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(實(shí)用)同學(xué)對(duì)我的愛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的同學(xué)對(duì)我的愛作文5篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)對(duì)我的愛作文 篇1
愛是我們生活中不可缺少的一份情感，它滋潤著我們，使我們每一天過得更加甜蜜，我也在愛的懷抱中漸漸成長。
那是在四年級(jí)發(fā)生的一件事，在上體育課時(shí)，老師要求我們繞操場跑三圈，才三圈？三圈對(duì)于我這個(gè)“飛毛腿”來說，壓根兒不打緊。說時(shí)遲，那時(shí)快。老師一聲令下，我便像離弦的箭一樣，飛也似地跑了出去。果然不出我所料，我很快把同學(xué)們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了�？晌艺媸菢窐O生悲了，在最后一圈時(shí)，我腿猛地一陣抖，完了，腿抽筋了。我拖著受傷的腿想回到教室�？晌乙坏綐翘菥头鸽y了，我怎么上去呀？
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影朝我奔來，啊，原來是我的好朋友——王毅，他說：“哎呀，你的腳扭傷了，我來幫你�！闭f著，用一只手搭住我的背，另一只手扶住我的肩，說：“來，我們走吧！”“這怎么行啊，你又沒比我胖多少！”“沒什么大不了的'，就搭把手唄�！彼挷徽f，拉著我就走。
我從來沒數(shù)過四樓有幾級(jí)樓梯，可今天，我覺得這路怎么這么漫長。我中間幾次要求他放我下來，可他就是不肯，大滴大滴的汗珠從他的額頭流下來。到教室時(shí)，我感動(dòng)得不知道說什么好了，他卻說：“Bye，Bye，我下去上體育課了，你好好休息，再見！”
這就是我的同學(xué)王毅給我的關(guān)心和幫助，我至今也難以忘記。
同學(xué)對(duì)我的愛作文 篇2
說到互相幫助、互相愛護(hù)，我不由自主地想起了我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，這件事讓我記憶猶新。
那天，我騎著自行車去學(xué)英語。中間下課了，我騎車去上廁所，回來的時(shí)候，我猛的一蹬，蹬空了，下車一看車鏈子掉了。我想：一會(huì)兒放學(xué)只有推車回家了。下學(xué)了，我推著自行車慢慢向家走去。當(dāng)我走到吉的堡幼兒園的時(shí)候，宋小青從后面跟了過來，他問：“你的自行車怎么了？”我說：“也沒什么，只是鏈子掉了�！薄拔視�(huì)裝，我?guī)湍惆桑 彼涡∏嗖患铀妓鞯卣f�！安挥昧�，馬上到家了�！蔽艺f。宋小青說：“還是我?guī)湍阊b一下吧！不用麻煩你們家里人了。”說著說著他就把他的車子停到了路邊，在草地上找了一根木棍。他像模像樣地說：“你把車子傾斜一點(diǎn)兒�！蔽野凑账f的'把自行車傾斜了一點(diǎn)兒。他拿著木棍把鏈子挑了起來，慢慢往鏈輪上裝，可裝上后一轉(zhuǎn)動(dòng)腳蹬就又掉了下來，試了幾次之后，還是不行。他不顧鏈子又黑又臟，直接用手裝了起來，不一會(huì)兒，他就滿頭大汗，可他依然認(rèn)真地裝著，可是不知怎么回事，鏈子又掉了下來。他還是一次一次地嘗試著，終于功夫不負(fù)有心人，我的車鏈子被他裝好了。我高興地說：“謝謝你！”他說：“別客氣，我們是同學(xué)，應(yīng)該有福同享、有難同當(dāng)，再說，你以前也沒少幫我，我們走吧！”我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
生活中，人與人之間需要相互關(guān)心，相互幫助，就像花兒在大地、水和陽光的滋養(yǎng)下才能開出漂亮的花。
同學(xué)對(duì)我的愛作文 篇3
記得20xx年10月19日得那天，那天午操時(shí)楊老師宣布了新一屆的大隊(duì)干部，本來這件事是值得慶祝的，但是，這件事卻讓我感到無比的傷心，因?yàn)閺臈罾蠋熜纪晷乱粚玫拇箨?duì)干部完后回到班上發(fā)生了一個(gè)及其讓我感到很意外的事情。
在楊老師宣讀新一屆的大隊(duì)干部的名單的時(shí)候，讀到我的名字時(shí)，我感到十分高興、開心、興奮……幾乎都要跳起來了，——這是我第一次競選大隊(duì)干部，雖然我當(dāng)?shù)倪@個(gè)職務(wù)不是像大隊(duì)長、副大隊(duì)長那樣“高級(jí)，”但我已經(jīng)很知足了，我要的并不是職位的大小，而是鍛煉。回到班上后，許多同學(xué)都誤會(huì)了我的意思，都以為我當(dāng)這個(gè)職務(wù)只是拿來在同學(xué)面前炫耀的，所以許多同學(xué)就說著說著就罵起我來了，讓我最受不了的是楊淼：“這個(gè)何雨沁啰!還當(dāng)大隊(duì)干部，切……我會(huì)恨你、鄙視你、嫉妒你一輩子的!”
我聽了這些話后，心里在默默地想：“早知如此就不應(yīng)該來競選這該死的大隊(duì)干部了!原本以為他們會(huì)祝賀我競選成功的，那只換來的只是嘲笑、鄙視、嫉妒，如果時(shí)間能倒流，我絕不競選大隊(duì)干部，它害我失去了最最可貴的友誼，卻換來了同學(xué)的冷漠、嘲笑、鄙視、嫉妒……”我把淚水含在眼眶里，結(jié)果淚水最終還是奪眶而出，我大哭了一場，在一旁的'陳藝璇連忙安慰道：“何雨沁別哭了，他們是鬧著玩的呢!別放心上啊�！彪S后楊淼有說道：“這個(gè)何雨沁啰!只曉得哭……”陳藝璇連忙：“你這樣說別人，別人會(huì)怎么想�！倍潭痰囊痪湓捠亲屧谂赃叺奈业玫搅硕啻蟮男撵`上的安慰啊!楊淼頂嘴了，陳藝璇安慰了我?guī)拙�，不久打上課鈴了……
體育課下課后，陳藝璇也跟我說了一些他所遇到的挫折……
陳藝璇所做的一些讓我感動(dòng)、佩服。
同學(xué)對(duì)我的愛作文 篇4
“愛”是什么？愛，就是兄弟兩個(gè)親親熱熱抱成一團(tuán)，快樂的玩耍；愛，就是六一節(jié)的禮物，母親節(jié)的心意；愛，就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么，同學(xué)給予我的愛是什么樣的呢？那，是永恒的，是珍貴的。
記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，我和好伙伴小紅手牽手一起來到精品小店，先逛了一大圈，找到了一個(gè)精致的漂亮的蝴蝶結(jié)。我倆相視一笑說：“就是它了�！庇谑�，我們找到了店老板說：“老板，還有沒有一個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)？”老板可惜的搖了搖頭說：“沒有了，這批貨很好銷，其余的都被買走了，就只剩下這一個(gè)了�！蔽倚南耄哼@可怎么辦，我可舍不得失去這一個(gè)好寶貝啊，那小紅怎么辦，他可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對(duì)方的心思，便異口同聲地說：“我要。“我轉(zhuǎn)過頭，瞪著他，他也瞪著我，我們倆居然同時(shí)抓住了蝴蝶結(jié)，誰也不讓步�！拔屹I”，“我要買”我們怒火中燒，最后誰都沒有買，賭氣走了。
過了幾天，我們都沒有理睬彼此，我以為我們的友情沒有挽回的余地了，直到那一天，改變了我的想法。一天，下課了，我突然發(fā)高燒，一點(diǎn)兒精神也沒有，小紅見我滿臉紅彤彤的，很不舒服的樣子，便毫不猶豫的摸了摸我的額頭，：“哎呀！好燙呀！你不會(huì)是發(fā)高燒了吧？”他用自己心愛的手絹蘸了點(diǎn)涼水，再敷在我的.額頭上，讓我喝下熱水�！比缓�，他又到辦公室報(bào)告老師，望著他離去的身影，我的眼睛濕潤了。
�。⊥瑢W(xué)給予我的愛是永恒的，是珍貴的，它像一塊寶玉，純潔無暇，它像一塊水晶，晶瑩剔透！
同學(xué)對(duì)我的愛作文 篇5
自從我被同學(xué)選為班級(jí)中隊(duì)委員、擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員后，關(guān)心同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生成為我的職責(zé)，而去衛(wèi)生室報(bào)到，也成了我經(jīng)常要做的事。就在我關(guān)心、幫助他人時(shí)，我體味到了快樂。而當(dāng)我身體上出現(xiàn)一些小毛小病、感到不舒服時(shí)，由擔(dān)任班副衛(wèi)生委員的吳寒琪和金子鈺，熱情關(guān)心、幫助我，讓我感受到了同學(xué)給我的愛。
我記得這是發(fā)生在一天上早自修的事，我正在教室寫作業(yè)，突然有一種不適的感覺在我的胃中沖涌，我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是，要趕緊去衛(wèi)生間嘔吐。但還沒來得及去衛(wèi)生間，嘔吐物已從我的口中沖涌而出，頃刻，嘔吐物弄臟了干凈的'地板。我的同桌同學(xué)，見狀立刻叫了起來：“蔣依昀嘔吐了！蔣依昀嘔吐了！”話音剛落，大家不約而同地往教室外跑，他們的第一反應(yīng)是去找班主任老師。教師里只剩下吳寒琪和金子鈺，他們先將餐巾紙覆蓋在嘔吐物上，然后他們跑去衛(wèi)生室叫來阿姨，請(qǐng)阿姨打掃和清理教室里的嘔吐物。早自修后大家還要上課呢！
接著，他倆扶著我去衛(wèi)生室，并陪著我在衛(wèi)生室等候，還關(guān)心地問我：“還會(huì)不會(huì)吐？”我說胃里的東西已全吐光了。此時(shí)老師也聞?dòng)嵹s來看我。老師見我已不再嘔吐，即給我家長打了電話，告知他們我剛才嘔吐的情況。而吳寒琪和金子鈺兩位同學(xué)，始終在旁邊陪伴著我。直至我的家長趕來學(xué)校衛(wèi)生室，這兩位同學(xué)才回教室去上課。
通過這件事，我覺得不管是不是衛(wèi)生委員，都應(yīng)該關(guān)心、幫助同學(xué)，如我的同桌同學(xué)，見我嘔吐，大聲告訴教室里的同學(xué)，大家奔著去告訴老師，而擔(dān)任班級(jí)副衛(wèi)生委員的這兩位同學(xué)，陪在我身邊照顧我。同時(shí)，請(qǐng)衛(wèi)生室阿姨來及時(shí)打掃教室。同學(xué)后來告訴我，當(dāng)老師來上課時(shí)，教室里已是非常的干凈。如今回想起這件事，讓我非常感動(dòng)，我要感謝吳寒琪和金子鈺，也要感謝全班同學(xué)，讓我感受了同學(xué)間的友情、來自同學(xué)的愛。
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