感受的作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感受的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
真是有一種不知道怎么回事的，迷茫的感覺，我心中有好多想說的話，但是沒有人愿意傾聽，或者是沒有空吧，可我卻不悲傷。
舊的一年就快過了，準確的說已經可以用秒來倒計時了(可能還是比較長)，心里沒有感覺?好像不是吧，那種感覺是復雜的，像是對于上一年的所有感覺的匯聚，一半的亂;一半的愁。
好奇怪，真的好奇怪，我一向都是那種比較活躍的性格，可今天卻沒有一點開心的感覺，說悲傷也算不上，更不是什么所謂的`(對于時光來去匆匆的惋惜)，因為我不是那種偉大的作家，更不是那些見景傷情的詩、詞人，所以我不想“太過做作”。
當然，我這么說也許會遭到很多人的“批判”，說我什么自命清高啊、故作姿態……這些都不重要，我無所謂被別人怎么看。
可能因為我的文章沒有那些華麗的語言，沒有生動的文筆，更沒有吸引人的題材，別人只會認為我是在小題大做，以至于如今的我沒有多少“真正的朋友”，都以為我只會說大話，我現在的朋友可能也只會是過眼云煙，過了這個初中，我們就會在操勞的高中生活中逐漸忘記彼此……對此，我一直在想問一個問題，友誼真能地久天長嗎?
也許我這樣一說，我其中的朋友又會有很多傷心的離我而去，甚至認為我是在胡言亂語，從今以后與我為敵，可那又如何，真正的友誼應當是經得住考驗的，而不是風一吹便煙消云散的……我并沒有錯。
在此，我想祝我所有人，無論是認識的人還是不認識的的人。
祝你們新年快樂!
感受的作文 篇2
她拖好了地，順手拿起抹布走進女兒的房間，她把抹布放在寫字臺上，習慣地伸出手準備收拾桌上亂七八糟的書本——那是女兒做作業時翻出來的資料。怎樣了？桌上干干凈凈的.，書本都整齊地放在一邊，她愣了，伸出的手懸在半空中，想了半天才記起女兒昨日就已經到外地了，她苦笑了一下，收回了手，但還像往常一樣，把桌子抹得干干凈凈。她做好了飯，照例盛了兩碗放在桌子上——自我一碗，女兒一碗，女兒的爸爸三年前就外出打工了，很少有時光回來，然后習慣地打開門，順手拿起沙發上的毛衣，邊織邊等女兒回來。時鐘“嘀噠”地敲了七下，女兒怎樣還沒有回來？她習慣地來到陽臺，看看有沒有女兒的身影，外面一輛輛汽車疾馳而過，就是看不到女兒，驀地，她想起：女兒已轉學到她父親那兒去了，她嘆了口氣，把門關上，收起毛衣，獨自吃完了飯。
吃完晚飯，她洗好碗筷，半倚在床上又織起毛衣，屋子里靜極了，只聽見鬧鐘“嘀噠、嘀噠”的聲音，她邊織毛衣邊想：女兒這回必須在想問題，只要再過一會兒就會傳出“哦，我算出來了”的歡呼聲，想著想著，手中的毛衣織得更快了，時光“嘀噠”地過去了，過了這么長的時光，女兒怎樣還沒算出來，題目必須很難吧，我得去看看，她習慣地披上外衣，可一轉身，她想起女兒不在家。她喝了一杯咖啡，躺在床上，也不知是咖啡的原因或是別的，她始終睡不著，她想女兒上學八年了，自我每一天都做著同樣的事情，每月都做著同樣的事，每年都做著同樣的事，不成習慣才怪，唉，她又嘆了一口氣，習慣一旦養成，就很難再改掉。突然，她想起女兒此刻該睡了吧，她睡著了就愛蹬被子，得去幫她蓋好被子，想到這兒，她又披上外衣，走下來，朝女兒房間走去……
感受的作文 篇3
走出門，一陣微風吹過，帶來花兒與綠葉的清香。早晨，到處彌漫著清爽濕潤的空氣。
不坐車，不帶什么禮物，就讓風兒與我一同前去探望我的朋友。
我要拜訪的第一個老朋友便是一條小溪。啊，小溪，你如一位羞澀的少女，在這流淌了幾百年了吧！多少小魚、小蝦在這里盡情遨游，玩耍，快樂的生活。你輕輕唱著歌，整個小山村都能聽到你的歌聲，你快樂的與石頭擊掌，為人們送去清涼。歲月如梭，光陰似箭，只有你依然如舊。
走進大自然，鳥兒親切地與我打招呼，我仿佛也變成了一只小鳥，在天空上自由飛翔，我們相互問好，一起飛翔，忘記了一切。
你好嗎？飛流的瀑布，你的聲音可真雄壯，就像萬馬奔騰，形如珠簾掛前川，你噴濺出來的小雨珠細如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧。你好嗎？美麗的鮮花，你像織不完的織錦那么綿延，如無邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。你好嗎？湛藍的天空，白云妹妹為你裝點，淘氣的'鳥兒在你面前飛來飛去，我猜你一定很幸福吧！
忽然，細絲般的春雨飄下來，不停地織啊織啊。
雨終于停了，這里更寧靜了，空氣也更清新了，我也該回家了。告別山里的老朋友，帶回我的好心情！
初一:谷雨程
感受的作文 篇4
我的爸爸是個老實人，工作努力，從不做半點虛假．因為他經常怪爺爺，怪爺爺小時侯不給他一個良好的環境學習，現在工作很辛苦．因此，他對我的教育是非常嚴格的．
小時侯他對我的各方面就非常嚴，從小就要我學會獨立．一年級起他就不允許媽媽送我上學了．每當與爸爸交談，都少不了批評．因此，從小我就知道要努力學習，長大才有出息．不努力學習，就只能買白菜，撿垃圾．
小時侯，每當爸爸教育我時．我非常痛恨他，心想；長大了我一定要報復他！可現在想起來，小時侯的我真是太無知了．現在我才知道其實爸爸非常地關心我．家里并不窮，爸爸舍不得買衣服．我問爸爸為什么不買，爸爸說，他的衣服有很多，可我看他明明只有３．４件．他說買那么多衣服沒用，可他根本不怎么夠穿．他說你長大不要學費嗎？爸爸現在是苦的時候，你現在要努力讀書．長大了，爸爸就享福咯！爸爸口口聲聲說，你呀！要考上清華才給你學費，考上重點本科才給你學費．可爸爸，我就不相信我考不上的話，你就真的不給我學費，你只是想激發我的上進心．
可爸爸你知道嗎？你的教育方式只適合以前小時侯的我，現在的我，已經能夠自己獨立了，我已經１２歲了．不要你再教我的座姿．不用再指責我，教育我了．六年級的學習壓力很重，回來有著做不完的家庭作業，還要聽你的嘮叨，我真的`受不了，不時頂你一兩句，你更加生氣．你說的我都懂，我知道你是為我好，可你也要想想我的感受啊！你只顧讓我學習好，卻豪不顧我的感受．
爸爸！請你多為你的女兒想想把！
感受的作文 篇5
我沒上小學的時候根本不知道什么是考試，成為了一名真正的小學生以后才知道放假之前會有一次考試。昨晚我特別高興，因為媽媽開完家長會回來告訴我了成績，數學與英語的成績就是我想的那樣，語文扣的一分媽媽幫我拍照下來給我看了，那是我還沒掌握好的'知識，所以我對自己考的成績非常滿意！我覺得自己能考到好成績是要感謝所有教我的老師們，還有我的同學們和我的爸爸媽媽，因為我覺得他們一定是在心里默默為我喊加油的。媽媽昨晚也與我說了她的感受：雍雍，媽媽真為你感到高興不但你考進了自己最喜歡的學校，更值得的慶幸的是你碰到了真正的好老師，不一味追求分數的高低，而是要求你們掌握好基礎知識，能不斷發現你們的點滴成長，并能及時鼓勵你們！媽媽覺得你們的老師們真的好愛護你們。所以我們要好好珍惜老師們的付出與愛戴。其實媽媽不說她的感受我也是這么想的，因為在我的心里我愛我的一5班的同學們和教我的老師們。
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