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【精選】暢想春天作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的暢想春天作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暢想春天作文 篇1
滴滴答答的春雨送走了嚴寒的冬天，卻迎來了充滿生機，萬物復蘇的春天。一年之季在于春，春，是萬物生靈的日子，春，來了。
春天多雨，卻不是那種想夏天一樣的傾盆大雨；春天多風，卻不是那種像冬天一般刺骨的'寒風。春天的雨，是細細的，是綿綿的，是密密的，像絲帶一樣，像斷了線的珠子一樣，慢慢地，慢慢地，落在田野中，落在小溪里，落在草地上。田野中的谷物被澆灌，在冬天結了冰的小溪被她解凍，枯黃的小草在她的哺育下重新長出恢復生機，春雨把冬眠的動物喚醒，春雨帶給了萬物生機。
明媚的陽光柔和地照耀著慢慢蘇醒的萬物，在這樣的陽光下，我不禁想到：在這樣的日子里，要去郊游才好呀，于是，我戴上望遠鏡，步入幽靜的森林，在望遠鏡中，我看見山泉在歡樂地奔跑著，不知從哪兒傳來一陣悠揚的笛聲。
啊！春天，你令萬物復蘇，你教小鳥歌唱，你讓小溪奔騰，你的溫柔正與剛剛過去的冬天的冷酷相反，啊！春，來了！
暢想春天作文 篇2
隨著時間的流逝，春天的腳步離我們越來越近了。
春回大地，萬物復蘇。小草伸了伸懶腰，從土地里鉆了出來。樹葉吐出了新芽，草地上開滿五顏六色的野花，紅的，白的，紫的，綠的.，藍的。美麗極了！
春風和煦，鶯歌燕舞。春風拂面，感覺暖洋洋的。春風吹過田野吹過果園，吹過河面，河面擴散出一道道波紋。果樹爭先恐后地開花，一派生機勃勃的景象。
春色滿園，春天是農民伯伯播種的季節。山清水秀，樹葉在微風中搖曳著。小溪里的冰融化了。果樹開花了。粉色的是桃花，雪白的是梨花，萬紫千紅，香飄滿園，給人畫一般的感覺。
春天，乍暖還寒。小燕子從南方飛回來了。春雨淅淅瀝瀝得下，雨后的樹葉上滴著晶瑩的水珠，一排排蒼翠欲滴的大樹，映襯著紅的花，綠的草，帶給我們的是一幅生靈活現的景象。
春天，送給我們溫暖，送給我們快樂，春天是一個五彩斑斕的季節。我喜歡這個草長鶯飛，陽光燦爛的季節。
暢想春天作文 篇3
在終日忙碌緊張的學習中，我與世隔絕，整天沉浸在無邊的學海之中，已不知現在何時。已習慣這種環境的我，終日埋頭苦干，不知何時條件反射一抬頭，方知心中度一日，世上已一季，看萬物蘇醒，蓬勃生機的景象我驚呆了，停止了腳下的步伐，呆呆地癡癡地立在原地，只記得上次這里還是凄神寒骨，何知現在已經芳草凄美，落英繽紛，萬木生春，原來處于冬季殼中的我，不禁破殼而出。
送走了冷酷的冬天，迎來了溫暖的春天，我放下了手中繁瑣的事情，從學海中來到了這仙境般的.世界。
我來到了長江，現在正如范仲淹描寫洞庭湖春天的景象“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃”。江邊有一群小孩子在嬉戲，江上有幾艘輪船經過，船上人皆若剛蘇醒樣，眼里沒有焦點，剛到這里一縷輕風撫摸著我圓潤的臉龐經過，這時輕風吹過水面而水則有點：輕風徐來，水波不興的感覺。告別了纏綿的長江，我進入了學校，又擔起了以學習為己任的擔子。
原來我只認為校外春色美不勝收，美麗動人，卻不知校園也是：滿園春色關不住。
在校園草木茂盛的天空白云朵朵，這云兒有時候象一個小孩向我走來，有時象一只放蕩不羈的野馬在草原上飛奔，我仿佛感覺到了它閃電般的速度，這時又是一陣風把我的思緒打斷了，一陣陣風吹來把草吹得左右搖擺，靜心一看仿佛是一片波濤不興的小湖，而我象一個世外高人在湖上…
春色好美啊，我以前知道，而現卻是找到了闊別已久的感覺，心一下子被放飛，飛翔在無邊無際的天空盡情享受春天的美景，春天的美景讓我感受到萬木春生是何等美麗的景象，春天的美景讓我感受到了大自然的蓬勃生機與活力。
暢想春天作文 篇4
春天來了，草青了，樹綠了，花開了，大地一片生機勃勃！
樓下小花園里枯萎、匍匐了一冬天的蘭花叢中又長出了一片片新的嫩葉，是那么的翠綠欲滴，白玉蘭樹枝上開出了一朵朵潔白如玉的花蕾，是那么的圣潔無暇；花叢中一朵朵黃的迎春花，紅的海棠花、還有叫不上名的紫色的串花……競相怒放、爭相斗艷，使人目不暇接，整個小花園姹紫嫣紅、春意盎然。
清晨，身披朝霞，上班經過花園時看到這些景象，不禁使人心情舒暢、精神抖擻；下午拖著疲憊的步伐下班時，又看到這些景象，一身的疲憊一掃而光、蕩然無存。
春天來了，又到一年花開時。春天是放飛夢想、耕耘希望的`季節。春天播下希望的種子，盼望夏天、秋天收獲豐碩的果實。為了自己的夢想，愿我們就像勤勞的園丁，辛勤地耕耘著自己的伊甸園，給它澆水、施肥、剪枝、清除雜草，使它花繁葉茂、茁壯成長，奢望秋后能有個好收成！
暢想春天作文 篇5
不知不覺中，又迎來了新的一年的春天。在這愉快的陽光下，怎能不產生感想？
我總以為春天只是春意盎然，但可以直接否定，我錯了。這一次，我就認真地觀察了一番“春天”。
這是一個陽光明媚的天氣，我望著窗外心有沉所思，這時，我正在為一篇論文發愁。倏爾，一只活潑的鳥掠過我的視線，打破了我的.沉思。我注意到了，原來，鳥兒從遙遠的南方趕回來了，春天來了。
我望了望對面的山，橫著的，順著的，搞點兒的，矮點兒的，長點兒的，短點兒的山，可是沒有一座陡峭的嶺。自山腳至嶺頂長滿了蒼翠的松柏，我暗自贊嘆：“多有活力的春天啊！”
我看了看樓下的草坪和它上面的松樹，猶如仙女撒下的緞帶，覆蓋在這片肥沃的土地上。綠色吞沒了我的視線，我不禁感嘆：“真是”綠“色的”綠“春天啊。”
目之所及，哪里都是綠的，的確是春天。松影下開著各色的小花，給春姑娘穿上了一雙俏麗的繡花鞋。春姑娘多么會打扮自己啊：青松作衫，綠坪為裙，還穿著繡花鞋。我情不自禁道：“多美麗的春天啊！”
換了你，你能不再向四面八方望一望嗎？春，她給大自然作了太多的貢獻，而她卻一點也不自顧，只為大自然的一切生命著想！
想到這里，這種敬佩之感更加深切了，我贊美春天，暢想春天！
暢想春天作文 篇6
雨中,腳步總是輕的。對于我,只有速度的快慢不同:若是遇上急促的暴雨,腳步便快些,只想快點從這雨帶來的潮濕清冷中逃開;若是一陣飄逸細膩的小雨,我則更愿意選擇漫步其中。和著這同樣柔軟的心情,我也不忍踩踏這輕盈的水汽了。
這幾天長沙又下雨了。雨水細細密密地飄落,淋濕了整個世界。太多贊美的語句給了這滋潤干渴的雨水,但它本身的性格是不改的。長長的炎夏散發的是熱情的氣息,而雨天則完全是另一副模樣:溫婉的一面沉靜、內斂,不善言辭又不事張揚;急切的時候又仿佛發怒,電閃雷鳴,雷雨陣陣。它的心事從來只向大地傾訴,這雨水不知來自哪一個未知的遠方,遠道而來卻只為了飄落。無論是哪一片土地,是陌生還是熟悉,是貧瘠還是富饒,它都愿意投入全身心的力量去滋潤、去沖洗。難怪紀伯倫說它“是大海的.嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑”。這灑落人間的雨滴從云的那端落入人群之中,仿佛顆顆晶瑩璀璨的珍珠。雨中的城市分外美麗,天空明凈,空氣清新,就連高樓堅硬的棱角也像是被磨得柔和了。在這雨中走著,舍不得把腳步放快。
雨天無疑是最適合思考的時候。暮色四合,只有滴答的雨聲依然不變。在這樣的夜晚,畏懼風雨的人常常會選擇待在家里。思緒似海潮漸漸漫過——該是忘記煩惱的時刻了!雨像瀑布一般傾瀉而下,關掉了人間嘈雜的開關。只有風聲雨聲是那么雄壯的和鳴,仿佛要搖撼你的身心,洗去一切的污穢。
我無法透過黑暗中的雨簾去看白天熱鬧的街,眼前就只有這昏暗的斗室了。我想隔窗親近這已有些涼意的雨,即使它不能給予我撫慰,給予我安樂。萬家燈火照不亮過往的時光和在這雨中消逝的美麗的一切。在雨中,昨天的影子已不見,明天卻尚未到來,留待暢想。古詩中有“留得殘荷聽雨聲”的句子,如今雖然殘荷不見,雨聲卻總是輕響。
看一眼這飛一般逃去的日子,我心上的塵,是不是因為這雨中的冥想才消失?
暢想春天作文 篇7
春天來臨的時候，我還沉溺在一個冗長的夢里。
雪野的白，已遮不住大地豐腴的肌膚。眾鳥唱完了冬，又開始吟唱春。它們不知疲倦地唱了一季又一季。
誰從時光中走來了？誰又在時光中走失？
此時，我開始渴望滿目的綠色，渴望花兒灼灼綻放的笑臉。
風雨幾度，春秋幾度。我們將過往在時光里深埋。只是偶爾用回憶的指尖，觸摸一些精彩的片斷。
我們不也都是一只只鳥兒么？在生活的天空起起落落，吟唱著我們生命中各自的悲悲喜喜。
我們歷經的一個個春天，它多像一道道生命的門檻，讓我們一次次跨越。一程又一程。眼淚與歡笑成了生命的底色。
直到我們走累了，再也跨不過春的`門檻了，我們就會在時光的深處，寂寂長眠。與山川大地為伍，與日月星辰相伴。那時的我們，便真真正正地走向永恒了。
在時光這個無限大的坐標系里，我們各自運動著自己的軌跡。
當我們再一次手持春天的票根，登上了春天的列車。遠方的夏、秋、冬，那一座座季節的站臺，已經在向我們招手了……
聽！那一聲聲希望的汽笛，響徹在歲月的時空，深長而悠遠！嗚……
暢想春天作文 篇8
大雁從南方飛到北方，那是春天的翅膀吧？
人們從四面八方趕來，那是春天的腳步吧？
鳥叔在唱江南style，那是春天在騎馬吧？
雷公公說著大話，那是春天在敲鼓吧？
長長的柳枝隨風擺動，那是春天的'頭發吧？
青蛙呱呱叫著，那是春天派來的使者吧！
天上掛著溫暖的太陽，那是春天的保溫機吧！
細細的小雨一直不停地下著，那是春天的眼淚吧？
小魚吹著泡泡，那是春天的防御盾吧？
春風吹在臉上，那是春天的小手吧？
二年級:李亞琴1972
暢想春天作文 篇9
春天來了，大地回春，一切都是新的。
路邊的土地上花兒開了，小草在地下使勁一頂，探出了頭，用好奇的眼睛打量著這個全新的'世界。路旁的柳樹發出了芽苞，那芽苞好像一個個小眼睛，偷偷注視著外面的動靜。郊外的泉水已經溶化，叮咚、叮咚地唱起了歡快的歌曲。動物們在驚蟄那天都蘇醒了，瞧，那邊的小刺猬，從洞里滾了出來，伸了伸懶腰，又開始找果子。
“嘰嘰嘰”，咦？哪來的叫聲。噢，原來是可愛的小燕子排著隊飛到了電線桿上。
校園里，小朋友在盡情地享受著這個美好的春天。操場上有的在趁著早晨清新的空氣跑步健身，有的在三五成群地在大樹下踢鍵子，有好學的同學則在花壇邊大聲地讀英語單詞……本來死氣沉沉的校園，一下變得生氣勃勃。上課了，校園一下子安靜了，這時又傳來了朗朗的讀書聲。多么美好的校園景象啊！
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