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學滑板作文(集錦15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的學滑板作文，希望能夠幫助到大家。
學滑板作文1
那是在一個風和日麗的午后，我看到許多伙伴學滑板，就把乞求的`目光投向了爸爸，沒想到居然答應了。
我急忙拿上滑板和爸爸一起來到樓前的平地。首先，爸爸扶著我，我非常慢地滑，滑了兩秒鐘就歪三扭四地失去平衡，爸爸對我說：“要保持平衡，右腿要晃動起來，身體要站穩。”我按照他說的，再次上板，感到滑板速度慢時，右腿開始晃動，“果然，前進了！”后來，我原本以為自己會了一點，就不讓爸爸扶著我，沒想到竟然摔了個四腳朝天，爸爸安慰我說：“失敗是成功之母。”于是，我繼續滑。正在這時，我看到了我的同學瀟灑地從我身旁滑過，他的臉上得意洋洋，我想超過他，就放起膽子拼命地滑，結果又摔了一跤。爸爸這時語重心長地對我說：“不能心急，要掌握技巧，更要刻苦練習，才能真正學會。”我在心中下定決心，一邊練一邊總結經驗教訓。
兩天后，我終于掌握了滑滑板的技巧，在接下來的日子里，我每天練習半小時，并且學會了拐彎滑、超越滑等技巧，滑得越來越好。之后，在和伙伴的比賽中，我超越了他們，并且運用“神龍擺尾”這個技巧，把第二名遠遠地甩在后面。回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸表揚了我，我心里美滋滋的。
學滑板，使我明白了一個道理：做任何事不僅要堅持，也要動腦，要用心，這樣才能成功。
學滑板作文2
去年兒童節，同學與我一起去玄武湖玩。
到了之后我發現他還帶了一個滑板，看到滑板，我心里不禁癢癢的，見他在路上“飄來飄去”好是羨慕，我也好想學啊，他說今天負責把我教會呢！
剛開始，他給我做演示，只見他先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動，控制著滑板前進。
看了之后我以為多簡單呢，一下子就模仿他的動作做了起來，沒想到，還沒來得及站穩，滑板就像戲弄我似的一下溜出老遠，害得我摔了個四腳朝天，他安慰我說，每個人第一次都會摔，不摔是學不會的(每一次摔跤都要總結經驗)。
我吸取教訓，因為上一次左腳踩得位置太偏把板子踩翹了起來，所以摔跤了。這次呢，踩是踩準了可它怎么也不像前前進，他跟我說后腳要使勁抖，它才向前。
我又試了試，又遇到一個問題，平衡不易掌握，剛滑出了幾米高興地要死，又因平衡不穩摔了一跤。唉這滑板可真難學啊，本打算放棄的，可又在同學的.鼓勵下堅持了下來，我就像一個剛學走路的孩子一樣，往前邁進一點都是那么困難。在一次又一次的摔倒中，我漸漸找到了滑滑板的訣竅。
不知不覺，我在自如地往前滑著。直到同學在一邊鼓起掌來，我才知道我已經會滑了！我的心里跟開了朵花似的。這時，我才明白，世界上沒有辦不到的。只要我堅持下去，我一定會成功的。
這是我快樂的一天、收獲的一天！
學滑板作文3
暑假的一天，媽媽給我買了一個嶄新的滑板，我拿著嶄新的滑板愛不釋手。我暗暗下決心一定要把滑板學會。
晚上，吃過飯我就帶上滑板來到了樓下的步行街，這里燈火通明，又沒有車，是學習滑板的好地方。
剛開始我沒有經驗，我只是學著左腳站在滑板上，然后再把另一只腳放在滑板上，還沒有站穩就摔下來了。看別人滑的時候看上去很簡單呀，我怎么不會呢？
這時候我看到旁邊有個大姐姐也在練習滑板，姐姐給我打招呼說：“滑滑板是有技巧的，我簡單教一下你。”我趕忙說“謝謝姐姐。”姐姐說：“上板時先用左腳踏上滑板，趁著沖勁兒右腳上板，然后身體有節奏的扭動使滑板前進。”說著還示范給我看，我試著滑了一會兒，姐姐又給我說：“學滑板就是要多練習，要有耐心。”
我認為這位大姐姐說的'太好了，我給姐姐說：“我一定會學好滑板的。”經過好多次的嘗試，終于我可以站在滑板上滑了，雖然不像姐姐滑的那么熟練。但是，我一下對自己更有信心了。
在開學之前，趁著這個時間段，我和這位大姐姐約好了，每天晚上吃過飯就來步行街練習滑滑板。我想，只要我堅持不懈一定會學會滑板的。
學滑板作文4
每當我自由自在地劃著滑板時，都會回想起學滑板時艱難的情景。
那時每當我和伙伴們玩兒時，見他們滑著滑板自由自在的在穿梭、滑行，心里總是充滿了羨慕，便暗下決心：我也要學會滑滑板。
那天，我拿著新買的滑板，拽上爸爸來到了樓下。誰知，剛踩上滑板，我的身體就失去平衡，摔了個大馬趴。“這個破滑板，我剛踩上去就給我來個下馬威。不學了！”我撣著身上的土，恨恨地說。“怎么，剛開始遇到點困難，就退縮了？這不是我兒子的'風格呀！把學習上的那股沖勁拿出來，我就不信兒子你學不會。”是呀，聽了爸爸的話，我想，可不能讓人看扁我，連個滑板都學不會。那么難的奧數題別人做不出來，我都能攻克難關。我可不能被這點小困難嚇倒！于是，我又小心翼翼的扶著爸爸蹬上了滑板。剛開始，我緊緊地扶著爸爸的手，生怕摔倒。慢慢地，我逐漸摸著點竅門，就可以松開爸爸的手自己滑了，但沒滑多遠，我就又像一只笨熊一樣重重地摔在地上。我站起來，咬了咬牙繼續練習，但還是一次接一次地摔跤，慢慢地我又有點灰心了。爸爸仿佛看穿了我的心思，語重心長地說道：“別灰心，只要掌握好平衡，重心壓低，就可以滑得很好。”我按照爸爸說的去做，沒過多久我就能滑10米、20米、30米……直到最后，我可以滑得又快又穩了，還受到了爸爸的稱贊
學滑板的日子里，給我的生活平添了許多快樂，也讓我明白了做事情不要怕困難，只要堅持就能勝利！
學滑板作文5
放暑假了，我決定要學習滑板。
第一天拿到滑板時，我的膽子有點小，不敢往前滑。于是爸爸就給我和姐姐做示范。外公和媽媽一個人在我身前，一個人在我身后，一直鼓勵我：“不會摔倒的，有我們保護你呢！要膽大一些。”有了他們的保護，我果然找到了點滑行的感覺。第二天，我的.膽子變大了，已經能自己上滑板，還可以不要媽媽的保護，我真高興啊！到了第三天，我的平衡能力和滑行速度都已經有很大的進步，外公夸我真棒！在以后的日子里，我就覺得自己已經完全學會了滑板。于是有一天晚上，我從斜坡上往下滑，開始滑得真順，有飄的感覺。后來又換了個斜度高點的斜坡，一不小心摔了一跤，腳上滑破了，流血了，膝蓋上也蹭破了，我號啕大哭，說：“我不能走路了，我再也不來這兒滑板了。”爸爸說：“勇敢點，這是皮外傷，玩滑板摔傷是件正常的事。只有堅持滑板，以后滑板的水平才會越來越好。”
又過了幾天，我的傷終于好了，我又嚷著讓爸爸帶我去那斜坡上玩滑板了!是的，老師也常說：“堅持到底就是勝利！”
學滑板作文6
體育課上，我們跑了一圈步，再一組一組的跑，跑完就去器材室拿器材了。我們拿了滑板玩。開始我是不會的.，后來學著學著就會了。我和胡靖璇把滑板拿到一個靠墻的地方放下來，一只腳先上去，另一只腳再快速的站上去，這就站上去了。接著為扶著墻往前移去，沒一會兒就下來了，為嘗試了好幾遍結果都一樣。為看他們兩條腿都在動，為也試了下，也和上次一樣，所以為決定叫人教。我先叫張冬語教我，我撐著他站在滑板上，他叫我要扭來扭去，我聽他的試了一下，走了會又不能動了。我決不灰心，試了好多次都失敗了，突然，胡靖璇說胡鑫悅把她教會了，叫我去學，我就去了。
我到了胡鑫悅那，她叫我站上去，我站上去以后動了幾下又下來了，我問她腿怎么動，她說后腿用力蹬，前腿不動就行了。我試了結果真成功了，我試了好幾遍不扶墻滑的比之前多了好多，但是滑了三米左右，我又開始一會兒前一會后了，最后又跌下來了。不過這次總算學了一些，能滑一段路了，之前簡直慘不忍睹，連上都不敢上去，一上去沒一會又跌下來了。
這次體育課收獲許多東西，真希望下次體育課能把這位難學的“滑板先生”學會。
學滑板作文7
今天，爸爸給我買了新年禮物——滑板車。
我的滑板車非常酷。滑板車的滑板非常大，外型像火箭。滑板上面有五顏六色的圖案。滑板下面是四個鐵輪子。一看到這么帥的滑板車，我就愛不釋手了。我雙手握住把手在院子里推起滑板車來。
爸爸看我非常喜歡這個滑板車，就主動要求教我。我開始學了。爸爸告訴我：首先，應把右腳放在滑板上，左腳蹬著地。當滑板開始跑動時，再把左腳也放在滑板上。如果滑板停了，你就再用左腳踩著地跑，滑板車就又會跑了。
說起來容易，可做起來就不容易了。我剛踩上滑板沒多久，人就掉下來了。我不泄氣，又踩上去，卻又掉下來了。后來爸爸說：“剛開始要學怎樣站穩，”于是，我就站在滑板上一動不動的。在滑板上站穩，我已經學得差不多了，爸爸又說：“再學怎樣滑吧！”我剛開始滑了一步，我就翻了一個跟斗。我第二次滑，我沖到了滑板的前面去了，又摔了一個大跟斗。姐姐被我的狼狽像逗得笑得直不起腰。我第三次學滑，爸爸說：“要慢慢地滑。”我照著媽媽的指導，慢慢的`一步步的往前挪。
半個小時后，我就用最快的速度滑，居然沒有摔倒。我對爸爸大聲說：“我終于學會了滑滑板車啦！”。
學滑板車是多么有趣啊！通過學滑板，讓我懂得了一個道理：滑滑板車是掌握技巧的。看樣子，干什么事只有掌握技巧，才能更快獲得成功。
學滑板作文8
一天，我和爸媽去商場逛街，我們走著走著，看到各式各樣的滑板。滑板分成兩塊，中間連著個小柱子。我很想學滑板。于是，我拉著爸爸的衣角，纏著他給我報名，給我買滑板。爸爸說不過我，只好答應。我給滑板起了個名字：“天外飛仙》”接著，我握了握兩只小拳頭，心想：我一定要學好，不能浪費這個好機會。
開始上課了，教練先給我做了個示范。然后，我充滿信心，模仿著教練的動作站了起來。可是，都還沒滑，我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來，翻了個大跟頭。我咬著牙，摸著屁股，輕聲嘀咕著：”好痛啊！“教練把我扶起，給我再做了一次示范，他說：”你得把細節看清楚，慢慢來，放松心情才能滑好。“我仔細的看著教練，他先用右腳把其中一塊滑塊扶平，然后用力蹬了兩下左腿，這樣才能有前進的動力。再把左腳搭在另一個滑快上，控制住兩腳之間的'距離。接著，雙腳相互交錯擺動滑塊，滑板就平穩地滑了起來。我立刻明白了其中的道理。于是，我放松心情，腦海里記著教練的動作，開始滑起來。如果摔跤，就馬上站起來重新練習。經過我不停地練習，我滑行的時間一次比一次長。教練夸獎我，我咧開嘴嘻嘻地笑起來。
以后，我天天都來這兒練習滑板，一天比一天有進步。終于，我學會了一門本領滑板。在那一瞬間，我愛上了這項運動。
學滑板作文9
學滑板在漫長的暑假里，除了做好暑假作業，閱讀課外書，幫媽媽做家務以外，我還學會了玩滑板。一天中午，爸爸下班回來，還沒進門，就大聲地喊道：“杰杰，快看，爸爸給你買了什么？”我忙跑過了出去，只見爸爸背著一個藍色的背包。接過背包，打開一看，是我夢寐以求的滑板。我高興地在爸爸的`臉上親了又親。因為今年流行玩滑板，看見鄰居亮亮買了一個，我的心癢癢的，也想要一個。
這不，爸爸給我買回來了。我迫不及待地把滑板放在地上，一只腳踩在前面，另一只腳在后面蹬。可是由于蹬得太快，而且身體也沒有掌握平衡，結果連人帶車摔在了地上，把膝蓋都擦破了。我揉了揉腿，鼓勵自己，繼續練習。不一會兒，我能扶著墻，雙腳站在滑板上，慢慢地向前滑了。這時，爸爸看見了，讓我不要扶墻，自己試著獨自向前滑。我松開手，誰知剛滑幾米，又摔了一跤。我毫不氣餒，經過一次又一次的跌倒爬起，逐漸地掌握了平衡。一個下午的練習后，腿也聽使喚了，開始很少摔跤了。雖然傷痕累累，但是我終于學會了玩滑板。現在我已經能熟練地駕駛滑板，在操場上自由的滑來滑去，穿梭自如。通過這次學滑板，我明白了一個道理：無論做什么事都不要怕困難，迎難而上，因為堅持就是勝利。
學滑板作文10
雙休日的一天晚上，我和同學胡啟軒、李瑋一相約到小區里玩。
我看見他們都拿了滑板在玩。只見胡啟軒踩著滑板飛快地向前滑去，像一只小兔在奔跑。我看了很新奇，就向李瑋一借了一條滑板。我右腳先上，再上左腳，媽媽扶著我慢悠悠地滑了起來，滑板速度很慢，像一只小烏龜在走路。忽然，我一不小心把滑板滑倒在石子路上了。結果“啪”的.一聲滑板被凹凸不平的石頭絆倒了，我急忙扶起滑板，把它放正，又滑了起來。滑著滑著，我變得熟練起來了，雙腳可以靈活的掌握方向和快速的左右搖動了。我想：“我馬上就學會這個本領了！”想到這，我已經滑到了終點。大家都在為我的進步感到高興。但這時的我有些疲倦了，就休息了一會兒。休息好了我又開始練了。這時我發現自己可以沖過石子路了，那一刻我好像激動地要跳起來了呢！
此時夜晚靜悄悄地來了，大家都回各自的家了。
第二天媽媽給我買了滑板。從那天起我一有時間就在練，過了一個星期我終于完全學會了！
我覺得做什么事情都要認真、努力，就可以成功。
學滑板作文11
我雖然只是三年級的小學生，還是人生的剛開始，但我早已開始想學習現在很流行的滑板了。
原因是因為我們小區里很多的中小學生在小區的滑坡上玩“激流勇進”。我非常羨慕他們，于是我讓媽媽給我也買一個。可媽媽說：“學滑板必須要會吃苦，你從小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦嗎？”我說，沒關系，我能吃苦。于是媽媽就給我買了。
在滑板寄到的前一個晚上，我躺在被子里興奮地想：等到了明天，我就讓所有小伙伴們大吃一驚。
到了第二天，我拿到了滑板。這個滑板的底色是藍色的，上面畫滿了頭骨。和別人的喜羊羊啊什么的都不一樣，這也正好符合我的`風格。正當我得意忘形時，我突然想到：我還不會呀，于是我開始學了。
剛開始，我企圖像別人一樣快速地在路上像馬一樣跑來跑去。可是當我借助外力動起來，想像別人一樣腳靈活地動來動去。現實卻是我的腳像粘了五零二膠水一樣固定不動，仿佛我的腳不是我的了。過了一會滑板逐漸不動了，還好我“跳車”及時，不然，就有可能四腳朝天摔到地上。
一次又一次的失敗，使我從中吸取到了很多經驗，我從這些經驗中一點一滴地掌握了技術。就在我快心灰意冷地最后一次試驗時，我竟然難以置信地滑了起來。我在小區的滑坡上盡情地滑著，感受這自由的感覺。
通過這件事，我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理以及大人們常提到它的原因。
學滑板作文12
今天媽媽帶我去公園學滑板。我來到公園一看，發現那里有比我大的大哥哥還有比我小的小弟弟。他們都滑的`很好，于是我暗暗下決心，我一定要學的比他們更好。
媽媽開始示范滑板是怎么滑的，只見媽媽左腳在滑板上，右腳輕輕一蹬，隨后媽媽把右腳也放在滑板上，人就向前滑去了。一會功夫公園就被她繞了一圈，接下來，媽媽開始教我了，先讓我一只腳蹬上滑板，可還，我還沒站穩就跌下來了，媽媽又換了一種方法，手把手教我，這次我站穩了，媽媽讓我用腳用力一蹬，突然，媽媽的手離開了我，我又再次跌了下來，因為媽媽松手太快，又失敗了。于是我去請教別的大哥哥，讓他們告訴我滑板的秘訣，但是大哥哥說學滑板沒什么捷徑，只有你慢慢聯系，你肯定能找到訣竅，這給了我很大的信心。于是我又開始滑了，但是滑板像一個頑皮的小孩子，我讓他前進他卻停下來，我想后退，他卻想把我甩出去，經過無數次的努力，終于我讓滑板暫時穩定了下來，這時我只能滑出一米左右。
這時候媽媽過來說，我們該走了。雖然練了一個晚上也沒有成功，但是對我來說已經有了很大的進步，這還不是成功嗎？相信我，再練一個晚上我就能學會的。
學滑板作文13
現在的孩子都喜歡的是什么運動，要我說當然是滑板啦。
大街上，廣場上，草地上，都能看到一個個快樂的身影。這些孩子們腳踏著各式各樣的滑板，他們嘻耍著，歡鬧著，像一個個雜技大師，時而金雞獨立，時而原地旋轉，跑起來時風馳電掣。真是帥呆了，我好羨慕。在我的死纏下，老爸老媽終于同意了，給我買了一雙滑板。
我來到路上練習上板，聽同學說：“先把一只腳踩在滑板上，另一只腳在地上一蹬，然后快速把腳放在滑板上，保持身體平衡……”我學著樣子練起來，但不像說的'那樣輕松。一開始不到我的腳放在滑上，我就被摔得四腳朝天。我一次一次的練習又一次一次的倒下，我沒有氣餒。好多比我小的同學都學會了，我為什么不能哪？
正想著，前面滑過來幾個同學，他們從我身邊疾馳而過，有的像在笑我，我暗下決心：“有什么了不起。我很快就會滑的，一定比你們強的，總有一天我要讓你們看看我的高超技藝”。
經過一次次的失敗，我終于站在滑板上了，現在的我不管在土路上還是水泥路面都能輕松的滑過。在滑板上我把自己想象成“佐羅”的樣子，穿著黑色的披風，帶著蝙蝠眼罩，在人群中轉來轉去，翩翩起舞。好多人投來羨慕的目光，我心里那個美啊！真是帥呆了。
俗話說的好：“心急吃不了熱豆腐。有志者事竟成”。從學滑板這件事，讓我感受了無論做什么事情，只要堅持，就一定能成功！
學滑板作文14
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，我在院里散步。這時，看到了朋友們提著滑板下了樓。只見他們跳上滑板，猛蹬幾下，向前沖去。他們一會兒上坡，一會兒下坡，一會兒急速滑行。看起來真神氣。
我看得心里直癢癢，于是借了他們的滑板，學著他們的樣子，猛蹬一下向前沖去。可滑板好像故意和我做對似的`，怎么也不聽使喚，來回亂晃。眼看就要撞到欄桿上了，我學著朋友的樣子來了個特技調頭。嘴里還大喊著：看我........只聽“撲通”一聲。我重重地摔在了地上，滑板甩到了很遠。
朋友們看到我狼狽的樣子都不禁哈哈大笑起來。于是我向他們請教。朋友們開始手把手的教我。如何起步，如何加速，如何拐彎，如何調頭，如何穩穩的滑行......
時間一分一秒的過去，我覺得我可以了。于是重新跳上了滑板，再次向前沖去。直線滑行、上坡、下坡滑了一圈又一圈，正在得意之時，忽然我想起我還沒有學習如何剎車。于是趕緊從滑板上跳了下來。不幸又撞到了樹上。就這樣，一下午的時間，經過無數次的摔倒、爬起，我終于學會了滑滑板。
通過這次學滑板，讓我體會到了一首古詩的含義-------不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！
學滑板作文15
在我家書房的一個角落里，有一個藍色的滑板。平時看見一些人滑起來很帥氣，我心里就癢癢的，今年暑假，我決定要把滑板學會。
我和爸爸來到了小區的一塊空地，把這里當成我滑滑板的'練習場地。爸爸告訴我滑滑板的方法有很多，最簡單的是兩只腳向相反方向輕輕擺動，滑板車就會向前行駛，我按照爸爸的話開始練習。
剛開始的時候，我根本保持不住平衡，還沒等我把第二只腳放到滑板上面，就“噗通”一下摔倒在地上，我有些害怕了。爸爸在旁邊對我說：“兒子，沒關系，加油，你一定能行的!”聽了爸爸的鼓勵我又有了信心，我戴好護具，扶著爸爸的手慢慢向前滑動，爸爸扶著我走了一段后，輕輕的把我放出去了，我真是又高興又害怕。接下來的幾天，我都反復練習這個動作，一只腳滑兩步，靠滑出去的力量把另一只腳也放上滑板，然后向相反方向擺動，雖然滑板在我腳下還不是那么聽話，可比起前幾天，那真是好多了。現在的我，已經不是剛開始的滑板菜鳥了，我現在已經不用帶護具了，也可以不用爸爸扶了，同時我也學會了控制方向。
“世上無難事，只怕有心人”這是我通過學滑滑板明白的一個道理。雖然在玩滑板的時候我摔倒過，但我還是很喜歡!
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