- 以選擇為題作文 推薦度:
- 選擇為題作文 推薦度:
- 選擇為題作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】以選擇為題作文20篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的以選擇為題作文20篇,希望能夠幫助到大家。
以選擇為題作文1
人生如岔道一般,如果走錯(cuò)第一步,那么你就會(huì)步步走錯(cuò),人生中的決擇,一但選錯(cuò),就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。
許多人在決擇面前難以選擇,一個(gè)人面對(duì)兩條路,如果他選擇了一條光明大道,那么他以后就會(huì)步步興運(yùn),如果他走了另一條路,那么他就只有一時(shí)的高興和歡樂(lè),在那以后就會(huì)是失望和失落。人生也就如此,前方只有選擇在你面前,一但選錯(cuò),就會(huì)失望和無(wú)盡的失落。
在人生道路中,你有許多次可以選擇的機(jī)會(huì),但是你不珍惜的話,你就進(jìn)入無(wú)底洞,永遠(yuǎn)無(wú)法逃出,如果在那時(shí)在機(jī)會(huì)面前你毫不珍惜無(wú)不在乎,在你想要那一條光明正道時(shí),你就已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了只有失望了。在這種情況下還是有一些人在機(jī)會(huì)來(lái)到他身邊時(shí),他就會(huì)緊緊抓住,在自己進(jìn)入無(wú)底洞時(shí)從中逃出來(lái),重新走上光明正道走向自己歡樂(lè)而幸福的人生。
人生之中的岔道,只因你的快樂(lè)和高興,那么人生中的歡樂(lè)和幸福就會(huì)慢慢減少。在正道上的人在一時(shí)改變了方向,那么你的人生也就會(huì)在這個(gè)時(shí)候慢慢的被改變了。你可以再次走向正道嗎?這就在你面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)的'選擇方向了。人的光明正道有許多困難,只要你能堅(jiān)持不懈為之向上不會(huì)堅(jiān)信放棄的話,你就可以在這光明正道上走到最后收獲無(wú)盡的歡樂(lè)和快樂(lè)。
如果你在光明正道上不堅(jiān)持輕言放棄的話那么你一定難以前進(jìn)無(wú)法解決道路上的問(wèn)題,無(wú)法收獲快樂(lè)。
人生的道路要進(jìn)行多決艱難的選擇才能不管前進(jìn),只有在路上多努力一下,多奮斗一下,那么在人生中會(huì)多許多的歡樂(lè)和高興。
以選擇為題作文2
夜晚的街燈照在寂靜的路上,塵世的喧囂,仿佛在此刻停止,我拿著手機(jī),發(fā)著短信,在維系一種感情,生怕他會(huì)破滅,正空的那顆星,我已不再等待,也不再期盼,,只是想珍惜擁有的,僅此而已。
我知道他來(lái)之不易,所以我倍加關(guān)懷,只希望他給我的夢(mèng)不會(huì)破碎,做夢(mèng),也是件好事,如果是愉快的夢(mèng)境,我愿意一直做下去!時(shí)間在此刻靜止,我腦中倒不是從前一般的空白,只是沒(méi)了思緒,是從前思考的太多嗎?我不愿放棄,心還是從前那般善良?也許罷,我倒也不想想那么多,近日來(lái),作文寫(xiě)得很沒(méi)水平,也大抵是因?yàn)闆](méi)有思緒吧,盡頭處,我雙眼模糊,看不清,已經(jīng)學(xué)會(huì)遺忘,學(xué)會(huì)封閉受傷的心,學(xué)會(huì)壟斷思路。
“嘟嘟~~”手機(jī)又響起短信提示音,看著那條短信,我緩緩低下頭,“我累了,不想再和你生氣,也不像哄你!”再?zèng)]回音,不是不在乎,是真的疲倦了,有些事情,不見(jiàn)得一定要去解釋,還不如把話隱在心里,讓他去理解。
故事的起因是因?yàn)闆](méi)有起因,如果故事的終點(diǎn)真的到了,我也選擇微笑著說(shuō)再見(jiàn),不為了誰(shuí),只是想的到一片心的寧?kù)o,當(dāng)初,為這個(gè)沒(méi)有起因的`故事我早就做好了準(zhǔn)備,時(shí)間的長(zhǎng)短,沒(méi)有得衡量,所以,我會(huì)微笑,還是那句話,不為了誰(shuí),只是不想改變!
你要說(shuō)些什么,我也能猜出來(lái)罷,我真的累了,想找人寵寵我,做得到的留下,做不到的滾蛋!我不想再?gòu)?qiáng)顏歡笑挽留誰(shuí),為誰(shuí)放棄,只想做我自己!如果,不能讓我開(kāi)心,請(qǐng)你走!就算再傷心,也請(qǐng)你離開(kāi)我的視線,因?yàn)槿兆釉骄茫j釀的傷痕會(huì)越深,我可能承受不住,如果到時(shí)候承受不住,就沒(méi)人管我了。
天蝎座,外表冷漠,內(nèi)心感情洶涌澎湃的星座,只有在激情、失望和淚水中才能感到自己的存在和歡樂(lè),能經(jīng)受住生活不幸的洗禮和考驗(yàn),感情的私有欲和嫉妒心理較強(qiáng)。這是真的我嗎?測(cè)試中的我,好像是真實(shí)的我,如果我忘卻不了就會(huì)永遠(yuǎn)不能走出心的懸崖。
我真得很恨自己,可是我沒(méi)辦法,能幫我的留下,不能的請(qǐng)離開(kāi),我愿意,提前傷心,為以后的快樂(lè)作準(zhǔn)備的傷心!我答復(fù)你,這便是我的選擇!
以選擇為題作文3
媽媽的朋友組織去洞頭玩,也帶我去,但這個(gè)時(shí)候,爸爸卻要帶我去老家文成,時(shí)間就重起來(lái)了。
我很想去老家,但到洞頭可以吃海鮮,游泳。我兩個(gè)地方都想去,可是去洞頭的.時(shí)間是別人定的,因?yàn)槭菋寢尩呐笥呀M織的,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人更改時(shí)間。爸爸去老家有事情,讓姑姑帶我文成的猴王谷玩。我想來(lái)想去,還是定不下來(lái)要去哪里。
爸爸說(shuō):“就去洞頭吧,老家什么時(shí)都可以去。洞頭的海鮮很好吃,魚(yú)蝦都很大,很鮮,這些文成都沒(méi)有。”
媽媽也說(shuō):“洞頭你還沒(méi)有去過(guò),想去老家的話國(guó)慶七天都待在老家也沒(méi)有關(guān)系,還是去洞頭吧。”
嘿,這句話說(shuō)對(duì)了,老家的確國(guó)慶節(jié)就可以去,但洞頭什么時(shí)候再去就說(shuō)不準(zhǔn)了,于是,我決定跟媽媽去洞頭玩。
以選擇為題作文4
小A離開(kāi)了校園,我問(wèn)他:“為什么?”
他對(duì)我說(shuō):“我很抱歉,我也很無(wú)奈。”
我不解:為什么無(wú)奈?
他不語(yǔ)。低下了頭,然后又一下子整個(gè)地躺在了草坪上。我很喜歡這樣仰望天空,可以讓心靜下來(lái),可以無(wú)邊無(wú)際地幻想,滿是愜意。于是我也躺了下來(lái)。然后我們都沉默了,似乎都陷入了深深的思考中,一言不發(fā),一動(dòng)不動(dòng)。浮云落在瞳孔中千變?nèi)f化著,風(fēng)一帶著花兒和草兒在天幕中旋舞,飛揚(yáng)。就這樣陶醉了好久,忘記了世界,也忘記了一切。我不知道自己會(huì)不會(huì)醒來(lái),而小A的聲音打破了這沉寂,也把我喚回了現(xiàn)實(shí)。
小A告訴我,他一直有個(gè)夢(mèng),希望當(dāng)一名鄉(xiāng)野畫(huà)家,為的是尋找最淳樸的自然,聽(tīng)聽(tīng)那最純厚的呼吸。這是我的夢(mèng)。
可是我爸他不同意,我準(zhǔn)備瞞著他離開(kāi)。
我問(wèn)他:“你討厭學(xué)校,討厭讀書(shū)嗎?還是恐懼三年后的六月?”
他說(shuō):“其實(shí)我并不討厭讀書(shū),也不討厭校園。努力了這么多年,我也不想放棄三年后的拼搏,我有時(shí)甚至期待著它的到來(lái)。只是我更放不下我的夢(mèng),放不下心靈最深處的渴望。我曾經(jīng)放棄了,可那段時(shí)間的我活得好掙扎,好痛苦,那一刻起我就知道我該怎么做了。或許我不適合做書(shū)的'朋友,我只想追夢(mèng),那樣我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),也很充實(shí)。”
他又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“就像你一樣,快樂(lè)又單純!”
我低頭,無(wú)語(yǔ)。在心里自問(wèn):“我快樂(lè)而單純嗎?也許我笑得很多,可那并不是我的本意。笑多了,我甚至?xí)蟹N負(fù)罪感!”
“你有夢(mèng)嗎?”他問(wèn)。
“有,而且有很多。”
“是嗎?”他停了一會(huì)兒:“你打算怎么辦?”
“高考,上大學(xué),工作,戀愛(ài)---但不結(jié)婚。”
他開(kāi)心地笑了起來(lái):“戀愛(ài)但不結(jié)婚!有意思。”他突然一下子嚴(yán)肅起來(lái):“那你的夢(mèng)呢?”
“也許高考后吧。我不認(rèn)為自己現(xiàn)在有能力追夢(mèng),也沒(méi)這個(gè)膽量。”
哦,原來(lái)你跟我不一樣。
突然又無(wú)話可說(shuō)了,又是沉默,可是很快又聽(tīng)到小A說(shuō):“其實(shí)我認(rèn)為夢(mèng)只要有一個(gè)就好了。成長(zhǎng)路上,我們會(huì)面臨很多人生難題,而我們必須對(duì)此做出選擇。但我們很快會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是哪個(gè)選擇,對(duì)于我們都是正確的,都是心里期盼的。于是越來(lái)越無(wú)奈,越來(lái)越無(wú)助。總抱怨人生為什么如此殘酷,不允許多項(xiàng)選擇。”其實(shí)我們應(yīng)該清楚:人不能有太多欲望,欲望太多,終究是會(huì)束縛自己的,也會(huì)讓自己選擇得迷茫!
或許我把夢(mèng)比做欲望不可理解,但夢(mèng)多了確實(shí)會(huì)讓你無(wú)從選擇的。而自己也會(huì)變得越來(lái)越漂浮不定,什么也舍不得,最終什么也得不到,倒不如一開(kāi)始就只有一個(gè)夢(mèng)。
小A走了,我看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影。想著他走前留給我的鼓勵(lì):走自己的路,不要猶豫,快樂(lè)就可以!
想了好久,不想了。反正只要快樂(lè)就可以了!現(xiàn)在開(kāi)始就為夢(mèng)而努力。盡管人生只能單項(xiàng)選擇,多夢(mèng)的年齡還是讓人難以忘懷。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)!
小A說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔今天的選擇,永遠(yuǎn)!”
以選擇為題作文5
宏觀人生,似乎每一個(gè)角落,每一處點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一次選擇。而且選擇的過(guò)程是極其殘酷的:你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料結(jié)果,而你必須做出一個(gè)選擇。這時(shí),只有靠你自己,才能沖破選擇的難關(guān),成功找到一條屬于自己的路。
也許是一個(gè)巧合,我在我們的小區(qū)里曾見(jiàn)到過(guò)一對(duì)父女,他們剛剛搬到一樓。那位高大的父親十分英俊,可惟獨(dú)他的腿,是假肢。從旁人的口中,我了解到:那位偉大的父親,在一次偶然的火災(zāi)中,為了救一位小孩,才永遠(yuǎn)地失去了那條腿。我木然,我曾經(jīng)一次次地看著他們外出,卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣,父親的臉上透露出樂(lè)觀、積極的神情。原以為他們是一個(gè)幸福的家庭,沒(méi)想到啊!
在危難的那一刻,他做出了一個(gè)偉大的選擇:救人。卻忘了自己的安危。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排,但是我堅(jiān)信,即使再面對(duì)那一刻,這也是他不變的選擇!
伯特說(shuō)過(guò),對(duì)于一艘盲目航行的船來(lái)說(shuō),所有的風(fēng)都是逆風(fēng)。船就好比是人,盲目盲行的船,只會(huì)隨波逐流。一個(gè)連選擇都不會(huì)的人,又怎么能夠成功。也許有的人會(huì)問(wèn)了,那怎樣才能做到“選得精、選得準(zhǔn)、選得快“呢?當(dāng)然,一個(gè)善于選擇的人不是一朝一夕就能做到的,他們也失敗過(guò),選錯(cuò)過(guò),也許還因此失去了一些不可多得的良機(jī)。這時(shí)候的結(jié)果就是負(fù)面的了,蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),世界上最快樂(lè)的'事,莫過(guò)于為理想而奮斗,那理想,就是你最初的選擇!你愿意為之而奮斗嗎?那就站起來(lái)吧!站在你最初的選擇之上吧。
選擇、結(jié)果,兩個(gè)密切聯(lián)系著的詞。惟有能利用好選擇,才有極好的結(jié)果,要想擁有善于選擇的能力,就必須在生活中多多實(shí)踐,用自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)闡述選擇的精髓,使自己終生受益。
以選擇為題作文6
如果我可以選擇,我會(huì)選擇回到開(kāi)始,回到我們相遇的那個(gè)美麗季節(jié);回到我們相知的那個(gè)溫馨的樹(shù)檐;回到你我相離之前的那段美好時(shí)光。讓一切重新來(lái)過(guò),讓我重溫情的幸福。
如果我可以選擇,我會(huì)選擇微笑著與你相遇,而不是痛苦之后,看著你不知所措的臉上還帶著那善學(xué)的疲憊,然后沉沉地睡去;也不是當(dāng)你小心翼翼要擁抱我的時(shí)候,很大聲地哭訴著,無(wú)淚的眼睛望著你無(wú)奈地輕輕放下我;更不是當(dāng)你很累地睡去時(shí),忽然哭喊起來(lái),然后看著你慌忙,擔(dān)憂的神情,告訴你說(shuō)“我餓了。”
如果我可以選擇,我會(huì)選擇好好珍惜你,珍惜你對(duì)我付出的關(guān)愛(ài);珍惜你每一次的燦爛微笑;珍惜我們?cè)谝黄疬^(guò)的幸福生活。
如果我可以選擇,我會(huì)選擇用心傾聽(tīng)你的沉默,不會(huì)在我們交談時(shí),只顧講述著自己的感受,而遺忘了你的沉默;不會(huì)在希望得到安慰時(shí),只因你只給予關(guān)懷的目光卻始終沉默而獨(dú)自生氣;也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)常不懂你沉默的愛(ài),而誤以為你已不再愛(ài)我。
如果我可以選擇,我會(huì)選擇好好的,快樂(lè)地生活著。好好的`,讓你不會(huì)為我擔(dān)憂,不會(huì)為我操心,不會(huì)為了我而使自己增添了幾縷白發(fā),不會(huì)為了我而為自己畫(huà)上幾筆皺紋;快樂(lè)的,讓你陪著我微笑的過(guò)每分每秒,讓你操勞的心能感受到欣慰,讓你沉默的心知道我很好。
如果我可以選擇,我亦會(huì)選擇微笑著與你揮手告別。而不會(huì)看著你疲憊的步伐,一路沉默;也不會(huì)看著你靜靜離開(kāi),卻一個(gè)擁抱,一句道別也不肯給予;更不會(huì)在之后,看著那閃爍著熟悉而又陌生的號(hào)碼,卻遲遲不肯接聽(tīng)。
如果我可以選擇,我愿來(lái)時(shí)還可以做你的家人,不過(guò),該是由我來(lái)好好照顧你,關(guān)懷你,呵護(hù)你,永遠(yuǎn)陪伴著你……
如果,我可以選擇,我會(huì)好好的愛(ài)你,不會(huì)再鬧了,不會(huì)再讓你生氣了,我親愛(ài)的爸爸。
以選擇為題作文7
讓兩只小鳥(niǎo)去外面成立自己的家,一只鳥(niǎo)選擇了森林,另一只鳥(niǎo)抵擋不住食物的誘惑,選擇了成為人類的寵物。林中鳥(niǎo)歷經(jīng)艱辛磨難,終于有了屬于自己的家,快樂(lè)自由;而籠中鳥(niǎo)住的地方雖然很舒適,風(fēng)吹不到,雨淋不著,它卻寂寞難耐。一年之后,籠中鳥(niǎo)和林中鳥(niǎo)再度重逢,林中鳥(niǎo)十分強(qiáng)壯,籠中鳥(niǎo)則又瘦又小,兩只鳥(niǎo)都很吃驚。林中鳥(niǎo)告訴籠中鳥(niǎo),叢林中的生活十分美好自由,勸籠中鳥(niǎo)回歸
林中鳥(niǎo)選擇的'生活表面上雖然艱難重重,需要強(qiáng)大的意志力克服——躲天敵、捕食、筑巢,十分危險(xiǎn),可能會(huì)被天敵捕食,被餓死或凍死。但是林中鳥(niǎo)的生活其實(shí)很快樂(lè),它在森林里有很多朋友,可以在森林里鍛煉身體、磨礪意志、獲得自由。而籠中鳥(niǎo)表面上有人伺候,餓不著,凍不死,但是等主人有了新寵物,拋棄它、淘汰它時(shí),它就沒(méi)有這么幸福的生活了。
我認(rèn)為,林中鳥(niǎo)的生活比籠中鳥(niǎo)差多了,我們也是如此,有些人放棄自由,放棄鍛煉的機(jī)會(huì),只求安定舒適的生活;有些人則放棄安定的生活,只求自由。如果我們?nèi)缁\中鳥(niǎo)一樣,那我們就真正失去了生存的意義。
在工作中,如果你選擇了利益,那么你那雙黑手將會(huì)把你拉入無(wú)底洞;再生活中,如果你選擇了那把刀,那么你的一念之差將會(huì)把你送進(jìn)大牢,但在那一刻,如果你選擇了放棄,堅(jiān)守心中的那個(gè)“廉”,雖然你失去了利益,但你得到的卻是一種美德,如果在那一刻,你選擇了寬容,與他握手和好,你得到的不僅僅是一份友情,或許你的大度會(huì)為你招來(lái)更多份友情。
那一天,老師讓我們休息五分鐘后繼續(xù)上課,同學(xué)們都跑出了教室,我很口渴,于是又折回了教室,我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了一個(gè)男生翻我們班同學(xué)的書(shū)包,她看見(jiàn)了我,緊張地望著我,手在口袋里胡亂翻著,過(guò)了一會(huì)兒,他拿出兩元錢(qián),直往我手里塞:“噓,小聲點(diǎn),兩元錢(qián)你拿著,求你替我保密。”我想都沒(méi)想,就把錢(qián)扔在地上,說(shuō):“我才不稀罕這錢(qián)。”接著,我把這件事告訴了老師。第二天,老師就找到并處罰了這個(gè)男生。
以選擇為題作文8
放學(xué)了,我走在回家的路上。經(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)的后門(mén)時(shí),一個(gè)看起來(lái)只有五、六歲的小孩子被一個(gè)小女孩給推到了。當(dāng)那個(gè)小孩子摔倒在地上,號(hào)啕大哭時(shí),我愣住了。但我還是一直往前走著,看到這一幕,我想著:這個(gè)小女孩這么可憐,摔了一身灰,是幫她還是不幫她?但是我們?nèi)退脑挘『帽凰胰丝吹搅耍`以為是我們把她推倒的.又怎么辦?我無(wú)法選擇,怎么做一個(gè)決定都這么難呢?距離她只有幾步了,但我還是沒(méi)有做出決定。這時(shí),我忽然想起媽媽說(shuō)過(guò)的話:“如果別人遇到了困難,絕對(duì)不能視而不見(jiàn),不然你遇到了困難,別人就不會(huì)對(duì)你伸出手。”不知怎的,大概是選擇堅(jiān)持的信念吧,扶起小女孩時(shí),雖然天很冷,但望著她的笑容,我感覺(jué)無(wú)比溫暖。
沒(méi)錯(cuò),雖然選擇幫助的時(shí)候,會(huì)猶豫,但幫助后,就會(huì)覺(jué)得,選擇了幫助是值得的。就算遇到了金錢(qián)、利益的誘惑,或被誤會(huì)的危險(xiǎn),但不過(guò)幫助就是幫助,它就是一種信念,永遠(yuǎn)都能戰(zhàn)勝一切誘惑和選擇。
以選擇為題作文9
在一次慌唐的想法中,我放棄了學(xué)習(xí),修學(xué)在家,原因是可惡可誤的英語(yǔ)。奔向社會(huì)選擇一席之地,作為生存之本。這是少年不知的幻想。結(jié)果,父母的一句話卻改變的天翻地覆,得出的結(jié)論是繼續(xù)上學(xué)。由于英語(yǔ),選擇降級(jí)的辦法占80%。只有復(fù)讀,我的人生由農(nóng)村走向城市,在這個(gè)莫生至極的世外桃園,我不斷的去探戈和適應(yīng)它的環(huán)境。
自上學(xué)以后,多種的'壓力和排斥緩慢的發(fā)生,讓我心灰一冷至于英語(yǔ),我從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)它的固執(zhí)和倔強(qiáng),對(duì)他的看法更加的冷淡,慢慢的去嘗試拋棄它,沒(méi)有它的存在。
在這期間,一件事先按排好,并不偶然的機(jī)會(huì)發(fā)生了。我在這里做出第一次改變?nèi)松倪x擇,走向另一條山路。去學(xué)習(xí)射擊,這可以用來(lái)帶替英語(yǔ)一門(mén)的成績(jī),從而不必在拖累別的科目,在只有一個(gè)月內(nèi)的暑假里,我用平時(shí)的刻苦訓(xùn)練。對(duì)換來(lái)了高的成績(jī)。讓隊(duì)友另眼相看。對(duì)高成績(jī)的渴望。沖昏了我的頭腦。我對(duì)射擊更加感興趣。它的內(nèi)含豐富多樣。再次做出選擇放棄學(xué)業(yè)從事射擊,走向另一高峰。如假攀登失誤就會(huì)摔的粉身碎骨,我還是艱決我的決定。而且這一計(jì)劃非常順利的進(jìn)行到下一節(jié)段,進(jìn)入比賽。我的平時(shí)訓(xùn)練和環(huán)數(shù),脫影而出,沒(méi)有考核就直接進(jìn)入比賽。這是最高興最自豪的,就是那個(gè)時(shí)刻。可怕的惡魔不斷向我走來(lái),名次,環(huán)數(shù),家長(zhǎng),教練的盼望,我對(duì)自己的希望。都變作壓力無(wú)法放棄。比賽的名次復(fù)擔(dān)。緊張的原因造成兩次沉入谷底,失誤的一踏糊涂,卻都是同一樣“心理『。各方面的壓力逼迫我不斷的去學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)放棄,排解壓力,思想負(fù)但,至今沒(méi)有改變。明年的十運(yùn)會(huì)是定向我的又一次人生選擇。
自身感覺(jué);回頭是暗,前途無(wú)亮。
以選擇為題作文10
現(xiàn)在是晚上9點(diǎn)半。現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)日記,可能要寫(xiě)到11點(diǎn)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我反正是個(gè)閑人,明天也沒(méi)什么事。就算我是個(gè)上班族,明天也應(yīng)該是休息日啊!今天早上起來(lái)就一直在糾結(jié),是去聽(tīng)講座還是在家看書(shū)呢?用完早餐,泡好茶,正好9點(diǎn),去聽(tīng)講座還很從容,可我有點(diǎn)猶豫。正在這時(shí),我媽用電腦遇到麻煩,在那嘀咕,我就走過(guò)去,幫她解決用去了10來(lái)分鐘。幫她弄完電腦,我還在猶豫,自己擺弄起了手機(jī),突然覺(jué)得在家就是沒(méi)意思,馬上就跟我媽說(shuō),我去聽(tīng)講座了。我媽說(shuō)了聲好。我就趕緊剃胡須,盡管我昨天就剃過(guò)胡須。出門(mén)之前剃胡須,這是一道必不可少的程序,并不是胡須有多深。因?yàn)橹暗牡R,時(shí)間有點(diǎn)緊,我飛快地剃好胡須,迅速地穿好衣服,趕忙走出家門(mén)。出門(mén)之前看了一下手機(jī),差8分鐘9點(diǎn)半。我能在8分鐘內(nèi)趕到博物館嗎?實(shí)踐證明不行,實(shí)際花了10分鐘。到了報(bào)告廳,講座已經(jīng)開(kāi)始。我連忙找個(gè)空座坐下。在我坐下的前后陸續(xù)有人來(lái)到報(bào)告廳,讓我感到不怎么慚愧了。怪只怪我的猶豫不決。縱觀整個(gè)講座,就像是一篇學(xué)術(shù)論文宣講會(huì),題目是《長(zhǎng)沙老字號(hào)的文化記憶》。講座的末尾是聽(tīng)眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。主講人姓陳,講臺(tái)上有他的名字標(biāo)牌,可惜我眼睛不好,看不清楚,盡管我戴著眼鏡。PPT就是他的'講稿,聽(tīng)著他的講述,看著PPT,看得出來(lái),就是照本宣科。主講人陳老師說(shuō),現(xiàn)在長(zhǎng)沙經(jīng)商務(wù)部認(rèn)證的老字號(hào)僅剩10多個(gè),大多集中在餐飲業(yè)。他還提到我知道的“吳大茂”,說(shuō)那是沒(méi)經(jīng)過(guò)認(rèn)證的。講座完畢,主持人宣布,下次講座在1個(gè)月后,也是有關(guān)長(zhǎng)沙的老字號(hào)。
下午看了看書(shū)。晚上看了《天天向上》。在晚上是不是看書(shū)的問(wèn)題上,我又犯起了糾結(jié)。結(jié)果沒(méi)看書(shū),看了《天天向上》,現(xiàn)在又寫(xiě)起日記。也不算浪費(fèi)時(shí)間。說(shuō)到日記,讓我想起今天的天氣。不是每篇日記前面都要寫(xiě)上日期和天氣情況嗎?今天倒是沒(méi)怎么下雨,但有點(diǎn)感到悶熱,我吹起了電風(fēng)扇。看公共頻道的《市井發(fā)現(xiàn)》真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。抽煙的人常說(shuō):“飯后一根煙,賽過(guò)活神仙!”這句話我聽(tīng)說(shuō)過(guò),因?yàn)槲乙郧耙渤闊煛,F(xiàn)在我不抽煙了,每天必不可少的是喝茶,我又聽(tīng)到這么一句話:“飯后一杯茶,我是神仙的爺(讀伢)!”這些都是《市井發(fā)現(xiàn)》里的內(nèi)容。這個(gè)節(jié)目好啊!因?yàn)榭垂?jié)目高興,手機(jī)也忘了充電,于是9點(diǎn)多鐘趕緊給手機(jī)充電,12點(diǎn)之前應(yīng)該能充滿。我房間內(nèi)也沒(méi)有空閑的插座了,只能用電腦USB接口充電。
一天的時(shí)間,如果只是看書(shū)的話,讓我有一種不安全的感覺(jué)。所以還要寫(xiě)下點(diǎn)什么。一天到晚瞎忙,都感到時(shí)間不夠用,卻沒(méi)有創(chuàng)造一絲一毫財(cái)富。我的不安全感也許就來(lái)自這點(diǎn)吧!倒是不空虛,明天有很多事干,但愿不會(huì)是這也想干,那也想干,究竟干什么,卻左右糾結(jié),猶豫不決,難以抉擇。我是不是犯了“選擇困難癥”?
以選擇為題作文11
花朵渴望雨露的滋潤(rùn),但大雨傾盆卻會(huì)打落花瓣無(wú)數(shù),禾苗渴望陽(yáng)光的溫暖,但烈日當(dāng)空,卻總會(huì)使它們干枯,小樹(shù)渴望春風(fēng)的吹撫,但狂風(fēng)呼嘯,卻會(huì)將它們的枝支折斷……我們渴望愛(ài)的保護(hù),但沉重的愛(ài)有時(shí)會(huì)成為一種負(fù)擔(dān),鳥(niǎo)翼上系上了愛(ài)的黃金,哪里還能展翅飛翔。
小時(shí)候,我們的手總是緊緊牽著父母的手,不輕易松開(kāi),但慢慢的,我們那雙曾和父母緊密相牽的手已在慢慢的分開(kāi),不在那么依賴父母,有了自己的個(gè)性,自己的想法,有了獨(dú)立自主的渴望。
父母替我們規(guī)化了未來(lái),但并沒(méi)有問(wèn)及我們的想法,在他們眼中我們永遠(yuǎn)需要保護(hù),是個(gè)涉世未深的小孩,但是看到周?chē)氖澜纾左w雖小卻是成人的前身。所以不要認(rèn)為我們還小,就以為沒(méi)有能力,小看我們,我們明白家長(zhǎng)的良苦用心,為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來(lái)的.道路,是讓我們避免將來(lái)走彎路和錯(cuò)路。但是讓我們經(jīng)受鍛煉有何不可呢。即使林蔭小道后是萬(wàn)丈崖頂,即使選擇的道路是更大痛苦的序言,即使鋪滿荊棘的道路會(huì)讓人們遍體鱗傷,但我相信,經(jīng)歷了人生的痛苦和磨難后,會(huì)是沙鷗翔集的天水一色,會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。
所以請(qǐng)你們放手吧,讓我們自己去拼搏,去努力,在泥濘路上打滾,在風(fēng)雨中矗立,一定會(huì)有更好的發(fā)展,更好的生活。
所以請(qǐng)您們放手吧,讓我在風(fēng)雨中搏搏,放手有時(shí)也是一種美麗。
以選擇為題作文12
人生會(huì)面臨許多選擇,而如果你選擇正確,那你就將會(huì)走上人生的金光大道;如果你一不小心選擇錯(cuò)了,那將掉入陷井,再也無(wú)法回頭。記得那一天,作文老師讓我們做了一個(gè)痛心選擇。
首先,老師讓我們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)上自已最愛(ài)的五個(gè)人,我看大家一般都寫(xiě)的是:爸爸、媽媽、同學(xué)……等,我也寫(xiě)下了五個(gè)人:老師、媽媽、朋友、爸爸、奶奶。我本以為這樣就可以了,可讓我們沒(méi)想到的是,老師讓我們?cè)谖鍌(gè)人當(dāng)中劃掉一個(gè)。啊!老師,這不是平白無(wú)故地給我們一道晴天霹靂嗎?大家都異口同聲反問(wèn)道:“啊!”表示心中的不滿,畢竟這是我們最愛(ài)的五個(gè)人啊!可為了遵守游戲規(guī)則,只好劃掉一個(gè)。無(wú)奈而又不安的我選擇劃去了奶奶,父母老師畢竟對(duì)我有養(yǎng)育之恩啊!朋友更是我學(xué)習(xí)中的`好伙伴。第二次,老師又讓我們從剩下的四人中再劃掉一個(gè)。啊!我真的想哭了啊!真太讓我傷心了,本很喜歡玩游戲的我已經(jīng)完全厭倦了這種游戲!我們的心猶如刀絞一般,這下我們真的六神無(wú)主了,無(wú)法選擇了,我真不忍心劃去和朋友之間的友誼啊!如果缺少了這份友誼,我的生活將毫無(wú)色彩!我真自責(zé)。
不出我所料老師又讓我們劃去另外兩個(gè),留下一個(gè)最親的人,我們當(dāng)時(shí)就真的紅了眼眶,老師,恁也太……再劃去,老師和爸爸那一刻,我的心好像在滴血,如果缺少這兩個(gè)人,我就無(wú)法活下去了,我還寧愿失去自已也要留下他們,但母親畢竟生我養(yǎng)我的人,是個(gè)人都會(huì)留下自已最親的母親的,這次的小選擇讓我懂得了:選擇雖必不可要,但一定要選擇最好的。
雖然只是一場(chǎng)小選擇游戲,但這也是我們一生中要做的選擇的預(yù)備題,所以在每一次選擇時(shí)都要謹(jǐn)慎,思考。
以選擇為題作文13
天啊!我該怎么辦?五本丟失了半年的書(shū)竟然在一位好友家中發(fā)現(xiàn)了!今年夏天,我費(fèi)了好大勁才從一個(gè)同學(xué)那兒借了五本《流行歌曲》。本想帶回家好好“享受”一番,誰(shuí)料,五本書(shū)竟全不翼而飛。為此我付出了慘重的代價(jià),不但賠了錢(qián),道了歉,挨了罵,還“榮幸”的獲得了一個(gè)“丟三落四”的頭銜。哎!真倒霉。為這件事我好長(zhǎng)時(shí)間都提不起精神。但是,昨天早晨,就在好友家中,那書(shū)架最底下放著的,竟是我不知道找了多少個(gè)人,找了多少次的書(shū)啊!……不,不……不可能,對(duì),一定是看錯(cuò)了,她怎么會(huì)偷我的`書(shū)呢?我們可是親如姐妹A!但是,書(shū)卻那樣熟悉。熟悉得讓我難受。透明膠帶,血,血......不錯(cuò),的確是我借的書(shū)。我清楚的記得:那天,我無(wú)意間撕破了一頁(yè)書(shū),割膠帶時(shí)不小心割破了手,血滴在上面……天啊!我?guī)缀鯖](méi)有勇氣再看下去了,只覺(jué)得那傷痕仿佛變成了一個(gè)個(gè)面目猙獰的魔鬼,在吞噬著我們一直純潔的友誼。一切都仿佛不存在了,那純潔的白得亮潔的友誼,似雪花的真情出現(xiàn)了一道裂裂痕,上帝,就我,告訴我,我該如何去面對(duì)這一切,如何面對(duì)她?
怎么辦?現(xiàn)在只有兩條路:一是要書(shū)。如果那樣,我們必定會(huì)翻臉,也更無(wú)友誼可言。如果讓同學(xué)知道,好友的名譽(yù)只怕從此一落千丈!其二:不要書(shū)。這樣雖好,可以免去許多麻煩,大家都好,友誼也可以保持,他的名譽(yù)也一切無(wú)礙,但這樣難平我我心中之氣,何況雖有友誼,卻不會(huì)是以前的純情,只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是,如果她不思悔改,繼而發(fā)展下去……唉!要書(shū)不是,不要也不是。這可真叫我左右為難!
想來(lái)想去,我覺(jué)得悄悄找她談書(shū)的事情。我們要談的不只是五本書(shū),更重要的是友誼的純潔。
以選擇為題作文14
理性,它看不見(jiàn),摸不著,但沿著它望去,便可以找到成功的歸宿。——題記
俗話說(shuō):“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。”在往成功道路上奮斗的我們,需要的不僅僅是下苦功和努力,而是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),做出理性的選擇。
逝者如斯,卻精神永駐。而九零后的我們,在社會(huì)的影響下,少了一些理性,卻多了一些感性。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“你看不見(jiàn)你自己,你只能看見(jiàn)自己的影子。”看到這句話的時(shí)候,我的內(nèi)心是悲涼的,還有一些迷茫,不知所措,像是被職責(zé)的小孩卻不知道自己錯(cuò)在哪里。所以在面對(duì)各種事物的時(shí)候,我們必須理性化。
比爾·蓋茨,轟動(dòng)世界的人物。而誰(shuí)又知道,他年輕的時(shí)候,毅然從哈佛大學(xué)中途退學(xué),只是一個(gè)連大學(xué)都沒(méi)念完的普通青年呢?對(duì)于自己的人生,他做出了理性的選擇,從另一方面實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
一個(gè)古老的故事,匈奴和親的消息傳來(lái)時(shí),后宮三千佳麗雅態(tài)盡失,惶恐慌亂。而王昭君,拿著心愛(ài)的琵琶孤身從人群中走出,她帶著甜甜的微笑,不愿和后宮的嬪妃們爭(zhēng)寵,選擇了離開(kāi)。她的理性,解決了眼前棘手的難題,贏得了皇上眾臣的贊許和百姓的'愛(ài)戴。
以前閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,喜歡剖析自己,這樣的剖析總帶著一些偏頗和固執(zhí),對(duì)自己有太多自省,觸摸到的生命之深淵,便更暗更長(zhǎng)。其實(shí)太多的自省會(huì)使得自己不快樂(lè),我們之所以不能清醒的認(rèn)識(shí)自己,是因?yàn)槲覀兛偸请y以離開(kāi)自己的角度。如果這個(gè)時(shí)候,多了一些理性,那么自身的污點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)便會(huì)毫無(wú)保留的展現(xiàn)在自己眼前。
看清自己的內(nèi)心,看到自己內(nèi)心的狹隘,我們需要的,只是多一些理性,少一些盲從。我們不能總是埋頭苦干,不能做那井底之蛙,不做那燕雀。
林清玄曾說(shuō)過(guò)一句相當(dāng)有禪機(jī)的話:“一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí),需要的是窗子,一個(gè)人面對(duì)自我時(shí),需要的是鏡子。通過(guò)窗子才能看見(jiàn)世界的明亮,使用鏡子才能看見(jiàn)自己的污點(diǎn)。”其實(shí),鏡子和窗子都不重要,只要我們能夠多一些理性,少一些感性與盲從,那么心靈之窗便會(huì)向你打開(kāi)。總之,我們必須保持自己的內(nèi)心理性,愉悅而堅(jiān)定,而不管外面的世界如何。
以選擇為題作文15
美學(xué)大師羅丹曾說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖,暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)照明,前途茫茫時(shí),我們需要一盞燈來(lái)指明方向;三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵隱藏的時(shí)候,我們需要一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)小小的蘋(píng)果使牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力,一片薄薄的鏡片讓巴斯發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌。如果缺少發(fā)現(xiàn),那美好的東西又怎能顯露出來(lái)呢?
世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,因?yàn)橛胁畼?lè)的發(fā)現(xiàn),千里馬的才能才得以張顯。劉備三顧茅廬,請(qǐng)得諸葛亮出山,于是諸葛亮之名永留青史。上帝在造人時(shí),給了我們一雙明亮的眼睛,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美,去留心發(fā)現(xiàn),不然,千里馬不是會(huì)祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,諸葛亮的才能與智慧,不是會(huì)被扼殺在寂莫的山林之中,發(fā)現(xiàn)的.眼睛常在,而發(fā)現(xiàn)的心不常有。
發(fā)現(xiàn)亦是一種美麗,它會(huì)使你知道,美,在金碧輝煌的宮殿中,在炸毀的大橋旁,在芳香撲鼻的鮮花上,在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中,也可在超凡脫俗的維納斯雕像上,它使你深掘隱藏的才能,以后,伯樂(lè)常有,千里馬更常有,人們將逐漸學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)亦是一種美麗,它將引引領(lǐng)人們喚醒深邃的眼睛,去發(fā)現(xiàn),去感受。
以選擇為題作文16
在嘉峪關(guān)前的大片沙漠上,即將展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的“詩(shī)文”表演大賽。
絲綢之路游的第六天,喆導(dǎo)游宣布了明早的行程,去嘉峪城門(mén)前進(jìn)行“詩(shī)文表演大賽”,并要求各小組成員務(wù)必今晚在旅館排練。
消息一出,全隊(duì)的成員們都尤其興奮,個(gè)個(gè)躍躍欲試,互相激烈地爭(zhēng)論著表演《出塞》還是《春望》,或是別的。一切似乎都發(fā)展得極為順利,像是穩(wěn)拿第一名似的,成員們都對(duì)比賽報(bào)以積極的熱情與信心。
滿心期待著夜幕的降臨,隊(duì)長(zhǎng)宣布:晚7點(diǎn)10分,在二樓大廳,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始排練!
隨著旅館房間的大鐘時(shí)針指向了七點(diǎn),我便帶著自備的道具,飛也似的狂奔向二號(hào)大廳,只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)他們一行人都來(lái)齊了,卻在和第八組的隊(duì)員玩桌面卡牌,還有本組的三位女生沒(méi)到。
“隊(duì)長(zhǎng),可以開(kāi)始排練了,都7點(diǎn)零3分了。”我說(shuō)。“哎,到7點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,不是說(shuō)了嗎?”隊(duì)長(zhǎng)不耐煩地回答。
身為隊(duì)中主力的我也只好坐著空等,時(shí)光匆匆,不一會(huì)兒就到了7點(diǎn)10分。
我起身點(diǎn)了點(diǎn)他的'肩膀,說(shuō)“隊(duì)長(zhǎng),10分了,開(kāi)排吧!”沒(méi)想到他竟以一句話再次回避;“女生還沒(méi)來(lái)呢?等她們來(lái)了再開(kāi)始。”說(shuō)完又使出一張牌。
我心中已經(jīng)有些氣惱,但要顧全大局,只得順著他。
等了一分又一分,一分又一分,那三個(gè)女生始終不見(jiàn)半個(gè)人影。我有些不高興了,向隊(duì)長(zhǎng)喊到:“再不練沒(méi)時(shí)間了,我們先練吧!”可回應(yīng)我的卻已只有牌的“啪啪”聲。
我飛奔出了大廳,回到了房間。
我氣惱的是,為什么他們?nèi)绱藳](méi)有集體榮譽(yù)感呢?
大約到了八點(diǎn)鐘后,門(mén)口傳來(lái)了敲門(mén)聲:“強(qiáng),開(kāi)排了!”是他們來(lái)找我了!哼!剛才叫你們不情愿,反倒要我去督促你們。現(xiàn)在來(lái)求我了,我才不理你們呢!想到這,我玩起了魔方。
可門(mén)外的敲門(mén)聲依然不絕于耳,倒使我有些動(dòng)搖了。善良的自己在心中說(shuō):“去吧,他們?cè)谛量嗟氐戎兀 比涡缘淖约涸谛闹姓f(shuō):“別去!你剛才看見(jiàn)他們的態(tài)度了嗎?明擺是對(duì)我們不屑一顧!”善良的自己踢開(kāi)了任性的自己,“你總不能為了一件小事與全組人產(chǎn)生矛盾呀!他們需要你!”
我搖了搖頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,猶豫再三,走到門(mén)前,指尖剛要觸摸到“請(qǐng)勿打擾”的按鈕,又停住了,那一刻,我想通了,這不是常說(shuō)的寬容嗎,到現(xiàn)實(shí)中怎么又忘了呢?寬容是什么,我想我已經(jīng)找到了答案。
開(kāi)了門(mén),我裝出開(kāi)心的樣子,與隊(duì)員們說(shuō)說(shuō)笑笑,去排練了。
我曾處于兩難的境地,但我擺平了它,因?yàn)槟谴巍?/p>
我選擇了寬容。
以選擇為題作文17
我們的社會(huì),其實(shí)只是兩面鏡的反射。一面一面潔白無(wú)瑕,反射著溫馨而又美好的光,那是善。另一面,滿身銅臭,鏡子里是望不見(jiàn)底的深淵,那是惡。
孟德斯鳩說(shuō)過(guò):“我們接受三種教育,一種來(lái)自父母。一種來(lái)自教師,另一種來(lái)自社會(huì)。第三種教育和前面兩種完全背道而馳。”
從呱呱落地的那一刻起,父母變便成為我們的導(dǎo)師。走路、吃飯、說(shuō)話等最基本的習(xí)慣都在他們的諄諄教誨中,慢慢學(xué)會(huì)。父母是我們最溫暖的港灣,他們總為我們撐起一遍藍(lán)天。像老鷹保護(hù)自己的幼仔一樣,為我們擋住危險(xiǎn)、困難及一些不美好的食物,讓我們?cè)诳鞓?lè)的.同時(shí),不經(jīng)暗自感嘆世界的美好。
教師教導(dǎo)我們知識(shí),傳授給我們古一輩人所總結(jié)出來(lái)做人處事的道理,告訴我們要學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)感恩,也要學(xué)會(huì)愛(ài)。在教師的引導(dǎo)下,我們開(kāi)始面對(duì)生活,面對(duì)社會(huì),開(kāi)始淺嘗社會(huì)的真實(shí),開(kāi)始以辯證的眼光去看待事物,教師我們懂得:世界,其實(shí)并不是完美的。但即使如癡,我們依舊在教師的保護(hù)之下,他們小心翼翼,如同對(duì)待易碎的花瓶。他們說(shuō):“我們是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng),是國(guó)家的希望。
當(dāng)你真正走入社會(huì),在激烈而又殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中頑強(qiáng)拼搏的時(shí)候,那便是社會(huì)對(duì)你的教育。與父母和教師的教育截然不同,社會(huì)中不再有人保護(hù)你,幫助你,為你解決難題。社會(huì)交給你必須的獨(dú)立,告訴你現(xiàn)實(shí)的殘酷及人性的善與惡。
社會(huì)的教育是毫不留情的。在一波三折的困難沖擊下,它輕而易舉的擊碎你的純真和美好的幻想,并把你傷的遍體鱗傷,讓你不得不面對(duì)生活,走向成熟。失敗的痛苦是難以承受的,若能堅(jiān)持,社會(huì)會(huì)發(fā)給你一張“畢業(yè)證“,若不能堅(jiān)持,它便會(huì)無(wú)情的將你推入深淵。
要想在社會(huì)中生存,出了堅(jiān)持不懈的精神外,擁有智慧和理性也是成功所必需的。擁有智慧你就能知道怎樣做,該避免什么,才不會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中迷失方向,甚至陷入對(duì)手所設(shè)的圈套之中。擁有理性,在遇到問(wèn)題時(shí)才能冷靜的去面對(duì),而不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)或氣憤而胡亂作出決定。
社會(huì)教育沒(méi)有父母教育的那一份溺愛(ài),沒(méi)有教師教育的那一份小心翼翼,但卻能讓我們學(xué)到更多。理性與智慧,只有在真正的困難中才能綻放光彩。
以選擇為題作文18
若能拘起一捧明月,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的;也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信。
寬容就像一盞明燈,在黑暗處放射著萬(wàn)丈光芒,照亮了善意的心扉;寬容又像是立足社會(huì)的通行證,讓人懂得什么是真誠(chéng)。
寬容無(wú)處不在。
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一次,周總理去理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)過(guò)程中,周總理突然咳嗽一聲,理發(fā)師不小心刮傷了他的耳朵。理發(fā)師又急又怕,連聲道歉。周總理見(jiàn)此情景,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我咳嗽之前并沒(méi)有告訴你呀。”總理的話,沒(méi)有半點(diǎn)埋怨的意思,讓理發(fā)師聽(tīng)了如釋重負(fù)。試想,如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)互不相讓,一個(gè)擺出總理的架子,另一個(gè)想方設(shè)法推卸責(zé)任,那結(jié)果肯定很糟糕。
還有一則寓言故事,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖子咬傷了,結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了感天動(dòng)地的品德---寬容。
我們?nèi)巳硕伎释畹姆(wěn)定,社會(huì)的和諧,那么就請(qǐng)選擇寬容吧。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
寬容如水的溫柔,在遇到矛盾的時(shí)候往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效,它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的.本來(lái)緣由。寬容似火,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。寬容是一首詩(shī),寬容的含義也不僅僅限于人與人的理解和關(guān)愛(ài),更是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。
為生活的平淡而心存積隙的人們啊,請(qǐng)選擇寬容吧。選擇寬容,也就選擇了理解和關(guān)愛(ài),同時(shí)也就選擇了人生的海闊天空。天地如此寬廣,但還有比天地更寬廣的東西---人心,讓我們學(xué)會(huì)選擇寬容吧。
以選擇為題作文19
敲擊著鍵盤(pán),想要把自己埋藏在內(nèi)心少的可伶的血性之火敲打出來(lái)。我和這個(gè)城市很多初入職場(chǎng)的年輕人一樣迷茫彷徨。不知為何就是抬不起自己這雙不是那么重的雙腳。因?yàn)槲覜](méi)有選擇。
夢(mèng)里千萬(wàn)次相擁激吻,也不如真正觸摸到那一剎那的感覺(jué)。大學(xué),總是會(huì)和女友在無(wú)聊的聊起我們的未來(lái),那時(shí)我們的未來(lái)是那么美好。現(xiàn)在卻是各奔天涯。我不后悔與她的分開(kāi),因?yàn)槟贻p的我們是輸給了現(xiàn)實(shí)。肝腸寸斷的痛苦,萬(wàn)般無(wú)奈的傷口多長(zhǎng)時(shí)間能淡化和愈合。這樣的選擇是無(wú)可奈何。
花開(kāi)一朝,休在一歲。回到家中,已有白發(fā)的父親與我長(zhǎng)談,這一夜,母親沒(méi)有了如往常一樣的笑容了,一夜未眠。家里白色的墻壁,看著慘白。妹妹是這個(gè)注定今夜失眠家中唯一小著的人兒了。夜深了,小人趴在母親的腿上睡著了。我知道今夜我一定要做出選擇了,因?yàn)槲疫是一個(gè)人。面對(duì)眼前這雙養(yǎng)我育我二十一個(gè)春秋的親人一個(gè)交代。我沒(méi)有辦法繼續(xù)逃避下去。我說(shuō)“爸,媽你們?nèi)ニX(jué)吧!”父親,嘆了一聲氣,轉(zhuǎn)身與母親回房間。偌大的客廳里只剩下我這個(gè)現(xiàn)在還想要逃避選擇的可憐人。我還是選擇了,因?yàn)椴幌朐倏词难凵瘛?/p>
第二天,我離開(kāi)了家,帶著我母親為我拾掇的一些行李。看著車(chē)窗外的景色,感覺(jué)沒(méi)有以前那么好看了。看著身邊空著的坐位。想她了。轉(zhuǎn)過(guò)頭,手機(jī)響了,一看是大學(xué)班主任的電話,電話里他不冷不熱的.告訴過(guò)幾天去學(xué)校拿畢業(yè)證書(shū)。我說(shuō)了“哦”就掛斷了電話。
以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我自己原來(lái)?yè)碛械哪敲瓷佟N业木衲菢涌杀业闹R(shí)那樣稀缺,我的未來(lái)那樣渺遠(yuǎn)。
在到達(dá)死亡終點(diǎn)時(shí),我一定為我的人生留下我來(lái)過(guò)的痕跡。玩味般在車(chē)窗上畫(huà)了一個(gè)類似腳的東西,我的人生剛剛開(kāi)始,也許曾經(jīng)我浪費(fèi)了很多,失去了很多。我想過(guò)去的,也許是為了今天的幡然悔悟吧!胸膛里那點(diǎn)星火,變成了燎原之火。腳步不在原踏,肩也重了,母親,我是您的兒。不會(huì)讓你再為我抹淚。
曾經(jīng)的墮落不可怕,可怕的是繼續(xù)墮落。歲月如風(fēng),吹過(guò)的都是經(jīng)歷。站起來(lái)的勇氣,是誰(shuí)也不能給自己的。
以選擇為題作文20
在工作中,如果你選擇了利益,那么你那雙黑手將會(huì)把你拉入無(wú)底洞;再生活中,如果你選擇了那把刀,那么你的一念之差將會(huì)把你送進(jìn)大牢,但在那一刻,如果你選擇了放棄,堅(jiān)守心中的那個(gè)“廉”,雖然你失去了利益,但你得到的卻是一種美德,如果在那一刻,你選擇了寬容,與他握手和好,你得到的不僅僅是一份友情,或許你的`大度會(huì)為你招來(lái)更多份友情。
選擇是一把雙刃劍,有好有壞,我也有過(guò)選擇的經(jīng)歷:
那一天,老師讓我們休息五分鐘后繼續(xù)上課,同學(xué)們都跑出了教室,我很口渴,于是又折回了教室,我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了一個(gè)男生翻我們班同學(xué)的書(shū)包,她看見(jiàn)了我,緊張地望著我,手在口袋里胡亂翻著,過(guò)了一會(huì)兒,他拿出兩元錢(qián),直往我手里塞:“噓,小聲點(diǎn),兩元錢(qián)你拿著,求你替我保密。”我想都沒(méi)想,就把錢(qián)扔在地上,說(shuō):“我才不稀罕這錢(qián)。”接著,我把這件事告訴了老師。第二天,老師就找到并處罰了這個(gè)男生。
選擇正確的道路,你會(huì)獲益良多,若你選擇錯(cuò)誤的道路,你會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),越錯(cuò)越多,最終誤入歧途。
【以選擇為題作文】相關(guān)文章:
以選擇為題的作文02-06
(精選)以選擇為題作文12-10
以選擇為題作文08-13
選擇為題作文08-27
以選擇為題的作文07-23
(優(yōu)選)選擇為題作文01-04
以選擇為題作文[精]11-24
[熱門(mén)]以選擇為題作文12-11
【熱門(mén)】以選擇為題作文12-19
(熱)以選擇為題作文11-30