[推薦]植物作文600字8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的植物作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物作文600字 篇1

　　我家的后院種了好幾種植物，有月季花、梔子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜歡的還是仙人掌。我喜歡仙人掌頑強的性格、奇異的形狀和廣泛的用途。

　　我十分佩服仙人掌頑強的性格，它長在花盆里其貌不揚，卻很耐旱，就算你十天不給它澆水，它也一樣活得很精神，即使是嚴寒酷暑，也無法阻擋它成長的腳步。除此之外，它有極強的生命力，如果你折斷它身上兩根枝，絕不會影響它的生長，如果你想移栽，非常簡單，只要把折斷的.枝插在泥土里，不出幾天它就會發芽、生長、開花。它不像其它花兒一樣嬌貴，盡管你沒有細心照料，它也不會鬧情緒。

　　仙人掌品種繁多，形態各異。我所見過的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的每一片葉子上都長滿了刺，它的主干挺得很直，像一個個威武的士兵。而球形仙人掌則像一個滾圓的球，渾身上下長滿了毛茸茸的“針”。整個球高不過30厘米。無論是什么樣的仙人掌它們都有一個共同的特點，它們都身穿綠色衣裳，葉褪化成細小的尖刺，讓人望而生畏。

　　你別看仙人掌滿身是刺，它的用途卻很廣泛。它的嫩莖可以做蔬菜食用，還可以加工成幾十種仙人掌菜肴。仙人掌莖片可以制成片劑，膠囊，飲料等保健品。它可以做治療胃病的藥引，可以治療腮腺炎，只要在仙人掌的莖上放上一點食用鹽貼在患處，療效會很好。仙人掌含有豐富的蛋白質和脂肪，加工后可以食用或榨油，把它放在電腦桌前還可以減少輻射……

　　仙人掌雖然沒有其它花兒嫵媚，也沒有它們嬌艷，但是它為我們做出了許多貢獻，讓我們永遠注視到它的存在吧！

植物作文600字 篇2

　　九月，正值秋高氣爽時節。九月是金色的，一片一片金黃樹葉飄落在地上。在這美麗的時節心動不已，我開啟了植物園游。

　　一進門就走進林間小路，旁有附物攀援的植物，一圈一圈的纏繞，樹葉有由深到淺，還有一些懸吊著的，就像水簾洞一般。小路延綿無盡頭，微風輕輕吹過，生活苦悶都被消散，小鳥嘰嘰喳喳從空中飛過，就如同愛麗絲的仙境一般。再往前走就是一幅花鳥畫了。五顏六色的花開著，還有向日葵，向日葵的花瓣金黃燦燦，開的極高，高的漫出柵欄，向日葵花的葉子都極大。突然一股風，把我的頭發吹亂了。水波蕩漾，前面就是一大片湖。我去的時候正有記者在采訪，我們腳步輕聲的`走過橋，橋下如饑似渴的金魚都等著被喂，遠處還有鶴立在那里，姿態優美。再往前走就有好多樹，樹上結滿著果子，酸酸澀澀的。走累了，就坐在亭子里面呆了一會兒，天氣晴朗，微風徐徐飄過，不時有幾對情侶手牽手走過，伴著鳥兒的歌聲。

　　映入眼簾，還有一些年老的樹，大概是工作人員怕游客們傷害老樹，拿木欄圍著，還寫著來歷。沿著這條小路走，好像迷了路一樣，找不到出路。但好在有方向標。在路上，我又看到了花團錦簇，牡丹花紅嫩嫩的開著，好像一觸摸就紅的滲水；月季花雖然沒有牡丹花那么盛，但隔夜的露珠還在上面結著。那首《牡丹》歌詞里句句形象表達了牡丹的美。花朵多的叫不上名來，一朵朵花像笑臉一樣，讓人心情愉悅。

　　九月秋天的落葉，金黃的，紅的，還有暈染著的

　　太陽快落山了，人漸漸少了，金燦的陽光照在水面，一道道水波越來越淺，小鳥嘰嘰喳喳的叫著要回家，我告別了晚霞，隨便撿起身邊一片落葉帶回家。

　　這里像童話，像故事，美麗！它經歷了春夏秋冬四季的一切！寒冷酷暑，輕輕地，慢慢地離開了

植物作文600字 篇3

　　“今天天氣好晴朗，處處好風光……”我邊走邊唱，不一會兒，就和爸爸一起來到了淹城野生動物園門口。一想到動物園里那些可愛的小動物，我就激動不已。

　　走進動物園，我和爸爸根據導游圖上所示來到了森林探險區中的風云草場。在這里，我看到了許多動物：奔馳的野馬，有趣的鸚鵡，“沙漠之舟”駱駝，“四不像”麋鹿……

　　接下來，我們又參觀了王者部落，這里也有許多成員：兇猛的非洲獅，殘忍的土狼,“森林之王”東北虎……

　　這時，不遠處的.一個黑白相間的小球球映入我的眼簾。我朝它飛奔過去，快了，快到了，終于，一只憨態可掬的小熊貓出現在我的面前。這個小家伙兒正坐在地上，悠閑的啃食著鮮嫩的竹葉。但當它看到我這個不速之客時，慌忙丟下竹子跑到一邊。看到它可愛的樣子，我不禁哈哈大笑起來。

　　我不停地在旁邊逗它，漸漸地，它對我也放松了警惕。這時，我把剛買的一個竹子模型放到它的不遠處，只見它一步一步地向前移動，當移到竹子前時，它伸出“小手”邊用兩只大眼睛看著我。呵，你還別說，這小熊貓還挺聰明的，它趁我不注意，以迅雷不及掩耳之勢把那根竹子抱走了。它仔細打量了一番手中的竹子，好像也看出了這其中的問題。最后，它用詢問的眼光看了看一旁的我，我笑著看著它，它這才放心的咬起來。

　　看著它的樣子，我又一次大笑起來，我猜，它肯定會想：為什么這根竹子這么軟呢？為什么咬不斷呢……

　　看到這里，我也不忍心再騙它了，于是就把原來屬于它的竹子，扔到了它旁邊。嘿，真邪門兒，這回的竹子它卻不要了，肯定以為我又在騙它了。

　　你們說，這只“國寶”可不可愛？聰不聰明？

植物作文600字 篇4

　　我常常認為，最美好的東西，往往就在我們的身邊。比如說植物，隨處可見，又扮演著重要的角色。正是有了它們，我們才能感受到那么多的美好。

　　春天，春暖花開，大地顯現出了新綠，到處生機勃勃。迎春花開了，杏花開了，桃花開了，姹紫嫣紅，真是“滿園春色關不住”啊！夏天，酷暑難當，植物也換上了濃綠的外衣，池塘里的荷花開了，綠色的大圓盤中間長著一朵朵粉的、白的荷花。路邊的梧桐撐開了綠色的大傘，給我們帶來了絲絲陰涼。秋天，楓葉紅了，梧桐的葉子變成了金黃色，一陣風吹來，落葉紛飛，把馬路變成了黃金大道，賞心悅目。冬天，大雪紛飛，白茫茫一片，而松樹依然身姿挺拔，昂首挺胸的展現他不一樣的色彩。

　　我不僅喜歡觀賞植物，也喜歡種植物。外婆家有一塊空地，外婆就在里面種上了蔬菜，我也經常去幫忙。我最喜歡的就是播種的時候了，在這之前，我先把要來的魚內臟倒到土上，婆婆把土地翻了一遍。然后我就開始撒菜種，既不能太稀也不能太密，太稀的.話菜長出來太少了，太密的話它們之間也會互相爭奪營養，營養不夠就長不大。撒好后就開始澆水，要澆的多多的，讓它們一次喝個飽。以后的日子就是要經常澆水捉蟲，蟲子可真壞啊，一不留神就會把我的嫩菜葉吃的光光的。我看著菜一天天的長大，哪怕又累又臟，我也不怕，因為感覺特別的有成就感。

　　我的家里也養了很多花花草草的，有蘭花、綠蘿、茶花、多肉……媽媽還會根據季節買一些花回來，就像現在是秋天，我家已經有好幾盆菊花要開花啦。我沒事就會湊到花的面前，聞聞花香，跟它們說說話。

　　大家說說看，我是不是一個不折不扣的“植物控”呢？

植物作文600字 篇5

　　綠色的草，綠色的樹。噢！

　　這里是綠的世界！

　　紅的似火，粉的似霞，白的似雪，各色鮮艷的花兒聚在這兒。噢！

　　這里是花的世界！

　　我漫步在這繽紛的世界———北京市植物園。

　　走在林間小道上，首先映入眼簾的`是小道兩旁整齊的梧桐樹，它們長得真好，樹干那么直、那么粗，樹冠那么高。剛出來的葉子，嫩綠嫩綠的，在那新綠上帶點兒黃。它們就像忠于職守的衛兵，屹立不動，守衛著這一片美麗的園地。

　　小道忽然一轉，我走進樹林里，這里好似搭了個天篷，樹那么多。怪不得那邊下圍棋的爺爺稱這兒是“綠色天篷”呢！

　　瞧！

　　一棵高大的銀杏樹矗立眼前，它的年齡已經很大了，可它依然精神煥發。不遠處是柏樹，最奇怪的是在一棵粗壯的柏樹上，又長出一棵小柏樹，原來這是一棵母子樹，小柏樹在母親的懷里成長著。

　　穿過綠陰走廊來到山坡上，姹紫嫣紅的花鋪滿了山坡，前面簇擁著一枝迎春花，莖上深而小的花兒，就似被那雪花點綴。后面是一株株盛開的郁金香，那紅花、黃花、白花在綠葉的襯托下，是那樣的嬌艷動人。

　　下了山坡。

　　我偶爾抬頭仰望天空，天空多藍啊，片片薄紗似的白云正在緩緩流動，小鳥兒在歌唱，一陣春風拂過，樹葉“沙沙”伴奏，合成了一曲世界上最美妙的歌。

　　我在這植物園內，盡情呼吸著泌人心脾的花香。離開花圃，我走上一座小橋，俯身往下看：清澈的湖面上游著幾只天鵝！

　　好美啊！

　　令人不由想起《詠鵝》那首詩來。我仿佛看見了那些天鵝上岸來，脫下一身羽毛，變成了一位位妙齡少女……北京植物園真美！

　　今天早晨，我很早就起來了。我的心情也和今天的天氣一樣晴空萬里，陽光明媚，因為我們全家今天要去北京植物園。

植物作文600字 篇6

　　你看它，穿著我們喜愛的綠衣服，滿身都是又細又尖的刺兒，有的刺兒都變成了白色的茸毛！往它身上灑點水，水珠兒準留在它的刺兒上，顯得它更加晶瑩剔透，惹人喜愛！

　　噓！千萬別摸它！那刺兒會使你疼得呲牙咧嘴！猜出它是誰了嗎？哈哈！它就是植物中的小刺猬———仙人掌！它有的圓滾滾的，像個小圓球，那就是仙人球！有的像一根根小棍，自然就叫仙人棍了！還有的.像人們張開的手，名副其實的仙人掌啊！

　　說仙人掌是植物，我也就奇了怪了！既然是植物，就應該有葉子，怎么我就看不到它的葉子呢？

　　本來仙人掌是生活在干燥炎熱的沙漠里的！大家都知道，樹木、花、草的根會吸收土壤里的水分，而他吸取的水分又會大部分被蒸發掉。葉子就是主要的蒸發部位，葉子越大，蒸發得就越快。

　　而在干旱的沙漠環境里，水分本來就來之不易，仙人掌類的植物為了適應酷旱的環境，經過千千萬萬年的演變，體態變了樣，葉子也退化了，變成了現在的針狀或刺狀。這樣啊！就從根本上減少了蒸騰的面積！現在大家知道了吧！仙人掌的刺兒就是它的葉子！

　　仙人掌有著頑強的生命力！在南美洲秘魯的沙漠中，還有能徒步行走的仙人掌！你一定不相信，難道它長了腿不成？嘿嘿！還真是！它的根是由一些軟刺兒構成的，能隨著風在地面上吹拂，隨遇而安。當它遇到適宜它的生活條件時，就會停下來，用它那些軟刺構成的根，吸取水分再“安營扎寨”繼續生長！

　　由于仙人掌不像其他的植物那樣嬌氣，屬于“給他一點陽光就燦爛”的那種。所以啊！他已得到越來越多的人們的喜愛！把它放在電腦旁邊，還可以防輻射！植物中的小刺猬————仙人掌，我喜歡！

植物作文600字 篇7

　　俗話說：“一葉知秋。”秋天，許多樹的葉子紛紛飄落下來，也有許多樹葉換上了新的色彩。因此，在本次作文前，我特意組織了一個名為“找秋天”的綜合實踐活動，我要求同學們利用雙休日和爸爸媽媽一起出去秋游，到野外去，欣賞大自然的美景，收集秋天的樹葉，制成標本，帶回來仔細觀察。意在讓學生走近大自然，與秋天零距離接觸，通過對各種植物，特別是植物葉子的細致觀察，讓他們感受到秋天的美麗與迷人。這樣一來，對學生來說，就完全不是沒有東西可寫的問題了，而是如何利用好豐富、鮮活的資源了。

　　其次，我把自己收集的`資源制作成課件在課堂中播放，讓學生再次感受秋天的美，喚起了他們表達的欲望。同時，通過讓學生展示自己收集的樹葉，介紹自己喜歡的樹葉，溝通了課內與課外，梳理了學生在表達方面的思路，為學生更好地作文打下了基礎。

　　再之，在指導觀察上， 我從觀葉色、辨葉形、摸葉片、嗅葉味幾個方面來進行，通過視頻引發學生想像和聯想，學生們一邊觀察，一邊品評，由顏色說到了形狀，味道，最后說到了用途，可以讓學生引用或借用詩詞和名人名家贊美秋葉的優美語句來表達，氣氛輕松而熱烈。

　　最后，在動手寫作前，明確的對學生提出習作的要求，并進行寫作技法點撥，用自己的心靈去體驗，用自己的語言去表達，用童心為秋天涂抹色彩。一時間，秋葉、秋風把我們帶入了一個五彩斑斕的世界。

　　讓學生深入生活，仔細觀察，是寫好作文的關鍵。只要做了，即使是幾片普通的樹葉，也會在學生們的眼里飄逸成一道風景，美麗、超然、充滿想像而富有詩情。

植物作文600字 篇8

　　今天，秋高氣爽，學校帶我們去中山植物園游玩。我們一路上歡呼雀躍，好像沒有過多久就到了目的地。

　　一進大門我眼前的秋景真美啊！你瞧，樹上的葉子不再像春天那么碧綠碧綠的，有些葉子顏色變得暗淡，有些已經發黃，還有的悄悄變紅了。一陣秋風吹過，那些黃葉變成了許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。它們紛紛揚揚飄落在地上，仿佛給大地鋪上了一層薄毯子。走在上面，發出了“嚓嚓嚓……”的聲音，仿佛在唱：“秋天來了，秋天多美呀！

　　我們先來到了有趣的橋公園，里面全是我愛玩的，我一蹦一跳的來到了秋千橋，它是由一塊一塊木板組成的。每個木板都是由兩根繩子吊起來。我兩手牢牢的抓住兩根繩子，腳踩在上面，馬上晃動起來。我的心就像提到了喉嚨管。我先向前挪了一步，后一只腳緊跟了上來，我繼續像前挪。橋晃的更猛烈了。這時，我聽見其他小朋友“啊”的一聲叫起來。我更緊張了，手把繩子捏的更緊，眼看前方。最后，我終于成功了！但手也被勒出了幾道深深的紅印子，可我還沉浸在快樂之中。

　　吃過中飯我們還來到了熱帶植物園，其中品種最多的屬仙人掌類，比芭蕉扇大的仙人掌，有臉盆大的仙人球，有一座籃球架那么大的仙人山，有碗口粗的'仙人棍，其中我最喜歡仙人球了，球上有好多皺褶，球體的顏色是深綠深綠的，上面有細細的白色絨毛，十分好看。我聽媽媽說過，仙人球也有一定的藥用價值，如果誰得了腮腺炎，把仙人球切下一塊肉，搗成汁，敷在臉上，腮幫很快就會消腫了。

　　時間過的飛快，我們依依不舍的離開了中山植物園，但那美麗景色和美好時光一直深在我心里，我盼望下次還能來這里玩。

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