描寫的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的描寫的作文3篇，歡迎大家分享。

描寫的作文 篇1

　　春天來了，春姑娘帶著畫筆走來了。她用畫筆一點，把冬天的嚴寒送去，把春天的溫暖、春天的美麗給送來了。它在山谷里，它在小河邊，但它更在我們的校園里。

　　你瞧，操場中間的小草爭先恐后地探出了腦袋，它們用星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。操場的東南角有一株紫荊樹，它高貴而美麗，一束束紫色的花朵猶如一串串糖葫蘆，讓人垂漣三尺。它身后的幾株山茶樹也不甘示弱，紛紛開出了迷人的花朵。有紅的`、白的、粉的，好像在進行選美大賽。

　　如果你再往前走一會兒，會看見更美麗的風景。在這兒櫻花滿枝，這一串串、一朵朵美麗的櫻花是那么的惹人喜愛。它們有的挺立枝頭含苞欲放；有的羞羞答答，遲遲不愿把頭抬起來；還有的大門敞開，熱情地招呼著朋友。它們朵朵小巧玲瓏，形態不一，真是迷人啊！

　　我愛我的校園，但我更愛這迷人的校園春色！

描寫的作文 篇2

　　秋天的校園你們好！今天，我們要和老師在校園里尋找秋天。信步走進我們的校園，第一個看見的就是一盆盆金黃的菊花。走近看，它那月牙形的花瓣個個向中心扣去，仿佛是一個個小絨球，顯得格外精神。啊，秋天的校園是金黃的`！教學樓的兩邊有兩片三葉梅花壇，遠遠望去，它的周圍是用白色瓷磚圍成的兩個對稱的三角形，中心仿佛是一條綠色的綢帶，兩邊栽種著兩棵鐵樹，正大膽展示自己呢！走進看發現花壇中梅花還沒開，雖然沒有花，但給我們留下了碧綠的葉子，它的葉子很像荷葉，不過仔細看，它是由6個小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。啊！秋天的校園是綠色的呀！校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹，它長著黑綠色針形的葉子。一看它，就會想起一年一度的圣誕節，它為我們遮風擋雨，讓我們在它的下面一起成長。啊！秋天的校園是無私奉獻的。秋天的校園真美呀！我們都很愛你！

描寫的作文 篇3

　　橋，對我們來說是那么的熟悉，在上一代的人中，橋在他們的腦海中更是不可磨滅的。

　　在我七歲的時候，故鄉唯一的一座石拱橋給我留下了深刻的印象。在我的記憶中，它是由一些凹凸不平的'石頭建成的，橋下有一個大洞，遠遠的望去就像一個大圓圈。在別人看來毫無特點的石拱橋，卻給我們全村人帶來了樂趣！夏天的時候，爺爺奶奶們在橋底下一邊乘涼，一邊聊聊家中所發生的事情；小伙伴們在橋底下追逐嬉戲；叔叔阿姨們便搬來一條條凳子，在橋下談天說地的……這時候的石拱橋更顯得十分年輕可愛，因為它有了許許多多的朋友。

　　日復一日，年復一年，不知不覺地已經過去了四年，村里已經發生了翻天覆地的變化，唯一沒有改變是石拱橋的面貌，每當人們經過石拱橋的時候，腳步變快了，因為他們都要出去賺錢來養家糊口。夏天，人們熱得都躲進房間開空調了，再也不會像以前那樣到石拱橋下去乘涼；再也不會在橋下玩耍嬉戲；再也不會說天談地了……漸漸地，石拱橋因為孤單而衰老起來，村里人似乎也知道了，于是就在石拱橋旁邊修了一座亮麗堂皇的橋，這樣比起來，丑陋無比的石拱橋更是不起眼。但是人們真的把石拱橋這個“老朋友”給遺忘了嗎？沒有，村子里的人不但沒把石拱橋給遺忘，還把那里建設成了公園。因為石拱橋的兩邊景色宜人、鳥語花香。把這當成公園，還有兩個好處；可以見到美麗的景色、呼吸清新的空氣；還可以見見老朋友，想想自己經歷過的往事。這難道不是一舉兩得嗎？有時候，我也會向石拱橋說說自己的煩惱。

　　家鄉的石拱橋啊！我永遠也不會忘記你帶給我們全村人的快樂！

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