我的作文經典(5篇)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的作文 篇1
文明的行為一定要在日常生活當中做起，從毫不起眼的小事做起，這才是一個真正文明的人都會做的；而不是一定要走出國門的時候才會這樣做的，那么這樣的人就不是真實的自己而是虛偽的自己，那么這樣的`人永遠都不可能成為一個真正文明的人，這樣的人你會看得起嗎？那你自己又是怎樣的一個人呢？捫心自問一下自己日常的行為吧！那么你就知道了。我不知道我說的對不對，但這也只不過是我有感而發而已。
幾天之前，我隨父母來到錢塘江邊玩耍。當我看到地上人們吃過燒烤后留下的垃圾、五顏六色的食品袋時，我不禁大為“贊嘆”，這真是一幅“無與倫比的美麗的畫面”，是任何一個著名的繪畫大師都畫不出來的一幅“美麗的畫面”，而畫出這樣“美麗的畫面”的人卻是我們這些來這里玩的人，光是看到這樣的畫面，就已令我玩的興趣掃了不少，但令我更為驚嘆的卻是：不僅在堤壩上有許多這樣的垃圾；在錢塘江的江面上也有著一樣的垃圾；而且還有人在不斷地往地上、堤壩上扔著垃圾。
為什么大家就不能像在家里一樣把垃圾扔進垃圾桶里那樣把垃圾扔進垃圾桶里或是先找一個袋子把垃圾扔進去，等到走的時候在把垃圾扔進垃圾桶里。一個好的環境也是需要大家一起來愛護的呀！如果大家都不愛護，就算有再好的環境、再美的風景那也是白搭的呀！如果你是一個聽到別人說這里風景優美，所以慕名而來的人，那么當你看到這樣的一幅景象時你的心情是怎么樣的呢？
現在有許多的中外游客因為聽聞錢江潮的波濤洶涌，慕名而來，當那些外國游客看到這樣的景象時，他們會怎樣想我們這些海寧人，這樣的做法不只是給海寧人丟臉，更是給中國人丟臉。大家丟垃圾只是為了圖一時之便，但你們有沒有想過，大家一人扔一點垃圾會造成什么樣的后果？
我的作文 篇2
歌曲能撫慰人心，歌曲能讓人心潮澎湃，歌曲能讓人從黑暗中走出來，而且，歌曲還能讓我學到很多生活中的道理，讓我的品格更高尚。我喜歡的歌曲有很多，其中，我最喜歡的一首歌曲叫——《茉莉花》，這首歌就像充滿了魔力一樣，很讓我感動。
我喜歡這首歌曲有很多原因，最主要的原因是他的歌詞。好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，讓我來將你摘下，送給別人家，當我聽到這一句的時候，我很有感觸，這句歌詞主要講：茉莉花的顏色并不像牡丹那么艷麗，它的顏色只是那種普普通通的白顏色。它的美主要體現在它那悠然的香氣，它的香氣好像能讓人迷失了方向，人們都想把它摘下，送給別人家。我想，不只是茉莉花，人也是如此，一個人的外表再漂亮，再吸引人，他的心靈不美，他也不是一個完美的人，所以，這句話讓我懂得了不能以貌取人，世界上有兩種美麗，一種是外表美麗，另一種就是心靈美，漂亮的.人，不一定就是一個完美的人。我喜歡這首歌，還有另一個原因，那就是這首歌的曲調，這首歌的曲調溫暖、動人，聽起來讓我覺得很舒服。《茉莉花》這首歌不但歌詞積極向上，曲子還溫暖、動人，我想，這真是一首讓人不得不聽的歌曲！
茉莉花不但外表清雅，而且還有著高尚的品格，深深地吸引了我，讓我深深的愛上了這首歌曲。
我愛茉莉花，但我最愛的還是歌曲——《茉莉花》。
我的作文 篇3
開學以來，學校領導非常重視我們中學生的體育鍛煉，為增強我們的體質，是我們更快更好的成長，于是，一星期給我們安排了三節體育課。我們都很高興。
最近，甲型N1NI病毒瘋狂的傳播，加上天氣實在太冷了，我們的體育老師說，以前我們上外堂課，在外面做游戲，現在天氣冷了，我們改上內堂課吧。我們都乖乖的進了屋。其實，大家都知道，這樣的內堂課怎么上？就是學習《體育與健康》課本。我們就拿出了課本在教室里看，不一會兒，老師進來了，說：“同學們，我們的.《體育與健康》第一章已經學完了，我打算這一星期的三節課都上自習課，不過我們可以做游戲�！蔽覀兡猩既氯轮鲇螒颉＠蠈嵳f：“請要做游戲的舉手�！蔽覀兏吒叩呐e起自己的手，生怕老師看不到，老實說：“我看舉手的同學占多數，那我們做游戲吧�！蔽覀儦g呼，我們雀躍。老師教我們做的游戲叫《擊鼓傳花》，可是我們也沒有鼓，更沒有花，老實說用黑板擦敲擊講桌，為鼓。而另一個黑板擦，被當做花來傳遞，由此規則：老實說一聲開始，鼓手開始敲鼓，而花則開始傳遞，等鼓聲停了，花在誰的手里，誰就被罰演一個節目，節目無限制，可以唱歌，可以講笑話，可以表演魔術等等，有一個條件，就是要贏得大家的掌聲，花要成心形傳遞。
等同學們把節目準備好，游戲開始。鼓手拿著黑板擦，準備擊鼓，而另一個黑板擦則在游戲者手里，準備傳遞，老師一聲令下：“開始�！本o張的游戲開始了，頓時，教室里鴉雀無聲，大家都繃緊了每一根神經，猶如在競賽場上，一會兒鼓聲停了，大家哄堂大笑。這時，有兩位同學卻發生了爭執。原來，一位同學把花傳遞給另一位同學時，那個同學沒接住，花掉在桌子上時，鼓聲停了，老實說，這要讓另一個同學表演，因為這是他的失誤。那位同學好像也只有這樣服輸了。上臺給大家表演了一個節目：魔術。表演完畢后，贏得了大家雷鳴般的掌聲，游戲繼續進行……
同學們整天處于一個緊張的學習狀態，時刻也不放松，這時，游戲把我們帶進了一個歡樂的世界，在這個世界里只有歡樂，而不會有煩惱和憂郁，其實，我認為每一個同學都能學好，你說是嗎？
我的作文 篇4
我最熟悉的.人就是我的媽媽，她有長長頭發，還有一雙明亮的眼睛。
有一次，我在學校掃地忽然，下起了大雨，媽媽在家里干活，她看到這么大的雨慶樂會不會感冒，她騎著電動車還帶了一把傘，她來到學校門口，我掃完地，來到學校門口，媽媽溫和地對我說慶樂，我們回家，我心想媽媽會不會感冒，果然，在路上，媽媽感冒了，我感動地哭了。
我的作文 篇5
我最喜歡我家的那只小白兔。小白兔渾身長滿了毛茸茸的毛，遠遠看去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵有兩寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的。我想，它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣兒，總是不停地聳動著，不知道是因為害怕，還是隨時在根據氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的`，看上去胖嘟嘟。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里，它還算是個長跑健將呢。兔子還有一條又短又小的尾巴，正如俗話說的：兔子尾巴—長不了。
小白兔不僅外形好看，還大膽聰明。
小白兔非常膽大。剛到我家，我打開籠子，它“嗞溜”一下就跑出來了，大搖大擺地在我家客廳轉悠起來，好像巡查它的領地。它有點急于求成，地板很滑，一不留神剎不住，“呼”一下撞到了墻上，直接摔了個四腳朝天。它迅速爬起來，立刻看了看四周，似乎還沒有明白怎么回事。這一連串動作一氣呵成，中間一點兒停頓也沒有，非�；�!
小白兔也十分聰明。有一次，我拿了一根綠油油的青菜葉給它。它還真是囫圇吞棗，眨眼功夫就吃光了。它拼命嗅我的手，顯然還想要，于是，我又拿來了一根菜葉故意在它面前晃了晃，然后，我把菜葉子提得高高的，任它怎么夠也夠不著。慢慢地，它停止了跳動，懶洋洋地趴在地上，一動也不動。我以為它休息了，手就放低了。沒想到它以迅雷不及掩耳之勢的速度，立刻從我手里搶走了菜葉，縮在角落里慢慢品嘗。
這就是我家的小白兔，你喜歡它嗎?
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