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小木船作文精選（15篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小木船作文，歡迎大家分享。
小木船作文1
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，。一把奪過他的小木船，將他的小木船的身子一把折斷，扔在了地上。
陳明立刻大哭起來。畢竟他比我小兩歲呢，看到自己心愛的東西被弄壞了，就用自己最擅長的'哭來解決問題。老師立刻聞聲走來，看到陳明在哭，就去安慰他。
老師問他要什么，他將手一指，老師滿頭霧水，不知道陳明在說什么？老師疑惑萬分地問“乒乓球？足球？小木船？氣球……陳明忽然將頭一點。老師驚喜的說“是不是氣球？”陳明對老師說“不是，是小木船。”
老師這才從我口中得知，我們把小木船弄壞了，老師說“沒關(guān)系，我有一種辦法。陳明你在船頭沒壞吧，陳明一點頭，小鵬你的船身沒壞吧，小鵬一點頭。我有一種辦法，只要靠你們自己去發(fā)現(xiàn)。”
我明白了老師想讓我們把兩只船組成一只船。我們組了大半天后終于組成了。我們相互道歉，道完歉后我們一起到池塘邊玩耍。
小木船作文2
我和張明是非常好的朋友，也是鄰居，我和他上學放學都一起，哪怕是一塊糖也要掰開兩半吃，可是，有一件事情打破了我們的友誼。
那是這么一天。我放學去張明家寫作業(yè)，我寫完作業(yè)以后，看見了張明今天在手工課上做的`小木船，于是，我就拿起來玩，一不小心，把它弄掉了，張明生氣了推了我一下，我有踩住小木船了，張明更生氣了，還把我書包扔到了地下，從此，我們的友誼就破裂了。
第二天，張明拉我去玩，我不去，他給我糖吃，我不吃。
這天放學，張明走在前面，我走在后面，我看他兜里鼓鼓的。突然，他轉(zhuǎn)過身來，對我說：“張文哲，我要搬家了，這個小木船就留給你做紀念吧。從此，我和張明再也沒有見面。
小木船作文3
回到家，拉開抽屜。一只精致的小木船浮現(xiàn)在眼前。每當看到它，我就想起了昔日的好朋友——陳明一天中午，我和陳明在手工小組制作小木船。“當當當當，我做好了。”我拿起自己做好的小木船，向陳明炫耀著。他抬起頭，看見我手里的小木船，趕忙拿過來欣賞。
誰知，他一失手。我的'小木船掉到了地上，摔了個粉碎。我看著自己辛辛苦苦做好的小木船，就這樣摔壞了。我揪住陳明，哭著要他賠。陳明慌了，趕忙往后退，卻一腳踩在了我的小木船上，小木船已碎成了零件。我一生氣，奪過他未“完工”的小木船用力摔到地上，又踩了幾腳。就頭也不回地走了。
第二天早上，陳明的眼圈黑黑的，想必是熬夜了。下課時，陳明從書包里掏出一個小木船，走在我旁邊。塞在我懷里說“對不起，昨天是我不好，這個小木船賠給你。”我聽了，臉一下通紅。過了幾天，大家說陳明轉(zhuǎn)學了，我又拿起了小木船，想起昔日的好朋友——陳明。
小木船作文4
我和陳明是一對形影不離的好朋友，我們每天在一起上下學，一起預習功課。
有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，同學們個個玩得興高采烈。陳明在不知不覺中走到我旁邊說：“能把你的小木船借我玩玩嗎？”我笑著說：“當然可以啊！”我那給了他，他笑著走了。突然，我聽見一聲“啪”的一聲，我轉(zhuǎn)身去看原來陳明把我的小木船摔倒在地上，我怒氣沖沖地走到陳明面前，對他說：“我借給你玩小木船是因為你是我的好朋友，沒想到你既然這么不愛惜它……”陳明解釋道：“我不是故意的。”“你這是在掩飾自己！你不要在解釋了，我是不會在理你了！”我用一雙充滿怨恨的眼睛看著陳明。陳明頓時怒氣上升，就對我說：“我都說我不是故意的，你……”在我們爭執(zhí)中，陳明又把小木船給踩了一腳，小木船上出現(xiàn)了幾條新裂縫，我看后更加生氣，就一把奪過他的小木船，無情的.往下摔，眼里的淚珠不爭氣的流了出來，我轉(zhuǎn)身就往外跑。我們那深厚的友誼就此破裂了。
小木船作文5
我和陳明是好朋友。那天，我們在家里玩手工做的小木船時，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣。爭執(zhí)中，我一把奪過他的.小木船，惡狠狠地扔在了地上，他的小木船也變得支離破碎。陳明氣沖沖地走了。
第二天早上上學時，我老遠看見了陳明，就追了上去。陳明停了下來，想說什么卻沒說。我重重地撞了一下他的肩膀，走了。到學校后，老師和同學們都沖我笑。事后，有人告訴我，我背上被人貼了張“我是250”的字條！怒火中燒的我與陳明開始了冷戰(zhàn)。
冷戰(zhàn)持續(xù)一個星期，我感覺不好受，便做了一個全新小木船，準備送給陳明。還沒等我出門，就聽見有人敲門。打開門一看，一艘精致的小木船放在家門口，上面貼著一張字條，上面寫著：“很抱歉，摔壞了你辛辛苦苦做的小木船。請你原諒我，好嗎？”我的臉不由得紅了。
后來，我們又一起上學，好像以前什么事兒都沒發(fā)生過。
小木船作文6
我的書柜上放著一個小木船，那是王欣送給我的。
我和王欣是好朋友。一天，我把我們在手工小組做的小木船拿出來玩。王欣一不小心把我的`木船摔壞了，爭執(zhí)中，王欣又把它踩碎了。我非常生氣，一把奪過她的小木船，把它重重摔在地上，用腳踩了幾下，然后就生氣地走了。
事后，我覺得我好像做得太過分了，可我又沒有勇氣去跟她道歉。就這樣，一連幾個星期我們互相都不說話，見面就繞道走。昨天放學后，我們又相遇了。我剛準備“溜走”，她卻拉住我的手說：“對不起，那天是我做的不對。這個小木船送給你，你能原諒我嗎？”她一邊說一邊把小木船放在我的手上，我的臉頓時像煮熟的蝦一樣紅，因為那天我做得也有些過分。她沉默了一會，說：“我們和好吧？”“好……”我極不自然地小聲回應了她。
后來我才知道，王欣是要搬走了。小木船是她最后送給我的禮物。我把小木船存放在最顯眼的地方——我的書柜上。每當我看見它，就像看到王欣一樣。
小木船作文7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來，爭執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了，我的勞動成果遭到破壞，很生氣，一把奪過陳明制作的精致小巧的小木船扔到地上，這不能完全發(fā)泄我的怨氣，再在小木船上踩了幾腳，留下了陰影，就走了，絲毫沒有看到陳明的眼眶里閃著淚花
這件事發(fā)生后，我們的關(guān)系很不融洽。以前形影不離的兩個好朋友總是抬杠。日子就在這僵持中過去了，我越來越感覺到孤單。我的成績以前很不好，沒有人愿意理睬我，自從陳明轉(zhuǎn)過來后，咱班的' 自己的成果給父親看，父親滿意的點點頭，心里懸著的巨石終于掉下來了。睡夢中，我想象著明日會發(fā)生的事：我把小木船送給了陳明，紙箱里的道歉得到了原諒，我們又成了全世界最好的朋友。篇四：小木船的故事 作文
小木船作文8
我和陳明是好朋友。記得有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，踩了個“粉身碎骨”，從此，我們的.友誼就破碎了。
回到家里，我正想提筆寫日記時，想起了陳明的那件事。是啊，陳明畢竟不是故意的，何必要鬧個“你死我活”呢？我想了很久，決定再做個小木船給他道歉。
第二天，我在上學的路上，看到了陳明，陳明也看到了我。我們對視良久。他羞愧地低下了頭，捧著一只嶄新的小木船，吞吞吐吐的說：“對不起，我不是故意摔壞你的小木船的，這只小木船，就當是我賠給你的！”我也慚愧的說：“是我不對，我也不該踩壞你的小木船，這只小木船，也是賠給你的！”我們望瞭望對方，都笑了。
現(xiàn)在，陳明搬家了。那只小木船，現(xiàn)在還在窗前閃耀著，我們的友誼永遠保存在小木船之中。
小木船作文9
我奪過小木船用力向窗外扔去，氣的拿起書包走了。我們的友誼從此斷裂了。
幾天后，我又去上學，突然陳明走在我面前，把一只美麗的小木船遞給我說：“上次是我不好，對不起，請你原諒，這一只小木船是我還你的。我聽了他的`話，心里酸酸的，有一種說不出來的感受。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。她哭了，把小木船塞到我手里后就傷心的的走了。”你回來“。我也不知道我為什么要這么說。”我也做得不對，也對不起你，以后我們還是好朋友好嗎“我說。”恩，我們還是好朋友。“他笑著說，眼角里閃動著淚水。這時，我心里一酸淚水忍不住的流了出來。
以后，每當我看見這只小木船就會想起那件不愉快的事，他時刻提醒著我，無論做什么事都不能莽撞。沖動。
小木船作文10
每當我打開抽屜，那映入眼簾的小木船讓我想起了過去。
我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，我看陳明一直看我的小木船，就知道他想拿我的玩。于是，我對陳明說：“想玩就玩吧！”陳明高興地拿起我的小木船，左看看右看看，一幅愛不釋手的樣子。可是他一不小心，把我的小木船掉到了地上。我見我的小木船成了這樣，生氣的`對陳明說：“你在干什么，瘋了啊？”我一把拿起他的小木船向地上一摔，再用腳踩了幾下，見到陳明的小木船踩成稀巴爛，這時，我的氣才消了些。可平常都十分堅強的陳明在今天，他哭了，哭得十分傷心。他一邊整理摔壞了的小木船，一邊哭。一會他就背著書包悄悄地走了。
第二天，我十分想給他說對不起，可是說不出來。
第二天晚上，他來到我家，陳明拿出一只小木船和一本書，向我道歉，說他不可以在這里上中學了，我們還像以前來做朋友吧！
就這樣陳明和我又成了好朋友。
小木船作文11
我和陳明曾經(jīng)是好朋友，自從那次之后，我們……
那天，我和陳明一起在學校午休。做完了老師所有布置的作業(yè)，我和他一起拿出上周在手工小組做的小木船來玩。陳明看到我做的小木船很精致，便從我這拿過去玩。不料，他手一滑，我的小木船掉到地上發(fā)出“咔擦”的聲響，一分為二。我們兩立即爭執(zhí)起來。爭執(zhí)中，他又一不小心踩壞了。我的小木船已經(jīng)粉身碎骨。我怒了，一把抓過他的小木船，使勁摔到地上，并用腳踩了個粉碎，然后轉(zhuǎn)身走開了。
這件事過去了很多天。我走在回家的路上。突然，陳明從后面跑來，將手伸進鼓鼓的口袋里，掏出一只精美的小木船，對我說：“對不起，那次是我不好，摔壞了你的.小木船。現(xiàn)在，我還給你一個新的。”我十分感動，“那次，我也有責任，將你的小木船摔掉了，這個小木船還是你自己留著吧！”“不要，還是給你吧。”他將小木船硬塞到我的手里，朝反方向跑去。
我們又成了好朋友。
小木船作文12
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船重重的摔在地下。他的小木船一下子摔了個四不像。然后我氣沖沖地沖出了教室門。之后的幾天我一直沒有和他說話、一起玩，他也是一樣。一天晚上我做夢了。我夢見陳明在向我招手，我馬上跑過去擁抱他，可他馬上變成了一堆破碎的小木船。第二天醒來后我陷入了思考，仔細想了一想發(fā)現(xiàn)其實是我錯了。于是我很想給他道歉。他會恨我嗎？他還會認我這個朋友嗎？可是我還是不敢。就這樣我沉默了一個月。在那一個月里我都沉浸在懺愧之中。直到有一天陳明約我到后院見面時，陳明對我說：“那天其實是我的'錯，那幾天我一直很內(nèi)疚。所以我又重新做了一個小木船。”說著，他拿出了一個精致的小木船。我說：“你不恨我嗎？”陳明說：“怎么會呢，我們可是好朋友呢！”
就這樣，那個精致的小木船見證了我們的友誼。
小木船作文13
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”這首歌是為了我們這些少年兒童能快樂成長而譜寫的。我想大家在自己的童年里一定都有很多有趣的故事吧！這是發(fā)生在我童年里的趣事。
記得在20xx年4月份我和我爺爺一起回老家《中國死海》也就是四川遂寧的大英縣，我們家是當?shù)赜忻拇驖O人家，我家門口有一條很寬很寬的河，叫寸塘口，有一天我和爺爺在河里劃船打漁，我們爺倆坐在自制的.木船上，這條木船大約有2米5，寬不到1米，爺爺在撒網(wǎng)，我就站在船上欣賞著這無邊的大河風景。水上的風景十分美麗，兩面環(huán)水，一面環(huán)山，山上是錄油油的一片，非常漂亮，我覺得很舒服就坐在船舷上，一邊欣賞風景，一邊翹著二郎腿吃著東西，就在這時，吹起了河風，因為自制的木船太輕了，再加上我又坐在船邊上所以船失去了重心，我就掉進了河里，這下爺爺急了，馬上跳進河里救起了落湯雞的我。
從那以后我再也不敢坐自制的小木船了。
小木船作文14
我和陳明是好朋友我非常生氣，一把奪過他的小木船砸到了地上，只聽啪的一聲，陳明花盡心血的.小木船被我摔壞了，我們兩個的友誼也便破碎了。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)有兩個月沒有說過話了，我心里一直非常內(nèi)疚，這明明不是陳明的錯，可是，我又沒有面子向他道歉。
老師似乎看透了我們倆的內(nèi)心，將我們的座位調(diào)到了一起，起初，我們都不跟對方講話，可是，漸漸地，我倆的關(guān)系好像恢復到從前了一樣。一天下午，上體育課，我和陳明一起到器材室拿體育用品，我認為這是個道歉的好機會，一時便對他說：陳明，上次的事情都怪我，我不應該那樣小氣，會把你的小木船搞壞了，我想向你道歉。陳明聽后連忙說：沒關(guān)系，我們兩個依然是世界上最好的朋友！聽了陳明的話后，我非常感動，眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)，眼淚不由自主的流了出，我們兩個緊緊地抱在了一起。
小木船作文15
我抓起他的小木船，狠狠地摔在了地上，那個小木船一下子被我摔成了碎片，陳華也生氣了他那平和的臉上出現(xiàn)了平常從沒見過的怒火，雙腳重重地踩在了我的小木船的碎片上。我看見我心愛的小木船居然被他給毀壞了，心升起一股怒火，一拳打在了陳華的.臉上， 陳華也不甘示弱，將我翻倒在了地板上，我看見他弄壞了我的小木船還氣焰囂張，我猛的跳過去，將他撲倒，他摔了一跤，身體撞在墻上，他慢慢地站了起來，惡狠狠地瞪了一眼走去把他的小木船的碎片裝進衣袋，和我分開了，這時，我心中熊熊燃燒的怒火似乎被澆滅了，我呆呆地望著他……
第二天，我剛進教室，就看到我的桌上有一張字條，一個和我那個小木船差不多的新的小木船壓在上面，字條上寫著：好朋友是不會打架的。
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