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感受的作文

時間:2024-02-01 08:35:04 感作文 我要投稿

感受的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感受的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文

感受的作文 篇1

  這個暑假,我真的體會到了做父母的辛苦,早起晚睡,還要做家務,做飯,家里的大事小事都要操心,暑假里我所做的不算累,因為只是偶爾做一下,還只是一些芝麻大的小事,而大人們,則是把一切事情都扛起來,每個人的身上都背著或多或少而又不可推卸的責任,我們不能再以年紀小,學業(yè)重為理由,不干家務了。

  我們也越來越大了,身上的責任也越來越多,而現(xiàn)在我們要做的是背負責任,讓父母省心。父母的愛是偉大的',他們一直在為了我們操勞。我呢,飯來張口,衣來伸手,整天過著無憂無慮的日子。做家務確實很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們在勞動中實踐,體驗和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實做過,才能體會各中真諦

  因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

感受的作文 篇2

  有朋友的日子陽光滿地,諸事皆宜。在考場上失利的時候,朋友會鼓勵我失敗是成功之母,在缺少自信的時候,朋友會鼓勵我 自信是成功的奠基石。 一次考試中,我剛用已被汗水浸濕的雙手交上卷紙,就聽到身后一聲響亮而自信的聲音,“第六題選 C,最后睛題有四個解。”和心頭不禁一驚,我一直是班上成績較好的學生,看來這另將人也要“栽跟頭”啦?心中不免緊張,可就在這時,身后,乃至整個教室的人幾乎都在討論:第六題選C,最后一題有四個解。

  可我明明記著第六題選 B,,最后一題無解。難道我錯了?心中忐忑不安。幾個平日的好朋友見我這般秋收不展,便湊到我身邊來:“怎么啦?” 我用小得幾乎連自己都聽不見的聲音說到:“我……我也許這次真的要‘完蛋’了,已經發(fā)現(xiàn)兩道題錯了。”這好像表現(xiàn)了無對失敗的怯懦與恐懼。 可朋友卻站起身,拍拍胸脯說道:“你一定沒問題,信哥們的`,你學習那么好,怎么可能錯?”她那自信,堅定的聲音給了我無限的鼓勵,我不再擔憂答案的對錯,只是相信自己盡力了,朋友的鼓勵讓我明白了自信是成功的奠基石。 “考試成績下來了,考試成績下來了!同學小華高興地跑回教室,興沖沖地對我說”老班,這回你又滿分,全班第一耶!”我靦腆地沖她笑笑,可終掩飾不住內心的喜悅。放學后,一蹦三尺高地找到那幾個死黨。

  嘿!我說,你還真行啊!預感挺強的嘛,就知道你老姐會得滿分啊!“她望著我的臉,幾乎愧疚地說 “其實那是為了安慰你,害怕你失去自信,和的答案也和你不一樣,不過為了老姐嘛,委屈一下啦。”我一時語塞說不出話來。 我到現(xiàn)在才知道,朋友會在我危難的時刻鼓勵我,并對我伸出援助之手,朋友會在我傷心的時候安慰我,并為我撫平心中的創(chuàng)傷。 雖世事如高天上的流云,但我相信我們的友誼是一只在藍天上輕搖的風箏,永遠有一根扯不斷的線。

感受的作文 篇3

  上個學期末的時候,有一天大隊部的宋老師帶領我們全體大隊委員去社區(qū)開展了一次慰問活動。

  我們分成幾隊,我所在的隊伍是第二隊,帶隊的`是一位哥哥,我們要去探望的是一位老奶奶,她的住處有點遠,所以我們走到的時候,都感到有點累了,看到那么多的孩子來探望自己,老奶奶很高興,我們先后給老奶奶送上了自己的禮物,同學們的禮物真是五花八門:有水果、餅干、糖果......我送給老奶奶的是一塊手帕、五個蘋果,還有一幅我自己畫的畫。然后,我們給老奶奶表演節(jié)目,聽著我們稚嫩的歌聲,老奶奶笑得嘴都合不上了。

  在這次慰問活動中,我懂得了許多,老奶奶的家十分小,家具也很簡陋,她的食物也很簡單,可她的臉上卻總是掛著微笑,不像現(xiàn)在的我們,有了這個又想要那個,有了那個,又想要更好的,平時吃飯也總是挑三揀四,一定要去外面吃才滿足,以后,我一定要改掉這個毛病!

感受的作文 篇4

  當我還是個孩子的時候,我經常坐在我父親的肩膀上。我母親過去常常嘲笑我和我父親,說:“我父親肩上扛著兒子。只有你,父親和女兒,與眾不同。

  一個父親怎么能整天背著女兒呢?這是真的!”每當我沒有聽到同樣的事情,我應該繼續(xù)被我的父親帶著在購物中心周圍,看風景。爸爸也是一張快樂的臉,背著我在風中走來走去,逗我笑,逗我開心。然而,現(xiàn)在我已經長大了,我是四年級的學生,不能再坐在我父親的肩膀上了。

  一天,我父親帶我出去玩。正當我高興地跑著的時候,一個熟悉的場景映入眼簾——一個肩上扛著聚寶盆的小女孩。這更像是我小時候,父親抱著我。一瞬間,我的眼淚順著臉頰流了下來。我轉過身,看著我的父親,眼淚奪眶而出。爸爸慌了,急忙跑過去焦急地問,“那個女孩怎么了?”我指著不遠處扛在肩上的女孩,喊道:“爸爸,看那個女孩……”我父親順著我手指的方向看了看,大聲笑了出來:“女兒,你年輕時有沒有想過被我父親帶著環(huán)游世界?”“是的。”我點點頭。“如果你還想在爸爸的肩膀上購物,爸爸會很高興的!”我想了想,但還是拒絕了。“爸爸,我長大了,變得更重了,所以我不能再讓爸爸卷進來了。”當爸爸聽到這個消息時,顯然非常高興,他說:“我的`女兒真是一件可愛的小棉襖。”我也笑著問我父親,“爸爸,你年輕的時候為什么喜歡把我扛在肩上?”爸爸不假思索地脫口而出:"因為愛,因為爸爸想保護你,給你最美的風景,爸爸的肩膀永遠是你的支持!"聽到這些,我被淚水感動了,淚水又一次打濕了我的眼睛。我拉著父親的手,溫柔地說:“我也愛你,爸爸!”那一刻,我感受到了父親最無私、最深刻的愛。我覺得我一定是世界上最幸福的孩子。

感受的作文 篇5

  感受風;感受雨;感受太陽;感受大自然吧!原原本本都歸大自然但卻被科學物質給帶走了雖然我不忍心這樣但是我又能做些什么呢我眼睜睜得看著它離去我一絲不動得看著我終于看見有人伸出雙手挽救這大自然了我茫茫然在這大自然里旋轉著到底有多少人等著拯救大自然。

感受的作文 篇6

  考試結束了,由于做題速度太慢,導致后面能做的題都沒有時間做。

  回家的路上,接到媽媽和小弟的電話,關心我考試的結果。我只是對他們說,結果可能并不理想,但正是因此激勵了我學習的信心……

  是啊,大家都將結果看成一切事物成敗的標準,正也許是社會輿論造成的假象。而對于我來說,它重要嗎?

  當然,結果是對于自我肯定的一種標志,但是現(xiàn)在的我更愿意去享受奮斗的.過程。正如我習練瑜伽一樣,練習到達的幅度和強度并非我追求的目標,而更重要的是享受每一次練習帶給身體和心理的感受,享受當下的那一秒。當你不去追求結果時,隨著練習的精進,一切就會自然而然的到來。

  相信自己,把握當下……

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