幫助別人作文大全[9篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的幫助別人作文9篇，希望對大家有所幫助。

幫助別人作文 篇1

　　在一個美麗的森林里，有許多動物，它們有愛踢球的小熊，雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起，性情也是一樣的，它們都助人為樂。

　　一天清晨，小熊貝貝在教室里玩耍，一不小心摔倒了，手被刮傷了，兔子班長看見了小熊，急忙扶起它到動物學校的醫務室去看了一下。醫生說：“沒什么事，只是一點皮外傷而已，貼一個創可貼就好了。”走到門口，小熊貝貝對小白兔說：“小白兔，我太謝謝你了。”“不用謝，大家都是朋友，互相幫助是應該的。”小兔輕輕地說。放學了，小熊走出校門，高高興興的回家了。

　　它走著走著，突然聽到了一陣爭吵聲，“貝貝”過去看了一眼，原來是臭鼬和刺猬在爭吵誰的本領大，臭鼬說：“我的本領大，我能放屁熏倒敵人，然后逃跑。”刺猬說：“我可以用刺保護自己。”小熊說：“我們各有各的'長處，也有短處呀！”小熊的一句話，讓它倆知道自己錯了，各有各的長處，它們不應該爭吵的，就互相道了歉!

　　森林就像刮了一陣“助人為樂”風，小動物們都助人為樂了起來！

幫助別人作文 篇2

　　前段時間的一個晚上，我和媽媽去海上世界玩。也就是那個晚上發生的一件事觸發了我許多思考……

　　肯德基店里人滿為患，所以我們打算點完餐就到室外吃。這時，我看見一個人，他雖不像個精神病患者，但卻衣衫襤褸，頭發蓬亂，身上也臟得很。我和媽媽都有點害怕和嫌惡，盡量避開他。

　　點完餐我們就坐到外面吃東西。一會兒，那個人也出來了，他四處張望，目光最后停在了我們鄰桌的剩飯上。不過，他看了一會兒，猶豫著走開了。我和媽媽也沒太在意，仍然繼續吃東西。

　　一會兒，他又來了，徑直來到那桌前，在那滿桌的剩飯中挑了一根尚未被被啃光的'雞腿，饕餮起來，竟全然不顧周圍人的眼光，看樣子是實在餓極了……就這樣反復幾次，只要鄰桌有人離席，他必要過來查看一下有無殘留可食。媽媽漸漸有些不忍了，她問我要不要買兩個漢堡送給那人。我想了想回答道：“算了吧媽媽，你有錢沒處花？再說了，看他那樣子，你又怎么給他呢？”媽媽不再說話。

　　很快，我們吃畢準備散步了，媽媽卻突然讓我等一下，說她還是一定要買兩個漢堡送給那個人吃。我無語，只好點頭。

　　媽媽進去買，我就在外面拿眼光找尋那個人。媽媽回來了，可是那個人卻還不曾見。我有些擔心地問媽媽：“那家伙會不會不來呀？”媽媽向四周看看說：“不著急，再等等，就當消食。”

　　大約五分鐘后，那人果然又來了。媽媽走上前，把漢堡遞向那個人。他看看媽媽，又看看漢堡，然后顫抖著雙手接了過去，竟然忘記應該說聲謝謝。

　　我趕緊拉著媽媽離開。回家的路上，我問媽媽為什么要這樣做，媽媽有些深沉地說：“這人流落街頭，八成是落難了。不到萬不得已、走投無路的時候，人是不會不顧廉恥去撿別人的殘羹剩飯的。兩個漢堡，對于我們來說微不足道，可對于漂泊落難的人來說，卻能喚起他們對社會的感恩，對生活的信心……”

　　聽了媽媽的話，我感動極了，突然覺得媽媽是那么那么的高大！我摟著媽媽的肩，內心波瀾起伏，卻一句話也說不出來。初春的夜晚依舊寒冷，我卻感到無限溫暖。

　　這件事后，我再也不會看不起那些流浪漢和農民工了。相反，不管是在地鐵，公交站，還是在廣場，超市，每每見到他們，我總會報以謙和的微笑。我知道，這微笑，和那兩個漢堡的作用是一樣的！

幫助別人作文 篇3

　　一天傍晚，天邊只留了一段燦爛的紅霞，我坐著公交車回家。

　　我一上公交車就找了個座位坐。陸陸續續上來了很多人，有老人、有年輕人、還有小孩，車上座無虛席，車中間也站滿了人。

　　公交車上的人隨公交車搖搖晃晃。一位老奶奶站在我面前，雙手扶著扶手，她滿頭的`白發，滿臉皺紋，腿腳不方便。我心想：“我給不給老奶奶讓座呢，可是沒人給他讓座，管他呢！”我假裝睡覺，等待別人讓座。可是已經過了一站了，仍然有下車的，有上車的，他們都去搶座位。這時我忍不住地對老奶奶說：“老奶奶您坐吧！”“不用，你坐。”老奶奶客氣地說道。我又說：“您是長輩，我是晚輩，應該我給您讓座。”老奶奶坐上座位，笑瞇瞇的看著我。過了一會兒，老奶奶把屁股往左移了一下，有一點兒空隙，對我說：“孩子坐這兒吧！”我說：“不了，您年齡大了，一個人坐著會舒服點。”這時車外小鳥在樹枝上歡快地唱歌，花兒對我微笑，一路上，老奶奶笑瞇瞇的，我此時此刻心里比蜜還甜。

　　這件事讓我懂得了一個道理：“幫助別人，快樂自己。”

幫助別人作文 篇4

　　當你幫助了別人，你的內心都非常的開心，非常快樂，以后還要幫助別人。

　　記得有一次，我放假了，可我的表弟還要進行期末考試，叔叔把表弟接到我們家，因為叔叔有事出差，把表弟托付給了我媽媽，媽媽沒有空管表弟，一直是接到病人的電話去醫院了，于是表弟就去請教我，我心想無自己還學不好的，哪還有心教表弟，可是看到表弟那可愛，紅彤彤的'小臉，我又是不能拒絕，好，挑戰一下自己吧，我讓以前媽媽叫我復習的方法一一傳送給了，表弟，叫他在考場上該怎么做，怎樣檢查。在考場上表弟按我說的去做了，結果成績一下來，表弟雙科全一百，回家了，媽媽夸我了幾句，此時我真是大快人心，做了一件好事，真是舒服。

　　總之只要做了好事，就會有回報，只有做許多的好事，同學才會相信你，佩服你。以你為榜樣，希望做好事以后繼續發展。

幫助別人作文 篇5

　　世界上的快樂有許多種,比如:獲獎時的快樂,幫助人的快樂,幸福時刻的快樂.......今天我就感受了幫助別人的快樂。

　　叮鈴鈴,第二節大課間到了,大廣播通知不用下去做操了,全班一片歡騰,我也不例外。這不,大廣播剛說完,我就高興得跳了起來,跑下樓去,盡情的奔跑玩耍。

　　轉眼課間過了大半,我打算上樓做好課前準備。誰知剛走到樓梯口,就看見一個小女孩不知怎的就摔倒在地上,捂著受傷的膝蓋哇哇大哭。我猛然從最初的快樂中回過神來,快走幾步來到她身邊:“小妹妹,你沒事吧?別哭了。”誰知這樣并不起作用,她反而哭得更厲害了。我只好再次安慰她:“小妹妹,別哭了,姐姐會幫助你的。”我把她拉起來,輕輕地為她拍掉衣服上的土,她這才停止了哭泣。我看了看她的傷口,呀,傷口不但破了皮,還流了好多血呢。于是我囑咐她先在這兒別動,我上去拿點東西。說完我三步并作兩步跑上樓,拿了些紙巾又跑了下來,為她捂住傷口。正準備送她去醫務室,看了一下表,嚇了一跳,馬上就該上課了。如果送她到醫務室再跑回來肯定要耽誤上課了,下節是我最喜歡的.音樂課,老師還要教新歌曲呢。我猶豫著,這時不知是紙太薄還是血流得太多,血竟把紙映透了,容不得我多想,我立刻拉著她去了醫務室。醫生給她抹了消了毒,又簡單包扎了一下。

　　等我回到教室,已經過了十幾分鐘。雖然耽誤了上課,可是我卻并不后悔,因為我在別人需要我的時候,我及時伸出了援手。

　　通過這件事,我知道了幫助別人是快樂的,正如俗話說的“贈人玫瑰,手有余香。”

幫助別人作文 篇6

　　助人為樂是中華民族的傳統美德。幫助困境之中的人，就好比雪中送炭，給別人帶來溫暖。幫助別人，快樂自己。只有幫助過別人，才能體會到這種快樂。

　　春節剛過，寒冷的冬天還沒有過去，我吃過熱騰騰的餃子，和小伙伴開心地出去玩。剛到路邊，我們看到了一個乞丐。那是一個老伯伯，身上的衣服破破爛爛，一雙鞋子的底已經磨破。他的頭發像一個亂雞窩，因為長期缺乏營養身體瘦得皮包骨頭，仿佛一陣風就能吹倒。他的.面前放了一個碗，里面有幾張一元的紙幣和幾個小硬幣。此刻，別人都坐在家里團圓，享受天倫之樂，可這位老伯伯卻獨自在外，穿著單薄的衣服，凍得直哆嗦。

　　看到這樣一個老人，我不由自主地停下腳步，向這個可憐而又無助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯，一種想要幫助老人的力量，讓我從褲兜里掏出了準備買炮的錢，輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我，都紛紛向這邊跑來，爭先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來，連聲說：“謝謝，謝謝……”不知是因為寒冷還是激動，老伯伯說話的聲音都有些顫抖。

　　雖然天氣還是那么冷，但想到老伯伯可能會吃上一頓美味的餃子，我的心里十分溫暖。

幫助別人作文 篇7

　　幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

　　記得，我在上三年級的時候，再一次語文考試中讓我懂得了幫助別人是快樂的深刻含義。這天我急急忙忙地從抽屜里拿出了三只圓珠筆，放在了課桌上。剛到教室里不一會兒鈴聲就響了。老師緊接著也就來了，在那一瞬間，同學們停止了講話，從書包里拿出了書，往桌子上一放，開始偽裝讀書了。

　　“開始考試”老師話音剛落，大家已經把桌子上收拾得干干凈凈，就剩下了幾只筆和一張草稿紙了。

　　在考試時，大家都趴在那兒靜靜地坐著試卷，，這時我的組長輕輕地怕了一下我的.肩膀，小聲的說：“你有幾只筆呀啊！可不可以借我一支筆，我的筆壞了。”借，我有點不樂意，心想這個該死的組長，怎么好意思問我借筆呢？再說了他跟我相處的不是很好，憑什么借給她。可是我一想到幫助別人，快樂自己，不由自主的把筆遞給了組長。

　　這天我懂得了幫助別人快樂自己的含義了，只要你幫助了別人，在你最無助的時候，別人也會向你伸出援助的手。

幫助別人作文 篇8

　　有人說快樂是給予，快樂是奉獻，快樂是勞動，快樂是創造……真的，只要你幫助別人，就會感到無比的快樂。

　　記的是暑假里的一天，我去學畫畫，老師告訴我們明天舉行個盛大的畫畫比賽，讓我們今天晚上回去畫一幅畫，好好練一練，爭取第二天能比上個好名次。我回到家顧不上休息，就拿來畫畫的工具專心致志地畫了起來，畫完了。我自己還感覺不錯，心里挺滿意的。

　　時間如飛箭，轉眼一天過去了。第二天來了，我早早的起來，背上畫板去參加今天的.畫畫比賽。到了比賽現場還沒有看到我的好朋友劉峙輝的身影。哦？他忘了嗎，我有點疑惑。眼看著比賽就要開始了，才見劉峙輝氣喘吁吁地跑來，我問他為什么這么晚才來，他說一不小心睡過頭了，還好沒有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來，可是我見他還在找什么，我就問他：“你在找什么呢？”他回答到：“我好像忘記帶調色盤了。”“再找找，再找找看。”我安慰他說。“不可能，真忘帶了。”“啊，那怎么辦？”“我知道了，肯定是昨天洗完了調色盤放在陽臺上，然后今天早晨走得急，沒拿。估計現在調色盤還在陽臺上擺著呢！”“那不如我借給你吧！”我告訴劉峙輝。“真的，謝謝你，林鈺峰。”我頓時覺得心情突然開朗了起來，感到無比的快樂。

　　高爾基對他的兒子說過：“給”永遠比“拿”愉快。真的，只要付出了，奉獻了，自己就會感到快樂。

幫助別人作文 篇9

　　在學習、生活中，我們都希望得到別人的幫助，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的！同樣，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！學習雷鋒助人為樂，就要從自己做起，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。

　　一天下午，媽媽送我去上學。一位阿姨載著一個可愛的小弟弟騎著電動車走在我們的前面。走到半路上突然刮起了大風，把走在前面小弟弟的帽子刮到了公路上，小弟弟見帽子不見了便嚎啕大哭。他一邊哭，一邊著急地看著媽媽。因為載著阿姨的電動車踏板上放著許多東西，她不方便下車。眼看著帽子被風吹得越來越遠，阿姨顯得手足無措。看到這里，我馬上叫住媽媽：“媽媽，您停一下。”說完我急忙下車朝帽子追去，撿起帽子，又飛快地跑過去把帽子遞給了阿姨。阿姨接過帽子感激地連說“謝謝！謝謝！”我的.心里美滋滋的，感覺比吃了糖果還要甜，也真正地體會到幫助別人自己也會感到快樂。

　　同學們，讓我們積極行動起來，學習雷鋒，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，共同努力，共同進步，做一個新時代的“小雷鋒”吧！

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