以我的為題的作文[匯編6篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的以我的為題的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以我的為題的作文 篇1

　　我的心愿是做一名教師，到時候我就可以帶領(lǐng)自己的學生一起生活啦!每個人都有自己的恩師，正是他們，把我們從一無所知教到無所不知。每個人都要感謝他們。如果我將來當了老師，我會和同學們“約法三章”。

　　第一章：從不打同學。我們都上過學，我們對每一個老師的印象是不一樣的。比如：在小學教我語文的吳老師。她從來不過度懲罰誰，我們都很喜歡她，所以我們給她的一詞兩字的評價是：溫柔。而我們的董老師，在上課時，他會用一些搞笑的語言來提醒我們，我們對他的.評價是：幽默。我們當然喜歡溫柔幽默的老師，不會喜歡整天對我們大喊大叫的老師啦!所以，我要努力做一個讓同學們喜歡的老師。

　　第二章：少布置作業(yè)。在我們春游或秋游的前一天，我們一定看到過這樣的場景：當老師上完課，正準備放學的時候，班主任會到教室里來，示意我們安靜，然后對我們說：“明天秋游!”同學們齊聲歡呼：“耶!終于不用做這么多作業(yè)了!”老師給我們的壓力太大，同學們肯定不希望作業(yè)太多。我會少給他們布置作業(yè)，讓他們放松放松。我還會在課程完成下教教同學音樂，我們的吳老師就是這樣，每周三下午，吳老師就會和我們一起學古詩，她愛詩，并且愛教我們唱詩。直到現(xiàn)在我還記得她教我們唱詩的情景，還能背誦她教我們的詩：

　　青青園中葵，朝暮待日曦。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至……

　　有一個這樣的老師，你們喜不喜歡?

以我的為題的作文 篇2

　　大山英語學校有一位外教老師，我每個星期日下午去上課都能和他見面。

　　他是一個大個子黑人，他穿著打扮都和中國人一樣，剃平頭。喜歡穿牛仔褲運動鞋。

　　他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調(diào)皮的同學背后稱他“老黑”。

　　他非常幽默，常常逗得我們發(fā)笑，教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文，那純正的語音，我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好，下課時，他還向我們請教，讓我們糾正他的發(fā)音。

　　上課時，他認真地教我們學英語，下課時，他和我們一起跳舞，一起做游戲。他經(jīng)常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指著我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英語回答他“NO，NO，NO”。

　　我很喜歡我的.這位外教老師，他幽默風趣，給我?guī)�來許多快樂，在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。

以我的為題的作文 篇3

　　看啊！那個手里拿著報紙，穿著黑衣服的老人，便是我的外公——一個非常愛國、關(guān)心國家大事的人。

　　他身材高高的，貌不驚人。但他的手中總是離不開報紙。外公下地干活休息的空隙，也要看報紙，關(guān)心國家大事。這不，今年不是祖國的六十大壽嗎？外公又在“發(fā)奮圖強”了，整天關(guān)心祖國生 日的大事，每天傍晚坐在電視機前，等待著新聞，媽媽做好飯后，無論怎么叫他吃飯，他都不屑一顧，全神貫注的盯著電視。

　　爸爸、媽媽總是勸外公說：“爸，關(guān)心國家大事固然是好事，但您也要注意自己的`身體啊！如果長時間不按時吃飯，會影響身體健康的。”外公聽了總是說：“嗯，嗯，我知道了，以后我會注意 的。”但只要每天一到該吃晚飯的時候，他就又開始坐在電視機前關(guān)注國家大事，早把吃飯的事拋到九霄云外了。

　　哎！說起外公關(guān)心國家大事，那還一點兒都不假。有一次，外公帶著一份報紙去散步，結(jié)果走在路上報紙從口袋里掉了出來，可外公卻沒有發(fā)覺，這時，天漸漸陰下來，真是天有不測風云呀！很 快就下起了雨，外公急急忙忙趕回了家，可是，回到家后，外公發(fā)現(xiàn)報紙不見了，就火急火燎的穿上鞋準備出去找報紙，可被外婆看見了，“你要干嘛去呀？外面還下著雨呢？”“我得出去找報紙啊。 ”說完外公就跑了出去。

　　他找啊找，終于在電話亭下找到了！“幸虧沒有淋濕，這上面還有我要看的大事呢！”說完，外公就把報紙塞到懷里，趕回了家！外公全身都淋透了，成了一個落湯雞。但他臉上卻依然掛著笑容 。

　　怎么樣？我的外公很愛國，關(guān)心國家大事吧！

以我的為題的作文 篇4

　　八年級一個月后有跳繩比賽，所以操場上練習跳繩的班級很多，只不過技術(shù)差得很。一點也比不上我們，想當初我們可是年級第一的。雖然那段日子我并不怎么好過。

　　在那之前，我跟跳繩是絕緣的。因為我怕那根會在地上拍的好響的繩子，哪怕它慢到它的力量不足以讓它再響一下，再轉(zhuǎn)一圈。但是八年級都是要參加跳繩比賽的，總不能我在比賽的時候說腳扭了不才加了吧？我只能在每次輪到我的時候像要赴死的戰(zhàn)士一樣往前沖，至于接下來的動作，純粹靠本能反應(yīng)了。所以在老師的檢閱下我被排到了隊伍倒數(shù)。畢竟赴死也是要做心理準備的，所以我總不能跟上前面的同學；畢竟本能反應(yīng)時靠機緣的，所以我會勾繩影響后面的.同學。后來全班越跳越好，我還是那樣，在拖后腿了，所以我和另外幾名同學被放到一起，老師讓我們閑了就練。

　　老師好像忘了對一名八年級學生來說，閑了的時間有多少。在一個早讀上，老師把我們叫了出去，要求檢驗一下成果。而我們之前的加強訓(xùn)練和不練有什么區(qū)別，我絲毫不清楚。老師生氣了。我是這么覺得的，因為就我跳的最慘，我認為用慘不忍睹形容其實更恰當。老師當然也看見了，把我叫到了一邊。我不記得老師說了什么，只記得她和往常一樣皺著眉。隨著老師嘴唇的一張一合，有沙子被風吹進了我的眼睛里。在那之后的幾天，老師看著我們練。我也能跟上了。

　　比賽那天下午，我們班抽到了第一個。那個時候沒看見老師，也不知道做什么去了，包括我們在比賽的時候。我記得直到比賽進行到一半的時候才遠遠的望見老師。在笑，身上依舊還是那件紫色大衣，腳上依舊還是那雙黑色短靴。但是我總覺得那天老師很漂亮，也不知道為什么。我們班得了第一名，算算這還是我們這個班第一次拿到第一名呢，老師開心，其實也是理所應(yīng)當?shù)陌桑⊥蝗幌氲轿覀兠看蔚某煽兌疾桓撸�最好的一次好像才前五，老師每天皺眉也是�?yīng)該。而現(xiàn)在，老是在為我們驕傲呢！老師在為我們驕傲?就在我想到這里的那一刻，我的世界春暖花開。

　　我從未被老師罵過，更何況還是為了一個跳繩的事。說到底，我是不喜歡的。那幾天我有沒有聽語文課我不知道，不過我想就是聽也沒有好好聽的吧。其實，老師只是想，讓我們把每一件要做的是都盡力做到最好，為什么不呢?

以我的為題的作文 篇5

　　“小木馬，輕輕地搖啊搖”

　　甜甜地歌謠帶我回到他最愛聽我小云雀般稚嫩叫“爺爺”的時候。

　　他從不用任何東西引誘年少的我喊他爺爺。總是在昨晚早課后搬把火椅安詳?shù)淖�在堂前，讓陽光從腳尖撫上他的雙鬢。一動也不動，因為很幸福、很享受。坐久了，爺爺也覺得有些熱，便慢慢地脫下砍柴是穿得手套，折好放在大腿上又慢慢摘下破帽拍兩下灰，用手在長著密而短的頭發(fā)上來回捋兩下，這時那雙藏有無數(shù)刀痕、無數(shù)硬繭的大手在陽光的照耀下格外清晰了。我說爺爺在做廣播體操，是伸展運動。

　　多么可愛的爺爺！

　　我們可忍不住在一旁偷笑了，爭相跑向爺爺：“爺爺，爺爺是可達鴨！”爺爺面容慈祥：“呵呵，鴨子可以讓你們笑成這樣啊！”他的`話比冬日的陽光還溫暖。我問爺爺一坐就一上午，坐得住么？（他不知道“無聊”是何意）爺爺很淳樸的笑，“曬著聽舒服”

　　山里的冬天更冷！齊屋檐的用水泥砌的石階也被凍得皸裂了——這恰好成了螞蟻的藏身之處。等到太陽出來，他們呼朋引伴、成群結(jié)隊的出來了，不一會就都來到爺爺?shù)哪_下了。奇怪！怎么會和我們爭相擁簇在爺爺身邊。

　　找啊找……喔！原來是爺爺漏的餅渣把她們吸引來了！螞蟻都快爬到爺爺?shù)哪_上去了，我們說去弄些熱水來。爺爺說：“我在數(shù)螞蟻呢！你們給澆了，我就數(shù)不清了！”我們面面相覷：原來爺爺在數(shù)螞蟻啊。（后來，我知道，年逾九十的爺爺腿腳眼耳早已經(jīng)不靈便了。哪數(shù)得清啊！爺爺是不殺生。啊很少說話，很少念佛，病不是奶奶說的假念佛。）

　　爺爺拿出糖果，用塑料袋包了好幾層。五顏六色的糖果在陽光下光怪陸離，很是讓人直流口水。爺爺生性好動，卻對外面了解很少，我想如果爺爺知道有小木馬，一定會用柴刀和木頭個我們制作一個的。但是那時我們都不知道木馬是什么，有什么好玩的。

　　爺爺最愛的東西是柴刀，最喜歡做的事情砍柴。于是爺爺常常帶我們進山砍柴，。一路上風光無限，我們活蹦亂跳，時而戲水時而爬樹，活脫脫像一個人猿泰山，爺爺在前面開路，則像山里的守護者，載笑載言，有時也會駐足，引吭高歌，須臾，遠處也會傳來應(yīng)答聲。

　　我們和爺爺就是這樣游山玩水的。后來，我知道爺爺每一次進山都是一次生命的應(yīng)答，現(xiàn)在我不能和爺爺一起進山了，因為爺爺與大山長眠了！每當我聽到水木年華的《生命的應(yīng)答》，一位后背別著一把閃閃的老刀的老人攜幼在大山里游玩的場景便一一浮現(xiàn)。我想爺爺肯定比陶淵明更快樂！

　　和爺爺闊別有一年有八個月了，回憶起曾經(jīng)和爺爺走過大山，一座連著一座，有像一個圓的，有像缺圓的，我則是一個點。和缺員組成一個問號——爺爺是怎么涅盤的？那天，依然是冬日，我再次越過一座連著一座被雪素裹的大山，沉重邁進老屋，撲到在他的床前，他微笑著——和生前一樣——一直微笑著。

以我的為題的作文 篇6

　　今天是新學期報道的日子。早上天空中飄起了小雨，我和媽媽一起到學校注冊。這個學期我們搬到了新學校。新學校非常漂亮和氣派。當我找到二年級十班的時候，我發(fā)現(xiàn)教室也不一樣了。比如：桌子上有整潔的藍桌布了，墻壁上有柜子了，教師周圍都擺上了綠色的`植物……對了，我還發(fā)現(xiàn)我和我的同學們長高了。我拿出了精心制作的個人文集，放在桌子上炫耀。

　　好了，我說一下我新學期的安排：星期一到星期五，上學放學就不用說了，晚上寫作業(yè)彈琴。如果寫完作業(yè)還有可以出去玩。

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