富、很有經(jīng)濟頭腦，而我也隨著他們所說的聯(lián)想起來。
以后如果我們每天都盯著電腦，那眼睛一定會變很大。如果什么事都靠機器人去做，那手腳豈不是要退化？如果只吃藥片，那舌頭和胃還有什么作用？總總看來，也許以后人類會越來越像青蛙。
我更不敢想象以后汽車滿天飛是什么景象。本來陸地上就全是人了，一抬頭，看到的'還是人，那會是什么樣的心情啊。
居然還有人提議在海里吃海鮮，陸地上的不夠吃，還要禍害到海里去！大海啊，母親！
如果未來真的變成那樣，我將慶幸在我有生之年可以享受比較正常的人類生活，我也寧愿社會回到原始狀態(tài)，而不要繼續(xù)向前發(fā)展。
未來的作文 篇3
“鈴鈴鈴”，喂，請問你找誰？“”這里是有名的華慶醫(yī)院嗎？“”是的！“”麻煩你找一下吳芳序醫(yī)生。“”我就是，有什么事嗎？什么……好，我馬上趕去。“原來，非典再次降臨美國。看來，我們這群在20xx年救死扶傷的醫(yī)生又得和非典打一場戰(zhàn)爭了。
我不再多想，馬上吩咐護士準備醫(yī)具，然后就乘著超光速飛船來到了美國湯姆醫(yī)院。只見湯姆先生匆匆地走到院口迎接我，并且跟我說這次非典非常嚴重，引起巨大轟動，病人死率高大百分之九十九，剩下百分之一的人正在搶救中。聽完湯姆說的話，我們就急匆匆辦公室，我趕緊換了手術服，馬不停蹄地走到手術臺旁邊。一位非典病人拉住我的手，奄奄一息地說：”醫(yī)……醫(yī)生，你要救救我呀！我……我家里有一個……一個八十歲的老婆婆帶著……帶著一個三四歲的孩子……他們都是靠我來活命，如……如果我……我死了，他們可怎么辦呀？“說完，眼淚還嘩嘩地順著臉頰往下流，就像斷了線的珠子。”你不要哭了，你要相信自己，相信我們，相信科學，現(xiàn)在科技發(fā)達，有什么病治不了？對不對》只要你配合我們，你的病保證能治好！“病人聽了我的話不再哭了。
手術開始進行。我叫病人躺下來，給她吃了一顆安心丸，病人很快睡了過去。我便給她做全面檢查，我發(fā)現(xiàn)這個病人病情很嚴重，需要做機器手術，否則這個病人不過三個小時就會死去。我按了按床邊的紅按扭，并且說：”快通知機器人，到三樓五號的手術室來，這里有個病人的.病情很嚴重，需要做機器手術。“機器人收到通知，不一會兒就來到了手術室。在病人沒有疼痛的情況下我門順利做完了手術。就這樣，我和湯姆連續(xù)工作了幾個小時。到了下午，我們去美國最有名的飯店去吃料理，下午又繼續(xù)工作。
緊張的兩個月過去了，非典終于被我們趕跑了，天下又國太民安了。第二日，我與湯姆告別，乘著超速飛船回到了祖國的懷抱。
未來的作文 篇4
新學期的第一天，我興奮地走進校園，發(fā)現(xiàn)校園和以前大不一樣了，一切都變了。
校門口，一眼看到原來保安叔叔的位置上竟然坐著一個機器人，他正在觀測四周，只要有可疑人員，他就會響起警報，并且做好戰(zhàn)斗的準備。腳底下硬化地面不見了，滿是綠油油的草地，一點塵土都沒有，空氣格外新鮮，人走在上面，就像是踩在軟綿綿的地毯上，真舒服。
我邊走邊看，哇！教學樓太美了，分明是一朵巨大的牡丹花綻開在眼前嘛！花蕊是圖書館，花瓣是教室、游泳館、科技館和實驗室。同學們最喜歡的就是花莖了，長長的'花莖是個兒童游樂園，你看，園里已經(jīng)有不少同學在那兒玩呢，他們開懷的笑聲回蕩在校園上空，吸引著我加快了腳步。
等我來到教室，已經(jīng)上課了，第一節(jié)可是語文課，老師讓我們打開《月球之旅》這一課，說著，她按了一下身邊的一臺穿梭機按鈕，一下子，我們就來到了月球，這時的月球已經(jīng)有了工廠和居民樓，還有農田和草原。老師為我們講解了月球的過去和未來，我們身上有一層薄膜衣服，所以也飛不起來，和在地球上一樣。語文老師就在月球上為我們上了一堂生動有趣的課。講完課，老師又按了一下按鈕，我們又回到了熟悉的地球。
剛剛結束了月球之旅，我們又來到了智能化操場。操場上有許多一模一樣的機器人，如果你想了解自己的足球水平如何，就按一下足球按鈕，機器人就會變成貝克漢姆的樣子和你踢足球。如果你想打乒乓球，機器人馬上就變成鄧亞萍的樣子出現(xiàn)在你面前，陪你一起練球。別看他們只換了張臉，但水平卻和真人一樣高。總之，只要你按下想練的體育項目按鈕，機器人都會變成對應的高手陪你練。
你一定很想看看智能化食堂的樣子吧！那就隨我來見識見識。走進食堂，坐到有你頭像的餐桌上，輕輕觸摸一些你想吃的飯菜名，一桌豐盛可口的飯菜就出現(xiàn)在眼前。你口渴了，想喝杯飲料，就觸摸一下飲料，一杯飲料也已擺在了桌子上。吃完飯，一個機器人跑來遞給你一塊手絹，讓你插插嘴。
怎么樣，我未來的校園不錯吧，有機會你可一定要來看看哦！
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