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以朋友為題的作文

時間:2024-02-17 14:59:31 以什么為話題的作文 我要投稿
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以朋友為題的作文必備(9篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的以朋友為題的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

以朋友為題的作文必備(9篇)

以朋友為題的作文 篇1

  他是一個幽默可笑的小男孩,名叫劉金輝。他的'頭發烏黑發亮,眼睛圓圓的,身高有一米二多一點點,喜歡穿黃色的衣服。

  有一天,我和劉金輝在院子里玩,正當同學們都跑來后,我們玩了一個游戲——捉迷藏。先是我來捉,大家都躲起來,我東找找、西找找,終于在一棵樹背后找到了劉金輝。當劉金輝捉人時,他跑過去找李睿陽的時候,一不小心被細小石子絆倒了,大家都走了出來,看到劉金輝跌倒了,個個都哈哈大笑起來,我以為劉金輝這時會哭,他不僅沒哭,反而給大家表演了一個“鬼臉”逗得大家捧腹大笑,我把肚子就笑疼了。

  天漸漸地黑了,月亮星星快出來了,大家才依依不舍地告別了。回家的路上,我還沉浸在劉金輝搞笑的畫面之中呢!

以朋友為題的作文 篇2

  許多人都以為我是一個快樂的女孩,不過現在的確是,但以前不是……

  其實,從小到大,我一直是個性格很內向的女生,我不喜歡和同學一起打打鬧鬧,不喜歡和同學一起在操場上奔跑,不喜歡……雖然以前我也有很多的朋友,但是我沒有把她們當作我的知心朋友來看待。因為我覺得她們不會在乎我的感受,這一點也可以肯定,因為她們雖然是我的朋友,但也沒有把我當知心朋友看待。這一點,我也很清楚。大概,文靜的女生都比較喜歡學習吧,所以我的學習不錯。也有些人和我同桌是為了提高他們的成績……

  大概是因為孤單和寂寞,我從小就很喜歡看電視,電視可以說是我最要好的朋友。也正因為如此,我的視力很差。因為年齡不算大,所以沒去配眼鏡。因此,我本來坐在第6桌,可根本看不見,所以一直不停地往上換……換到第5桌,看不見;換到第4桌,看不見;……

  今年大概3、4月份吧,我換到了第2桌,和瑰坐到了一起。瑰也是一個性格很內向的女生,本來她個頭和我差不多,也應該坐到后面,可她的視力也很差,所以……還記得有一次下課了在教室門口碰到她,居然互相拍起對方的“馬屁”……其實她的學習成績和很好,平時我和她都很少出教室,可正是因為這一次,居然碰到了……

  在和她同桌的日子里,我發現瑰其實是一個很善良,很樂于助人的女生。其實我也沒有想到:兩個性格都很內向的女生在一起,都互相改變了對方。從此都變得開朗、快樂……我們坐在一起,總有說不完的話,聊什么的都有,但都是那么的愉快……也許,從那一天起,我的`天空都變的更加藍了,她也是……

  傷心的時候互相安慰;失落的時候互相鼓勵;遇到困難時一起奮斗;遇到挫折一起拼搏;……

  也許,一起同桌的日子并不長,但是在以后那漫長的生命之路上,時光已經無法沖淡我和瑰的友誼了。時間只能加深我們對對方的友情……

  我很幸運,初中時,還可以和她在同一個學校,雖然不一定在同一個班,也不一定還能做同桌。但是我們都感到非常的高興,因為還有機會……

  現在她也很忙,忙著學英語,我也忙,所以好長時間沒碰到了。可這并不重要……

以朋友為題的作文 篇3

  每個人都會有童年,童年時期也會交很多好朋友。童年時期的友誼是最真摯的,最純潔的,還沒有被世俗的東西所污染,持續的時間也更長。古人云“海內存知己,天涯若比鄰。”描寫的就是兩個人之間深厚的友誼。

  我有一個朋友,我們從幼兒園開始就在一起玩,到今年已經認識18年了。人的一生又有多少個18年。我們幼兒園、小學、初中一直都是同班同學。從高中開始就不是一個學校了,因為學習成績差異比較大,沒有辦法在一個學校讀書。

  我們經常一起闖禍,有一次兩個人自己走到大馬路上的同學家去玩,玩到忘記了時間,天黑才回來。家里在到處找我們,把我們經常去的地方都找遍了,都沒有找到。那個時候年紀也還不大,四五歲的樣子,家里找不到人特別擔心,最后回家肯定是少不了要挨打。

  現在想想,當時膽子也真的是大。還有一次,我們兩個跟著另外兩個大哥哥去池塘游泳,因為不會游泳,我差點淹死。回家之后衣服到處都是泥巴,媽媽一問我就招了,最后又挨打了。還好家里管著,不然我可能都活不了這么大。

  我們經常吵架,吵起來也是互不相讓。有的還會打架,打起來也是特別的狠。有一次在幼兒園的時候,是她先來欺負我的,我就生氣了,咬了她一口,還挺嚴重的。那天放學之后她爸爸媽媽就帶著她來我們家找我算賬,不過因為我爸爸媽媽知道我不是會主動欺負別人的人,所以最后她們也沒討到什么好,我爸爸還特別生氣,家長差一點就吵起來了。

  還有一次,我記得是在小學六年級,我們還打過一次架。那一次我們兩的臉和手都被對方抓破皮了。那可以算得上比較狠的一次了,當時在旁邊的同學說,她都嚇到不敢來拉架。上了初中以后就不打架了,因為學習任務比小學重多了,而且也都成熟了,不再是小孩子脾氣了。

  我覺得大家的童年可能都是吵吵鬧鬧的.,和朋友也會經常打架、吵架,互相不理對方,都憋著一股氣。但是和好的話也很簡單,可能一個對視,結果兩個人都憋不住笑了。

  雖然我和朋友因為兩地分離沒有經常聯系,但是我們的感情還是很好,有時間也會約著一起玩,還是會有很多話題聊,到最后都會舍不得分開。

  謝謝你,我的朋友,謝謝你陪我度過童年這段快樂的時光。

以朋友為題的作文 篇4

  千里難尋的是朋友,朋友就像一盞燈,在黑暗時刻照亮了你。朋友就像一艘船,在遠處為你保駕護航。

  我記得那是一個陰雨朦朦的天氣,我獨自坐在座位上,看著面前的張試卷,一個一個錯號顯得格外刺眼。分數更令我慚愧,59分,不及格。我不敢看老師那無奈的目光,同學們那嘲笑的目光,我深深地低下了頭,講評試卷了,這道題這么簡單你還錯,你到底要我怎么教你你才能會,數學老師向我吼道。我流下了傷心的眼淚,此后我變得更加內向了,更喜歡獨來獨往了。

  又是一個陰雨朦朦的天氣,又是一個公布成績的'日子,而我又不及格,我躲在一個沒人的地方哭了起來,哭得很傷心,一個熟悉聲音傳到我的耳邊,不要傷心了,考試失利是難免的,重要的是我們如何去面對它,你看,雨后的彩虹多美,我抬頭一看,美麗的七色彩虹如拱橋般高高的。掛在空中。我聽了他這句話心情豁然開朗,心想;是啊,萬事都有雨過天晴的時候,那時才是最美的。他說;讓我來幫助你我們一起努力學習吧。

  此后我在班里又多了一個形影不離的好朋友,每逢休息時間,他就會為我補習功課,我的成績穩步上升,成了班里的前幾名變成了老師眼里的尖子生,因為家里的原因他轉學了,每當有人問我成功的秘訣,我只回答了兩個字:友誼。

  朋友啊,你知不知道,在每次老師公布成績的時候,我都會想起你,想對你說一聲謝謝可惜久久不能實現

  無論遇到什么困難,朋友永遠陪在你身邊,對你不離不棄,給你無限的勇氣。啊。朋友你是肩膀,可以讓我依靠。朋友你是一口井,可以讓我放心的傾訴痛苦。朋友你是一雙手,可以把我從失望拉出來。

以朋友為題的作文 篇5

  第一次見到他,是在一個小飯館里。

  “難道他就是傳說中的武林高手嗎?”這是他留給我的第一印象。他帶著一幅黑色近視鏡,從那方方的鏡片中透射出一些深沉。套上一件洗得發白的灰色西服,一雙磨的毛茸茸的豬皮鞋,頭發也顯得很凌亂。

  讓我怎么也沒有想到的是,他竟會使我們的語文老師。那時的失望心情至今還記憶猶新。總之,在我心中他與一個為人師表的形象差得很遠。

  第一課堂,他什么也沒有講,只是提幾個在我看來很弱質的問題。這是我對他的期望值降到幾乎為零。

  誰知,它正如武林高手那樣深藏不露,“真人不露相,露相非真人“這句至理名言慢慢被他詮釋著,我漸漸對它產生了敬意。

  他雖然還算博學,但字寫得不算漂亮。他也經常說:“非常對不住同學們的眼睛。“即使寫得不好,他也要工工整整地寫好每一個字,無論是上課還是為我們批改作業,他的字總是方方正正,沒有絲毫涂改的痕跡,給人煥然一新的感覺。他這是對工作的負責,對學生的`負責。

  他對我們是嚴中有慈愛。“嚴”不是只眼烈日嚴謹。他對我們的學習絲毫不肯放松,任何一件事都要辦的完美,哪怕是功課有一丁點錯誤,也不會從他眼前溜走。而對于任何一個同學所犯的錯誤,哪怕是天大的錯誤,他都只開導從不會他生氣。有時基說幾句話,甚至幾個字,但句句深刻,字字舒心,絕不會使人無地自容。

  記得一次大掃除,我沒有與大家一起勞動而是去打球了。當我回到教室,同學們正在汗流浹背的搞衛生,煙塵在光柱四處亂飛,我趕緊堵住了鼻子。定睛一看,正揮舞著長毛撣子打掃衛生的正式語文老師。他的兩頰上留下了道道汗痕。當我們目光相碰的時候有中說不出的味道。“一起干吧,勞動過后是潔凈。”老師的話像涓涓細流諸如我的心田。我也加入了勞動隊伍。

  老師和我們一樣都是球迷,我們也經常一起打球,像親哥們一樣。飯館相遇僅是偶然,但那是真正的緣!雖然我們只想出了半年,但我無法忘記那段快樂時光,我會把我們相處的剪影坐如我那心房中的相冊,并將他好好珍藏。因為它不僅是我的恩師,也是我的朋友。

以朋友為題的作文 篇6

  星期六的下午,我在臥室收拾房間。我拿起右手邊的書,順手翻了幾頁,一張大紅色的書簽掉了出來。我撿起書簽,書簽上那只白色的小熊調皮的向我揮著手,左上方的圓圈了是他說的話——“朋友,你還好嗎?”

  思緒一下子回到了十年前,那是我十歲,讀四年級。由于那時學校剛剛分班,同學們都被打亂分到了不同的班級。幸運的,五、六個甚至十幾個認識的同學分到了一個班,倒霉的孤零零的被分到了陌生的班級。很不幸,我就是那個喝涼水都塞牙的倒霉鬼。

  在哪個完全陌生的班級里我沒有一個認識的人,真可謂是“舉目皆荒涼”。就在我準備一個人孤軍奮戰時,她,李曉橙,牽起我的手,并對我說了一句“你好,我叫李曉橙,能和你交個朋友嗎?”

  我答應了。于是我們變成了很好的朋友,好的我們天天一起上學一起放學回家,好的我們一下課就黏在一起都覺得不夠;好的我們之間不存在秘密,好的我們孤單時想的是對方、傷心時想的是對方,高興時想的也是對方。

  可就是我們這一對有福同享、有難同當的好姐妹,卻因為曉橙爸爸的工作問題不得不分開了。就在我五年級下冊的那一個暑假,那個我最不愿想起的暑假,曉橙的`爸爸被調到了北京,曉橙也就不得不跟著轉學。曉橙出發的那一天,我沒有去送她,因為我怕我會哭得很慘,也怕曉橙會哭得很慘。到送曉橙的同學回來時給了我一個書簽,也就是那個笑容燦爛的小熊書簽。

  她剛走的幾個月,我們一直會保持聯絡,打電話、上qq、寫信,我們的友情一直連續不斷的傳遞著,可是我們上了六年級后,學習任務加重了,我們之間就很少聯系了。

  現在,我拿起書簽飛快地打開電腦。那一個一只灰色的頭像忽然亮了起來,我點開對話框。指尖飛快地敲擊著鍵盤。一句話被我發了過去。

  那是我最想對曉橙說的:“朋友,你還好嗎?”

以朋友為題的作文 篇7

  其實和她成為好朋友的經歷還真有點讓人回味,記得那時我們在一個班學習,下課后也沒有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有禮貌的向她道歉,可是她卻記恨在心,在背后說我這不是,那不是,害的我失去了一個又一個的朋友,我也不客氣了,也到處說她的是非,到最后竟把一個班級分成了兩派了,現在想起真覺的我們自己好傻哦!分成兩派以后,我們每天都要罵架,甚至打架,不管是學習上還是生活上,總是比來比去,一些同學看見我們這樣,很想讓我們和好,可是……

  過了1個月,在一個朋友的勸說下,我答應和她和好,可是竟沒有想到,那次風波以后,班上變的.團結了,我和她也總是形影不離,在學習上互相幫助,在生活上互相幫助,一直持續到畢業。現在她在綿陽去讀書了,成績很好,而我呢?卻還是在這兒學習,和一群不愛學習的人在一起,還好我意志力強不然我可能也學壞了吧!

  其實呢還怪想她的!我只能問候一句:“我的朋友,你還好嗎?”希望她能知道吧!

以朋友為題的作文 篇8

  我們的家鄉溧陽有著悠久的文化歷史,在民間流傳著很多的歷史人物故事和傳統文化習俗。今年元宵節我市的燕山公園上演了一場熱鬧的鄉俗文化表演,有很多孩子觀看到了此次表演,集市上形象逼真的傳統戲曲角色生動有趣,孩子們對這種具有民間風情的.娛樂性活動產生了濃厚的興趣。回到幼兒園問了許多有關問題,這是什么?他們在干什么?有什么用?趕集還會有哪些人?為了滿足他們的好奇心、求知欲,我對這些問題一一做了詳細地解答,孩子們聽后,情不自禁地手舞足蹈起來,并提出:“老師,我們也要去趕集,趕集太好玩了。”為了尊重孩子的選擇,滿足他們的需要,為了讓生長在高科技時代的孩子能體驗一下二三十年代這種具有濃郁民間風情的游戲,我們班的孩子們來到了大(3)班參與了他們的游戲“趕集啦”。瞧,一個個玩得可開心呢。

以朋友為題的作文 篇9

  我有一個好朋友,她叫做XXX。

  她胖胖的,人家都說她是肥豬,可我不這么覺得,難道胖也是她的錯么?我們不應該嘲笑她。她圓嘟嘟的臉蛋,白皙的皮膚,惹人喜愛。她心地善良,朋友有難一定會兩肋插刀。但是她的身上時常發出一股奇怪的味道。

  我喜歡和她在一起玩耍。我們之間十分親密,但時常也會出現楚河漢界的情況。

  有一次,有一個同學叫鄭裕如,她把童澍樺的筆扔掉了,童澍樺大發雷霆,喊道:“鄭裕如,快換我筆!”鄭裕如裝著一臉無辜,笑著說“切,才不是我干的呢,是顧欣悅扔掉的,管我什么事!”童澍樺毫無相信的說:“那不是你,你還笑得這么開心啊!再說了,顧欣悅不會拿的!”鄭裕如嚴肅起來:“隨便你,反正不是我扔的就對了!”

  XXX慢慢走向正在寫作業的我,對我說:“小慫啊,你有沒有把我的筆扔了?”我轉過去對她說:“我沒有!剛才不是鄭裕如在扔你的`筆嗎?”XXX過去抓住XXX的帽子,理直氣壯的說:“鄭裕如,你就拿出來吧,不然的話,我去告老師了!”XXX還是不斷的誣陷我,越裝越真,不得不讓XXX相信我拿了她的筆。

  就這樣我與她吵了起來,班中都是我們倆爭執的聲音。后來,我們相互也懶地理對方了,便開始冷戰!

  第二天,可能因為XXX的良心過不去吧,和XXX說出真相,童澍樺低下頭對我說對不起,當然,只要脫下黑鍋,我就一定會原諒她,此后,我們還是形影不離的超好朋友!

  我們倆天天開心的過每一天。我知道人生不可能一帆風順,爭吵是很正常的。終究有一天我們會分離的,等我們到了初中,我根本不能確定我們會不會在一個中學!但我會珍惜現在的快樂!

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