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陽光為題作文5篇(精選)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的陽光為題作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光為題作文 篇1
鳥兒清唱，嬌花瑩黃，夕陽的花兒還似在身旁搖曳，恍惚中，柔風款款拂過，一切都在落滿陽光的回憶里�！}記
我的家鄉在這個平凡的小鎮上，沒有工廠林立，綠樹環繞，是隨處可見的，就是這個簡單的小鎮，簡單小鎮上的小河，卻是我兒時的樂園。載滿陽光的回憶。
橋由簡單的兩塊大石頭構成，一頭連著這頭，另一頭在那頭。石頭不見的有多好，是坑坑洼洼的。卻也是堅固，更不知道是何時有的，的確，我也記不真切了。
橋邊有很多小朵朵的植物�；▋何⑼路架�，落日中，滲透了嚶嚶的鳥啼。岸邊繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。閑暇之余，我們會取來幾碗河水，到岸邊，我們便觸到行藻和水的微涼了。摘下幾片嫩葉，竟還像三歲孩子般玩起了過家家。
用石頭敲著葉子，細致入微。祥的神情是專心致志的。我總會趁祥不注意是，點了一點液汁，就抹上祥的臉。祥呆了半餉�；剡^神來世，我便逃到“千里之外”了。
橋中的石頭有幾個指頭般大小的石縫。我和祥總是當這小冒險般，兩個走在最邊端，牢牢緊握雙手，將對方的，自己的捏的通紅通紅的，冒出絲絲冷汗。走到對岸，便為最近做了天大的是般，高興不已。夕陽照在臉上，也是通紅通紅的。
遠處的吆喝聲，愈發的近了。那是一個同樣被陽光照的通紅的黝黑臉龐。偶爾他會用槳在水里不知所措的魚兒再驚上一回。他唱著那名不經轉的歌謠，以至我們聽不出他的調來。平凡的湖水，臨照了夕陽，便成了金海。
他形勢著小舟像海浪上的搏擊者，雖不那么勇敢威猛，但是也有沉穩的氣勢。他慢慢的向我們劃來，毫不忌諱的從我們踏著的橋下渡過。到轉角處時，他卻調皮的向我們望來，對我們開出了比夕陽還燦爛的笑臉。那笑臉，那槳聲，都侵入我回憶的圈子里去了。
那扁舟去悠悠，把我的思緒全都帶上，岸上的柳樹有著千絲萬縷，卻也難擋江水奔流。
向橋繼續走著，就看到全是石頭壘成的茅廁。它有著難看的外表，令人作嘔的'味道。也許現在很多很多人都不曾看到過了。我們經過時，也是使勁捂住鼻子，咬著牙齒跑過去的。卻很容易的忽略了一個事實，它在陽光里也是顯得格外神圣。經久不衰的它，散發這臭味的它，也是時時刻刻重創我們的鼻，震撼我們的心，它也是有過一段輝煌的哩。
我喝著清澈的河水，在田野里游逛，在絆根草柔軟而芬芳的地毯是那個踏著步，臥在清水河岸上的石橋，同它倒映在金輝般歲月長河中的影子，在落滿陽光的回憶里勾起一抹如水的微笑。
陽光為題作文 篇2
早晨，清香裊裊。我在公園中流連。你看，那小草正朝著我笑呢：早上好啊。你也好啊。我說。小花正在微風中搖擺，微笑著向我打招呼呢！大樹伯伯也不甘示弱，笑呵呵的撫摸著我的頭：早早起，身體好。愛鍛煉，愛勞動，身體好。謝謝大樹伯伯的'夸獎。我正說著。
微風吹拂著我的臉頰，又帶些傷意。我停止了腳步，坐在蕩秋千上，淚水不禁在眼里打轉。昨天，我和爸爸媽媽還坐在這兒有說有笑，可今天，再也不會了
這個家，已經支離玻碎。有太多的家庭矛盾。何時才能修復！我靜靜地沉思，淚水一滴滴的滾落在我的手邊。望著別人牽著爸爸媽媽的手，忽然感覺鼻尖一陣涼意。
淚水已哭干，又剩下些什么？只有痛苦和那些痛苦的片段！
回到家，驚奇的發現一切已如初。難以置信�；蛟S我算幸運的吧！上天不忍！我知道，這和好摻雜了太多我的因素，好希望就這樣幸福下去
陽光為題作文 篇3
五百年的凝眸回笑，化為今生的匆匆離散；千年亂世只為收藏那幾縷陽光而不肯消逝……
歷史的江河奔涌東逝，卷起千堆雪，卷走了名利，卷走了虛無，卻卷不走那些不倒的人；浪淘萬粒沙，淘盡了繁華，淘盡了榮辱，卻淘不盡那些明亮的不朽靈魂。他們如流星一般在歷史的天空中泫然一現，成就的是自己的無悔人生，留下的卻是那永恒的陽光。
“剎車哥”生命之光
南昌某公司公交車司機蔡敏在開車途中突發腦溢血，在昏迷前完成打方向盤、靠邊、剎車、熄火等最后四個動作，使車上60多名乘客安然無恙。
這一剎，剎出了生命的希望，剎出了人間大愛，剎出了一縷生命之光，拿出收藏夾，我默默地收藏了進去。
“雷鋒哥”責任之光
江西省交警總隊某支隊民警呂凱從警4年來，在高速公路巡邏執勤中救助流浪者20多人，有11人在他的直接幫助下走上了回家的路。
雷鋒這個名字相信沒有人陌生，現代版的'雷鋒也數不勝數，他們的行為在當今社會中輕輕撥動這人們的心弦，綻放出耀眼的責任之光，拿出收藏夾，我默默地收藏了進去。
“倒水哥”奉獻之光
自掏腰包在農民工聚集的天橋下設立供水點，每天三趟送去幾十桶純凈水，三年如一日，卻始終不肯留名。李老發每月因送水支出6000元，每天因此受惠人群達800余人。
面對記者的頻頻發問，他卻說“我行的是小善。”他的行為彰顯了人性的光輝，發出了一絲奉獻之光，拿出收藏夾，我默默地收藏了進去。
剎車哥、雷鋒哥、倒水哥……的行為無一不溫暖這人心，在此我也只能借“哥”抒懷，把他們的光輝收藏起來，鄭重的標記上他們的名字。
陽光為題作文 篇4
有陽光的地方總有溫暖。陽光孕育著萬物，它會使牙牙學語的孩子感受到父母的關愛，它會使奮發進取的青年感受到社會的幫助，它會使風燭殘年的老人感受到天倫的安樂……有陽光的地方人們的眼睛總會瞇成線，嘴角不自覺地上揚弧度。
陽光有翅膀，它是《橋下一家人》里的溫馨動人，是《水滸傳》里的大義凜然，是《邊城》里的.悲哀婉轉，是《夏洛的網》里的崇高無私……
無形之中，我懷揣著一顆年少的心在書中品味到人生的酸甜苦辣，飛越千山萬水，尋找夢里的那片風景，那世外桃源。
書是陽光，我們可以在物質的時代找到一份久違的開朗，一份久違的智慧，一份久違的財富。
陽光有雙腳，它是迷惘時師長的指點，它是失意時朋友的安慰，它是恐懼時父母的鼓勵，它是挫折時自我的坦然。這些平凡的點滴，一點點貯入我的內心，有如陳壇老釀，迷人，卻不醉人�；腥舾羰乐�，我看見那些踏實的腳步，一路有陽光結伴而行，不會孤獨，不會傷感，不會落寞。
社會是陽光，我們可以從點滴中汲取知識，開闊胸懷。我們會向著未來走去，我始終堅信“沒有比腳更長的路”，不管路途多遠，希望長存。
盡管陽光很暖，很舒心，但生活中卻不乏黑暗。假冒偽劣、惡意縱火、酒后駕車……這些都有意無意給我們心中籠上一層陰霾。但陽光卻慈愛地笑，它知道人無完人，任何人都有缺點、私欲。它要用它的力量照亮黑暗的角落，它不會懼怕什么，因為美總是人心最原始的追求！你且看那一張張后悔的面孔，證明他們的知錯就改；你且看那一滴滴滾燙的淚水，是他們吸收陽光溫暖的佐證。
有陽光的地方總有溫暖，有陽光的地方總有微笑。人生何等漫長，何等艱辛，但就像是花與葉，葉比花朵卻無花美，無花沁人心脾。黑暗總想代替光明，但它不能，因為陽光的力量是巨大的，是縈繞在生活中方方面面的！
請永遠記住“我們的生活中滿陽光”，只要擁有必勝的信念，在未來的某一刻，你終將與陽光擁抱，你終將站在群山之巔，終將俯視那漫山遍野的荊棘，再回贈陽光一抹自然的微笑，這笑里包含著的東西，陽光知道，你也知道。
陽光為題作文 篇5
當南飛的大雁從我的頭頂掠過，枯黃的樹葉從我的眼前落下，刺眼的眼光變得溫柔，我知道秋天已經來到了我的身邊。趁著這個溫暖的午后，我踏著碎步開始在學校漫步起來，準備去感受一下秋日的美景。
穿過紫藤蘿連接而成的長廊，抬頭仰望那藍得無可比擬的天空，任憑那溫暖、柔和的陽光肆無忌憚的灑在我的頭上、身上。感受這溫暖的陽光，我情不自禁的伸出手想抓住一縷放在心上，但我知道，這個愿望估計是實現不了的`。但我并沒有沮喪，仍舊悠閑的在學校里漫步，看著那青翠欲滴的松柏，看著那迎風怒放的大立菊，看著那翩翩起舞的彩蝶，我的心中溢滿了幸福。
突然，我的雙腳停下了，眼睛停留在了梧桐樹下的蒲公英身上。這棵嬌弱的蒲公英扎根在堅硬的水泥地和柔軟的泥土之間，傲然的挺立著自己的身軀。不過它單薄極了，在秋風和秋雨的摧殘下，只剩一條細細的軀干和幾朵毛茸茸的“降落傘”。我蹲了下去，開始細細的觀察它，思索著它的心酸成長歷程�？粗耆采w在我身影下的蒲公英，我又自覺的換了一個方位，因為我想讓它享受到它的生命來源——陽光。看著溫暖的秋陽照射在它的身上，我好似看見了它的堅強不屈，看見了它的熱血沸騰。我慢慢的站了起來，開始打量四周的植物，看著它們在陽光下伸展著自己的身軀。我在心中暗問：生命和陽光究竟有什么關系呢？
轉頭一看，發現一位老師慵懶的坐在長椅上悠閑的曬著太陽，我便帶著剛才的疑惑，輕輕走向她。但是看見她閉著雙眼，揚起的嘴角，灑落在她身上陽光，我不忍打擾，轉身走向另一個地方。我知道，剛剛那一幕，已經讓我得到了答案。
陽光永遠是燦爛的、溫暖的、輕柔的，它讓生命更好的成長。
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