（優秀）暢想未來的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的暢想未來的作文3篇，歡迎大家分享。

暢想未來的作文 篇1

　　在20xx年，我終于研究出了新型電腦控制式家庭服務系統。一天，我把它申請了專利，便向家走去。

　　不一會兒，我便來到了家門前。屋門是用超強鋼做成的，既結實，又美觀。它不用鑰匙來開，而是用主人的聲音、指紋和密碼來啟動。我先輸入了密碼，然后把手放在指紋檢查儀上，最后再大堿一聲：“開門。”門就開了。一進門，就跑來一個機器服務員，它問道：“尊敬的主人，請問您要什么樣的服務？”我說：“自定式服務。”所謂自定式服務就是把一天的生活安排輸入電腦，電腦就會按照輸入的時間和事情去提醒、幫助你。這時，機器人說：“主人，現在是下午三點整，看書時間”。于是，我來到了書房。一進書房，我就發現早上剛預定的書已經買到了，機器服務員真不愧為我的'好管家。看完書就六點了，該吃晚飯了。只見機器人廚師問道：“主人，請問您要單人餐還是多人餐？營養餐還是全套餐？”“單人全套餐。”說完機器人就去做飯了。這個機器廚師可是與眾不同，它可伸出幾只手，同時做8盤菜，而且味道十分鮮美。不過5分鐘，飯就做好了。接著我又和電腦設計的機器人打了一會兒乒乓球，9點我躺在特制的床上睡覺了。

　　這就是未來的生活，我相信在不遠的將來一定會實現。

暢想未來的作文 篇2

　　我不止一次的問自己，未來是什么樣子的？有時，在蔚藍的天空下，一個人靜靜的想著自己的未來，不經發出了一聲聲慨嘆。

　　也許，我將是一位默默無聞，悉心教子的老師。與千百學子一起在教室里被朗朗的讀書書聲所陶醉，一起與學子們沉浸在被知識包圍的海洋里。

　　也許，我將是一位解說員，為來自世界各地到中國旅游的游客解說著中國一切的美好事物。

　　也許，我將是一位導游帶領著對世界各地充滿好奇心的游客介紹著每一處風景，游覽各個名勝古跡，與游客們一起陶醉在那美好的景色中，一起靜靜享受這一切。

　　也許，我是一位上班族，每天沒日沒夜發奮工作，每天被一大堆的工作壓的喘不過氣來，但即使是這樣，也要為未來的生活而奮斗，而努力。

　　“我的未來不是夢……”，每當我聽到這句歌詞時，我總會因此暢想我的未來。

　　也許，有人認為未來是無奈的，因為未來是無的，但我夢可以把未來變為已知。只要想在努力學習，必然決定日后的命運，因此未來的命運把我在自己的手中，所以未來不是未知的`無奈的。

　　現在，我們都無法看到未來的自己，但卻能掌握未來的命運，努力學習，才能使“暢想的未來”實現。

暢想未來的作文 篇3

　　新世紀的鐘聲已經敲響,它正邁著輕快的步伐向我們走來。幾十年后,學校也煥然一新,宛如走進了仙境一般。

　　未來新型教室的建筑材料都是高科技產品,它具有一輕、二薄、三堅固的特點,這也不算什么。在教室門口,有一個小小的微型按扭,這個按扭能隨意調節教室的.大小,如果要外出郊游,可以把教室縮到最小,隨身攜帶,到了目的地再調回去,既可以學習,有可以當玩具,真是一舉兩得。

　　教室的門設計得可不一般。它具有防盜功能，手在鎖子上碰了一下，門就開了。哈哈，這一點兒也不奇怪，因為門里有一張微型卡片，卡上已經輸入了全班同學的指紋，只要在鎖子上對一下你的指紋，鎖自然就開了。

　　走進教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環境而改變。下課了，墻壁變成了綠色，使同學們可以輕松一下疲勞的大腦。上課了，墻壁又變成了藍色，大家看了就不會過于緊張。

　　上課鈴響了很久了，怎么還不見老師來上課？哦，原來這時，老師已經不必再到教室上課了，上課時只需要通過廣播、監視器以及電腦就能完成。

　　未來教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅。這種桌椅不是用木做的，也不是用鐵做的，而是用巧克力做的。在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄臟。當桌椅壞了時，只要拿一些巧克力泥讓它凝固起來。晾干后就可以重新使用了。若是修不好，干脆就把它吃掉。

　　經過幾節課的學習，我們該放學了。此時的“校車”以今非昔比了。往日的校車已不見蹤影，取而代知的是一架架叫作“友誼號”的飛行器。同學們放學后可乘著“友誼號”回家。只要你對著它的大聲說出自己的家庭住址，就能在瞬間把你送回家。這些“友誼號”有很強的記憶功能，即使無人駕駛，也能自動飛回學校。

　　......

　　同學們，未來的世界不是夢。只要我們一起努力，任何夢想都會成真！

　　……

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