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我的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
在狀元鎮(zhèn)上，有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校，它就是我們的歸宿——龍灣實驗小學(xué)。
進(jìn)校門，放眼一望，幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊，無論或濃還是或淡的新綠，都比盆栽的小草更明艷；高挺的松樹真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壯結(jié)實，四季常青；高挺的松樹真茂盛啊，樹上的枝丫和葉子，就像一把撐開的大傘！
再往里走，就是同學(xué)們玩耍的'天地——操場。春天，陽光斑斑點點地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋潤下，玩游戲，講故事；夏天，火辣的陽光依舊擋不住同學(xué)們的熱情，男生們在一起踢足球，時不時傳來了“我們進(jìn)了！”“太棒了！”女生們則在一起玩抓人，你追我趕，滿頭大汗；秋天，涼爽的秋風(fēng)伴著下課的鈴聲，沖進(jìn)校園，同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹的香味一點一點散發(fā)出來，沁人心脾，我感覺就算是不懂事的嬰兒，也會為之陶醉吧；冬天，天空像一個娃娃，時而晴，時而雨，而來操場的人也時而多，時而少。晴天，同學(xué)們就在釋放煩惱，雨天同學(xué)們就撐著傘，漫步在雨中。
我的校園，也許不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！
我的校園作文2
我的校園有許多的樓房和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，它們都在哪呢？讓我們一起走進(jìn)校園看一看吧！
校園的中心是主教學(xué)樓，它是校園內(nèi)最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的樓頂，領(lǐng)略一下文三的風(fēng)采。站在頂樓，放眼望去，整個學(xué)校盡收眼底。主教學(xué)樓南邊矗立著希望雕塑，上面刻著我們的.校訓(xùn)——勤，書山有路勤為徑，勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場。下課時，同學(xué)們在操場上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語連成一片，熱鬧非凡！當(dāng)上課鈴響時，同學(xué)們才依依不舍的離開！東側(cè)，分布著各種各樣的健身器材，西側(cè)是三年級學(xué)弟學(xué)妹們教室，它們遙遙相對。主教學(xué)樓的東南方向的樓房造型別致，它的造型就像字母D。負(fù)一樓是學(xué)校社團(tuán)的聚集地，有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，一應(yīng)俱全，為我們學(xué)習(xí)文化提供了保障。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。西南邊，是五彩的辦公大樓。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的辛勤工作著，為我們在學(xué)習(xí)的道路上保駕護(hù)航。
這就是我的校園，美麗的文化路第三小學(xué)校園！
我的校園作文3
教室是我們的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。
我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。
也許，大多同學(xué)（包括我）已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是，其實只要每天多留神，都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床，準(zhǔn)備去讀書，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的.捷報，正盼望著自己的孩子能夠很優(yōu)秀……
至今還記得踏進(jìn)中學(xué)時的童稚，然而時間飛逝……
一轉(zhuǎn)眼，隨著快樂的第二年的暑假將要到來，我的初中生活也隨之完成了2/3！
突然有個感悟：只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。
天吶，期末考考砸勒，面對現(xiàn)實吧！
我的校園作文4
校園是我們的成長之地，也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。
校園的春天是五彩的，萬物復(fù)蘇，百花齊放，美麗極了。桃花開了，美麗的桃花穿上了粉白的衣裳，在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了，黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發(fā)，為校園增添了一份生機(jī)。
校園的夏天是炎熱的，烈日炎炎，但又充滿生機(jī)。一眼望去，紅綠相映，荷花穿著蛋糕裙，在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風(fēng)吹過，更是清香撲鼻，沁人心脾。這時的樹木，長得郁郁蔥蔥的，綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫，訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨，大雨滂沱，樹木在風(fēng)雨中飄動，澆灌，更顯得蔥郁，為校園送去了夏日的那份涼爽和生機(jī)。
校園的秋天是豐收的，落葉繽紛。菊花穿上黃色的.衣裳，競相開放。紅紅的楓葉，一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，像在跟秋告別。銀杏葉在風(fēng)的吹拂下，也紛紛落地，撒了一地金黃，像是鋪上了一層黃地毯。
漸入尾聲，校園的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友們高興壞了，在操場上撒開歡地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦樂乎，整個世界一篇雪白，銀裝素裹，像是進(jìn)入冰雪奇緣。
校園的一年四季正是讓人著迷，喜愛。
我的校園作文5
我的校園坐落于萬城鎮(zhèn)西門街，那是一個環(huán)境十分整潔、優(yōu)美的地方。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的便是那高大的教學(xué)樓，還有那七個醒目的大紅字——萬寧市萬城小學(xué)。教學(xué)樓共有六層，中間是教室，兩側(cè)是廁所和教師辦公室。
教學(xué)樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著木牌，上面刻著許多名言警句，時刻提醒著我們要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。大廳的墻壁上還掛著一幅畫，這幅畫可漂亮了！給這個寬闊的'大廳增添了不少活力。
在校門的正中間有一條小道，那是通往教學(xué)樓的。小道兩旁種著許多樹和嬌嫩的鮮花，那些大樹猶如一個個威武的士兵，筆直地站立著，在守護(hù)著我們的校園。
大樹旁邊就是操場了。操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦、不怕累，日夜堅守著自己的崗位。每當(dāng)經(jīng)過這里時，總會看到幾個男孩子聚在一起打球。操場中間就是神圣的升旗臺，看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)時，不禁令人肅然起敬。
這就是我的校園——萬城小學(xué)。
我的校園作文6
建國中路鍋子弄37號有個時代小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門，就會看到一棵近百年的老樹。老樹周圍的小草把老樹圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的。
再向前方走去，我們就會看到我們生活必不可少的大操場。操場的跑道是由紅色塑膠組成的，場地由藍(lán)色和綠色的塑膠組成。操場上有排球場和籃球場，常常體育老師會帶我們?nèi)ツ沁吿L繩、跑步。
操場邊有一棟房子，名叫“惠德堂”�；莸绿煤竺嬗幸粋�美麗的大花園。一走進(jìn)那里，我們就會看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個葡萄架。夏天，架上長滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的`正前方有一個大大的金魚池，里面不但有五顏六色的小色，還有身體較硬的小烏龜。池里還開著美麗的荷花，它讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的古詩。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹，它們分別是：櫻花、枇杷、紅梅等樹。
時代小學(xué)不但是個美麗的小學(xué)，也像似一座巨大的寶庫。
我的校園作文7
我的校園很美麗，一年四季變化多樣，就像是一個魔法師一樣，快跟我去看看吧！
春天的校園，春暖花開。泥土松了，校園中的幾棵老樹也長出嫩芽，還有那金燦燦的迎春花迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像在和我招手。
夏天的校園，烈日炎炎。每到上體育課的時候，有的人玩累了，就會到樹下乘涼。那顆大樹就像一把巨大的綠色太陽傘，為大家遮蔭蔽日。
秋天的校園，秋色宜人。那金黃色的葉子留在樹上，就像給大樹戴上了一頂黃色的帽子。忽然，刮來一陣秋風(fēng)，樹上的葉子紛紛落下，仿佛為大地鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去葉子還會發(fā)出一陣咔嚓聲。
冬天的'校園，大雪紛飛。雪停了的時候，素白的雪花覆蓋著大地，就像給大地蓋上一床雪白的被子。大課間的時候，老師都會帶著我們下去玩雪，我們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開心了。
這就是我的校園，你喜歡嗎？喜歡的話就來看看吧！
我的校園作文8
我的校園是個大花園，這里的四季也獨具風(fēng)味，我們每天都在這里學(xué)習(xí)玩耍。
剛進(jìn)大門展現(xiàn)在我們眼前的是一塊大石頭石頭上清晰地寫著四個大字。上禾揚(yáng)善食多的旁邊常常會有一些花朵，從此這塊大石頭成了校園的一道風(fēng)景。繞過大石頭在正前方是一座白色的大樓大樓上方有一個大顯示屏上面常常顯示著一些違紀(jì)同學(xué)的照片，這個大樓是一些事一些興趣小組教師和一些老師的辦公室在我的右邊是一個大紅樓，那里是中高年級的教室和圖書館舞蹈教室，老師辦公室都陰差陽錯地被安排在最后面滴拐角處了，紅樓，后面就是我們的操場，我們在那里玩耍。做課間操上體育課。
春天的校園小樹長出了嫩芽，小花也重新綻放，校園里到處都是綠色。
夏天的校園，驕陽似火，我們也換上了夏裝，這時教師是最涼快的'地方，即使是體育課，我們也想在教室上。
秋天的校園也沒有那么熱了小樹的葉子也黃了，小花也快枯萎了，我們也穿上了秋裝。
冬天的校園小樹也穿上了冬裝，花兒也不知去向，我們也換上了冬裝。
我愛我的校園，這里是知識的海洋，雖然只有這幾座平房幾棵小樹一個小操場卻給我們留下了最寶貴的知識。
我的校園作文9
我的校園是白廟小學(xué)，那里雖然不算太大，但里面有美麗的花壇、寬敞的操場、明亮的教學(xué)樓。很漂亮！
剛走進(jìn)校園你就會看到大門兩邊各有一個大花壇，左手邊的里面種著幾棵高大的樟樹和桂花樹，另一邊的花壇里種著各種各樣的花，每個季節(jié)都會給校園帶來絢艷的色彩。
再往里面走一小段路，向右轉(zhuǎn)你就看到我們的操場，操場周圍種著杉樹、薔薇，地面還有一株株含羞草，還有一些說不出來的植物，都生機(jī)昂然地生長著，總是生機(jī)勃勃的樣子。
春天，花草樹木發(fā)芽了，大地復(fù)蘇了。花壇里面的小草、小花也發(fā)芽了。迎春花、喇叭花都開發(fā)了。到處都迷漫著迷人的香味。時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了夏天。
夏天，太陽火辣辣的，花壇里的小花更加的.鮮艷了。炎熱天的陽光似乎讓它們變得更加有活力。
秋天，桂花開花了，桂花非常的香，可是它的花期非常的短，要是桂花的花期可以長一點那該多么的好��！
冬天，我們的校園里還有綠色，這是為什么呢？��！原來校園里種了常綠的紅葉石楠。
我愛校園，我愛花壇，我愛校園里的一切！
我的校園作文10
我的學(xué)校駐馬店實驗小學(xué)位于駐馬店市育紅巷。那里是一個四季迷人、景色宜人的地方，也是一個書聲朗朗、歡聲笑語的學(xué)習(xí)天堂，它被評為全國文明校園呢！
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料，把我們校園妝扮得那么美。你看，它把綠色給了柳樹和槐樹。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花，櫻花綻開了笑臉，金燦燦的花蕊像金絲般簇?fù)碓谝黄�，朵朵都是那么嬌嫩�?/p>
夏天，夏姐姐來到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的枝葉長得密密層層。一個個合歡花身上長滿了柔軟的小刺，從遠(yuǎn)處望去，合歡猶如串串風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹來，淡淡的花香彌漫整個校園。
秋天，秋姑娘迎著微風(fēng)來到校園。樹葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風(fēng)吹來，落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們在校園里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個操揚(yáng)充滿了歡聲笑語。
冬天，冬爺爺走進(jìn)校園。它向大地撒下了無數(shù)的雪花，到處都是白茫茫的一片。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人。歡樂的叫喊聲在操揚(yáng)上回蕩，上課鈴響了，我們才戀戀不舍地回到教室。
校園就像一個溫暖的.家，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，留下快樂的童年，我愛我美麗的校園。
我的校園作文11
校園是飄散著書香的地方，校園是個傳授知識的地方，校園是學(xué)習(xí)競賽的地方，今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”，春天，學(xué)校門前的.梧桐樹上抽出了嫩嫩的，綠綠的嫩芽。后院的竹子也長高了，泛著青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長滿了綠油油的小草，到處是欣欣向榮的景象。
“綠樹濃蔭夏日長”夏天，火紅火紅的太陽照射著大地，仿佛要把地面融化。松樹上長滿了深綠色、細(xì)細(xì)的松針，后花園也是花團(tuán)錦簇，月季、石榴、姹紫嫣紅，爭奇斗艷。
一個暑假過去，夏天就走遠(yuǎn)了，秋天悄悄的來了。秋天，樹葉漸漸地黃了，一片片的掉了下來。教室里我們親手種的吊蘭都萎?dāng)×�，園子里的果樹長滿了果子，柿子，山楂……
“白雪皚皚一片，紅梅一支獨艷�！焙L(fēng)刺骨，寒氣逼人的冬天來了。你以為這就能讓整個校園沒有一點生氣嗎？你錯了！我們穿著厚厚的棉襖，在操場上跑著跳著，打一會籃球，踢一場足球……教室里不時傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，讓校園重新充滿了活力。
我們的校園一年四季都充滿了活力，你的校園呢？
我的校園作文12
我的學(xué)校座落在美麗的秭歸新縣城，離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。
走進(jìn)學(xué)校的大門，映入你眼眶的是一座環(huán)形的四層教學(xué)樓。它的右邊是實驗大樓，左邊是活動樓，三棟樓成品字型排列。
教學(xué)樓門口兩邊的墻上張貼的是“三好學(xué)生”，“校園之星”，“智多星”等同學(xué)的名單和像片，你看其中就有我的名字和像片呢！
從教室的左邊的.石梯就可下到操場，每周一我們?nèi)熒褪窃谶@里升國旗，你除了看到徐徐升起的國旗外，你還會看到教學(xué)樓上的八個大字：“勤學(xué)，守紀(jì)，正德，健體”，這八個字體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)格！
除了建行筑物，學(xué)校里還種了好多花草樹木，把學(xué)校妝點得像一個大花園，在里面學(xué)習(xí)，游玩非常舒心！
我愛我的學(xué)校！
我的校園作文13
我們的學(xué)校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
走進(jìn)大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的`魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點石為金，指人受了良好的教育，將會學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來，這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看著這個塑像，我仿佛看見了同學(xué)們在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識，我仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園作文14
我就讀于新竹二小，這里的校園是美麗的，校園生活是豐富多彩的。
我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門口，像一個個保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士；色彩繽紛的.花朵，紛紛向你綻放燦爛的笑臉；五彩斑斕的鳥兒，被同學(xué)們的朗朗讀書聲吸引來了，站在樹枝上放聲歌唱，難道是在跟我們比試誰的聲音好聽嗎？
我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧：舞蹈室里，健美操隊員們正穿著鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習(xí)著舞步，像一只只輕盈飛舞的蝴蝶；籃球場上，籃球隊員們正在揮汗如雨地練習(xí)著各種動作，在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力；信息室里，信息隊員們正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，攻克著一個又一個信息難題……
我喜歡我的校園，更熱愛這豐富多彩的校園生活。
我的校園作文15
我的校園有鳥語花香的小花園，有熱鬧歡騰的操場，有歡聲笑語、書聲瑯瑯的教學(xué)樓……
清早，陽光明媚，同學(xué)們歡聲笑語、青春活力地走進(jìn)教室，開始新一天的學(xué)習(xí)。“叮叮�！鄙险n了，如果你從走道走過，會聽到響亮的讀書聲和歌聲。
課間走出教室，會聞到陣陣花香。咦，是哪發(fā)出的香味？哦，是小花園里的杜鵑花呀！剛開的杜鵑花像初生的嬰兒般嬌嫩。粉粉的'花苞越來越大，就像一個花仙子在樹葉叢中穿來穿去。
小花園里還有很多花草樹木。芒果樹上的青芒好像一塊一塊綠寶石一樣，又像翡翠，有些橢圓的像橄欖球。還有桃花樹，每年的桃花依舊笑春風(fēng)，花枝招展地看著我們成長。
放學(xué)了，學(xué)校最熱鬧的是前操場。它很寬闊，籃球架下健兒們在揮灑著汗水；足球場上的同學(xué)們在奮勇拼搏；跑道上矯健的身軀后藏著努力。
教學(xué)樓像一個大大的機(jī)器人，每天都為我們毫無怨言地奉獻(xiàn)著。
這就是我們的學(xué)校。
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