（經典）愚人節作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的愚人節作文，歡迎閱讀與收藏。
愚人節作文1
下課時，我對dcscsd說：大哥，感謝你對我的'照顧，因此我決定，今天請你去‘德州漢堡’搓一頓，怎么樣？dcscsd可是個大讒貓，一提到吃，他什么東西都忘了。只見他強忍著口水說：好啊好啊好啊，什么時候？我不理他，回到了座位。他立馬追上來問我：什么時候啊？我說：想讓我請你去‘德州漢堡’吃東西，想得到美，也不看看今天是什么日子！他聽了我的話，立馬說：今天是愚人節！噢！老天！我的‘漢堡’啊！
愚人節作文2
“太好了！”“好久沒吃方便面了！”“太棒了！”這邊是怎么回事，一堆人一般排著隊一邊在激烈地討論著，到底在干嗎呢？走過去聽了那么一段，終于知道了話題——今天吃方便面。
懷著興奮和激動的.心情，我們終于爬上了四樓。老師臉上不知什么時候出現了詭異的笑容……我們空歡喜一場——我們被騙了！
一場激戰落幕了，終于不用再小心翼翼地分辨是否是騙局了。班里一班又一班的學生被愚弄，又有一班又一班的學生愚弄他人，結果……懊惱，開心流淌在五（1）班每個同學的心間。
愚人節作文3
今天中午，看見爸爸一回到家，我就一本正經地對他說：“爸爸，我語文考了100分！”爸爸笑著說：“昨天數學考了100分，今天語文又考了100分，很棒！”
聽了爸爸的話，我心想：哈哈，爸爸真的被我騙到了。我趕緊笑嘻嘻地說：“祝爸爸‘愚人節’快樂！”爸爸什么也沒有說，我想他一定很失落吧。
愚人節作文4
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。
我偷偷的'把洗臉。梳頭......辦好了以后，和爸爸說：“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用，說讓你馬上送去。”爸爸見人家這么著急，拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈！爸被我愚弄著了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節嘛！誰讓你這么好騙！”
愚人節作文5
4月1日愚人節，到了真熱鬧！
處處聽見人們的開懷大笑，
愚弄別人的人，口才真是高啊，讓人頻頻都中招。
被愚弄的人呢？
也不會苦惱，只是開懷的.輕松一笑，
也不怕別人會嘲笑自己！
有了愚人節，
生活處處充滿笑，
開開心心，
此時——
幸福便來敲門了！
愚人節作文6
今天是愚人節，趁著這個機會，我想捉弄一下誰。
我一本正經地走過去，對彭思琪說：“彭思琪，你知道嗎？你的語文考了100分哦，你真棒啊！”彭思琪聽了，半信半疑地說：“真的嗎？”看著她認真的.樣子，我哈哈大笑起來，說：“你上當了，祝你‘愚人節’快樂！”
愚人節真有趣，你上當了嗎？
愚人節作文7
(1）1+1等于幾
伸出1個手指，問別人“這是幾”；
再次伸出2個手指，問別人“這是幾”；
再次伸出3個手指，問別人“1+1等于幾”；
10個人里最多1個人答對。
（要點：動作要連貫）
（2）貓怕老鼠
找一個朋友，讓他先說3遍“老鼠”，
然后再說3遍“鼠老”，待他說完，立即
問他“貓怕什么”，幾乎可以保證他會回
答“老鼠”，本人試過多次，屢次不爽！
（要點：速度要快。）
（3）豬是誰？
問朋友：豬的英語拼寫是PUG吧？
不對，是PIG??不是吧，我怎么記得是U（YOU）啊
你弄錯了，是I，
豬是U
豬是I
愚人節作文8
4月1日，吃晚飯前，七七在我們房間玩，小家伙不知道干了什么，突然一臉壞笑興奮得不行，媽媽也沒有在意。
過了一會我拿起手機來用，不禁大吃一驚，界面全變了，好像不是自己的。但是看看外觀看看手機殼，對的啊就是我的紅色外殼。我愣了五秒一后才反應過來，原來七七把我和她爸的手機殼調了個。我們是同一款手機，區分就在手機殼。習慣了以貌取人，剛拿起來真沒反應過來。我問小家伙為啥這么皮，七七說今天是愚人節啊！沒想到小妞還挺潮，我們都沒有告訴她今天是愚人節。七七說我是在學校知道的'，是錢宇翔說的。
呵呵，學校的生活很豐富，小朋友之間交流下，信息量很大啊。
愚人節作文9
天啊，今天是愚人節！要是今天遲到，老師會對我有多么‘好’啊！趕快行動啊！
來到教室門口，歡迎我的來到的`居然是——一桶清澈見底的水！天哪！衣服都濕透！肯定是小翊弄的！他最愛惡作劇！這不，他正在嬉皮笑臉地說風涼話呢。還好，家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報復小翊。
下課，老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室，他的測驗嚴重退步。回到教室后，我按老師要求去做。沒想到，他不相信：“我才不相信呢！今天可是愚人節！”放學，老師氣沖沖地來找我，為什么不按她的命令做？我委屈地告訴她。老師怒，把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么？
這真是一個倒霉又快樂的愚人節！
愚人節作文10
今天是個快樂的愚人節，我來到學校，看見同學們一個個哈哈大笑，我放下書包，也加入了隊伍當中，我一放下書包時姜濤對我說“你的弟弟生病了”我臉色頓時就陰沉下來，說“這是真的嗎?”我緊張的看著同學，他看著我不由自主的笑了起來。我這才明白，今天是個愚人節!
接著發生了一件儀想不到的事情：上體育課的時候，同學們興高采烈的`對老師說“老師一個同學生病了。”“啊?我怎么沒有看見啊?”老師說。頓時同學們轟堂大笑，老師這才知道自己被騙了。
經過這件事情我明白了友誼是人生中是最重要的東西!
愚人節作文11
今天是愚人節，我被同學們耍了兩次，才反應過來，沒有再被耍。
上午，尉冰燕告訴我謝老師叫我，我聽了趕緊走過去，不料，尉冰燕卻笑了出來，說：“你被騙了，今天可是愚人節！”我聽了，十分無奈，也十分慶幸，因為只要再過一秒，我就該進辦公室了。下午，王雨婷對我說：“沈杭平要和你絕交！”我說：“知道了。”王雨婷哈哈大笑說：“愚人節快樂，你被騙了！”之后，我沒被再騙一次。
明年，我一年也要在愚人節耍耍她們。
愚人節作文12
今天是愚人節，我把家里的假蟑螂帶回教室。
這個假蟑螂像真的一樣，也有一對觸角和六條腿，還有兩對翅膀呢！我打算拿假蟑螂嚇嚇同學們，但是他們都不害怕，還很喜歡它呢。
上體育課，陳耘希和幾位女同學想愚弄我。陳耘希說：“只要你閉上眼睛，不笑的話，我們就給你小布球。”我閉上眼睛，她們發出各種很開心的聲音。有的同學說：“哈哈哈！”有的同學說：“嘻嘻嘻……”還有的`同學說：“嗨！嗨！嗨！”可我堅持不笑，心里想著一些很悲慘的故事。后來，同學們還騙我說，小布球在我身后。我很開心，愚人節當然不能生氣嘛！
愚人節作文13
今天是4月1日愚人節，我特別倒霉。早上起床特別早，昨天去參加朋友的聚會，晚了回家，回家后忘了收拾書包，所以我刷牙洗臉后趕緊收拾書包，時間就被耽擱了。
早餐還沒吃飽，就跑到車站，剛好有一輛車關門，我已經走到車門口了，揮了揮手，雖然司機看見了，但是他并沒有開門。我很生氣，無奈之下只好等下一輛車。誰知道半路塞車，只好在鳳凰新村下車，這時已經七點四十八分了，我以最快的速度跑回學校，太好了，沒有遲到。此時我已經精疲力盡了還要值日。
愚人節作文14
愚人節這天，我早早的準備好了愚弄幾個人，看，我的愚弄馬上就開始咯。
叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內容，時間飛快的過去了，叮鈴鈴，下課了，我準備去逗認了，我現對我班的李某說，看，那是誰的錢，他想都沒想就俯身尋找了起來，我哈哈大笑起來，他才反應過來我是捉弄他的，我連忙對他說道，愚人節快樂。
剛到了走廊，我對我們班的隊長說：“你鞋帶開了！”他一看，就說我騙他，過了1分鐘，我就說“南無爾彌托福”沒想到，他的`鞋帶一下子就開了，別人笑起來，我就說怎么這么靈呢？愚人節我還捉弄了好多個同學，每次愚弄了他們，他們才煥然大悟，還好我早早的就搜集好了消息。
愚人節作文15
大家對愚人節應該都不陌生吧！我很喜歡愚人節，因為”愚人“和”被人愚“都挺好玩的。
千萬不要說被人愚是一件特別痛苦的事情，因為在這一天，所有的人都有權利盡情的發泄，盡情的愚人，你也可以。想想吧，今年的愚人節就快到了，大家準備怎么愚人呢？
我呢，準備先找一兩個人試試手，然后再愚更多的人，但要切記：不要太過分！（會挨罵滴！老師會批評滴！）用不同的手法，與不同的`人，要適合才行。想愚老師的話，可不能太過分，老師很愛面子的呀！想要愚某個聰明的同學呢，可以和比較愛玩的老師事先商量好，一起愚人，那再聰明也逃不過老師的圈套啊！
愚人節就快到了，先提前祝大家：愚人成功！
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