- 相關推薦
(熱)與為伴作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的與為伴作文10篇，希望能夠幫助到大家。
與為伴作文 篇1
左拉說過一句話：“失信就是失敗。”是啊，誠信是最重要的。看到這兒，我不禁回憶起自己做過的一件關于欺騙的事。
那是三年級時的一個周末，我與幾個伙伴約好一起玩。可媽媽卻給我布置了好幾道奧數題，“做完才可以到外面和小伙伴們玩。”媽媽說完便出去買菜了。我嘟嘟囔囔地拿出筆來寫，門外小伙伴做游戲的'歡呼聲此起彼伏，讓我完全靜不下心來思考奧數題。怎么辦？該死的奧數題！突然，我靈機一動，忙跑到窗前看看媽媽回來了沒來。沒有！哈哈！我連忙偷偷地把媽媽藏在柜子里的參考答案找出來，然后以飛快的速度抄下來，再按原位置放回，一切做得天衣無縫。我暗暗為自己的“聰明”得意。
我像憋悶了很久的小鳥從籠子里飛出去，和小伙伴們盡情地玩耍。過了一會兒，媽媽回來了。她驚奇地問我：“你都做好了？”“當然做好了，不信你去檢查。”我面不改色地說。
當我正玩得起勁的時候，突然，房里傳來媽媽的吆喝聲：“玥玥，給我馬上回家。”哎喲，不得了！難道被火眼金睛的媽媽發現了破綻？不可能，我沒留下痕跡呀！也許她想試探我吧！我心里嘀咕著，乖乖地走進房門，只見媽媽緊繃著臉，瞪著眼睛，臉上沒有一絲笑容，“玥玥，你有沒有抄答案？”“抄答案？沒有啊，這都是我自己做的。”我假裝鎮定地回答。“好，那你把這道題的解題思路告訴我。”媽媽嚴厲地說道。完了，完了，還是逃不過媽媽銳利的眼睛。我低下頭，只好一五一十地招供了。媽媽語重心長地說：“孩子，你想出去玩，可以告訴媽媽，但不能用欺騙的手段。失信就是失敗啊！”
當時的我對媽媽的話懵懵懂懂，今天學了《中彩那天》，我深深地體會到媽媽的良苦用心。是啊，失信就是失敗，我們應該與誠信為伴！
與為伴作文 篇2
不會奔跑的生命是死的。
廣闊的草原上，羚羊不會奔跑，只能成為獅王嘴下的美餐；茫茫人海中，你不會奔跑，只能被人狠狠的、遠遠的`甩在身后。
“三、二、一！跑！”胖胖的體育老師一揮手，我們個個如離弦之箭一般奔向前方。這只不過是個簡單的短跑賽，是最能激發潛能的比賽。我一邁開雙腿就開始往前方狂跑------不顧一切的跑，只想贏。
雙腿似乎不能停下來，熱風吹送而來，卻似刮在我臉上。我看到前方有同學超過了我，便又加速了許多。等到達那端終點后，我反應極快的轉身，再次奮力向前“飛”去，很明顯我的速度夠快，比其他人要快一點。我可不會減慢速度，重演龜兔賽跑。最終，我第一個雙腳踏在終點！盡管雙腳酸痛的要命，大口大口地喘氣，我還是快樂的笑了：奔跑的感覺真好，真爽！
比賽就是這樣的，當初你邁出第一步，你就不應該停止奔跑，你要不斷的超越跑在你前面的人。這時候，你可以視后面的人為對手，為追趕你的猛獸，只有跑，你才可以獲勝，可以生存。
老師說：士別三日，即更刮目相待。這話沒錯。期中考試，第三名的寶座與我擦肩而過，原因是：被進步的被進步的同學奪走了。我有些失望，便在內心“寫”下一份長長的反思。我知道，我沒有加速，那位同學就趕上來了，可我不會甘心，扳著手指數著：物理沒考好，數學沒考好······如何取勝？其必先------
找回斗志，邁開雙腿，大步向前！
考試結束，我重新獲得了第三名。看著排在我身前的兩位人，我想：什么時候可以超過他們？唉，奔跑吧，趕超他們！
這個假期，不知道又有多少人在趕超自己或是別人。總之，我與奔跑為伴。
與為伴作文 篇3
與你為伴，一生有幸。
——題記
“叮~”鬧鐘響起——凌晨5：20。我伸出手，關掉這煩人的鬧鐘，又迅速將手縮回來，揉了揉眼睛，微微睜開雙眼。看向窗外，窗戶早已被霧氣蒙上了一層神秘的面紗，還時不時地被風吹得抖動，估計今天又是寒冷的一天吧！
隨后，我便穿好御寒的衣物。洗漱完，一看時間，來不及了，我便匆匆忙忙地跑出了門。
“砰~”疼痛感在身體內迅速蔓延開，過了良久才發現，自己被絆倒了，我努力地想要用手將自己撐起來，卻發現一點兒勁也使不上，正在我精疲力竭之際，一雙略顯粗糙的手將我小心翼翼地扶了起來，等我站穩后，拍了拍我身上的灰塵。我有些好奇，不由開始打量他。
他的膚色有此偏黑，嘴唇似乎是被這無情的寒風吹得干裂了，他看起來有些瘦弱，但精氣神很好。
他似乎被我熾熱的目光盯得有些不知所措，干咳了兩聲，隨即問道：“丫頭，你有沒有傷到哪？是我的`問題。”我本是想要與他爭辯幾句，但想著時間來不及了，便掙脫了他的手，敷衍地說了句：“沒事。”然后轉身就往學校方向跑，跑了不遠，我停了下來，扭過頭，朝他微微一笑，他似乎也笑了，但霧太大，沒看清楚。
第二日早晨，我如往常一樣，但今天我帶了杯熱水。出門，看見環衛工人站在那 ，我快步走去，準備將熱水遞給他時，突然發現他那雙粗糙的手里拿著創口貼和藥膏，我們倆對視了一眼，然后仰頭大笑起來。
以后，我們每天早上都會碰到，然后彼此給對方一個甜蜜的笑容，這成了我和他之間的一種小默契。每天早晨，你我相伴。
其實在生活中，我們會遇到許多的小溫暖，小幸運，我們不僅要接受他人給予的溫暖，還要給予他人關心，讓溫暖之風吹進你我心中，與你相伴，一生有幸！
與為伴作文 篇4
夜幕降臨，星光燦爛，月光皎潔、泛著一絲藍暈，透著它的隱秘。
暑假期盼了很久，但真正到了也沒覺得什么特別。整天無所事事，沉浸在網絡中，搞得自己頭昏腦脹。在夜晚，看到泛著幽光的月亮突發奇想，為什么不和月亮一起忘卻一切來一場與世隔絕的漫步呢？
道路兩旁人群稀少，心中不由的竊喜，也許這正是我想要的吧。路燈光線柔和，我的影子在路燈的照射下在由長變短，由短變長規律地變化著。晚上沒有了太陽的燒灼，一切都在清幽的月光下顯得凄涼、靜謐。微風徐來，每一寸肌膚都感受到微風帶來的涼爽，風中夾雜著芳草的清香，仿佛來到了一片青蔥茂密的草地上。天空中只能看到圍繞著月亮的幾朵白云，他們在風的推動下時而遮擋著月亮，時而露出月亮剔透的面龐。
眼望去，街道的.樓房中只有幾家亮著燈光，他們與天上稀疏的星辰作伴，人們也大多伴隨著月亮的清輝沉沉睡去。我從未感受到這份清靜和忘卻一切的輕松、愜意，這與玩兒游戲看電影帶來的感受截然不同。
月亮自古以來就被人贊美，李白的詩中寫道：床前明月光，疑是地上霜。表達出了月光的狡黠，凄冷的特點。
與為伴作文 篇5
最近從電視新聞里，從大人們的談話中，我知道了一個新名詞—“低碳”，什么是“低碳”？真的感覺特別神秘。爸爸告訴我：“低碳”就是減少二氧化碳的排放量，重視環保，使空氣更清新，要節電、節水、節氣、節油。作為一名小學生該怎樣做呢？我想就從自身做起，逐漸養成“低碳”的生活習慣，來保護我們的家園。
每次洗手的時候，我不再把水龍頭開的`很大，在手上抹香皂的時候先把水關掉，這樣能節約用水。洗完臉的水放在一邊沖廁，這樣能讓水循環使用。在外面看到沒擰緊的水龍頭，我會主動把水龍頭擰緊，不讓水“逃”出來。
我知道汽車尾氣會排放二氧化碳，可在家里處處也有微弱的“碳”，比如：長時間開著電腦、充完電不把充電插座拔下來，都會排放出可怕的二氧化碳。所以在家里看完電視和電腦，我會及時關閉電源；沖完電的充電插座我會提醒媽媽及時拔下來，不讓微弱的“碳”侵害我們的生活。
去量販買東西，我會帶上家中的購物袋，出去玩時帶上自己的水杯和毛巾，這樣既衛生也減少了使用一次性塑料袋、一次性水杯和紙巾的機會。
出門盡量步行和騎自行車，少坐車，這樣既鍛煉了身體，又養成了“低碳”的生活習慣。當屋里沒有人的時候，要及時關燈；沒有用完和畫完的紙張，不能隨便扔到垃圾箱；正面寫完的本子，可以用反面來做演算紙。
原來“低碳”并不神秘，它就在我們身邊。只要從身邊一點一滴的小事做起，養成“低碳”的生活習慣，每個人都可以做到“低碳”。讓我們一起與“低碳”為伴，做一名環保小衛士，讓周圍的空氣更清新，讓我們的家園更美好！
與為伴作文 篇6
書，仿佛是我另一位和藹可親的老師，他伴隨著我成長的腳步，讓我沉浸在書的海洋之中。
書在我成長的歲月里流下了深刻的印象，正所謂“書不離手，嘴不離口”啊！從那一篇騙優美而又簡短的文章到那一本本厚厚的書讓我積累了好多好多的知識。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的`主人公保爾·柯察金，雖然他的身體癱瘓，但是他用他那頑強的意志和勇氣，在戰爭和惡勢力的逼迫下依然堅強地活了下去。在我們現在的生活中，我們每一個人都不可能平坦地走完一生，都會碰到磕磕絆絆的事情和波折，所以我們也要像保爾一樣克服仲種困難，努力去實現自己的理想目標。
還有《愛的教育》這本書讓我知道了那些意大利小孩是如何的互幫互助，團結友愛地學習和生活，以及老師對學生無微不至地關懷，小孩對長輩的的尊重，對勞動者的尊敬這些都描寫得淋漓盡致！讓我感觸很深，使我明白要永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，愛自己的祖國，同情人民的一切不幸與苦難！
……
好的書可以讓我們的心靜下來，可以讓我們的一生罩上詩意的光芒，使我們每時每刻都覺的有股溫暖向上的力量陪伴著，還可以讓我們領悟到什么是美，什么是愛，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念……
書，是“你”讓我在知識里遨游，在書香中飛翔，好書將陪伴我一生！
與為伴作文 篇7
那是我一生終不能忘記的一段經歷，那段日子里，野薔薇一直對著整個春天盛開，我的笑臉也曾沉浸在與野薔薇為伴的日子里，享受著青春獨有的味道，那些日子里，我曾經守著我的愛戀，只字未提，那些日子，我曾佇立在原地，眺望著遠去的故事，偷偷飲泣。
——前奏
那年我大三，面臨畢業。大學的三年里，我學到了很多，學好了專業知識，學會了為人處事，曾經在那個偌大的校園里，我為我的青春譜寫著每一首曲子，那時一把破木吉他便是我的全部，我曾帶著它到街角唱過歌，到地鐵，到每一個被人關注的地點，甚至到過別人眼中荒蕪的郊外。
大二的一段故事造就了我當初的生活。那是一個明媚的春日，我和萍子相識，我們一起拿著從圖書館里借來的說，靠著校園中央的那顆大榕樹，盡情地沐浴著陽光。那些書本中的故事，我們用我們輕巧纖細的手指比劃著，我們一起吃晚餐，一起溜出校園逛那繁華的街市。萍子說，等到下一個春天的時候我們還會緊握著彼此的手，走完這冗長的街道，還會肩并肩走完我們的全程嗎？我很輕浮地說，是啊，來年的春天，我們還是可以盡情的享受這與野薔薇為伴的'日子。我說著從身后拿出一朵野薔薇，在她眼前晃了晃，她笑了，是那樣的開心，在霓虹籠罩著的夜空里，我看到她潔白的牙齒，像她的笑容一樣純潔，美麗。
在那種幸福的時光里，我們很快便跨過了時間的懷抱，到了第二年的春初。距離畢業的日子越來越近了，在那短短幾個月的時間里，我開始忙碌起來，我知道要是我堅強的熬過這寫日子，我就可以在大學畢業考試中嶄露頭角，我就可以有一個更好的未來。那時候，我曾停了電話，停了上網，我幾乎與外界失去了聯系，萍子是我唯一的聯系，我們接觸的日子也少了許多，只有每個周末，我們才會見一次面。盡管忙碌，我還是忘不了送給她一朵野薔薇，也為每次見面我都可以看見她燦爛的微笑，看見她宿舍花瓶里干枯的野薔薇越來越多。那曾是我感到的最幸福的事。
那是一個極其平常的晚上，我們一起去外面吃飯。吃完飯，在返回學校的路上忽然下起了大雨，我沒帶傘，只見萍子從包里拿出一把傘，撐在我頭頂，我從褲兜里摸紙巾的時候，才記起我三天前寫給母親的信，我掏出來，它好像還沒有被淋濕，一行顯赫的文字標著家鄉的地址。我對萍子說，我還是把這封信寄了吧，要不就淋濕了。萍子接過我手中的信封，很認真地說，誰叫我們的青春里只有一把傘呢！我們用一把傘就可以遮擋兩個人的風雨，就讓我去寄吧。我抬起了頭，一滴雨水順著傘邊流了下來，流盡了我的眼睛，我的眼睛濕潤了。萍子指著街道對面的郵筒，看，那邊有個郵筒，你在這結交的屋檐下等我，我把它塞進對面的郵筒。我點了點頭，她微笑著離開了，她穿過街道的時候，裙擺在雨水中搖擺著，可就要到街道對面時，我在一聲急促的剎車聲中，看見了萍子倒在了地上，我拼命地沖了過去，抓著她的胳膊，使勁地搖著她，在淅淅瀝瀝的雨中呼喚著她的名字：萍子，萍子……可她還是沒有醒來。我又看見了她手中緊握著的那封信，信中我曾這樣寫道：媽，三個月后，我和萍子結婚。
從那以后，我感覺自己曾經與野薔薇為伴的日子真的已不復存在了，那些為了愛戀的努力，那些轟轟烈烈的過去，忽然在我眼前消失了。此后的每一個春天里，我都會想起那些輕浮的諾言，想起萍子，想起那些明媚的春日。四十年過去了，我還是沉浸在一個人的世界里，每當春天來臨時，我總會告訴萍子，今年的野薔薇又開了，開的那樣嬌艷，那樣美麗，你以后都不會再那么寂寞了，因為我會陪你一輩子。這四十年里，我曾經拿著一把破木吉他四處飄蕩，去過繁華的街角，地鐵，還有別人眼中荒蕪了的郊外。今年已經六十五歲的我，再也經不起流浪，在郊區的那片后山上，我為自己搭了一件茅草屋，門前的院子里種滿了野薔薇，我想以后的每個春天，野薔薇都會開的，而且開得很嬌艷，很純潔，就像萍子的笑容。
我想以后我就又會迎來那些與野薔薇為伴的日子。
與為伴作文 篇8
曾幾何時，喜歡作家劉亮程所說的：“落在一個人一生中的雪，我們不能全部看見。每個人都在自己的世界里孤獨的過冬。”世界很大，我們很小。
可是最近看了《草房子》，感受到了來自這個世界的惡意，同時也感受到了這個世界的溫暖。所以我不愿意再把世界想的那么冰冷，更愿意相信人心的溫暖足以抵擋這個世界的冰冷。
之所以喜歡這本書完全是因為這本書中的真實的人物，就像禿頭陸鶴。這是一個有時讓人心疼，有時又讓人生氣的角色，像極了大千世界里的你我，也許命運對它不夠公平，可是面對這種境況，他想到的也不是積極改變，而是與這個世界對他的惡意為敵，最終傷了自己。有那么一些時刻，覺得陸鶴像極了舞臺上的小丑，拼命地把自己置于別人的眼中，結果換來的是同學的嘲笑。尤其是大家瘋狂的搶他的帽子的時候，真的好心疼這個男孩子，腦中浮現出的是曾經不知道在哪兒看到過的：“如果有一天小丑哭了，你會不會以為他是在搞笑？”
就是這個男孩子，讓我心生敬佩，就算所有人都取笑他，傷害他脆弱的自尊心，他還是在關鍵時刻挺身而出，用自己的“禿頭”完成了一場精彩的演出，為油麻地帶來了榮譽。這是個驕傲的孩子，也是一個值得人敬佩的好少年。
白雀和將一輪的感情讓我很是感動，原本以為他們會有情人終成眷屬，可世事無常，他們終究是錯過了，甚至是有點悲劇似的結尾，蔣一輪終究是和一個自己不愛的`人共度余生，而白雀也孤身一人。還好他們都沒有因此抱怨生活的不公，依舊盡力的生活著。
大抵美好的東西總是要經過中多坎坷才能得到吧！就像現在的我自己，常常會忘了自己想要的到底是什么？所以在眾多的選擇面前慌了神。
但我是幸運的，因為我的身邊有一群很可愛的朋友，他們跟我認識的時間或長或短，但是他們都理解我，不管我遇到什么問題都會細心的開導我，不管我做什么決定，都會在背后支持我。就在今天和曾經做過的錯誤選擇徹底告別，會有些許的輕松，也會有些許的不習慣，但這些都會過去，我還是會認真的生活，不同的是我知道了自己想要的到底是什么，也終于明白了“寧缺毋濫”這個詞的真正意義。
雪萊曾說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”遇到過挫折才懂得成長，錯過一些不合適的，遇到對的人的時候才更懂得珍惜。不管世界怎樣改變，我們還是要用心生活，感受來自這個世界的善意。愿我們常與溫暖為伴。
與為伴作文 篇9
是不是春花秋月無情，春去秋來，你的愛已無聲，多想靠近你，告訴你我其實一直都等你。
——題記
在兒時每一個旭日東升或是風雨飄搖或是雪花飛舞的早晨。你像定時的鬧鐘一樣準確地喊我起床，慈愛的語氣中是不達目的不罷休的韌性。你用已不細膩的手指那么細膩的梳好我的頭發，你為我端上熱氣騰騰的早餐，盤子里臥著我最愛吃的煎蛋，而你自己卻滿足的吃著你永遠的白菜。
媽媽，也許在你心中，我仿佛還是一個天真懵懂的小孩兒。其實，媽媽，我已經長大了，我懂了，懂你的擔心，懂你的牽掛，懂你的愛。
當我犯了錯時，你看著我任性的神情，看到我不屑一顧時，氣沖沖地瞪起了眼睛，臉都白了，我倔強地挺著頭，噘著嘴，你氣的說不出話來，緊緊地提著一角，盡管如此，你依然那么愛我，依然為我牽掛。
每當冬季寒冷時，你的大手緊緊地握著我冰涼的小手，你的體溫捂熱了我身上流淌的你的血液，于是我在無數次思念你的.時候首先想起的便是那雙有些粗糙的大手。
隨著時間的流逝，我這顆調皮的沙礫不知又惹了母親多少眼淚，母親的每一次流淚都讓我成熟一點，就這樣，在母親的滋潤下，我慢慢長大。
一直都懂你，盡管，春去冬來你的愛已無聲，一直都懂你，愛我，不是因為我美好，這世間原有比我更美好的人；愛我，不是因為我的智慧，這世間有數不清的智者；愛我，只是因為我是我，有一點好有一點壞有一點癡的我；愛我，只是因為我是你的女兒。一直都懂你；愛我，不是要我出人頭地，光耀門楣；愛我，不是要我學烏鴉反哺報答你的深恩；愛我，是希望我作為一個最普通的生命活得坦然，活得充實，活得快樂。
媽媽，我沒有“慈母手中線，游子身上衣”的千古絕唱給你，沒有洋洋幾十萬言的鴻篇巨著給你，我只是在今夜，淡淡地對你說一句“懂你”，好嗎？
與為伴作文 篇10
青春如同奔流的江河，一切來不及道別，現在只剩下我沒有當年的熱血……
——題記
我愛音樂。它是藝術、它是玩伴、它是我最真摯的朋友。一個人發呆時，我會聽它；走在街上時，我會不禁的聽它；心情不好時，我會竭盡全力地怒吼它……
音樂陪伴了我十四年，和我一起度過青春走向成熟，對待小時候，真的有點不舍。
周末放假，我呆呆地坐在寢室里，寧靜的一個下午，無人吵鬧，太陽從窗戶射到我的身軀，暖洋洋的，使我睡意蒙濃，總覺得還是缺少了什么，我突感反應過來，隨手打開了音樂，點擊了“隨機播放”。哈哈~真是一種享受，我閉著眼睛，感受著美好的時光……音樂想起了，“有一天我翻開舊舊的相薄，上面寫著給最親愛的寶物，里面有我穿幼稚園的制服，還有一張是我媽媽的笑容……”聽著歌，我猛然起身，“相薄？！”嘿嘿，還真有點懷念，我從書架上從一疊相冊里抽出了一本，很新，但也有少許灰塵，是啊！好久都沒翻過了。我緩緩打開第一頁，那張是我三歲生日時的照片，我們一家人圍在一起，桌上一個八寸左右的蛋糕，上面有燃著的.蠟燭，一家人笑得多么燦爛，我的眼睛卻是盯著蛋糕的，呀！可見我從小就是一個“吃貨”，我看著照片，不禁嘆息，懷念我那美好的小時候。歌聲把我瞬間拉了回來，“突然發現世界變得好倉促，爸爸媽媽變得互相不認輸，我放下相薄，頭靠著窗戶，發現天空漸漸變模糊……”是啊！時間就是這樣，過得好快，我手麻木地不能再動彈，。我停止了翻照片，回想起這十四年的流逝，小學六年，初中三年。“初中！！”三年了，我還徘徊在初一剛進學校時那種膽小、陌生的心里，現在的我已經熟悉了一切，卻又讓我離開，時間如同輕煙，被風吹得沒有了蹤跡，我嘆息！我存余的只剩嘆息！不知合適，眼角已經濕潤了，歌聲還繼續著，“手里的糖果罐，請快融化完，隔壁的女孩，我喜歡的女孩，她從來不愛我，抽屜還擺著被退回的溫柔……”歌聲把我拉回了現實，我沒有再回憶。我知道，我所剩的是現在，是珍惜現在。”再見了小時候懵懂的我，現在的夢已經成熟，風在朗誦，下課的鐘，時光靜靜地走，鮮嫩的夢已經熟透，夕陽灑落讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起未來的輪廓……”
曲終。
音樂，謝謝你陪伴我，陪伴我每一段時光。
【與為伴作文】相關文章：
書香為伴作文07-28
與你為伴作文09-14
【薦】以書為伴作文02-22
與書為伴優秀作文07-24
以書為伴作文【熱】09-08
有你為伴作文08-21
精選以書為伴作文3篇03-10
詩文為伴,風光無限作文11-17
以書為伴作文（精選35篇）12-12
以書為伴作文（精選26篇）11-28