選擇為題作文范例（7篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的選擇為題作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

選擇為題作文 篇1

　　希臘神話中，有一號人物──杰納斯，他的臉分為兩張，再人們要做出抉擇時，他就會出現，兩張臉分別給人們不同的意見，來擾亂人們的抉擇。

　　我想，在日常，我捫要做出抉擇時，在那入口也許就會有向杰納斯一樣的人在左右自己的選擇。小時候去超市，爸媽會給我和弟弟一個額度，讓我們自己去選擇要買什么？走到賣糖果的那一區，我們就會看到很多自己喜歡的糖果，這時，我們就必須面對抉擇了，到底該選哪一個好？

　　拿現在的我們來看，當弟、妹們在玩樂時，自己當然也會想去參與。可是另一邊又有功課再拖著自己時，是該選擇玩樂為先呢？還是課業為重？這樣子的選擇我覺得很困難。當選則玩樂樂為先時，心中又想個什么功課還沒寫，玩得不心安，選擇先寫功課時，如果定力不夠，又會一值想著，他們在玩什么？而不能認真，在這兩者之間的抉擇是要經過多方的考慮，每一件事有條有理的分析，才能選擇對自己好的。

　　今年校慶是在星期六、日，可是星期日當天也是親朋好友為外婆過母親節的日期，他們要出去吃大餐，當時弟弟也有問我“為什么不要請假呢？”其實去年外婆的母親節，我就因為管樂隊要表演而沒有去，今年的校慶我當然也很想去，他們是去玩去吃大餐，但是后來我還是沒有請假，因為班級的活動、班級的比賽榮譽是需要大家一起努力的，若今天換成別人請假，而活動要其它同學代為參加，這樣子好像不太好，有時候在抉擇時，要從比較有力的方向來選擇，而不是自己所希望的一方。

　　我們常在很多情況下要做抉擇，善與惡、好的與壞的.、對的與不對的……當遇到A、B甚至C的選項時，要很清楚的知道這個選項有什么優缺點，優點有什么、什么……，缺點有什么、什么……，我選擇哪一個對我比較好，這些東西再我們面臨抉擇時，都是很重要的資訊。

選擇為題作文 篇2

　　如果讓你獨自駕舟旅行,如果只能讓你帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣呢?一枝畫筆,一個百音盒,一只口琴,一本豐富多彩的書……

　　應該很難做出選擇。

　　如果你問到我,我會堅定地回答:“我會選擇一枝畫筆。”

　　一枝畫筆!我聽到有人感嘆了。如果做船旅行,這一趟下來,你可以用它畫上一百遍,最終能熟練地畫下來,編成一本畫冊。

　　對此,我回答:“是的,我愿意達到熟練畫下來的地步。”這又有什么呢?即使同一處景物,我也愿意畫上一百幅,當我畫第一百零一幅的時候,我會發現大自然又給我帶來了驚喜,昨天的小花還含苞欲滴,今天已競相開放。

　　一枝畫筆就像你最和藹可親的老師,就像對你十分疼愛的父母。你不會因為以前見到過的老師就不愿再見到他們了吧?你不會因為見到過你的父母就不愿再見到他們了吧?你見過老師有一百次了,可當第一百零一次見面時你會發現原來老師還有很多優點。你見過父母已有一百次了,當再見到他們時,你會發現原來父母還這么關心我。

　　一枝畫筆不管你畫過多少遍,你總能從同一處景物中發現新的東西。所以,我愿意在自己的船里,一遍又一遍地畫畫。

　　首先,我會觀察,我要細致入微地觀察景物的形狀、顏色和動態。你瞧,那郁郁蔥蔥的小山側面豐富多彩的色彩,在陰影和陽光下截然不同,波光粼粼的水上閃爍著耀眼的光芒,再看看岸邊色彩斑斕的'花朵,蒼翠欲滴的頸上,含苞的花朵悄悄綻放,在一朵朵芬芳的花朵上,飛舞著一只只小巧玲瓏的蝴蝶,蝴蝶的舞姿是那樣的優美……然后我會構思,用畫筆怎樣才能畫地更好。最后我會用心地用這枝畫筆涂色,這樣我會感到無比的快樂。

　　一枝你喜歡的畫筆就是一位老師,也是你的父母。從某種意義上講,它是你自己的東西,因為世上沒有兩個人會用同一種方法畫同一幅畫。有了一枝畫筆,就有了一本“日記”,它記錄了旅行的腳步。有了一枝畫筆,就有了五彩斑斕的生活,它會讓你感到幸福和快樂。

選擇為題作文 篇3

　　現在是晚上9點半。現在開始寫日記，可能要寫到11點。不過沒關系，我反正是個閑人，明天也沒什么事。就算我是個上班族，明天也應該是休息日啊！今天早上起來就一直在糾結，是去聽講座還是在家看書呢？用完早餐，泡好茶，正好9點，去聽講座還很從容，可我有點猶豫。正在這時，我媽用電腦遇到麻煩，在那嘀咕，我就走過去，幫她解決用去了10來分鐘。幫她弄完電腦，我還在猶豫，自己擺弄起了手機，突然覺得在家就是沒意思，馬上就跟我媽說，我去聽講座了。我媽說了聲好。我就趕緊剃胡須，盡管我昨天就剃過胡須。出門之前剃胡須，這是一道必不可少的程序，并不是胡須有多深。因為之前的耽擱，時間有點緊，我飛快地剃好胡須，迅速地穿好衣服，趕忙走出家門。出門之前看了一下手機，差8分鐘9點半。我能在8分鐘內趕到博物館嗎？實踐證明不行，實際花了10分鐘。到了報告廳，講座已經開始。我連忙找個空座坐下。在我坐下的前后陸續有人來到報告廳，讓我感到不怎么慚愧了。怪只怪我的猶豫不決。縱觀整個講座，就像是一篇學術論文宣講會，題目是《長沙老字號的文化記憶》。講座的末尾是聽眾提問環節。主講人姓陳，講臺上有他的名字標牌，可惜我眼睛不好，看不清楚，盡管我戴著眼鏡。PPT就是他的講稿，聽著他的講述，看著PPT，看得出來，就是照本宣科。主講人陳老師說，現在長沙經商務部認證的老字號僅剩10多個，大多集中在餐飲業。他還提到我知道的“吳大茂”，說那是沒經過認證的。講座完畢，主持人宣布，下次講座在1個月后，也是有關長沙的老字號。

　　下午看了看書。晚上看了《天天向上》。在晚上是不是看書的問題上，我又犯起了糾結。結果沒看書，看了《天天向上》，現在又寫起日記。也不算浪費時間。說到日記，讓我想起今天的天氣。不是每篇日記前面都要寫上日期和天氣情況嗎？今天倒是沒怎么下雨，但有點感到悶熱，我吹起了電風扇。看公共頻道的《市井發現》真長見識。抽煙的人常說：“飯后一根煙，賽過活神仙！”這句話我聽說過，因為我以前也抽煙。現在我不抽煙了，每天必不可少的`是喝茶，我又聽到這么一句話：“飯后一杯茶，我是神仙的爺（讀伢）！”這些都是《市井發現》里的內容。這個節目好啊！因為看節目高興，手機也忘了充電，于是9點多鐘趕緊給手機充電，12點之前應該能充滿。我房間內也沒有空閑的插座了，只能用電腦USB接口充電。

　　一天的時間，如果只是看書的話，讓我有一種不安全的感覺。所以還要寫下點什么。一天到晚瞎忙，都感到時間不夠用，卻沒有創造一絲一毫財富。我的不安全感也許就來自這點吧！倒是不空虛，明天有很多事干，但愿不會是這也想干，那也想干，究竟干什么，卻左右糾結，猶豫不決，難以抉擇。我是不是犯了“選擇困難癥”？

選擇為題作文 篇4

　　在生活中，有許許多多的事，也面臨各種各樣的選擇，那一次我選擇了誠實，我記憶深刻，它深深烙印在我的心中。

　　記得上二年級時，第一單元數學試卷發了下來，我考了93分，我嘆了口氣，因為媽媽說：“只要我考了98以上，她就請我吃肯德基，還是差5分，這可怎么辦？我都好久沒吃了，為了吃肯德基的我想到了一個辦法，93分的3在加一半就不是8了嗎？我暗暗發笑。說做就做，回到家里，我興奮地把卷子給媽媽看，媽媽接過卷過一看，說：”考得真不錯，媽媽答應你，帶你去吃肯德基，晚上我開開開心心地走進肯德基的大門，坐在位子上，此時的我怎么覺得很緊張了，腦海里一直浮現出改分數的情景，媽媽把兒童套餐放在我的面前，摸摸我的頭說：“吃吧”。我拿起薯條，一根一根地咀嚼著，但又覺得沒有平時好吃，難道薯條變質了？不是，是我緊張，老想著改分數，這次的晚餐我吃得并不開心，回到家里，我躺在床上，心想：“我次吃”肯德基，怎么不香啊？那是

　　因為我改分數的'事一直回蕩在我的心理，這時，我恍然大悟，我應該跟媽媽認錯，可會不會打我呢？如果不承認，這件事就一直在我的心上，像塊大石頭似的，吃不好，睡不好。最終我還是選擇跟媽媽認錯，我走到媽媽房間，跟她說了事情的來龍去脈，媽媽并沒有指責我，而是跟我說：“沒關系，知道錯能改就是好孩子，爭取下次考好。”聽了媽媽的話，我心中的石頭終于落地了。通過這件事，讓我明白做什么事都要講誠信，誠信是做人的基本準則。

選擇為題作文 篇5

　　美學大師羅丹曾說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”

　　冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖，暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來照明，前途茫茫時，我們需要一盞燈來指明方向；三月爭奇斗艷的花朵隱藏的時候，我們需要一雙眼睛去發現。

　　一個小小的.蘋果使牛頓發現了地球引力，一片薄薄的鏡片讓巴斯發現了細菌。如果缺少發現，那美好的東西又怎能顯露出來呢？

　　世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有，因為有伯樂的發現，千里馬的才能才得以張顯。劉備三顧茅廬，請得諸葛亮出山，于是諸葛亮之名永留青史。上帝在造人時，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們去發現生活的美，去留心發現，不然，千里馬不是會祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，諸葛亮的才能與智慧，不是會被扼殺在寂莫的山林之中，發現的眼睛常在，而發現的心不常有。

　　發現亦是一種美麗，它會使你知道，美，在金碧輝煌的宮殿中，在炸毀的大橋旁，在芳香撲鼻的鮮花上，在風中跳動的燭光中，也可在超凡脫俗的維納斯雕像上，它使你深掘隱藏的才能，以后，伯樂常有，千里馬更常有，人們將逐漸學會發現。

　　發現亦是一種美麗，它將引引領人們喚醒深邃的眼睛，去發現，去感受。

選擇為題作文 篇6

　　考試已經過去那么久了，也不知道我考得怎么樣。

　　今天是個晴朗的日子，我收到一所市重點中學的通知書。我們到那所學校看過，那兒的設施，環境，教學質量都是市里一流的。雖然這樣，但是，我一心只想學會自理，到寄宿學校上學，聽雪兒說，市里的一所外語學校還算不錯，所以，我想跟媽媽商量商量，到那兒去上學。

　　中午，媽媽特地為我做了好多我愛吃的菜，來慶祝我考上了重點中學。我一點也沒有胃口，總是想著上學的.事。爸爸媽媽為了我付出那么多心血，我如果說了這件事，他們會不會對我很失望，認為我不自信？媽媽看我有點反常，就問我：“冬陽，你怎么啦？”我鼓起勇氣，對媽媽說：“媽媽，如果我想到寄宿學校去。你們會不會很生氣、很失望？”

　　爸爸媽媽一下就愣住了。屋子里好靜！我的心兒砰砰跳，好像快要跳出來了。但只過了幾秒鐘，爸爸就開口了：“雅靚，你錯了。雖然市重點是重點中學，但它畢竟是公立學校，也有很多缺點。比如環境不好、教師不負責、課外活動不多等等，并不像許多家長想的一樣十全十美的。”

選擇為題作文 篇7

　　嘴角泛黃的小雛雞說：“媽媽，真是對不起，您希望我是一只鷹，一只遨游藍天的鷹，可是，我只是一只雞，一只長著翅膀卻不會飛的雞，我只能在草地上留下渺小的背影。”

　　黯淡無光的飛鵝說：“爸爸，真是對不起，您希望我是一只蝴蝶，一只穿梭在繁花中的蝶，可是，我只是一只蛾，一只會飛的卻灰撲撲的蛾，我只是花叢中一個匆匆過客。”

　　苦澀難看的枳說：“土地，真是對不起，您希望我是一只橘子，一只鮮紅可的.橘子，可是，我只是一只枳，一只青澀的掛在枝頭的果實，我只能從遠處看著橘子。”

　　月圓是畫，月缺是詩，陰晴圓缺之中各有神韻，圓月，豐美潤澤，讓人心生無限美好，殘月，彎曲有度，兩條銀弧的一張一合之中，自是蘊含著天地的和諧，數理的玄奧，人生變數的不可捉摸，變幻莫測。看睛空，萬里無云，自然是一種博大的美，看陰雨之天呢？巨大的天幕像巫婆身上詭譎的袍子，陰沉昏暗，好心情被淫雨攪得一團糟，若撐傘在雨中漫步，如何呢？聽雨打芭蕉，吟“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”看一看古鎮老街，感受“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的微妙心境，去看一看雨中的小草，是否也“草色遙看近卻無”呢？陰雨天也自有一番別致的情趣。

　　看古時碑帖，因年代久遠，風雨侵蝕，原本飄逸的字體，卻被磨礪得斑斑駁駁，筆畫破殘，斷斷續續，但書法評論卻說：“雖字體殘破，但氣韻是充盈而完整的。”也許沒了外表一層皇皇的涂飾，內在的筆力和氣韻才會被展露無遺。

　　我們追求完美，只能接受完美的一半，其實這世界正是一半一半的世界。天一半，地一半；善一半，惡一半；殘缺一半，完美一半；清凈一半，污穢一半。

　　包容殘缺，便擁有了一個完美世界。

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