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學滑板作文15篇(優選)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學滑板作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學滑板作文1
看見別人玩滑板，我很羨慕，正面還有一個偵探的圖案，好看極了。我就哭著鬧著讓媽媽給我買，媽媽一開始不給我買，最后我保證作出花樣她才給我買！
買了滑板后，我每天都要滑上一會兒。一開始我線扶著欄桿慢慢滑，可是有一天我終于練得不耐煩了。我有一次冒險什么都不扶直接上去滑。剛一上去就摔倒了，我的要都快摔折了。摔倒后“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，我決定再也不玩滑板了。媽媽生氣地說：“你要是再不玩滑板的話，我以后什么玩具都不給你買了。”我被逼無奈只好去滑板。我等不了了，直接上去了，結果又摔倒了，摔得我泣不成聲，我怒發沖冠，使盡全身力氣踢了滑板一下。我心想：不就是一個小小的滑板嘛，我還搞不定你。我又重新開始練習了。經過一個多月的'練習，我終于會滑了，并且能滑得非常流暢。
我認為運動是很重要的，如果不鍛煉不運動，就會很容易得病，所以我建議大家多運動。運動還有很多好處，大家一起運動吧！
我通過學滑板親身體會到‘世上無難事，只怕有心人’這句名言的深意了。
學滑板作文2
還是上一年級的時候，每當放了學，我總會看到一些和我一樣大的.同學在小區的廣場上玩滑板，我也好想有個屬于自己的滑板呀！經過我再三懇求，媽媽終于給我買了一個滑板。
滑板買來了，可是，我還不會滑呢？起初，我先練怎樣“滑”。我扶著墻，雙腳上去滑板，搖來搖去地在原地晃，我的同學看我滑稽的樣子，都跑過來幫我。經過同學“一番苦心”指導，我終于知道怎樣滑了：我先把左腳在滑板的前邊放平，放穩了，右腳輕輕地放在滑板的后邊，接著立即開始前后搖動，左腳控制著方向，右腳控制著速度，身子前傾，滑板晃晃悠悠地就啟動了。我很小心地搖晃著，搖晃著，上去滑板就不敢下來，很害怕下來了又上不去，還害怕從滑板上掉下來摔疼了。就在這時，我擔心的事終于出現了
我晃著滑板，一不留神，重心沒把握住，一下子坐地上了。“哎喲，我的屁屁喲，摔成18瓣兒嘍！”我不停地呻吟著。媽媽急匆匆地跑了過來，看我也沒傷著什么。心疼地說：“再練滑板可要注意了喲！”
慢慢地，我學會了滑，又開始學“上滑板”。先上左腳，再用右腳蹭地，等滑板“起來”了，右腳再上去。就這樣，我有空就練，直練得想怎么轉圈就怎么轉圈，想怎么滑就怎么滑。
現在，我成了滑板明星了。不信，咱們比比看！
學滑板作文3
每當我看見其他小朋友在滑板上那英姿颯爽的樣子，我感到十分得羨慕。暑假，我懇請媽媽給我買一個滑板，媽媽爽快地答應了。一回到家，我就迫不及待地打開包裝，一個暫新的滑板就呈現在我的眼前。
看到這嶄新的滑板，我的心癢癢的，恨不得馬上就用滑板溜上一圈。可是，滑滑板并沒有想象的'那么簡單。我一站上去就前傾后仰，差一點就摔跤。這時，媽媽走了過來，扶著我的手，好不容易才滑了一圈。由于我的好勝心，我堅持要求自己滑。媽媽猶豫地松開了手，在旁邊不停地說著滑滑板的要領。經過多次嘗試，我終于能自己站在滑板上了。媽媽也為我高興。我滑了一小段，感覺自己很了不起，一會兒就學會了。正當我得意洋洋的時候，“撲通”一聲，我摔了下來。一股鉆心得疼痛立刻涌來，再看看我的手臂，皮被擦了一大塊，我的眼淚差一點就流了出來，可媽媽沒有來扶我。我很不服氣，忍著疼痛爬了起來，暗下決心，我一定會滑好的。
就這樣，我練了一天，兩天。每次練習都要消耗很多的體力，流下許多的汗水。現在，我終于能站在滑板上，滑行自如，感覺真是棒極了。這樣我也可以運用滑板鍛煉身體了。
通過學滑板，我深深地體會到“世上無難事，只怕有心人”這句名言了。在以后的學習和生活中，無論遇到什么樣的困難，我都會勇敢面對。
學滑板作文4
這個暑假爸爸一直陪我到操場學滑板，因為滑板只有兩個輪子，所以掌握平衡太困難了。有時候，我前腳剛站上去，后腳還沒蹬，就摔下來了。就算站上去了，身體老是不能平衡，總會劇烈搖晃，不到三秒鐘，準會摔下來。練了幾天我沒耐心了，說：“滑板根本學不會。”爸爸說：“學一樣東西不能半途而廢，不然的話學不好的.。只要你堅持，世界上沒有哪件事是你做不到的。”
第二天，我和爸爸來到操場，我們又開始練習。爸爸拉著我一只手，我前腳先站上去，后腳猛地一蹬，滑板滑了起來。爸爸叫我腳像原地跑步一樣使勁地上下擺，但是樹膠跑道不平，摩擦力太大，只滑了半米遠，滑板就倒了。爸爸叫我下來到硬的地方去，于是我把滑板抬到了水泥地上。我第二次站上滑板，后腳一蹬，滑板飛快地滑起來，可我的身體也開始抖動，搖晃起來。后來晚上只要一有空，我就來到操場上練習滑板，一個星期過去了，我還是不會。我又開始發脾氣了，對爸爸說：“這滑板根本學不會。”爸爸說：“那別人怎么學會的呢？”我說：“別人是到訓練班練過的。”爸爸說：“不管進什么班，自己不練行嗎？關鍵還是自己要練，你看巍巍哥哥、徐陽姐姐不就是自己練會的嗎。”對呀！于是只要不下雨，我天天晚上都去操場練。
現在我已經堅持了幾個星期了，摔了無數的跟頭，雖然我還沒學會，但是我不會放棄，就像一件毛衣織了一半，如果放棄了就永遠都織不好。我相信總有一天，我會站在滑板上像池塘里自由的小魚一樣靈活地滑行。
學滑板作文5
我經歷的事情猶如天上的繁星一樣多，而學滑板卻是那顆最令我難忘的“星星”。
暑假的時候，在小區里，常常能看到一些哥哥、姐姐騎著滑板在廣場一圈一圈地滑著，要多威風有多威風，所以我也很想學，便請求表姐來教我，表姐只得依我去公園學騎滑板。
表姐把滑板滑到公園，我想：哈哈，我終于也可以學騎滑板威風威風了，表姐還對我說：“其實騎滑板不難，要克服自己心里的恐懼就好了，腳底下還有一直晃悠，這樣才能滑得快，記住了嗎？”“記住了。”我開心地回答，我剛一上滑板，心跳的'像小兔子一樣，但慢慢地我恢復了往日的平靜，表姐也慢慢松開了手，可是不小心，我重重地被滑板摔倒在地上，我立刻“不客氣”地嚎啕大哭起來，我真想放棄不學了，表姐把我扶起來，并對我說：“失敗乃成功之母，做事不能半途而廢呀，從哪摔倒就從哪爬起一定要堅持呀！”我擦干了眼淚，又看看自己摔青的腿和臉，但最終我還是堅強地站在滑板上繼續滑，“咣”我又被一塊石頭重重地絆倒了，但我毫不猶豫地站起來，我又重新站在滑板上，再也不敢大意了，經過一次又一次的失敗，我終于成功了。
在我學會滑板那一刻，草地變得更旺盛了，花朵變得更美麗，鮮艷。如今，滑滑板成了我腦海中的“群星”里最閃亮的一顆。
學滑板作文6
在我二升三年級的暑假里，爺爺給我買了一個滑板，我可喜歡了，可是我不會滑。拿到滑板我連怎么滑都不知道，但我的同學劉因橙滑板滑得可好了，于是我抱著滑板跑去向他請教：“你可以教我滑滑板嗎？”劉因橙是個樂于助人的好朋友，他二話沒說就答應了。
他像一個小老師一樣的告訴我：“滑滑板是講究技巧的，我先把著你滑，然后我在你熟練后松手，你就開始自滑。”于是我慢慢地往前滑去，我心理對自己說：我一定可以滑好的。雖然有劉因橙把著，但還總是摔倒，不禁我有點泄氣了，但劉因橙卻鼓勵我：“再試一次，你一定可以的。”“我第一次學的時候還沒你滑得好呢？加油啊！”。終于，在幾次嘗試之后，我終于到達了終點，劉因橙高興的對我說：“恭喜你王野同，你終于會滑了，你通過了學滑板的第一關。”我驚訝的望著他：“剛剛不是你把著我滑得嗎？”“不是的，那是你自己自滑的。”我又試了幾下，原來真的會滑了，心里美滋滋地向劉因橙道謝。
緊接著帶著這股勁頭，我又進入了第二關環跑，我快速的滑了過去，哈哈，又通關了！我高興得又蹦又跳……
經過好伙伴的.鼓勵和自己的努力，終于成功的學會了滑板，我明白了很多事需要我們去嘗試，只有嘗試了才會知道原來我也是可以的。
學滑板作文7
在我的童年記憶里，有許許多多成功的經歷，其中一次學滑板的經歷至今讓我歷歷在目。
那是一年前的事了，張碩買了一個滑板，我倆一起練習。
第一天，我們在坡上練習，張碩拉著我慢慢地向下走，我還不熟悉這個滑板，他走著走著，我腳下的滑板突然不聽使喚左搖右晃，就這樣摔了一跤。我不灰心，繼續練習，這一次我會控制滑板了，但是我碰了一個石頭，又摔了一跤。我又練習了幾次，能在張碩的幫助下行駛了。
第二天，我不讓張碩扶我，我自己練習，但是每次都是行駛不到五米就倒了。雖然摔的我是鼻青臉腫，但是我仍不放棄，繼續努力練習。又摔了幾跤，但是我吸取了其中的經驗，能在一條直線上行駛了。
第三天，我練習拐彎。我知道在拐彎的'一剎那會失去平衡。在這一瞬間必須控制住，但是實際練習的時候，是“心有余，而力不足”我試了好多次都不行。我只有在一剎那間感受到，過后就摔倒，于是我讓張碩配合我找那種感覺，經過我和張碩配合練習的拐彎中找到了那種感覺，并知道了如何應對。
第四天，我練習連續拐彎，我和張碩找了幾個石子，放在同一條線上，每個石子間都有一步的距離。我要做的是從它們間穿過。我練習了好多次才繞過一兩個石子。
但我并不泄氣，練習了幾個小時終于全部繞過去了。
在此刻，我完完全全的學會了滑滑板。
每次當我滑著滑板在街上自由自在地滑來滑去。看著旁人羨慕的眼光，心里感到有一種異常的自豪，但是自豪之中又有一種感慨。
學滑板作文8
有一次,媽媽說要給我買一個滑板,我開心的一蹦三尺高。
回到了家里,我開始學滑板了。開始的時候，我有點害怕，怕上去的時候會掉下來，這可怎么辦呢？我突然想了一個好辦法，我把剛買回來的滑板小心翼翼的拿到了墻邊，我扶著墻，想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上，剛剛放上去，滑板好像抹了油。一下子就從我的腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的墻，不然我一定會摔一個“四腳朝天”的。我在心中暗暗的鼓勵自己。我只是技術不太好而已，不久以后，我肯定會學會的，于是我把滑板放好扶著墻，又一次把腳放在了后板上面，可是，這一次又發生了意外滑板的'前面翹了起來。這一次我并沒有那么幸運了，我一下了摔了下來。我忍著痛說：“我就不信了，滑板會這么難，我只要堅持下去，肯定會的。”我又再次嘗試。可是又失敗了，我像熱鍋上的螞蟻團團轉。我坐在椅子上一個人靜靜的想怎么辦的時候。媽媽提醒我，可以再試一下別的辦法。我一聽靈機一動。對呀，我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來，跑到了滑板面前，扶住墻，左腳踩在前板上。啊，這下了滑板果然不“逃跑”了，我又把右腳放在后板上擺動起來，就這樣，我后來堅持不懈。我面臨著種種的困難，都一一克服。最后，我把滑板乖乖的馴服了，我開心極了。
我從滑板中得到的啟示是要堅持不懈。不要輕易放棄。還有的是當這樣行不通時，可以換另一種方法。
學滑板作文9
周六下午，爸爸媽媽帶我到公園學滑板。
滑板下面的兩個輪子非常靈活，而且能不同角度地變換方向，一開始上去，我就重重地摔了一跤。啊，看來學滑板地難度還真不小。
我小心起來，兩手扶著公園的鐵門，兩腳一前一后，慢慢地試著往滑板上踩。還好，經過兩三次地努力，終于平穩地站了上去。由于手上有依靠，滑的時候也沒有再吃苦頭。
大約半小時后，感覺越來越好，我已經不再滿足于靠著門滑，就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時間的功底，在爸爸兩只大手有力的支撐下，我竟然沒費多大周折，就踏上滑板走起來。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時間的推移，爸爸的速度越來越快，手上的力道卻越來越輕，而我也明顯感覺自己的方向把握越來越好，可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁，使它能一直往前走甚至上坡。
趁著中間休息的.時候，爸爸又找來一個技術高超的小哥哥給我充當師傅。他雖然比我大不了幾歲，但滑得很好，而且教得非常認真。他先給我做了兩次示范，然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個一個給我糾正動作。慢慢地，我又有所長進。
天色漸漸黑下來，這時的我已經敢單獨滑上一小段了，雖然還需要進一步練習，但爸爸說我進步很大。
聽著爸爸的夸獎，再想想下午玩的痛快勁兒，我真得非常高興。學滑板很有趣，也讓我懂得了一些道理，我喜歡滑板，也一定會越學越好的！
學滑板作文10
我喜歡學滑滑板，因為我看到我的同學會滑滑板，滑來滑去覺得又好玩又爽。
我開始學滑板的時候，是小心翼翼地扶著墻，慢慢地滑著，由于還是剛剛學，滑了幾下一下就摔倒了。幾次都是這樣。氣得我，發脾氣猛地一下把滑板扔在一邊。就到旁邊的大樹下生氣去了。
第二次學的時候，我還是一直扶著乒乓球臺，因為剛開始學，滑不到半圈就摔倒了，撞來撞去的，我還是繼續的練，滑了十圈，摔了好多次，腿都摔痛了。后來，我的朋友來了，他告訴我滑滑板的`時候不要一直看地下，而且不要雙腳搖的太猛烈，不然會重心不穩，會摔倒的。我朋友告訴我這些秘訣之后，我就不會摔倒了。
我現在基本學會了滑滑板。不會像剛開始那樣經常摔倒了，而且也不會像以前經常想干脆放棄算了，而是想繼續學，想知道和懂得一些小秘訣，才可以滑得更出色。
晚上，自己一個人去小區的湖邊滑滑板，景色優美，微風吹過我的臉，我就像開著汽車，雖然只是滑滑板，但是我找到了開車的感覺。
我學會了滑滑板，晚上我寫完作業之后，我在小區滑滑板，那種很累的感覺全沒了，我滑滑板的時候，小孩經常在我后面，追逐著我，表現出很羨慕的樣子，好像在說：我也要學滑滑板。我就滑得更起勁了。
我喜歡學滑滑板，那種感覺真好!
學滑板作文11
暑假來了！媽媽給我買了一個滑板，希望我可以鍛煉身體。
瞧！滑板的底部是藍粉相間，上面有一行英語字母，兩組白色的輪子，翻個面兒，正面是黑色的，但是在陽光的照射下顯得亮晶晶的，就像鋪了一層亮粉，讓我愛不釋手。
我躍躍欲試，在家里的客廳，不管三七二十一就踩上滑板向前滑，可是心急吃不了熱豆腐，由于腳沒站穩，滑板從我腳下“溜”走，我摔了個趔趄，不好，滑板仍在向前“走”，眼看著滑板即將撞上玻璃門，我三步并做兩步，迅速的抓住滑板，避免了這場“災難”。
有了之前的教訓，這次，我不敢馬虎，而是來到廣場，打算大展身手。我將右腳放在滑板的.正中央，左腳輕輕一蹬，滑板開始滑動，咦？那我左腳放在哪兒呢？前？后？都不合適，沒辦法，我只有“金雞獨立”，直到滑板慢慢停下來。
媽媽忍不住跑過來指導我：“你把右腳放在滑板的三分之一處，然后左腳向后蹬，等到速度起來再把左腳放到右腳的后面，身體要一直保持平衡。”我按照媽媽的指導，果然成功了。“我學會滑板了！我學會滑板了！”我興奮的大喊起來！媽媽說：“這不是學會，只算可以滑了，滑板的玩法有很多種，也有好多技巧，你慢慢掌握！”我站在滑板上，兩手張開，有一種飛翔的感覺。我想這也許就是所謂的：速度與激情吧！不知不覺，我已大汗淋漓，玩滑板真的是一件快樂的事情。
晚上，我夢見自己，自如地滑著滑板，身輕如燕……
學滑板作文12
星期六下午，陽光明媚。我的好朋友來找我玩。我們一下樓，她就從車庫拿出她的一個“寶貝”——滑板。來到小廣場，她熟練地跳上滑板，開始滑行，猶如一只輕快地小燕子在自由自在地飛翔。我目不轉睛的盯著：要是我也會滑滑板那多好啊！
等她休息時，我問她：“你能教我學滑板嗎？”“好呀！”她爽快地答應了，我別提有多高興啦！接著，她便認真的教我怎樣上板和滑行。“左腳放在板上，右腳在地上踏，要踏快一點，然后，右腳找準時機，迅速地登上板子。左右腳互相交替進行，就可以讓滑板持續滑行，懂了嗎？”她像一個優秀的'老師，有模有樣地向我講解一連串動作要領。我似懂非懂地點了點頭。第一次，我太害怕了，踏得很慢很慢，腳踩上滑板沒多久，就摔下來。她趕忙來安慰我：“沒事的，踏快一點就可以了。來，再試一次！”我鼓起勇氣，又試了一次。這一次，起初都很好，后來不知怎么地，有一塊小石頭把滑板給絆了，我摔了個“狗啃泥”，疼得我齜牙咧嘴，委屈得快哭了。心想：“哼，我不學了！”陸瑤扶著我起來，贊揚我說：”你已經很不錯了，摔跤是常有的事，我學滑板，也摔了不少跤呢！失敗乃成功之母嘛！對不對？’’聽了她的話，我再次鼓起信心繼續練習，功夫不負有心人，我終于可以滑一小段路了，我開心的笑了。之后，每逢有空，我便和她一起滑滑板，經過不懈的努力，我終于自如的玩起了滑滑板。“學滑板”的經歷告訴我，做什么事，只要堅持，就能成功。
學滑板作文13
每當一個周末完成了學生作業完成以后，我都要到田鎮廣場去玩，看到我的伙伴關系都在進行廣場上自由生活自在地玩滑板車，他們健康酷酷地滑著，可讓我羨慕極了，我想也一定要自己學會滑滑板。
今天我拿起滑板來到廣場，我先放滑板，我剛踩左端，右端但是向上，我踩右端，左端又向上。我轉頭想：既然這樣不好，那就兩腳并攏！我看到滑板，三二一，跳！“砰“！哎，滑板不僅沒滑上，還摔了個“嘴啃泥“！滑板跑了很遠，好像在生我的氣。朋友們看到我此時尷尬，一個個笑得直起腰來。
這時我的姐姐我們來到我身邊進行教學告訴我：“其實滑滑板不難，要克服學生自己孩子心里的恐懼就好了，腳底下還要發展一直晃悠，這樣企業才能滑得快，記住了嗎？”
我按照我姐姐的指示，終于爬上去了，但我的心跳得像只兔子。我是一個堅強的人，我仍然站在滑板上繼續滑冰，我更加小心，我把他的手不斷擺動，以保持身體的`平衡。在一次又一次的失敗后，我終于明白了。
我學會了！我居然學會了！我又滑了超過幾十圈，這時我感覺自己就像這樣馬兒在草原上奔跑，像魚兒在水里可以暢游，像鳥兒在天上一個飛翔……真爽呀！我自由生活自在的滑著滑著……
學滑板作文14
今年寒假，我去鹽城表哥家玩，看見他們院里許多小朋友在玩滑板，他們的動作很帥，我非常羨慕他們，心里癢癢的，十分想學滑板，希望比他們滑得更帥。
表哥知道我心思后，就買了滑板作為禮物送給我。當我拿到這個禮物時，心里甭提有多高興。
我興致勃勃開始學滑板，可是一站上滑板就摔跤了，我又站上去，可又摔下來，就這樣站了摔，摔了站，反反復復十幾次都沒有站上去。于是，我對學滑板漸漸失去了原有的.興趣。
爸爸媽媽看到后就鼓勵我：不要害怕，要有信心，一定要相信自己，堅持練下去，慢慢就會滑了。還語重心長地告訴我：人的一生中也會有摔倒的時候，男子漢應該從哪里摔倒，就從哪里爬起來。還教導我：萬亊開頭難，勇敢過了這一關，就一定會越學越容易，相信你能滑得很好。
聽到爸爸媽媽這么說，我又找回了信心和勇氣。爸爸還手把手幫助我練習，敎我怎樣站穩，手腳怎樣配合擺動，滑板向前移動、向后移動的技巧。經過一個多小時的努力，我終于學會了一點。望著爸爸媽媽額頭上冒出的汗氺，我心里特別感動和高興，也很感謝爸媽。
學滑板不僅鍛煉了自己身體平衡能力，而且鍛煉了自己意志力，真是個強身健體的好運動。我相信，只要堅持練下去，很快就可以學會，說不定還會變成一個很酷的滑板高手呢！
學滑板作文15
學滑板今天，爸爸買來了一只兩個輪子的滑板，我一看，心就癢癢的，下定決心一定要學會。可我仔細一看，兩只輪子并不是固定的，而是歪來歪去的，難度好大。我心中不由地緊張起來。我先支撐著爸爸的手開始滑了起來，可還沒站穩，滑板就從我下面不知情地溜走了，幸好我緊緊地握住了爸爸的手，要不然就四腳朝天了。再試一次——沒有立起來（失敗）又滑了一次，稍稍站了起來，滑了只有一米左右的路程，滑板便開始歪歪斜斜，怎么也弄不平。
這時，爸爸便把緊握的手放開了。果然不出我所料，滑板便失控了，眼看就要撞到一棵樹了，我連忙從滑板上跳了下來。無數次的嘗試都失敗了，我漸漸失去了原本的.信心，我對自己說：“如果再來一次，還是失敗的話，就算了，不學了！”我開始放開爸爸的手。似乎，老天要助我一臂之力似的，我便覺得滑板就像被魔法師使了魔法似的，滑了一段路程。我的信心又怎加了許多。學了一個多小時，汗流在了臉上、手上、身子上……，但我不再想放棄。終于，我已經能在滑板上熟悉操作了。 是呀，世上無難事，只怕有心人。面對一件事都要有堅持、有恒心、不放棄，就一定能成功！
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