描寫的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的描寫的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個有山有水的地方。她一年四季都是那么的迷人，那么美麗！我的家鄉(xiāng)有一條彎彎的小河，我非常喜歡這條迷人的、美麗的小河！
當(dāng)春天的腳步來臨時，小草偷偷地從泥土里探出頭來，陽光下的草地多像一塊碧綠的地毯啊！小河岸旁，有一顆柳樹，就像一位少女，在風(fēng)哥哥的幫助下，擺動著她那翠綠的長辮子，樣子極為優(yōu)美！少女的長辮子伸進小河里，好像在和小和親切地一邊握手，一邊說：“我們交個朋友吧！”春天的小河可真綠、真美！
當(dāng)夏天來臨時，河水會開始上漲。陽光照到水面，一直照到水底和水底青褐色的石頭上。這河水還可以游泳呢！夏天，孩子們都喜歡來到這里游泳。看。孩子們像歡樂的小魚，在河里快樂地游來游去。
秋天，小河的顏色大大的.改變了，變成了金黃色。這是為什么呢？因為，小河旁的田地里也變成了金黃色。瞧，莊稼地里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米還露出了黃黃的牙齒，看，農(nóng)民正在努力收割呢！到處都是歌唱聲，大地上一片金黃。小河看了看田地和收割人，心里樂開了花，所以，也將自己變成了金黃色，小河真是太美了！
冬天，冰和雪都在寒冷的西北風(fēng)哥哥的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地來了！現(xiàn)在小河也要開始冬眠了。她進入了漫長的沉睡之中。現(xiàn)在小河開始慢慢地結(jié)了冰，這時的小河就成了孩子們的樂園，他們經(jīng)常在這里溜冰、打雪仗、堆雪人……小河上充滿了笑聲。
小河不停地穿梭于一年四季中，在我心中，總是那么恬靜，那么美麗！我愛家鄉(xiāng)！我更愛家鄉(xiāng)的小河！
描寫的作文 篇2
天邊的流云好象也有心事似的，越凝越濃。走在操場的小樹叢里，我努力讓自己回憶往日的樂事，來驅(qū)散心中的憤懣，思緒卻像不爭氣的眼淚一樣，只讓我的心更加的煩亂。淚水被風(fēng)吹干了又濕，濕了又干，臉上的淚痕像粘了幾綹亂絨絨的絲線，那種異樣的感覺，簡直無法用言語來說得清楚。
“一個女孩，居然和一個男生單獨留在教室，有說有笑，還辯解說什么在補課?限你在星期三上交書面說明，要真實、深刻。否則，回家請家長!”
班主任的話語再度在腦海響起，每次都像針扎一樣刺得我的心直發(fā)顫!我怎么辦呢?現(xiàn)在，班主任已經(jīng)讓蕭楚去請家長了，我實在不敢想象還會發(fā)生什么。蕭楚此刻又是怎樣的處境呢?這事怨誰呢?班主任怎么這樣，連解釋的機會也不給我們?哎……
微微泛黃的秋葉，在陣陣秋風(fēng)的催促下，不情愿的晃悠在半空，像個受了委屈的孩子!往日那個哼著小調(diào)，步伐從容的清純女生的形象，此刻已在我的身上淡然無存。我壓根就沒有想到為蕭楚補課會有這樣的結(jié)局。我無法也不能解釋，我無法在同學(xué)面前像過去一樣陽光。他們也會像班主任想的'一樣認為我們是在“戀愛“?天哪，我該怎么辦，這份真實、深刻的說明讓我說明什么呢?我想世上再也沒有比這讓人更狼狽、難堪的事了!
淚水在我臉上肆意的流淌，我自己都不知道在操場上走了有多久。突然，我發(fā)現(xiàn)在籃球場有幾個嬉戲的孩子，每個孩子都撐著一把小雨傘，追逐嬉鬧著，很是吸引人。流云濃重的心事終于得到了宣泄!淚水，雨水，夾雜在一起，我第一次嘗到了什么滋味叫“苦澀”。
蕭楚在籃球比賽中扭傷了腳，在家療養(yǎng)了兩周多，回到學(xué)校理化英語糟得一塌糊涂。看到他受批評時的委屈和無助，我打心里為他著急。班內(nèi)總是數(shù)一數(shù)二的蕭楚總不能因為一次籃球比賽受傷而淪為班里的差生吧?于是，我把自己的想法利用課間操時間告訴了他，他先是臉紅，而后便誠懇的答應(yīng)了，還連連道謝。我們犧牲每天的課外活動時間，留在教室補習(xí)功課。我的認真加上他的聰慧，時間總是在愉悅中流逝。誰料好端端的事情，竟然會如此掃興的收場?
雨還在下著，不急不慢。嬉戲的孩子還在雨中享受屬于他們的快樂。那移動的小傘，宛若一朵無雨的云，為傘下的孩子留住了那份獨享的無雨樂園。
空曠的操場格外的清靜，我的心卻無法釋然。秋葉伴著秋風(fēng)秋雨，在半空舞著，盡享黃葉飄零時節(jié)的快樂。然而，秋風(fēng)秋雨中踽踽獨行的我，又有誰為我撐起一把傘?
描寫的作文 篇3
今天，我給了螞蟻許多食物，有面包。糖米粒等等，來看看我是怎么給螞蟻吧！
我先拿了一塊較小的面包放在有洞的洞口，終于，我在柱子下發(fā)現(xiàn)了三個螞蟻洞，由于天氣潮濕，有雨水，螞蟻們躲到了柱子里。我搬了一小塊面包，放在第一個螞蟻洞里，我便走開了。沒過多久，一只螞蟻用它的.兩個大鉗子，牢牢地，毫不費力地把食物像舉重給舉了起來，一步一步爬進了洞里。第二個螞蟻洞里的螞蟻，兩只便把第一塊的兩倍搬了起來。我搬呀搬呀，放呀放，螞蟻們?nèi)堪嶙吡恕?/p>
我又去拿了6粒米，每個洞放了兩粒米。我去拿糖回來后，螞蟻們像位魔術(shù)師，把米給變走了。糖也是這樣被變走的。
螞蟻的力氣很大，兩個大鉗子里一共有一億多個小型發(fā)動機，能舉起比自己重一百倍的比自己大十倍的東西！螞蟻這么強壯，三只螞蟻難道不會搬起一個磁鐵。
通過這次觀察，我懂了一個道理。人心齊，泰山移。
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