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旅游的作文

時間:2024-03-04 10:01:35 關于旅游的作文 我要投稿

[通用]實用的旅游的作文

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的旅游的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[通用]實用的旅游的作文

旅游的作文 篇1

  在今天這個陽光明媚的日子里,我們去了一個叫保國寺的地方。

  我們剛到保國寺,就等起吳昀潔一家,因為他們也要和我們一起到這里參觀保國寺。

  這時,他們來了,我們兩家就一起走進這美麗的保國寺。那里一進去就有一個“仙人橋”,在那里我隱隱約約地看到了一個不知是什么動物的頭,因為我真的很想知道那到底是什么,于是我和吳昀潔一起手牽手上“仙人橋”。在上面,我們清楚地看到一雙炯炯有神的眼睛,一對俊俏的角,啊!是龍呀!我們看到了龍,于是趕緊讓爸爸媽媽們拍下來。

  那里還有體形龐大的鼓和鐘,鼓付十元就可以敲十五下,因為我們有兩個孩子,所以老板娘又多讓我們敲了一下,于是我們兩個孩子可以每人敲八下。吳昀潔先敲了八下。她一開始輕輕地敲,到后來就越來越重。突然出現(xiàn)了一個老爺爺,他說敲得很重,有可能會考上小狀元。我聽了這句話,覺得喲道理,就在我敲鼓的.時候很用力的敲……

  就這樣一個下午過去了,我們都分開了,我覺得保國寺很有趣,下次我一定還要來。

旅游的作文 篇2

  溫州,一個神秘又獨特的地方,他讓千千萬萬的中外游客贊嘆不已。一位外國詩人曾經說過:“這是一顆璀璨的明珠。”

  6月29日,我們早早地來到指定地點集合,沐著溫暖的陽光,我們出發(fā)了。一路上不停地有人暈車,我坐在位置上,也感覺頭很暈,好像車子不停地在大轉。做了六個多小時的車,終于到了我們盼望已久的“溫州楠風營地”。

  接待我們的是一位年過半百的阿婆,這位阿婆非常熱情,不僅安排我們休息,還做了可口的飯菜給我們吃,有土豆、雞、魚、蝦……很豐盛的。

  下午,啊婆又教我們做麥餅。我拿了一個面團,憑著本人過人的智慧,先把面團捏成一個碗狀,在里面撈進一些酶干菜,再捏成一個圓球,然后壓扁,越薄越好,我的這只餅看上去樣子還不錯,不知是不是中看不也中吃。

  十五分鐘后,餅烤好了,香氣撲鼻而來,可是太燙了,我們只好不停地往肚子里咽口水。

  終于可以吃了,我迫不及待地咬了一口,這味道真鮮,看看別的同學,也都狼吞虎咽。

  晚上我還開了西瓜晚會,有七關,令我印象最深的`是第三、四關,這兩關是劈叉和下腰,我們隊沒有一個是學過舞蹈的,這兩關我們是拼了才得到了6分。

  第二天早上,我們又去耕地、扳玉米、捉魚,讓我們感受了農家生活的樂趣。

  下午我們離開了楠風營地,去了溫州名山—雁蕩山。雁蕩山中的名勝古跡有500多處,最著名的是小龍湫、云天飛渡……這些都是自然景觀,四周都生長參天大樹,據(jù)說有幾棵樟樹都有1000多年的歷史例如呢!

  后來我們還看了表演,那是飛渡隊員冒著生命危險表演的,他們時不時的做出一些驚險動作,引的觀眾驚叫。這兩個表演一個叫走鋼絲,一個叫采藥,都是兩個年齡約3、4十歲的叔叔表演的。

  第三天,我們又去了雁蕩山參觀了火山噴發(fā)中形成的巖漿、大龍湫、鱷魚峰、情侶峰、啄木鳥、藍鯨……

  我最欣賞鱷魚峰,因為從不同大角度看,我看到了花骨朵、剪刀、少女、大雕真有意思!

  三天活動結束了,我們又要回杭州了,溫州你真是一顆璀璨的明珠。

旅游的作文 篇3

  這是夢幻的世界,這又是別人都渴望去卻去不了的世界。卻被一個不愛看書卻有天才頭腦的少女得到了這份“禮物”,這是一次異常魔幻又冒險的旅程,卻給了她,給了孩子們最真摯的告知與夢的啟迪。

  這個女孩子有點古怪,就像作者一樣,嘻。她姓安名琪,最討厭的事就是看書,但每門功課的成績總是名列前茅。

  “琪琪,看一會兒書吧,哪怕翻幾遍也好,不要再迷戀那無聊的‘喜羊羊’了!”媽媽請求道。“切,不要,喜羊羊很帥的,才不像書上那無聊的小人呢!”琪不耐煩的說。從天亮玩到天黑,琪洗完澡就上床睡覺了。

  “啪噠!”一個響聲從書柜處傳來,琪好奇地過去看。“原來是一本書掉了呀,我還以為什么呢,嚇死我了。”她自言自語喃喃道。看這書的封面——還不錯嘛,是一本西方歐式的故事書,媽媽什么時候給琪琪買了這本書呢?她又很好奇的翻開看。”嘩”!一道白色亮光刺入琪琪的眼睛,接著她就被突如其來的白色漩渦吸進去了。太奇異了!

  一般這種事情應該是從天墜落來個頭栽蔥,可是琪卻從樹洞里走出來了。哇!是一個綠色世界呀,仙境般的大森林!“我看過一些無聊的小說,好像劇情都是這樣的,我不會真的變成某個故事里的女主角了吧?”琪吃驚的大張嘴巴,“哇塞!爽啊!”他愉快地朝森林的某一個地方走去。一路上蹦蹦跳跳,還哼著小曲。“啪!”她很不幸,踩上了一泡濕漉漉的狗屎,正當她低下頭瞅自己的腳的時候,在草叢邊看見一只可愛的小白兔。她閃過一個壞念頭——把小兔子抓來當寵物!“哈哈,這回可有伴了。”琪嘴里不停地念叨著。她小心翼翼地走向兔子,突然,兔子猛回頭,紅眼睛一閃,利索地躥跑了。“切,這里真無聊”琪自語道。“咕嚕”,她的肚子響了,便順手摘了一個蘑菇啃起來。“咕哇”,吃下去的蘑菇又從胃里倒吐出來。“

  我的天,這……這是怎么回事?”她哽咽著說。一個東西從空中降下來,劃出一道美麗的弧線,琪看到了一本書:“你是誰?是幫助我的精靈嗎?怎么跟書長得一樣?”那本“書”二話不說就開始一串自我介紹:哈嘍,我是電子書貝貝,就是來幫助你們的,我最喜歡的食物和興趣愛好還有……”琪聽得不耐煩了:“打住,你說你是來幫助我的,何以見得?”貝貝不慌不忙地說:“剛才是我用魔力讓你吐出來的,你不知道那是毒蘑菇嗎?看來你還真得好好看看百科全書了!”“看來看書真的.很有用啊。”琪對書有了一點認識。琪托著腮說:“可是我沒拿書啊?況且一想起來讀書的樣子,就是那么的無聊。”貝貝解釋道:“其實讀書沒那么無聊,只要認真,學到書中的知識,就能從中感受到樂趣。貝貝我不就是書嗎?我來這兒的任務就是幫助你們在找到出口的過程中學到知識,養(yǎng)成讀書的習慣。”“哦,你說話太長太快了把,這就是知識淵博的結果嗎?嘻嘻,趕路吧。”琪開玩笑說。走了好久的時間,琪走不動了:“貝貝,我們找個空地歇歇吧。”當坐在地上的一剎那,一個花花綠綠的影子從她的臀下飛快掠過,看不出是個什么東西。“哇哦!”琪被驚嚇得跳起來。那東西定在地上不動了,琪過去一看:“啊,好可愛的小貓咪呀,不對,是小花貓。”琪伸手抱住它,卻不料貓“刷”的一下在琪的手背上留下一道酷酷的抓痕。“哎呀,好討厭的貓咪呀。貝貝,你過來看看,我會不會得狂犬病啊!”“哎呀!”貝貝尖叫。“怎么啦?”她說。貝貝馬上按了身上的放映按鈕。電子書上有那只貓咪的圖片,介紹道:它是一只劇毒且冷傲的貓咪,被抓咬后則中毒,必須用毒蓮花上的露珠敷于傷口即可解毒,否則24小時內必死無疑。“哎呀,媽呀,這可怎么辦啊!”琪很害怕。“得了,只能去找毒蓮花了,誰讓你不好好讀書,不知道該碰什么不該碰什么呢?”

  他們費盡周折、經受重重磨難,終于找到了毒蓮花。在一個又丑又臟的大池子里,盛開著圣潔的毒蓮花。這就是它的本質——出生在惡劣的環(huán)境下,卻能做到出污不染,依然圣潔美麗。貝貝飛到毒蓮花上,采了一滴露水,給琪治好了傷。

  忽然。毒蓮花變成了旋窩,把琪吸進去了。咦?琪怎么又回到家里?她在床上躺著,頭上冒著汗。哦,原來這是一場夢啊。抬手一看,手背上竟然有不可思議的抓痕……

  通過這場意外的“夢”,讓琪認識到了讀書的好處。同時也告訴大家認真讀書,學習知識,在書的海洋里尋找樂趣。這是安琪和電子書貝貝一起在一個夢幻奇異的森林里的探險故事,啟發(fā)了主人公,讓她理解了讀書的真諦。

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