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介紹同學的作文共4篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的介紹同學的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹同學的作文 篇1
我們班有位女同學,叫周心陽,是我的好朋友。她今年十一歲,沒事的時候還愛學著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次,周心陽同學走在上學的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的'年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺的背,還說:“老頭子,你快點兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”周心陽見有人在打那么歲數的老人,實在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來爺爺的話之后,周心陽忙說:“不會有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動,又高興,一時不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節,周心陽同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,周心陽同學還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節日。分別的時候,老奶奶一直把周心陽送出大門口,周心陽對老奶奶說:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!”
同學們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認為周心陽同學是一位樂于助人的同學呢?
介紹同學的作文 篇2
眨眼間小學的時光從我身邊悄悄的走過,六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠都忘記不了的同學,在六年中是他們給了我幫助,給我留下了太多的美好回憶。
有一位同學,她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前總是呈現出一張笑臉,眼睛瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角上翹著,帶著些調皮與狡黠,她就是xxx。
她是一個品學兼優的好學生。老師每提到她,就會流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。
那是一次數學考試,老師把試卷發下來之后,我看了看試卷覺得很簡單,便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時間,檢查、驗算,怎么趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話,我考試就不會考得好,隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學習好,如果這次考試失利了,那我回家以后還怎么見李奶奶呀!情急之下,我一瞅xxx的考卷,啊!她做出來了!我顧不得多想,立馬把題目寫在紙條上,朝她扔了過去。這時我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下,沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞,心想:連這個忙都不幫,還算什么好朋友!這時,組長來收卷子了,那個“攔路虎”我始終沒有把它趕走。
到了放學的時候,xxx見我還是不理她,便語重心長地對我說:“我不是不幫你,而是怕你欺騙了自己,考試的目的是檢測我們這一階段學得怎么樣,我相信老師要的是我們真實的成績,而不是虛假的分數。”我聽了她的話,也覺得自己做的不對,抄別人的東西,沒有經過大腦的思考,等于沒做一樣。如果養成習慣,后果將不堪設想。
xxx,我真心的`謝謝你,是你讓我知道了抄襲的危害,你給我的啟示,將有益我的一生。我永遠都不會忘記你這樣的好同學的。
介紹同學的作文 篇3
我的同學叫孫云龍,今年10歲,他是三年級二班的學生.
他長得矮矮的,胖胖的.,剃著小平頭,長著一張國字臉,臉上經常掛滿了笑容,一笑起來嘴邊就露出兩個小酒窩,彎彎的黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,可有神了.高高的鼻子下長著一張會說話的櫻桃嘴.他常穿件黑色的球衣,上面鑲嵌著紅色的英文字母,穿著一條銀灰色的褲子,腳上穿著青色的球鞋,一看上去,就是一個惹人喜歡的孩子.
他可愛勞動啊!每天早晨來到學校就帶領學生打掃操場,把操場打掃得干干凈凈.每天中午,一吃完飯就帶領同學打掃教室,他不是掃地就是拖地,不是提水就是洗拖把,樣樣活兒搶著干,真不愧是我班的勞動標兵呢!
介紹同學的作文 篇4
“王雯瓏,幫我借一本品社書!”“好!”這問是我的同學王雯瓏,你想聽聽她的故事嗎?
她是單眼皮的女生,小眼睛,長得挺胖,因此我們給她起了一個雅號叫:“小胖豬,”其實她最大的特點就是:眉毛只剩下了一半,劉海也短短的,那還不是因為她調皮本想剪劉海卻將眉毛也一起剪了,她又多了一個雅號叫“王無眉”。
很多人都認為她小氣,可我卻不這么覺得,她有時也挺樂于助人的,記得那事一次校運會,王雯瓏從家里帶來一個單肩包,里面的空間挺大的。說來也怪,她的東西并不多,還留了一點空間,于是,她到處把同學的部分東西方在自己的.挎包里。
這時,她一眼看到了我手中的一個袋子,于是便走來對我說:“哎,你的袋子重嗎?”我嘆了口氣,說:“唉,你別問了,這袋子太小了,快重死我了!”她眼睛閃了一下,對我想想說:“要不,你把部分東西放我這兒,你瞧,我還能放一點。”我有些納悶:怎么太陽從西邊出來了?她怎么變得這么大方?我不好意思拒絕她,便挑了幾樣小的放了進去。她抖抖挎包,對我說:“不夠不夠,你再放點兒吧!”我愣了,看著她那雙閃亮亮的眼睛我看了一種品質:樂于助人,接著有許多人都來了:“王雯瓏,借我放點兒!”“我也要!”……不一會兒,挎包放了好幾樣不同同學的物品。她心滿意足地笑了。
不過她也有些愛生氣,如果有人說了她一兩句不是,她會有三種表現:一、腦袋埋在臂彎里。二、一只手撐住腦袋,嘴巴翹起來,還自言自語地說什么。三、雙手捂著耳朵,雙眼緊閉著,一邊抽泣著。
這就是她。雖然愛生氣,有時耍些小脾氣,但樂于助人。
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